德威全自動錄播教室

（三機(jī)位）建設(shè)方案

2023.04

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目錄

德威全自動錄播教室...............................................................1

（三機(jī)位）建設(shè)方案...............................................................1

第一章系統(tǒng)概述..................................................................4

1.1設(shè)計(jì)背景....................................................................4

1.2系統(tǒng)概述...................................................................4

1.3應(yīng)用范圍...................................................................5

1.4實(shí)際效果...................................................................6

第二章錄播教室建設(shè)..............................................................7

2.1系統(tǒng)拓?fù)鋱D..................................................................7

2.2系統(tǒng)組成...................................................................7

視頻采集跟蹤子系統(tǒng)......................................................8

音頻采集子系統(tǒng)..........................................................9

錄播子系統(tǒng)..............................................................11

多媒體子系統(tǒng)............................................................12

聲學(xué)燈光工程............................................................12

3.1定位跟蹤....................................................................13

3.1.1教師跟蹤策略...........................................................13

3.1.2板書跟蹤策略...........................................................13

3.1.3學(xué)生跟蹤策略...........................................................14

3.2高清采集....................................................................14

3.3錄制存儲....................................................................14

3.4智能導(dǎo)播....................................................................16

3.4.1導(dǎo)播主要功能...........................................................16

3.4.2自動導(dǎo)播策略...........................................................17

3.5智能混音....................................................................18

3.6直播發(fā)布....................................................................19

3.7編輯后處理..................................................................20

3.8遠(yuǎn)程控制及管理.............................................................21

3.8.1觀摩點(diǎn)評...............................................................22

3.8.2集中錄制.............................................................22

3.8.3遠(yuǎn)程導(dǎo)播...............................................................22

3.8.4遠(yuǎn)程監(jiān)控..............................................................23

3.8.5課件點(diǎn)播及管理........................................................24

第四章系統(tǒng)特點(diǎn).................................................................26

第五章案例分析.................................................................27

第六章典型用戶.................................................................29

第七章公司介紹.................................................................31

第八章售后效勞.................................................................32

授課形體和師生互動場景以及教師板書等進(jìn)行全方位、立體化、智能化的錄制、編輯、點(diǎn)播、

直播，以及遠(yuǎn)程控制管理，形成精品課程的積累，促進(jìn)校本資源建設(shè)，并有效支撐課后教研

分析以提升教師教學(xué)改良，并方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)以及異地兄弟院校的資源共享。錄制過程采

用先進(jìn)的圖像識別跟蹤技術(shù)可以在無人值守的情況下，智能、平滑地進(jìn)行圖像鎖定、跟蹤、

切換。錄制出來的課件符合SCORM標(biāo)準(zhǔn)，可以導(dǎo)入到e-learning系統(tǒng)為LMS平臺提供根底課

件。

德威全自動錄播系統(tǒng)利用圖像分析跟蹤定位、音頻智能降噪處理、多場景智能導(dǎo)播切換、

智能控制等先進(jìn)的技術(shù)應(yīng)用到專業(yè)教室的建設(shè)中，從而實(shí)現(xiàn)了錄播全程的一鍵式、智能化、

方便快捷地應(yīng)用和管理，最大限度地降低系統(tǒng)復(fù)雜度，提升系統(tǒng)穩(wěn)定性和可靠性，減輕錄播

專業(yè)教室管理人員的工作壓力，讓系統(tǒng)簡單易用。該系統(tǒng)具有鮮明特點(diǎn)：

1）采用先進(jìn)的圖像分析算法，確保跟蹤及時(shí)、準(zhǔn)確、到位，畫面清晰流暢，無垃圾畫

面：

2）采用跟蹤與全景鏡頭結(jié)合的三機(jī)位拍攝，配合優(yōu)秀的導(dǎo)播策略，確保錄制的電影畫

面、多畫面資源模式課件各畫面，畫面穩(wěn)定，無明顯的過程面面：

3）錄制時(shí)采用H264/AAC編碼算法，以獲取同等帶寬下更島品質(zhì)的高清畫面，同時(shí)還能

根據(jù)實(shí)際應(yīng)用需要，選擇WMV、FLV、MP4等多種文件格式，既能符合國家精品課程

要求，也能滿足跨平臺系統(tǒng)的各種終端運(yùn)用。

1.3應(yīng)用范圍

/大中專職業(yè)院校的精品課程視頻資源建設(shè)

