PAGE1PAGE2專題02酶與ATP及物質(zhì)運輸考點01降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶一、單選題1．（2025·陜晉青寧卷·高考真題）對下列關(guān)于中學(xué)生物學(xué)實驗的描述錯誤的是（

）①探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象③探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化④觀察植物細(xì)胞的有絲分裂⑤觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動⑥D(zhuǎn)NA的粗提取與鑒定A．①⑥通過觀察顏色判斷實驗結(jié)果 B．③⑥均須進(jìn)行離心操作C．②④均可使用洋蔥作為實驗材料 D．②⑤實驗過程均須保持細(xì)胞活性【答案】B【難度】0.65【知識點】質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗、酶的特性、有絲分裂實驗、DNA的粗提取及鑒定【分析】探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用的實驗中，最后需要用本尼迪特試劑檢測，因此需要水浴加熱和根據(jù)顏色反應(yīng)來確定?！驹斀狻緼、淀粉和蔗糖都不是還原糖，不能與本尼迪特試劑反應(yīng)，淀粉和蔗糖水解產(chǎn)物為還原糖，可以與本尼迪特試劑反應(yīng)，因此可以用本尼迪特試劑鑒定淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用，若淀粉組出現(xiàn)紅黃色，蔗糖組沒有出現(xiàn)紅黃色，說明淀粉酶可以催化淀粉水解不能催化蔗糖水解；⑥中DNA與二苯胺在沸水浴下顯藍(lán)色，因此①⑥均通過顏色判斷結(jié)果，A正確；B、③通過血球計數(shù)板直接計數(shù)酵母菌，無需離心；⑥需離心去除雜質(zhì)以提取DNA，B錯誤；C、②可用洋蔥紫色外表皮觀察質(zhì)壁分離，④可用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂，C正確；D、②活的植物細(xì)胞原生質(zhì)體具有選擇透性，可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象；⑤活細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)才能流動，因此②⑤實驗過程均須保持細(xì)胞活性，D正確。故選B。2．（2025·湖南·高考真題）用替代的實驗材料或者試劑開展下列實驗，不能達(dá)成實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗內(nèi)容替代措施A用高倍顯微鏡觀察葉綠體用“菠菜葉”替代“蘚類葉片”BDNA的粗提取與鑒定用“豬成熟紅細(xì)胞”替代“豬肝細(xì)胞”C觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂用“醋酸洋紅液”替代“甲紫溶液”D比較過氧化氫在不同條件下的分解用“過氧化氫酶溶液”替代“肝臟研磨液”A．A B．B C．C D．D【答案】B【難度】0.65【知識點】觀察葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)流動實驗、酶促反應(yīng)的因素及實驗、有絲分裂實驗、DNA的粗提取及鑒定【分析】制作裝片流程：解離→漂洗→染色→制片。解離的目的是用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來，漂洗的目的是洗去藥液，防止解離過度，染色時用甲紫溶液或醋酸洋紅液能使染色體著色?！驹斀狻緼、蘚類葉片薄，只有一層細(xì)胞，可直接用于觀察葉綠體，菠菜葉由多層細(xì)胞構(gòu)成，但可用菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮細(xì)胞來觀察葉綠體，因為葉肉細(xì)胞中有葉綠體，所以能用“菠菜葉”替代“蘚類葉片”進(jìn)行高倍顯微鏡觀察葉綠體的實驗，A正確；B、豬是哺乳動物，豬成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器，也就不含DNA，而豬肝細(xì)胞含有細(xì)胞核和線粒體等含有DNA的結(jié)構(gòu)，所以不能用“豬成熟紅細(xì)胞”替代“豬肝細(xì)胞”進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定實驗，B錯誤；C、醋酸洋紅液和甲紫溶液都屬于堿性染料，都能使染色體著色，所以在觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂實驗中，能用“醋酸洋紅液”替代“甲紫溶液”，C正確；D、肝臟研磨液中含有過氧化氫酶，所以在比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗中，能用“過氧化氫酶溶液”替代“肝臟研磨液”，D正確。故選B。3．（2025·北京·高考真題）某種加酶洗衣粉包裝袋上注有下列信息：本品含有蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶；洗滌前先浸泡15～20min，特別臟的衣物可減少浸泡用水量；請勿使用60℃以上熱水。下列敘述錯誤的是（

）A．該洗衣粉含多種酶，不適合洗滌純棉衣物B．洗滌前浸泡有利于酶與污漬結(jié)合催化其分解C．減少浸泡衣物的用水量可提高酶的濃度D．水溫過高導(dǎo)致酶活性下降【答案】A【難度】0.65【知識點】酶的特性【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和；酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能?！驹斀狻緼、酶具有專一性，純棉衣物的主要成分是纖維素，而該洗衣粉含有的酶為蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶，均無法分解纖維素，故不會損壞純棉衣物，A錯誤；B、洗滌前浸泡可延長酶與污漬的接觸時間，有利于酶與污漬結(jié)合催化其分解，B正確；C、一定范圍內(nèi)，減少用水量會提高酶的濃度，從而加快反應(yīng)速率，C正確；D、酶活性的發(fā)揮需要適宜溫度，高溫會破壞其空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致酶活性下降，故勿使用60℃以上熱水，D正確。故選A。4．（2025·四川·高考真題）下列以土豆為材料的實驗描述，錯誤的是（

）A．土豆DNA溶于酒精后，與二苯胺試劑混合呈藍(lán)色B．向土豆勻漿中加入一定量的碘液后，溶液會呈藍(lán)色C．利用土豆勻漿制備的培養(yǎng)基，可用于酵母菌的培養(yǎng)D．土豆中的過氧化氫酶可用于探究pH對酶活性的影響【答案】A【難度】0.85【知識點】檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)、酶促反應(yīng)的因素及實驗【分析】1、生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。2、DNA粗提取和鑒定的原理：（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；（2）DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會被染成藍(lán)色。【詳解】A、DNA的鑒定需在沸水浴條件下與二苯胺試劑反應(yīng)呈藍(lán)色，題目中未提及沸水浴步驟，無法顯色，A錯誤；B、碘液可以將淀粉染成藍(lán)色，所以向土豆勻漿中加入一定量的碘液后，溶液會呈藍(lán)色，B正確；C、利用土豆勻漿制備的培養(yǎng)基，含有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽和其他酵母菌生長需要的物質(zhì)，所以可用于酵母菌的培養(yǎng)，C正確；D、過氧化氫酶的活性受到pH的影響，所以土豆中的過氧化氫酶可用于探究pH對酶活性的影響，D正確。故選A。5．（2025·安徽·高考真題）運用某些化學(xué)試劑可以檢測生物組織中的物質(zhì)或相關(guān)代謝物。下列敘述正確的是（

）A．蔗糖溶液與淀粉酶混合后溫水浴，加入斐林試劑可反應(yīng)生成磚紅色沉淀B．淡藍(lán)色的雙縮脲試劑可與豆?jié){中的蛋白質(zhì)結(jié)合，通過吸附作用顯示紫色C．蘇丹Ⅲ染液可與花生子葉中的脂肪結(jié)合，通過化學(xué)反應(yīng)形成橘黃色D．橙色的酸性重鉻酸鉀溶液可與酒精或葡萄糖發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色【答案】D【難度】0.65【知識點】檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)、酶的特性、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式【分析】斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）；淀粉的鑒定利用碘液，觀察是否產(chǎn)生藍(lán)色；蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色?！驹斀狻緼、蔗糖為非還原糖，蔗糖溶液與淀粉酶混合后不能生成還原糖，溫水浴加入斐林試劑不能生成磚紅色沉淀，A錯誤；B、雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)的反應(yīng)為絡(luò)合反應(yīng)，B錯誤；C、脂肪與蘇丹III反應(yīng)的原理是蘇丹III作為脂溶性染色劑，通過親脂性結(jié)合溶解于脂肪并顯色，使脂肪呈現(xiàn)橘黃色顆粒。?該過程屬于物理溶解而非化學(xué)反應(yīng)，C錯誤；D、酒精和葡萄糖均能與橙色的酸性重鉻酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色，D正確。故選D。6．（2025·江蘇·高考真題）為探究淀粉酶是否具有專一性，有同學(xué)設(shè)計了實驗方案，主要步驟如表。下列相關(guān)敘述合理的是（

）步驟甲組乙組丙組①加入2mL淀粉溶液加入2mL淀粉溶液加入2mL蔗糖溶液②加入2mL淀粉酶溶液加入2mL蒸餾水？③60℃水浴加熱，然后各加入2mL斐林試劑，再60℃水浴加熱A．丙組步驟②應(yīng)加入2mL蔗糖酶溶液B．兩次水浴加熱的主要目的都是提高酶活性C．根據(jù)乙組的實驗結(jié)果可判斷淀粉溶液中是否含有還原糖D．甲、丙組的預(yù)期實驗結(jié)果都出現(xiàn)磚紅色沉淀【答案】C【難度】0.65【知識點】檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)、酶的特性【分析】淀粉酶的專一性指其僅催化淀粉水解，不能催化其他底物（如蔗糖）。實驗需設(shè)置不同底物與酶的組合，并通過檢測還原糖驗證結(jié)果。斐林試劑用于檢測還原糖，但需在沸水浴條件下顯色，而題目中實驗步驟的溫度設(shè)置可能影響結(jié)果判斷?！驹斀狻緼、丙組步驟②應(yīng)加入2mL淀粉酶溶液，而非蔗糖酶溶液。驗證淀粉酶專一性需保持酶相同而底物不同，若加入蔗糖酶則無法證明淀粉酶的作用特性，A錯誤；B、第一次60℃水浴是為酶提供最適溫度以催化反應(yīng)，第二次水浴是斐林試劑與還原糖反應(yīng)的條件，B錯誤；C、乙組（淀粉+蒸餾水）未加酶，若未顯色說明淀粉本身不含還原糖，若顯色則可能底物被污染或分解，因此乙組結(jié)果可用于判斷淀粉是否含還原糖，C正確；D、甲組（淀粉+淀粉酶）水解產(chǎn)物為葡萄糖（還原糖），與斐林試劑在水浴條件下呈磚紅色；丙組（蔗糖+淀粉酶）無水解產(chǎn)物，故丙組出現(xiàn)藍(lán)色，D錯誤。故選C。7．（2025·四川·高考真題）D-阿洛酮糖是一種低熱量多功能糖，有助于肥胖人群的體重管理。Co2+可協(xié)助酶Y催化D-果糖轉(zhuǎn)化為D-阿洛酮糖。有人在相同體積、相同酶量且最適反應(yīng)條件（含Co2+條件）下，測定不同濃度D-果糖的轉(zhuǎn)化率（轉(zhuǎn)化率=產(chǎn)物量/底物量×100%），其變化趨勢如下圖。下列敘述正確的是（

）A．升高反應(yīng)溫度，可進(jìn)一步提高D-果糖轉(zhuǎn)化率B．D-果糖的轉(zhuǎn)化率越高，說明酶Y的活性越強(qiáng)C．若將Co2+的濃度加倍，酶促反應(yīng)速率也加倍D．2h時，三組中500g·L-1果糖組產(chǎn)物量最高【答案】D【難度】0.65【知識點】酶促反應(yīng)的因素及實驗、酶的特性【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，具有高效性、專一性和作用條件較溫和的特點。【詳解】A、題干中實驗是在最適反應(yīng)條件下進(jìn)行的，升高溫度會使酶的活性降低，從而降低D-果糖轉(zhuǎn)化率，A錯誤；B、D-果糖的轉(zhuǎn)化率不僅與酶Y的活性有關(guān)，還與底物（D-果糖）的濃度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)，所以不能僅根據(jù)轉(zhuǎn)化率高就說明酶Y的活性強(qiáng)，B錯誤；C、Co2+可協(xié)助酶Y催化反應(yīng)，但Co2+不是酶，將Co2+的濃度加倍，不一定會使酶促反應(yīng)速率也加倍，酶促反應(yīng)速率還受到酶的數(shù)量、底物濃度等多種因素影響，C錯誤；D、轉(zhuǎn)化率=產(chǎn)物量/底物量×100%，2h時，500g·L-1果糖組的轉(zhuǎn)化率不是最高，但底物量是最多的，且轉(zhuǎn)化率也較高，根據(jù)產(chǎn)物量=底物量×轉(zhuǎn)化率，可知其產(chǎn)物量最高，D正確。故選D。8．（2025·陜晉青寧卷·高考真題）金剛鸚鵡的羽毛色彩繽紛。研究發(fā)現(xiàn)乙醛脫氫酶能催化鸚鵡黃素的醛基轉(zhuǎn)化為羧基，造成羽色由紅到黃的漸變。同一只鸚鵡不同部位的羽色有紅黃差異，該現(xiàn)象最不可能源于（