/中小學(xué)根底教育示范課程視頻資源建設(shè)

/遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教學(xué)資源建設(shè)

/數(shù)字化微格教研評估

/遠(yuǎn)程醫(yī)療會診交流

1.4實(shí)際效果

吊麥效果

第二章錄播教室建設(shè)

2.1系統(tǒng)拓?fù)鋱D

X

豆0

跟蹤攝像機(jī)全景攝慢機(jī)

99

分析攝祟頭

Hillis------

r無線麥普丁

中控面板

教室觀摩室

帶觀摩室的拓?fù)鋱D

2.2系統(tǒng)組成

整個(gè)系統(tǒng)由五個(gè)局部為成：

?圖像采集跟蹤子系統(tǒng)：捕獲、跟蹤拍攝老師、板書、學(xué)生的特寫，以及老師、學(xué)校

上課的全景視頻常號

?音頻采集子系統(tǒng)：捕獲老師、學(xué)生的音頻信號

?錄播子系統(tǒng)：對輸入的教師、板書、學(xué)生以及VGA畫面進(jìn)行采集、切換、編碼、播

出、存儲等。

?多媒體子系統(tǒng)：為教室教學(xué)提供多媒體手段的相關(guān)設(shè)備，比方教學(xué)擴(kuò)聲、多媒體講

臺、投影、電子白板、中控、數(shù)字展臺等。

?聲學(xué)燈光工程：弟攝、錄影需要良好的燈光照明以及聲學(xué)環(huán)境，此局部為配套的裝

修工程，包括墻體吸音包裹、天花吸音吊頂、地板防靜電防滑處理、門隔音處理.、

窗戶遮光處理等。

2.2.1視頻采集跟蹤子系統(tǒng)

視頻采集跟蹤子系統(tǒng)是專業(yè)錄播教室建設(shè)的關(guān)鍵設(shè)備之一，系統(tǒng)由三機(jī)位構(gòu)成：

?教師、板書跟蹤拍攝機(jī)位：跟拍老師特寫，老師板書時(shí)可自動對板書特寫

?學(xué)生跟蹤拍攝機(jī)位：對學(xué)生起立特寫

?教師全景機(jī)位：采集講臺全景的固定畫面

其中，圖像分析處理為跟蹤系統(tǒng)核心，由三個(gè)局部構(gòu)成：

?專業(yè)云臺：驅(qū)動攝像機(jī)進(jìn)行推拉搖移動作

?分析鏡頭：采集教室全景畫面反應(yīng)給圖像分析系統(tǒng)

?圖像分析系統(tǒng)：分析教師、學(xué)生的行為，然后驅(qū)動攝像機(jī)云臺產(chǎn)生跟蹤動作，并反

應(yīng)指令給錄播子系統(tǒng)，使其產(chǎn)生畫面智能切換。

本跟蹤系統(tǒng)特點(diǎn)：

錄制的結(jié)果畫面穩(wěn)定、無鏡頭移動的過程畫面。

基于兩機(jī)位的傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)存在?個(gè)最突出的問題就是：跟蹤及時(shí)的同時(shí)，鏡頭的推拉

搖移過程也——被錄制，導(dǎo)致錄制出的畫面觀看久了會頭暈?zāi)垦?。為此，系統(tǒng)引入了全景鏡

頭，通過跟蹤系統(tǒng)策略、智能導(dǎo)播策略的完美配合，實(shí)現(xiàn)了跟蹤過程時(shí)，系統(tǒng)自動切換到全

景鏡頭，跟蹤到位后自動切換會特寫鏡頭，從而確保了畫面的穩(wěn)定。

攝像單元的特點(diǎn)：

拋棄色差分量接口采用播送級設(shè)備（攝像機(jī)、云臺）、HD-SDI接口以方便施工，畫面真

正全高清，支持1080Po既往的錄播系統(tǒng)中，往往大量采用色差分量接口，這樣每臺攝像機(jī)