）A．乙醛脫氫酶基因序列的差異 B．編碼乙醛脫氫酶mRNA量的差異C．乙醛脫氫酶活性的差異 D．鸚鵡黃素醛基轉(zhuǎn)化為羧基數(shù)的差異【答案】A【難度】0.65【知識點】酶的特性、細(xì)胞的分化、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系、表觀遺傳【分析】同一生物體的不同細(xì)胞基因序列相同，羽色差異源于基因選擇性表達(dá)或環(huán)境因素?！驹斀狻緼、同一只鸚鵡的體細(xì)胞由同一受精卵分裂分化而來，基因序列應(yīng)相同，差異不可能來自乙醛脫氫酶基因序列，A符合題意；B、乙醛脫氫酶能催化鸚鵡黃素的醛基轉(zhuǎn)化為羧基，造成羽色由紅到黃的漸變，編碼乙醛脫氫酶mRNA量的差異，導(dǎo)致產(chǎn)生的乙醛脫氫酶含量變化，造成羽色由紅到黃的能力改變，進(jìn)而引起生物性狀的變化，B不符合題意；C、不同細(xì)胞中乙醛脫氫酶活性可能存在一定的差異，造成羽色由紅到黃的能力改變，進(jìn)而導(dǎo)致同一只鸚鵡不同部位的羽色有紅黃差異，C不符合題意；D、乙醛脫氫酶能催化鸚鵡黃素的醛基轉(zhuǎn)化為羧基，造成羽色由紅到黃的漸變，可能是不同部位鸚鵡黃素醛基轉(zhuǎn)化為羧基數(shù)的差異，所以導(dǎo)致同一只鸚鵡不同部位的羽色有紅黃差異，D不符合題意。故選A。9．（2025·云南·高考真題）黃酒是我國古老的發(fā)酵酒之一，傳統(tǒng)釀制中，先用蒸煮過的小麥或麩皮為原料，對之前發(fā)酵留存的少量酒曲（曲種）進(jìn)行擴(kuò)大制曲；再將酒曲和蒸煮后的糯米、大米混合處理一段時間后，添加足量酒母（含酵母菌）完成發(fā)酵，壓榨成品。下列說法錯誤的是（）A．小麥、麩皮等原料為酒曲中微生物的生長繁殖提供了碳源和氮源等營養(yǎng)物質(zhì)B．為避免制曲過程被雜菌污染影響黃酒品質(zhì)，擴(kuò)大制曲前需對留存的酒曲滅菌C．糯米、大米蒸煮后立即與酒曲混合會導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)改變而降低其催化效率D．將酒曲混合糯米、大米處理一段時間，是為了獲得酒母發(fā)酵時的底物葡萄糖【答案】B【難度】0.65【知識點】酶的特性、培養(yǎng)基的成分及其功能、果酒和果醋的制作原理、果酒和果醋的制作流程及實驗分析【分析】酵母菌是兼性厭氧菌，有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水，無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳；釀酒利用的是酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，從而產(chǎn)生酒精。【詳解】A、小麥、麩皮等原料含有蛋白質(zhì)、糖類等多種營養(yǎng)成分，蛋白質(zhì)可以為微生物提供氮源，糖類等可以為微生物提供碳源，所以能為酒曲中微生物的生長繁殖提供碳源和氮源等營養(yǎng)物質(zhì)，A正確；B、擴(kuò)大制曲前對留存的酒曲不能滅菌，因為酒曲本身含有發(fā)酵所需的菌種，若滅菌會殺死這些菌種，導(dǎo)致無法進(jìn)行正常的發(fā)酵過程，B錯誤；C、糯米、大米蒸煮后溫度較高，立即與酒曲混合，高溫會使酶的空間結(jié)構(gòu)改變，導(dǎo)致酶活性降低，從而降低其催化效率，C正確；D、酒曲中含有淀粉酶等酶類，將酒曲混合糯米、大米處理一段時間，淀粉酶可將糯米、大米中的淀粉分解為葡萄糖，從而為后續(xù)酒母（含酵母菌）發(fā)酵提供底物葡萄糖，D正確。故選B。10．（2025·浙江·高考真題）取雞蛋清，加入蒸餾水，混勻并加熱一段時間后，過濾得到渾濁的濾液。以該濾液為反應(yīng)物，探究不同溫度對某種蛋白酶活性的影響，實驗結(jié)果如表所示。組別12345溫度（℃）2737475767濾液變澄清時間（min）1694650min未澄清據(jù)表分析，下列敘述正確的是（

）A．濾液變澄清的時間與該蛋白酶活性呈正相關(guān)B．組3濾液變澄清時間最短，酶促反應(yīng)速率最快C．若實驗溫度為52℃，則濾液變澄清時間為4~6minD．若實驗后再將組5放置在57℃，則濾液變澄清時間為6min【答案】B【難度】0.85【知識點】酶促反應(yīng)的因素及實驗、酶的特性【分析】由題意可知，渾濁的濾液為變性的蛋白質(zhì)液體，該實驗是通過蛋白酶水解變性后蛋白質(zhì)是液體變澄清，變澄清時間越短，說明酶活性越強(qiáng)?！驹斀狻緼、渾濁的濾液為變性的蛋白質(zhì)液體，濾液變澄清的時間與該蛋白酶活性呈負(fù)相關(guān)，即蛋白酶活性越強(qiáng)，蛋白質(zhì)水解越快，澄清時間越短，A錯誤；B、組3濾液變澄清時間最短，說明酶活性最高，酶促反應(yīng)速率最快，B正確；C、若實驗溫度為52℃，可能酶活性大于第3、4組，時間可能小于4min，C錯誤；D、組5蛋白酶已經(jīng)失活，實驗后再將組5放置在57℃，濾液也不會澄清，D錯誤。故選B。11．（2025·河北·高考真題）下列過程涉及酶催化作用的是（

）A．Fe3+催化H2O2的分解 B．O2通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞C．PCR過程中DNA雙鏈的解旋 D．植物體細(xì)胞雜交前細(xì)胞壁的去除【答案】D【難度】0.94【知識點】酶的特性、PCR擴(kuò)增的原理與過程、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、自由擴(kuò)散【詳解】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，具有高效性、專一性和作用條件溫和?！痉治觥緼、Fe3+催化H2O2的分解，F(xiàn)e3+是無機(jī)催化劑，不是酶，A錯誤；B、O2通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，這是一種簡單的物質(zhì)跨膜運輸方式，不涉及酶的催化作用，B錯誤；C、PCR過程中DNA雙鏈的解旋是通過高溫實現(xiàn)的，不需要酶來解旋（在生物體內(nèi)DNA解旋需要解旋酶），C錯誤；D、植物體細(xì)胞雜交前細(xì)胞壁的去除，需要用纖維素酶和果膠酶將細(xì)胞壁分解，涉及酶的催化作用，D正確。故選D。12．（2025·黑吉遼蒙卷·高考真題）下列關(guān)于耐高溫的DNA聚合酶的敘述正確的是（

）A．基本單位是脫氧核苷酸B．在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外均可發(fā)揮作用C．當(dāng)模板DNA和脫氧核苷酸存在時即可催化反應(yīng)D．為維持較高活性，適宜在70℃~75℃下保存【答案】B【難度】0.85【知識點】酶的本質(zhì)、酶的特性【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，具有催化作用的一類有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA?！驹斀狻緼、耐高溫的DNA聚合酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，基本單位為氨基酸，A錯誤；B、耐高溫DNA聚合酶在細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制和體外的PCR反應(yīng)中均能發(fā)揮作用，B正確；C、缺少引物和緩沖液時反應(yīng)無法啟動，C錯誤；D、耐高溫的DNA聚合酶雖然能在較高溫度下發(fā)揮作用，但保存時一般在低溫下保存，而不是在70℃~75℃下保存，D錯誤。故選B。考點02細(xì)胞的能量“貨幣”ATP一、單選題13．（2025·河北·高考真題）ATP是一種能為生命活動供能的化合物，下列過程不消耗ATP的是（