視頻信號傳輸就得三條線纜，對于機(jī)位很多的情況，布線工作量將非常巨大，為此，北京德

威已經(jīng)全面拋棄色差分量接口，采用HD-SD1接口的攝像單元。此外，信號輸出也全面從1080i

升級到了1080p/60幀。

具有背光補(bǔ)償功能，在強(qiáng)光背景環(huán)境中可以看清整個(gè)畫面。教室里由于投影設(shè)備的存在,

其拍攝條件相對特殊，老師絕大局部時(shí)間都處在強(qiáng)光源的包裹之中，其余的時(shí)間那么經(jīng)常穿

梭在強(qiáng)弱光之間，一個(gè)具有快速背光補(bǔ)償能力的攝像時(shí)機(jī)大大提升畫面品質(zhì)。

關(guān)「跟蹤分析技術(shù)比照:

紅外技術(shù)空間網(wǎng)格技術(shù)圖像識別技術(shù)

開展趨勢上世紀(jì)主流當(dāng)期非主流當(dāng)期主流

優(yōu)勢技術(shù)成熟，本錢低，多個(gè)分析鏡頭構(gòu)建的技術(shù)成熟，定位準(zhǔn)確，

定位相對準(zhǔn)確空間網(wǎng)絡(luò)，能比擬精畫面流暢；安裝調(diào)試

確定位簡單，系統(tǒng)穩(wěn)定

缺點(diǎn)有盲區(qū)；講臺區(qū)為預(yù)定位鏡頭多，安裝調(diào)快速運(yùn)動下的聚焦畫

置位方式切換，在紅試復(fù)雜〔要做很多測面質(zhì)量受制于攝像機(jī)

外管邊界存在畫面閃量）；快速運(yùn)動下的聚的動態(tài)聚焦性能，通

變，畫面不穩(wěn)定；怕焦畫面質(zhì)量受制于攝過增加全景機(jī)位改善

干擾，遇太陽光失靈像機(jī)的動態(tài)聚焦性能

綜合評價(jià)差良優(yōu)

2.2.2音頻采集子系統(tǒng)

音頻采集有兩個(gè)根本要求：

?音質(zhì)清晰洪亮，不失真

?使用方便，盡量不佩戴任何東西

這二者是相互矛盾相互制約的，因?yàn)椴慌宕髟O(shè)備必將是遠(yuǎn)距離采集，遠(yuǎn)距離采集要求設(shè)

備靈敏度高，一旦提高采集靈敏度，噪音等也將被采集，音質(zhì)會受到較大影響，如果采取降

噪措施，勢必也同時(shí)會影響到主音的品質(zhì)。因此，一直以來音頻采集都是錄播教室建設(shè)頭疼

的問題。多年來，各個(gè)廠商紛紛在拾音器、無線麥、吊麥等多種設(shè)備上進(jìn)行了工程嘗試，現(xiàn)

在普遍采用的是吊麥方案。

構(gòu)成：6支吊麥+1臺智能混音器

錄制一堂優(yōu)秀的精品課不只有高清晰度的視頻，還要有高保真的錄音效果才是完美，而

在錄播系統(tǒng)中聲音的錄音采集往往被忽略，或使用調(diào)音臺等音頻設(shè)備，實(shí)際操作非常復(fù)雜，

在教學(xué)現(xiàn)場，要如實(shí)地記錄老師講課和學(xué)生互動聲音場景，就需要一套專業(yè)的、完善的、操

作簡單的音頻解決方案才能采集到高質(zhì)量的聲音。

吊麥部署示意圖

優(yōu)勢：

吊麥具備聲控自動開閉功能，根據(jù)音源的位置和聲音的大小自動翻開相應(yīng)的1只或2只話

筒，可有效的減少環(huán)境噪音的拾入，提高錄音的清嘶度，保證教室內(nèi)均勻拾音，同時(shí)采用

無痕、無噪切換開關(guān)，防止了內(nèi)部噪音的產(chǎn)生。

1)采用自動壓限技術(shù)，保證在不同距離內(nèi)講話，拾音的音量大小一致，同時(shí)也解決

了現(xiàn)場聲音過大時(shí)錄制音頻失真，和錄制信號過大的問題。

2)使用強(qiáng)指向性話筒，采用語音濾波電路，可以降低人聲外的頻率成分，提高信噪

比，保證聲音清晰干凈。采用先進(jìn)的降噪技術(shù)，可有效的降低環(huán)境噪聲的錄入，可降低環(huán)