）A．肌肉的收縮 B．光合作用的暗反應(yīng)C．Ca2+載體蛋白的磷酸化 D．水的光解【答案】D【難度】0.85【知識點】主動運輸、ATP的功能及利用、光反應(yīng)、暗（碳）反應(yīng)的物質(zhì)變化和能量變化【分析】ATP（腺苷三磷酸）是一種高能磷酸化合物，在細(xì)胞中，它與ADP的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)儲能和放能，從而保證細(xì)胞各項生命活動的能量供應(yīng)。生成ATP的途徑主要有兩條：一條是植物體內(nèi)含有葉綠體的細(xì)胞，在光合作用的光反應(yīng)階段生成ATP；另一條是活細(xì)胞能通過細(xì)胞呼吸生成ATP?！驹斀狻緼、肌肉收縮通過肌球蛋白與肌動蛋白相互作用，需要ATP水解供能，A不符合題意；B、光合作用暗反應(yīng)中C3的還原需要消耗ATP（來自光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP），B不符合題意；C、ATP為主動運輸供能時載體蛋白空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，Ca2?載體蛋白磷酸化需ATP水解提供磷酸基團(tuán)和能量，C不符合題意；D、水的光解發(fā)生在光反應(yīng)階段，由光能驅(qū)動，不消耗ATP，反而生成ATP，D符合題意。故選D。14．（2025·黑吉遼蒙卷·高考真題）黑暗條件下，葉綠體內(nèi)膜的載體蛋白NTT順濃度梯度運輸ATP、ADP和Pi的過程示意圖如下。其他條件均適宜，下列敘述正確的是（

）A．ATP、ADP和Pi通過NTT時，無需與NTT結(jié)合B．NTT轉(zhuǎn)運ATP、ADP和Pi的方式為主動運輸C．圖中進(jìn)入葉綠體基質(zhì)的ATP均由線粒體產(chǎn)生D．光照充足，NTT運出ADP的數(shù)量會減少甚至停止【答案】D【難度】0.85【知識點】主動運輸、有氧呼吸過程、光反應(yīng)、暗（碳）反應(yīng)的物質(zhì)變化和能量變化【分析】小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運輸。自由擴(kuò)散高濃度到低濃度，不需要載體，不需要能量；協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動運輸從低濃度到高濃度，需要載體，需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量?！驹斀狻緼、載體蛋白的作用機(jī)制通常需要與底物結(jié)合后才能轉(zhuǎn)運物質(zhì)。NTT作為載體蛋白，運輸ATP、ADP和Pi時必然需要結(jié)合底物，A錯誤；B、黑暗條件下，葉綠體內(nèi)膜的載體蛋白NTT順濃度梯度運輸ATP、ADP和Pi，因此不是主動運輸，B錯誤；C、黑暗條件下，葉綠體無法進(jìn)行光反應(yīng)，自身不能合成ATP。此時進(jìn)入葉綠體基質(zhì)的ATP可來自細(xì)胞呼吸，但細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP的場所包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（糖酵解）和線粒體（有氧呼吸第二、三階段），C錯誤；D、光照充足時，葉綠體類囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP，需要消耗大量ADP和Pi作為原料。此時葉綠體基質(zhì)中的ADP和Pi會優(yōu)先被類囊體膜利用，導(dǎo)致基質(zhì)中ADP濃度降低。由于NTT順濃度梯度運輸ADP（從基質(zhì)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)），當(dāng)基質(zhì)中ADP不足時，NTT運出ADP的數(shù)量會減少甚至停止，D正確。故選D?？键c03物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式一、單選題15．（2025·浙江·高考真題）某同學(xué)利用幼嫩的黑藻葉片完成“觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動”實驗后，繼續(xù)進(jìn)行“質(zhì)壁分離”實驗，示意圖如下。

下列敘述正確的是（

）A．實驗過程中葉肉細(xì)胞處于失活狀態(tài)B．①與②的分離，與①的選擇透過性無關(guān)C．與圖甲相比，圖乙細(xì)胞吸水能力更強(qiáng)D．與圖甲相比，圖乙細(xì)胞體積明顯變小【答案】C【難度】0.85【知識點】觀察葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)流動實驗、質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗【分析】在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞液的濃度增加，細(xì)胞液的滲透壓升高，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)?！驹斀狻緼、“觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動”和“觀察質(zhì)壁分離”，均需保持細(xì)胞活性，A錯誤；B、①與②的分離，與①的選擇透過性有關(guān)，其原因就是因為蔗糖可通過全透性的細(xì)胞壁，但不能通過具有選擇透過性的細(xì)胞膜，B錯誤；C、與圖甲相比，圖乙細(xì)胞處于失水狀態(tài)，細(xì)胞液滲透壓升高，吸水能力更強(qiáng)，C正確；D、與圖甲相比，圖乙細(xì)胞體積幾乎不變（植物細(xì)胞體積是看細(xì)胞壁），D錯誤。故選C。16．（2025·河南·高考真題）CO2是人體調(diào)節(jié)呼吸運動的重要體液因子。血液流經(jīng)肌肉組織時，細(xì)胞產(chǎn)生的CO2進(jìn)入紅細(xì)胞，在酶的催化下迅速與水反應(yīng)生成H2CO3，進(jìn)一步解離為H+和。H+與血紅蛋白結(jié)合促進(jìn)O2釋放，順濃度梯度進(jìn)入血漿。下列推斷錯誤的是（）A．CO2參與血漿中/H2CO3緩沖對的形成B．血液流經(jīng)肌肉組織后，紅細(xì)胞會輕度吸水“腫脹”C．紅細(xì)胞內(nèi)pH下降時，血紅蛋白與O2的親和力增強(qiáng)D．腦干中呼吸中樞的正常興奮存在對體液CO2濃度的依賴【答案】C【難度】0.65【知識點】細(xì)胞的吸水和失水、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、內(nèi)環(huán)境是外界與細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介、神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)【分析】1、人體血漿中的CO2主要來自有氧呼吸。2、分析題圖可知，CO2進(jìn)入紅細(xì)胞后，與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸電離形成H＋和，所以，CO2進(jìn)入紅細(xì)胞后，的數(shù)量增加；順濃度梯度進(jìn)入血漿，可知進(jìn)入血漿的方式為協(xié)助擴(kuò)散。3、碳酸電離形成的氫離子與血紅蛋白結(jié)合，引起血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，促進(jìn)氧氣釋放到血漿中，進(jìn)而進(jìn)入組織液供細(xì)胞吸收利用?！驹斀狻緼、由題干信息“細(xì)胞產(chǎn)生的CO2進(jìn)入紅細(xì)胞，在酶的催化下迅速與水反應(yīng)生成H2CO3，進(jìn)一步解離為H+和”，可知CO2參與血漿中/H2CO3緩沖對的形成，A正確；B、血液流經(jīng)肌肉組織，肌肉組織細(xì)胞需要O2用于有氧呼吸，故H+與血紅蛋白結(jié)合，促進(jìn)O2釋放，此時紅細(xì)胞滲透壓略有升高，會輕度吸水“腫脹”，B正確；C、紅細(xì)胞內(nèi)pH下降時，H+增多，H+與血紅蛋白結(jié)合促進(jìn)O2釋放，即血紅蛋白與O2的親和力下降，C錯誤；D、CO2是人體調(diào)節(jié)呼吸運動的重要體液因子，故腦干中呼吸中樞的正常興奮存在對體液CO2濃度的依賴，D正確。故選C。17．（2025·北京·高考真題）“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實驗中，在清水和0.3g/mL蔗糖溶液中處于穩(wěn)定狀態(tài)的細(xì)胞如圖。以下敘述錯誤的是（