境噪音10-15DB

指向性，吊裝麥克

目前各個(gè)廠商普遍采用了吊桿式吊麥，這種結(jié)構(gòu)給施工帶來了很多工作量。北京德威采

用的是下垂式輕質(zhì)吊麥，通過卡扣機(jī)構(gòu)，直接固定在天花上，施工簡單。

智能混音器

具備聲控自動開閉功能、自動壓限、降噪功能，根據(jù)音源的位置和聲音的大小自動翻開

相應(yīng)的1只或2只話筒，可有效的減少環(huán)境噪音的拾入，提高錄音的清晰度，保證教室內(nèi)均

勻拾音

2.2.3錄播子系統(tǒng)

構(gòu)成：錄播主機(jī)及錄播相關(guān)軟件

錄播主機(jī)與錄播相關(guān)軟件一起構(gòu)成了德威錄播子系統(tǒng)，用以完成教室里教師音視頻、學(xué)

生音視頻以及電腦VGA的同步錄制。

主機(jī)采用廣2U的超薄設(shè)計(jì)，標(biāo)準(zhǔn)機(jī)架寬度便于上架，前后為短結(jié)構(gòu)，簡潔輕便。帶4

路1ID-SDI視頻輸入，4路網(wǎng)絡(luò)高清視頻輸入，支持1080p全高清；1路VGA網(wǎng)絡(luò)采集，最高

支持2048*1536；1路音頻輸入，2路視頻輸出，1路音頻輸出。

系統(tǒng)能同時(shí)錄制電影模式與多畫面模式。

為滿足學(xué)校的不同錄課應(yīng)用，課件支持多種文件格式和多種音視頻編碼：

?精品課程錄制：采用電影模式，MP4(H264/AAC)

?網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)直播應(yīng)用：多分屏樣式，F(xiàn)LV(H264/MP3\WMV(WMV/WMA)

課件不挑瀏覽器，能跨平臺兼容各種平板、播放課件。

VGA編碼采用獨(dú)有的虛擬屏幕采集編碼技術(shù)，可以輕松獲取老師屏幕講稿的標(biāo)題作為課

件索引，同時(shí)，每課時(shí)錄制下來VGA視頻大小不超過50人比之VGA編碼器方式采集的視頻

動輒數(shù)百兆小很多，且文字更清晰。

軟件采屏幕VGA編碼器

本錢免費(fèi)高

一課時(shí)文件大小3~50M,對于網(wǎng)絡(luò)傳輸非常有10倍以上

利

清晰度采用了專門的文字編碼技術(shù)，清晰

非常清晰，不失真

采集分辨率無限制受制于硬件編碼芯片

課程索引可以自動捕獲PPT/WORD文檔不能根據(jù)內(nèi)容索引，只能定時(shí)

的標(biāo)題作為課件索引生成時(shí)間索引

系統(tǒng)內(nèi)置智能導(dǎo)播切換系統(tǒng)，系統(tǒng)能自動根據(jù)策略設(shè)置智能切換。

支持多分屏與電影模式課件同時(shí)直播，以滿足廣域網(wǎng)用戶和局域網(wǎng)用戶同步觀摩、收看。

2.2.4多媒體子系統(tǒng)

多媒體教室標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備系統(tǒng)，通常包括多媒體講臺、投影電子白板1或互動?體機(jī)）、中控、數(shù)

字展臺。中控用于統(tǒng)一開關(guān)整套系統(tǒng)，并定義有常用的錄制、暫停、停止按鈕。

2.2.5聲學(xué)燈光工程

1.吊頂：輕鋼龍骨加環(huán)保吸音礦棉板；

2.墻面：加裝環(huán)保/木質(zhì)/槽木穿孔吸音板規(guī)格：2440*197*15mm木皮烤漆，黑色防火吸

音薄氈。木龍骨

3.格柵燈：燈盤：亞光鋁+優(yōu)質(zhì)鋼板/600*600mm。品牌：冷光源三基色插拔燈管36陀3高

頻電子靜音鎮(zhèn)流器或LED日光燈。每3-4個(gè)燈設(shè)置一個(gè)開關(guān)

4.面光燈：LED面光燈/色溫3200（可選）

5.地面：環(huán)保防滑復(fù)合地板或PVC塑膠地板

6.窗簾：絨布窗簾，帶遮光層

7.導(dǎo)播間與教室間安裝隔音門，觀察窗為貼膜單向玻璃

第三章系統(tǒng)功能

北京德威全自動跟蹤錄播系統(tǒng)有七大典型功能，分別是：定位跟蹤、高清采集、智能導(dǎo)

播、智能混音、錄制存儲、直播發(fā)布、編輯后處理、遠(yuǎn)程控制及管理。

3.1定位跟蹤

采用高速DSP數(shù)字圖像處理和伺服控制算法，簡稱為DSP圖像分析算法。DSP圖像分析

算法來檢測跟蹤運(yùn)動目標(biāo)，穩(wěn)定性好，跟蹤過程平穩(wěn)，視頻無明顯晃動；能夠自動鎖定跟蹤目

標(biāo)，在跟蹤過程中不受環(huán)境光源的影響?？梢栽O(shè)定跟蹤區(qū)域及多個(gè)屏蔽區(qū)域。在跟蹤時(shí)對于

圖像中心可以自行調(diào)整，可以自動調(diào)整水平跟蹤速度和垂直跟蹤速度；具有多FI標(biāo)識別功能,

同時(shí)拍攝對應(yīng)區(qū)域的全景。不受教室大小和形式的限制，大教室和階梯教室同樣正常跟蹤。

教師跟蹤策略

教師在講臺及附近的范圍內(nèi)走動，攝像機(jī)自動跟蹤教師走動，拍攝出的視頻要保

持教師始終在畫面的中間位置。當(dāng)講臺上出現(xiàn)多人互動時(shí)，拍攝講臺全景。當(dāng)老師走到學(xué)

生中間時(shí)，自動切換到學(xué)生機(jī)位及教室全景。

板書跟蹤策略

當(dāng)學(xué)生或者老師進(jìn)行黑板板書時(shí)，攝像頭自動調(diào)焦到板書位置，跟蹤拍攝板書內(nèi)

容。保證拍攝出的板書內(nèi)容字跡清晰。調(diào)焦過程畫面平緩不抖動。

學(xué)生跟蹤策略

當(dāng)授課過程中有一個(gè)學(xué)生起立發(fā)言時(shí)，拍攝學(xué)生的攝像機(jī)自動調(diào)焦給予該學(xué)生特

寫畫面。當(dāng)多學(xué)生起立參與互動時(shí)，拍攝學(xué)生的鏡頭自動調(diào)整為學(xué)生的全景畫面。變焦過

程畫面平緩不抖動。學(xué)生定位準(zhǔn)確穩(wěn)定可靠，不受外界光線變化和其他人走動的影響。

注意：最終錄制效果由跟蹤系統(tǒng)與智能導(dǎo)播協(xié)同完成，以達(dá)成完美錄制效果。

3.2高清采集

可同時(shí)支持4路1080P信號的輸入，輸入源可以是高涔攝像機(jī)、網(wǎng)絡(luò)視頻源、VGA網(wǎng)絡(luò)信

號甚至來自專業(yè)導(dǎo)播系統(tǒng)的輸出。

3.3錄制存儲

1.自動實(shí)時(shí)記錄教師、學(xué)生以及計(jì)算機(jī)屏幕講稿（非VGA轉(zhuǎn)視頻）等所有視、音頻信號，

支持三分屏、畫中畫、電影模式等十多種課件模版。錄制三分屏、四分屏模式時(shí)能夠抽提

課件PPT、DOC中的標(biāo)題作為課件索引。

2.錄制出的視頻文件為標(biāo)準(zhǔn)格式：WMV、FLV、MP4。視頻文件支持傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的視頻播放器