）A．圖1，水分子通過滲透作用進(jìn)出細(xì)胞B．圖1，細(xì)胞壁限制過多的水進(jìn)入細(xì)胞C．圖2，細(xì)胞失去的水分子是自由水D．與圖1相比，圖2中細(xì)胞液濃度小【答案】D【難度】0.85【知識點】細(xì)胞的吸水和失水【分析】質(zhì)壁分離的原理：當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞就會通過滲透作用而失水，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁分離?！驹斀狻緼、圖1中，水分子通過滲透作用進(jìn)出細(xì)胞，A正確；B、細(xì)胞壁有保護(hù)和支撐的作用，所以限制過多的水進(jìn)入細(xì)胞，維持細(xì)胞形態(tài)，B正確；C、圖2，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，此時失去的水分子是自由水，C正確；D、與圖1相比，圖2中細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，此時細(xì)胞失去了水，所以圖2細(xì)胞液濃度更大，D錯誤。故選D。18．（2025·河南·高考真題）耐寒黃花苜蓿的基因M編碼的蛋白M屬于水通道蛋白家族，將基因M轉(zhuǎn)入煙草植株可提高其耐寒能力。下列敘述錯誤的是（）A．細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水占比增加可提升植物的耐寒能力B．低溫時，水分子通過與蛋白M結(jié)合轉(zhuǎn)運到細(xì)胞外C．蛋白M增加了水的運輸能力，但不改變水的運輸方向D．水通道蛋白介導(dǎo)的跨膜運輸不是水進(jìn)出細(xì)胞的唯一方式【答案】B【難度】0.85【知識點】細(xì)胞中的水、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散【分析】小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ㄗ杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸，其中協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸需要轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助，主動運輸需要消耗能量。根據(jù)題干信息分析，已知水分子通過細(xì)胞膜上的通道蛋白進(jìn)行跨膜運輸，且該過程不需要消耗能量，說明其跨膜運輸方式為被動運輸中的協(xié)助擴(kuò)散，還可以自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞?！驹斀狻緼、結(jié)合水是與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水占比增加可提升植物的耐寒能力，A正確；B、水分子通過細(xì)胞膜上的通道蛋白進(jìn)行跨膜運輸時，不與通道蛋白相結(jié)合，B錯誤；C、蛋白M是細(xì)胞膜上的水分子通道蛋白，增加了水的運輸能力，但不改變水的運輸方向，水的運輸方向為水的順濃度梯度，C正確；D、水進(jìn)出細(xì)胞的方式有水通道蛋白介導(dǎo)的協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散，D正確。故選B。19．（2025·湖南·高考真題）順向軸突運輸分快速軸突運輸（主要運輸跨膜蛋白L）和慢速軸突運輸（主要運輸細(xì)胞骨架蛋白）兩種，都以移動、停滯反復(fù)交替的方式（移動時速度無差異）向軸突末梢運輸物質(zhì)。用帶標(biāo)記的某氨基酸（合成蛋白A和B所必需）分析蛋白A和B的軸突運輸方式，實驗如圖。下列敘述正確的是（）

A．氨基酸通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞B．蛋白A是一種細(xì)胞骨架蛋白C．軸突運輸中，胞體中形成的突觸小泡與跨膜蛋白L的運輸方向不同D．在單位時間內(nèi)，運輸?shù)鞍譈時的停滯時間長于蛋白A【答案】D【難度】0.65【知識點】主動運輸、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)【分析】物質(zhì)跨膜運輸：自由擴(kuò)散是從高濃度運輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量，如水、CO2、甘油；協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，如紅細(xì)胞吸收葡萄糖；主動運輸是從低濃度運輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量，如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等。【詳解】A、氨基酸是小分子物質(zhì)，且是極性分子，一般通過主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，而非自由擴(kuò)散，A錯誤；B、已知順向軸突運輸分快速軸突運輸（主要運輸跨膜蛋白L）和慢速軸突運輸（主要運輸細(xì)胞骨架蛋白）兩種，在注射帶標(biāo)記的氨基酸，3小時就檢測到帶標(biāo)記的A，5天才檢測到帶標(biāo)記的B，說明蛋白A的運輸速度快，屬于快速軸突運輸，所以蛋白A不是細(xì)胞骨架蛋白（細(xì)胞骨架蛋白是慢速軸突運輸），B錯誤；C、軸突運輸中，胞體中形成的突觸小泡與跨膜蛋白L都是向軸突末梢運輸，運輸方向相同，C錯誤；D、由于蛋白A是快速軸突運輸，蛋白B是慢速軸突運輸，且二者移動時速度無差異，那么慢速軸突運輸在單位時間內(nèi)移動得少，是因為停滯時間長，所以在單位時間內(nèi)，運輸?shù)鞍譈時的停滯時間長于蛋白A，D正確。故選D。20．（2025·湖南·高考真題）Cl屬于植物的微量元素。分別用滲透壓相同、Na+或Cl-物質(zhì)的量濃度也相同的三種溶液處理某荒漠植物（不考慮溶液中其他離子的影響）。5天后，與對照組（Ⅰ）相比，Ⅱ和Ⅲ組光合速率降低，而Ⅳ組無顯著差異；各組植株的地上部分和根中Cl-、K+含量如圖所示。下列敘述錯誤的是（）注：Ⅰ對照（正常栽培）；Ⅱ．NaCl溶液；Ⅲ．Na+濃度與Ⅱ中相同、無Cl-的溶液；Ⅳ．Cl-濃度與Ⅱ中相同、無Na+的溶液A．過量的Cl-可能儲存于液泡中，以避免高濃度Cl-對細(xì)胞的毒害B．溶液中Cl-濃度越高，該植物向地上部分轉(zhuǎn)運的K+量越多C．Na+抑制該植物組織中K+的積累，有利于維持Na+、K+的平衡D．K+從根轉(zhuǎn)運到地上部分的組織細(xì)胞中需要消耗能量【答案】B【難度】0.65【知識點】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式綜合【分析】液泡具有維持植物細(xì)胞的滲透壓穩(wěn)定。無機(jī)鹽離子的運輸方式一般是主動運輸。【詳解】A、植物細(xì)胞可以通過將過量的Cl-儲存于液泡中，來降低細(xì)胞質(zhì)中Cl-的濃度，從而避免高濃度Cl-對細(xì)胞的毒害，A正確；

B、分析可知，Ⅱ組（NaCl溶液）與Ⅳ組（Cl-濃度與Ⅱ中相同、無Na+的溶液）相比，Ⅱ組向地上部分轉(zhuǎn)運的K+量少，說明不是溶液中Cl-濃度越高，植物向地上部分轉(zhuǎn)運的K+量越多，B錯誤；C、對比Ⅰ組（對照）、Ⅱ組（NaCl溶液）和Ⅲ組（Na+濃度與Ⅱ中相同、無Cl-的溶液），發(fā)現(xiàn)Ⅱ組和Ⅲ組中Na+存在時，植物組織中K+積累受到抑制，這有利于維持Na+、K+的平衡，C正確；D、K+從根轉(zhuǎn)運到地上部分的組織細(xì)胞是主動運輸過程，主動運輸需要消耗能量，D正確。