進(jìn)行播放，并支持傳統(tǒng)的視頻編輯軟件進(jìn)行編輯。

-課件參數(shù)來碎

課件模板屏幕來源:

潺件信息遠(yuǎn)程主機(jī)I的：

-錄制參數(shù)

|192,168.0.101:999!連撞

屏幕麴

.嬲

音須漉赫獲卷致

音視頊慎極圖像懶：|25"（卜30偵）

-高級選項(xiàng)

字幕壓縮質(zhì)量：----j-------43%

“自動生成索引

片頭片尾

系坑設(shè)置P顯示索引時(shí)間錄制內(nèi)容：|講靦成屏幕工J

連接…

顏色便數(shù)：

?24位r16位r8位

r灰度

3.屏幕課件局部采用軟件采集（非VGA轉(zhuǎn)換），可以通過網(wǎng)絡(luò)采集遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)屏幕；在采

集前可以根據(jù)錄制內(nèi)容針對性的選擇講稿、屏幕、展臺、視頻等內(nèi)容進(jìn)行錄制，同比（VGA

采集卡轉(zhuǎn)換）清晰度下，錄制的屏幕文件一般為采集卡轉(zhuǎn)換的1/5大小。從而方便存儲和

傳輸。

4.視頻采集局部：支持標(biāo)清、高清1080p錄制，支持多碼流錄制?？赏ㄟ^網(wǎng)絡(luò)采集遠(yuǎn)程視

頻，并支持來自導(dǎo)播系統(tǒng)的視頻流。支持常規(guī)音視頻采集卡、IPCamera、編碼器的遠(yuǎn)程采

集。

音視頻模板：

11080高清錄像配置HJ添加目標(biāo)比特率

輸出比特率:2032Kbps目標(biāo)比特率：

視頻分辨率:1920x1080

視頻碼率：2000kbps

視頻幀率：15幀/秒

關(guān)鍵頓間隔:100秒

視頻編碼：WMV7

音頻聲道：單聲道

音頻采樣頻率:32000Hz褊1―I刪除I

音頻碼流：32kbps

5.音視頻采集模版根據(jù)實(shí)際使用情況預(yù)設(shè)有：寬帶直播，標(biāo)清錄像配置，720p高清錄像

配置，1080p超高清錄像配置等四種模版，并可以根據(jù)實(shí)際應(yīng)用情況對錄制視頻、音頻的

詳細(xì)參數(shù)進(jìn)行自定義設(shè)置。

6.錄制過程中，能實(shí)時(shí)監(jiān)看視頻畫面、音頻，并可對教師端遠(yuǎn)程協(xié)助。

7.通過靜音檢測，對聲音故障給出提示。在錄制開始和過程中，出現(xiàn)聲音采集不到時(shí)，會

做出提示。

8.系統(tǒng)錄制課件時(shí)可自動生成片頭、片尾、LOGO、圖標(biāo)、水印。支持透明圖片做校標(biāo)。

9.系統(tǒng)支持導(dǎo)出為SCORM標(biāo)準(zhǔn)課件、單個(gè)EXE課件文件。

3.4智能導(dǎo)播

導(dǎo)播主界面

導(dǎo)播主要功能

最多支持6通道畫面，畫面可來自采集卡、視頻文件、圖片、VGA信號

以及網(wǎng)絡(luò)視頻流（vga網(wǎng)絡(luò)流、IP攝像頭、編碼器等），假設(shè)是視頻文

音視頻預(yù)覽

件，可控制播放進(jìn)程。VGA信號通道可進(jìn)行遠(yuǎn)程桌面控制。視頻支持云

臺控制。

使用功能鍵F1-F6或鼠標(biāo)對畫面進(jìn)行切換輸出，切換時(shí)支持特效（擦除、

畫面切換滑行、溶解、伸縮、畫中畫）轉(zhuǎn)場。提供根據(jù)vga變化的智能導(dǎo)播，也

支持跟蹤攝像機(jī)的自動跟蹤、畫面特寫等情況的自動切換。

可以實(shí)時(shí)的插入和編輯字幕，設(shè)置字幕滾動播出。同時(shí)具有臺標(biāo)時(shí)鐘發(fā)

實(shí)時(shí)字幕

生器的功能。支持系統(tǒng)時(shí)間和臺標(biāo)顯示，臺標(biāo)支持透明PNGo字幕支持

批量導(dǎo)入、實(shí)時(shí)提交播出。

提供數(shù)字調(diào)音臺，可對直播主通道控制，也可以對各通道音頻單獨(dú)控制，

數(shù)字混音實(shí)現(xiàn)混音效果，可以實(shí)時(shí)監(jiān)聽。可以根據(jù)需要手動設(shè)置切換到圖片自動

靜音，或是直接手動靜音。以利于直播過程中對突發(fā)情況的控制。

視頻畫面支持多種編碼方式：WMV7/H264,輸出文件格式支持

視頻編碼

W/FLV/MP4

編碼后的視頻可直接發(fā)布到局域網(wǎng)；也可通過WindowsMediaServices、

直播錄像

FMS發(fā)布到廣域網(wǎng)，發(fā)布時(shí)可同步錄像。

自動導(dǎo)播策略

自動導(dǎo)播沒置

“啟動自動導(dǎo)播

b計(jì)算機(jī)屏幕發(fā)生變化時(shí)，自動切換到屏幕

口計(jì)算機(jī)屏幕W秒內(nèi)沒自發(fā)生笠化時(shí),自動切換到住視頻

“當(dāng)教師操作計(jì)算機(jī)時(shí),自動切換到計(jì)算機(jī)屏幕

口當(dāng)教師在W秒內(nèi)沒有操作計(jì)算機(jī)時(shí)，自幼切換到主視頻

切換效果

6無特效

C當(dāng)切換到計(jì)算機(jī)屏幕時(shí),以畫中畫方式顯示視頻

視頻大小畫X畫

r點(diǎn)擊廠9數(shù)字鍵改變畫中畫的視頻位置

廠跟蹤自動導(dǎo)播規(guī)則

r啟動錄制時(shí)，主視頻自動為老師造頭

r當(dāng)學(xué)生起立時(shí)主視頻自動切為學(xué)生特寫串口設(shè)置I

r當(dāng)學(xué)生坐下時(shí)主視頻自動切回老師循頭

確定取消

1.結(jié)合定位跟蹤系統(tǒng)的功能配合，在智能導(dǎo)播規(guī)那么中，可以設(shè)置自動切換，使得教師、

學(xué)生、板書、全景的畫面，根據(jù)實(shí)際教學(xué)過程，自動切換到主視頻，形成一路流程連貫的

課堂場景視頻。配合計(jì)算機(jī)屏幕錄制形成三分屏模式的課程文件。作為網(wǎng)絡(luò)課堂使用。

2.中選擇啟動自動導(dǎo)播功能后，教學(xué)過程中的主視頻保存上一條的切換功能。同時(shí)教師

觸動計(jì)算機(jī)進(jìn)行屏幕課件內(nèi)容講解時(shí)，主視頻畫面自動切換為電腦屏幕畫面。從而形成涵

蓋教師、學(xué)生、板書、全景、計(jì)算機(jī)屏幕內(nèi)容的電影模式課程。作為精品課程使用。

3.通過智能自動導(dǎo)播切換后，同?個(gè)錄制過程，可以同時(shí)保存出三分屏和電影模式文件

兩種模式文件，滿足網(wǎng)絡(luò)課堂和精品課程的錄制應(yīng)用。

4.切換過程智能化，支持擦除、滑行、伸縮、溶解、畫中畫等多種特效，可以根據(jù)現(xiàn)場

情況，手動干預(yù)。

3.5智能混音

系統(tǒng)支持同時(shí)采集本地音頻和來自網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程音頻，并且內(nèi)部智能混音，比方輸入到教

師網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)里的拾音器聲音與輸入到學(xué)生網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)里的拾音器聲音、電腦音頻的混音輸

出。

廠錄制遠(yuǎn)程音頻

后錄制本地音頻:

(Conexant20672Sm

應(yīng)用到本地設(shè)備生地音頻自動應(yīng)用到通道L2.5)

3.6直播發(fā)布

「錄制

開始錄制：⑻不發(fā)布到流服務(wù)器(N)

發(fā)布到FMS服務(wù)器(F)

停止錄制：麗

通過錄制+直播模式，可以存儲當(dāng)前直播內(nèi)容。適用于教師過程直播.