故選B。21．（2025·陜晉青寧卷·高考真題）丙酮酸是糖代謝過程的重要中間物質(zhì)。丙酮酸轉(zhuǎn)運蛋白（MPC）運輸丙酮酸通過線粒體內(nèi)膜的過程如下圖。下列敘述錯誤的是（

）

A．MPC功能減弱的動物細(xì)胞中乳酸積累將會增加B．丙酮酸根、H+共同與MPC結(jié)合使后者構(gòu)象改變C．線粒體內(nèi)外膜間隙pH變化影響丙酮酸根轉(zhuǎn)運速率D．線粒體內(nèi)膜兩側(cè)的丙酮酸根濃度差越大其轉(zhuǎn)運速率越高【答案】D【難度】0.65【知識點】主動運輸、有氧呼吸過程、無氧呼吸過程【分析】結(jié)合圖示分析，丙酮酸根的運輸速率受MPC數(shù)量、H+濃度以及丙酮酸根數(shù)量等多種因素的影響?！驹斀狻緼、MPC功能減弱會抑制丙酮酸進(jìn)入線粒體，就會有更多的丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行無氧呼吸，從而導(dǎo)致產(chǎn)生更多的乳酸，動物細(xì)胞中乳酸積累將會增加，A正確；B、結(jié)合圖示可知，丙酮酸分解形成丙酮酸根和H+，兩者共同與MPC結(jié)合使MPC構(gòu)象改變，從而運輸丙酮酸根和H+，B正確；C、結(jié)合圖示可知，H+會協(xié)助丙酮酸根進(jìn)入線粒體，pH的變化受H+濃度的影響，因此線粒體內(nèi)外膜間隙pH變化影響丙酮酸根轉(zhuǎn)運速率，C正確；D、丙酮酸根的運輸需要丙酮酸轉(zhuǎn)運蛋白（MPC）的參與，且需要H+電化學(xué)梯度（H+濃度差），因此丙酮酸根的運輸效率不僅受丙酮酸根濃度影響，也受MPC的數(shù)量及H+濃度的影響，因此并不是線粒體內(nèi)膜兩側(cè)的丙酮酸根濃度差越大其轉(zhuǎn)運速率越高，D錯誤。故選D。22．（2025·廣東·高考真題）物質(zhì)跨膜運輸是維持細(xì)胞正常生命活動的基礎(chǔ)，下列敘述正確的是（

）A．呼吸時從肺泡向肺毛細(xì)血管擴(kuò)散的速率受濃度的影響B(tài)．心肌細(xì)胞主動運輸時參與轉(zhuǎn)運的載體蛋白僅與結(jié)合C．血液中葡萄糖經(jīng)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞的速率與細(xì)胞代謝無關(guān)D．集合管中與通道蛋白結(jié)合后使其通道開放進(jìn)而被重吸收【答案】A【難度】0.65【知識點】主動運輸、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式綜合【分析】自由擴(kuò)散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋恍枰D(zhuǎn)運蛋白和能量，如水進(jìn)出細(xì)胞；協(xié)助擴(kuò)散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要轉(zhuǎn)運蛋白，不需要能量，如紅細(xì)胞吸收葡萄糖；主動運輸?shù)奶攸c是需要轉(zhuǎn)運蛋白和能量，如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖?！驹斀狻緼、O?從肺泡向肺毛細(xì)血管擴(kuò)散屬于自由擴(kuò)散，速率由O?濃度差決定。因此呼吸時從肺泡向肺毛細(xì)血管擴(kuò)散的速率受濃度的影響，A正確；B、心肌細(xì)胞主動運輸Ca2?時，載體蛋白需結(jié)合Ca2?并催化ATP水解，還需結(jié)合磷酸基團(tuán)從而磷酸化，并非僅與Ca2?結(jié)合，B錯誤；C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，速率受濃度差和載體數(shù)量影響。紅細(xì)胞代謝雖不直接供能，但代謝活動維持細(xì)胞內(nèi)低葡萄糖濃度，從而保持濃度差，因此速率與代謝有關(guān)，C錯誤；D、集合管中Na?重吸收主要通過主動運輸（如鈉鉀泵），需載體蛋白且消耗能量，而非通過通道蛋白結(jié)合Na?被動運輸，D錯誤。故選A。23．（2025·四川·高考真題）某細(xì)菌能將組氨酸脫羧生成組胺和CO2，相關(guān)物質(zhì)的跨膜運輸過程如下圖。下列敘述正確的是（

）A．轉(zhuǎn)運蛋白W可協(xié)助組氨酸逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞B．胞內(nèi)產(chǎn)生的組胺跨膜運輸過程需要消耗能量C．轉(zhuǎn)運蛋白W能同時轉(zhuǎn)運兩種物質(zhì)，故不具特異性D．CO2分子經(jīng)自由擴(kuò)散，只能從胞內(nèi)運輸?shù)桨狻敬鸢浮緽【難度】0.65【知識點】主動運輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散【分析】圖中運輸組胺的方式是從低濃度向高濃度運輸，屬于主動運輸，組氨酸脫羧生成組胺和CO2?！驹斀狻緼、從圖中看出，轉(zhuǎn)運蛋白W可協(xié)助組氨酸順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，A錯誤；B、胞內(nèi)產(chǎn)生的組胺跨膜運輸至膜外是從低濃度至高濃度，屬于主動運輸，需要消耗能量，能量由組氨酸濃度梯度提供，B正確；C、轉(zhuǎn)運蛋白W能同時轉(zhuǎn)運兩種物質(zhì)，也具有特異性，C錯誤；D、CO2分子經(jīng)自由擴(kuò)散，也可以從胞外運輸至胞內(nèi)，例如從血漿進(jìn)入肺部細(xì)胞，D錯誤。故選B。24．（2025·云南·高考真題）細(xì)胞作為生命活動的基本單位，需要與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。下列說法正確的是（）A．協(xié)助擴(kuò)散轉(zhuǎn)運物質(zhì)需消耗ATP B．被動運輸是逆濃度梯度進(jìn)行的C．載體蛋白轉(zhuǎn)運物質(zhì)時自身構(gòu)象發(fā)生改變 D．主動運輸轉(zhuǎn)運物質(zhì)時需要通道蛋白協(xié)助【答案】C【難度】0.94【知識點】主動運輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散【分析】1、自由擴(kuò)散：運輸方向是高濃度到低濃度；不需要轉(zhuǎn)運蛋白；不消耗能量。2、協(xié)助擴(kuò)散：運輸方向是高濃度到低濃度；需要轉(zhuǎn)運蛋白；不消耗能量。3、主動運輸：運輸方向是低濃度到高濃度；需要轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)；需要消耗能量?！驹斀狻緼、協(xié)助擴(kuò)散是順濃度梯度運輸，不需要消耗ATP，A錯誤；B、被動運輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，都是順濃度梯度進(jìn)行的，B錯誤；C、載體蛋白在轉(zhuǎn)運物質(zhì)時，會與被轉(zhuǎn)運物質(zhì)結(jié)合，自身構(gòu)象發(fā)生改變，從而實現(xiàn)物質(zhì)的跨膜運輸，C正確；D、主動運輸轉(zhuǎn)運物質(zhì)時需要載體蛋白協(xié)助，而不是通道蛋白，通道蛋白一般用于協(xié)助擴(kuò)散，D錯誤。故選C。25．（2025·湖南·高考真題）蛋白R功能缺失與人血液低膽固醇水平相關(guān)。蛋白R是肝細(xì)胞膜上的受體，參與去唾液酸糖蛋白的胞吞和降解，從而調(diào)節(jié)膽固醇代謝。下列敘述錯誤的是（）A．去唾液酸糖蛋白的胞吞過程需要消耗能量B．去唾液酸糖蛋白的胞吞離不開膜脂的流動C．抑制蛋白R合成能增加血液膽固醇含量D．去唾液酸糖蛋白可以在溶酶體中被降解【答案】C【難度】0.65【知識點】細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能及分離方法、胞吞和胞吐、生物膜的結(jié)構(gòu)特點【分析】當(dāng)細(xì)胞攝取大分子時，首先是大分子與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，從而引起這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子。然后，小囊從細(xì)胞膜上分離下來，形成囊泡，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，這種現(xiàn)象叫胞吞。細(xì)胞需要外排的大分子，先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜融合，將大分子排出細(xì)胞，這種現(xiàn)象叫胞吐。在物質(zhì)的跨膜運輸過程中，胞吞、胞吐是普遍存在的現(xiàn)象，它們也需要消耗細(xì)胞呼吸所釋放的能量?！驹斀狻緼、胞吞過程是一個耗能過程，需要消耗能量，去唾液酸糖蛋白的胞吞也不例外，A正確；B、胞吞過程中細(xì)胞膜會發(fā)生形態(tài)的改變，這依賴于膜脂的流動性，所以去唾液酸糖蛋白的胞吞離不開膜脂的流動，B正確；C、已知蛋白R功能缺失與人血液低膽固醇水平相關(guān)，蛋白R參與去唾液酸糖蛋白的胞吞和降解從而調(diào)節(jié)膽固醇代謝，那么抑制蛋白R合成，會使蛋白R減少，可能導(dǎo)致血液中膽固醇水平降低，而不是增加，C錯誤；D、溶酶體中含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌等，去唾液酸糖蛋白被胞吞后可以在溶酶體中被降解，D正確。故選C。26．（2025·浙江·高考真題）ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。下列物質(zhì)運輸過程需要消耗ATP的是（

）A．O2進(jìn)入紅細(xì)胞B．組織細(xì)胞排出CO2C．漿細(xì)胞分泌抗體D．神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+順濃度梯度外流【答案】C【難度】0.94【知識點】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式綜合【分析】1、胞吞、胞吐是普遍存在的現(xiàn)象，它們也需要消耗細(xì)胞呼吸所釋放的能量。2、主動運輸：物質(zhì)逆濃度梯度進(jìn)行跨膜運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。【詳解】A、O2進(jìn)入紅細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，不消耗能量，A錯誤；B、組織細(xì)胞排出CO2屬于自由擴(kuò)散，不消耗能量，B錯誤；C、漿細(xì)胞分泌抗體屬于胞吐，需要消耗能量，C正確；D、神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+順濃度梯度外流屬于協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，D錯誤。故選C。27．（2025·山東·高考真題）生長于NaCl濃度穩(wěn)定在100mmol/L的液體培養(yǎng)基中的酵母菌，可通過離子通道吸收Na+，但細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Na+濃度超過30mmol/L時會導(dǎo)致酵母菌死亡。為避免細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)Na+濃度過高，液泡膜上的蛋白N可將Na+以主動運輸?shù)姆绞睫D(zhuǎn)運到液泡中，細(xì)胞膜上的蛋白W也可將Na+排出細(xì)胞。下列說法錯誤的是（

）A．Na+在液泡中的積累有利于酵母細(xì)胞吸水B．蛋白N轉(zhuǎn)運Na+過程中自身構(gòu)象會發(fā)生改變C．通過蛋白W外排Na+的過程不需要細(xì)胞提供能量D．Na+通過離子通道進(jìn)入細(xì)胞時不需要與通道蛋白結(jié)合【答案】C【難度】0.65【知識點】主動運輸、協(xié)助擴(kuò)散【分析】主動運輸?shù)奶攸c：逆濃度梯度、需要載體蛋白、消耗能量。主動運輸普遍存在于動植物和微生物細(xì)胞中，通過主動運輸來選擇吸收所需要的物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì)，從而保證細(xì)胞和個體生命活動的需要?！驹斀狻緼、Na+在液泡中的積累，細(xì)胞液濃度增加，從而有利于酵母細(xì)胞吸水，A正確；B、液泡膜上的蛋白N可將Na+以主動運輸?shù)姆绞睫D(zhuǎn)運到液泡中，作為載體蛋白，蛋白N轉(zhuǎn)運Na+過程中自身構(gòu)象會發(fā)生改變，B正確；C、為避免細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)Na+濃度過高，液泡膜上的蛋白N可將Na+以主動運輸?shù)姆绞睫D(zhuǎn)運到液泡中，細(xì)胞膜上的蛋白W也可將Na+排出細(xì)胞，外排Na+也是主動運輸，需要細(xì)胞提供能量，C錯誤；D、Na+通過離子通道進(jìn)入細(xì)胞時，Na+不需要與通道蛋白結(jié)合，D正確。故選C。二、多選題28．（2025·江蘇·高考真題）研究小組開展了Cl-脅迫下，添加脫落酸（ABA）對植物根系應(yīng)激反應(yīng)的實驗，機(jī)理如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的有（

）A．Cl-通過自由擴(kuò)散進(jìn)入植物細(xì)胞B．轉(zhuǎn)運蛋白甲、乙的結(jié)構(gòu)和功能相同C．ABA進(jìn)入細(xì)胞核促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá)D．細(xì)胞質(zhì)膜發(fā)揮了物質(zhì)運輸、信息交流的功能【答案】ABC【難度】0.65【知識點】細(xì)胞膜的功能、不同的植物激素對植物生命活動的調(diào)節(jié)、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式綜合【分析】自由擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度，不需載體和能量，常見的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；協(xié)助擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度，需要轉(zhuǎn)運蛋白，不需要能量，如紅細(xì)胞吸收葡萄糖；主動運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛龋枰d體蛋白和能量，常見的如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等?！驹斀狻緼、由圖可知，Cl-借助轉(zhuǎn)運蛋白甲順濃度梯度進(jìn)入植物細(xì)胞，屬于協(xié)助擴(kuò)散，A錯誤；B、轉(zhuǎn)運蛋白甲是協(xié)助Cl-順濃度梯度進(jìn)入植物細(xì)胞，轉(zhuǎn)運蛋白乙（載體蛋白）協(xié)助Cl-逆濃度排出植物細(xì)胞，兩者的結(jié)構(gòu)和功能不同，B錯誤；C、由圖可知，ABA與細(xì)胞質(zhì)膜上的受體結(jié)合，沒有進(jìn)入細(xì)胞，通過信號轉(zhuǎn)導(dǎo)促進(jìn)細(xì)胞核相關(guān)基因的表達(dá)，C錯誤；D、細(xì)胞質(zhì)膜實現(xiàn)了跨膜運輸Cl-及接受ABA的信息分子，發(fā)揮了物質(zhì)運輸、信息交流的功能，D正確。故選ABC。三、實驗題29．（2025·甘肅·高考真題）糖尿病嚴(yán)重危害人類的健康。受環(huán)境和生活方式變化的影響，糖尿病的發(fā)病率近年來呈上升趨勢。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，其發(fā)病機(jī)理與血糖調(diào)節(jié)直接相關(guān)，而胰島素是調(diào)節(jié)血糖最重要的激素之一。回答下列問題。(1)胰島素能肌細(xì)胞和肝細(xì)胞的糖原合成，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖。(2)血糖水平是調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的最主要因素，機(jī)制如下圖所示，其中膜去極化的原因是ATP/ADP比例的升高使鉀離子通道的開放概率。圖中呈現(xiàn)的物質(zhì)跨膜運輸方式共有種。(3)科學(xué)家在早期的研究中將胰臟研磨并制備提取物，注射到由胰腺受損誘發(fā)糖尿病的實驗狗體內(nèi)，血糖沒有明顯下降，最可能的原因是。(4)胰島素受體功能異常也可以影響血糖的調(diào)節(jié)。利用基因工程方法制備的MKR小鼠的胰島素受體功能受損，導(dǎo)致胰島素靶細(xì)胞對胰島素敏感性下降。某研究小組擬通過實驗探究胰島素受體功能在血糖調(diào)節(jié)中的作用，部分實驗步驟和結(jié)果如下。完善實驗步驟并預(yù)測結(jié)果。①實驗分兩組，A組：MKR小鼠5只，B組：正常小鼠5只；②兩組小鼠均禁食10小時，取少量血液，測定和，結(jié)果表明，兩組間沒有顯著差異；③分別給兩組小鼠靜脈注射葡萄糖溶液，30分鐘后取少量血液，測定以上兩項指標(biāo)，預(yù)期實驗結(jié)果為。【答案】(1)促進(jìn)抑制(2)降低2/二(3)胰島素被胰蛋白酶分解(4)血糖濃度胰島素濃度A組血糖濃度高于B組，胰島素濃度也高于B組【難度】0.65【知識點】胞吞和胞吐、血糖調(diào)節(jié)、驗證性實驗與探究性實驗、協(xié)助擴(kuò)散【分析】胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素，體內(nèi)胰島素水平的上升，一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝、肌肉并合成糖原，進(jìn)入脂肪細(xì)胞和肝細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿サ?；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖。這樣既增加了血糖的去向，又減少了血糖的來源，使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。【詳解】（1）胰島素是唯一降血糖的激素，作用是促進(jìn)肌細(xì)胞、肝細(xì)胞合成糖原，抑制非糖物質(zhì)（如氨基酸、脂肪）轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而降低血糖濃度。（2）血糖升高→葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞→氧化分解使ATP/ADP比例上升→鉀離子通道關(guān)閉（開放概率降低→K+外流減少→細(xì)胞膜去極化。葡萄糖（協(xié)助擴(kuò)散）、K+（協(xié)助擴(kuò)散）、Ca2+（協(xié)助擴(kuò)散）、胰島素（胞吐）→跨膜方式為協(xié)助擴(kuò)散和胞吐，共2種。（3）胰腺受損（如切除）的實驗狗，注射胰腺研磨提取物（含胰島素）但血糖未降→原因是研磨液中胰島素被胰蛋白酶分解（胰腺含胰蛋白酶，會分解胰島素）。（4）實驗?zāi)康模禾骄恳葝u素受體功能對血糖調(diào)節(jié)的影響（MKR小鼠受體功能受損）。步驟②：禁食后測血糖濃度和胰島素濃度→驗證基礎(chǔ)狀態(tài)下兩組小鼠無差異。步驟③：注射葡萄糖后，預(yù)期結(jié)果：A組（MKR小鼠，受體功能受損）→胰島素不能有效發(fā)揮作用→血糖濃度較高，胰島素濃度也較高（因血糖高刺激胰島B細(xì)胞分泌，但受體不敏感，血糖難降）。B組（正常小鼠）→胰島素正常作用→血糖濃度較低，胰島素濃度正?！A(yù)期：A組血糖濃度高于B組，胰島素濃度也高于B組。四、解答題30．（2025·北京·高考真題）某同學(xué)因頸前部疼痛，伴有發(fā)熱、心慌、多汗而就醫(yī)。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其甲狀腺有觸痛，血液中甲狀腺激素T4水平升高，診斷為亞急性甲狀腺炎。該同學(xué)查閱有關(guān)資料，了解到甲狀腺由許多濾泡構(gòu)成，每個濾泡由一層濾泡上皮細(xì)胞圍成（圖1），T4在濾泡腔中合成并儲存；發(fā)病之初，甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞受損；多數(shù)患者發(fā)病后，甲狀腺攝碘率和血液中相關(guān)激素水平的變化如圖2。

(1)在人體各系統(tǒng)中，甲狀腺屬于系統(tǒng)。(2)在濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)高于組織液的情況下，細(xì)胞依然能攝取碘，這種吸收方式是。(3)發(fā)病后的2個月內(nèi)，血液中T4水平高于正常的原因是：甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞受損導(dǎo)致。(4)發(fā)病7個月時，該同學(xué)復(fù)查結(jié)果顯示：T4水平恢復(fù)正常，但攝碘率高于正常。家長擔(dān)心攝碘率會居高不下。請根據(jù)T4分泌的調(diào)節(jié)過程向家長做出解釋以打消其顧慮。(5)發(fā)病8個月后，T4會在正常范圍內(nèi)上下波動，表明甲狀腺功能恢復(fù)正常。由此推測，甲狀腺中的結(jié)構(gòu)已恢復(fù)完整?！敬鸢浮?1)內(nèi)分泌(2)主動運輸(3)濾泡腔內(nèi)儲存的T4釋放進(jìn)入血液(4)當(dāng)血液中T4水平恢復(fù)正常后，會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，使甲狀腺的攝碘率逐漸下降，不會居高不下(5)濾泡【難度】0.65【知識點】主動運輸、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能、激素分泌的分級調(diào)節(jié)、激素分泌的反饋調(diào)節(jié)【分析】1、甲狀腺激素的作用：促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解，促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。2、激素的作用具有特異性，它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細(xì)胞?！驹斀狻浚?）人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)由內(nèi)分泌腺和內(nèi)分泌細(xì)胞組成，甲狀腺作為人體重要的內(nèi)分泌腺，能夠分泌甲狀腺激素等，參與調(diào)