單一的直播選項(xiàng)適用于會議直播。不對會議過程進(jìn)廳保存。

錄制時(shí)能同時(shí)進(jìn)行多分屏模式和微軟流媒體效勞器、Flash效勞器的電影模式直播。

通過建立直播頻道，可以對單個(gè)教室授課實(shí)況進(jìn)行直播，也可以同時(shí)進(jìn)行多個(gè)教室授課

實(shí)況直播。

宜播內(nèi)容包括老師視頻、學(xué)生視頻和計(jì)算機(jī)講稿/展臺內(nèi)容等信號源，可以是多分屏模

式直播也可以是單視頻模式直播。在查看直播時(shí)，多分屏模式時(shí)可以任意切換視頻和屏幕窗

口，每一局部都能夠全屏播放。

直播路徑及限制：可以在局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)中直播?？蛻舳送ㄟ^web方式通過IE瀏覽器

(IE內(nèi)核的瀏覽器)收看直播cB/S結(jié)構(gòu)，客戶端無需安裝任何軟硬件。

rT啟用組播發(fā)送

蛆播地址：|228-7.7端口：|20K-

支持局域網(wǎng)單播、組播。不限制客戶端數(shù)量?；诰W(wǎng)絡(luò)負(fù)載實(shí)景情況，可以對客戶端收

看數(shù)量做人工控制。

系統(tǒng)直播低延遲：錄制課程的音視頻、課件信號在網(wǎng)絡(luò)傳輸要，延遲小于1秒且各直播

收看端畫面保持完全同步。

直播監(jiān)控:對所有直播中的頻道進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)看，可以對實(shí)況直播進(jìn)行停止、暫停、繼續(xù)

直播等控制。可以單獨(dú)控制聲音的播出。

本方案直播系統(tǒng)支持P2P傳輸。

3.7編輯后處理

加,Editor

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4概率為“〃之U2),問對甲而言，采用三局一勝制

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1.同步剪輯：對錄制好的視頻進(jìn)行編輯時(shí)，可對課件的多流畫面及索引進(jìn)行同步片段切

除、片段導(dǎo)出，剪切可精準(zhǔn)到幀，切口處視頻清晰流暢，剪切后的視頻畫面流暢、花屏。

2.索引編輯：針對多流畫面可修改和編輯索引目錄，可以增加、刪除、修改索引，并支

持生成縮略圖

3.視頻局部可以使用圖片替代：對錄制完成的課件視頻局部，可替換成圖片，無視頻錄

制后，可在視頻區(qū)設(shè)置圖片顯示

4.合并自如：支持同時(shí)合并多個(gè)不同尺寸的課件

5.音頻處理：支持對錄制的視頻進(jìn)行噪音去除

6.重新編碼：文件太大時(shí)，支持編碼參數(shù)調(diào)整后重新編碼

7.模板替換：課件可在多種模板之間隨意替換

8.視頻修整：可以對錄制好的文件中，PPT課件局部在錄制前就有的錯誤文字進(jìn)行修正，

即修改PPT文字錯誤。

9.課件輸出：支持導(dǎo)出為SCORM標(biāo)準(zhǔn)課件、單個(gè)EXE課件文件

3.8遠(yuǎn)程控制及管理

整套全自動錄播系統(tǒng)可以通過Web平臺集中管理，實(shí)現(xiàn)以卜功能:

觀摩點(diǎn)評

用戶登錄進(jìn)平臺（或者通過校園網(wǎng)用戶入口登錄，本資源管理平臺可以跟校園網(wǎng)對接），得到

授權(quán)后，可以對平臺上授權(quán)范圍內(nèi)的資源進(jìn)行點(diǎn)播觀看，可以同時(shí)收看權(quán)限范圍內(nèi)的實(shí)時(shí)直

播課程。

參與互動交流：在線點(diǎn)評，評價(jià)管理，師生在線互動問答。

集中錄制

平臺有課表管理功能，該功能預(yù)留有與教務(wù)系統(tǒng)的接口，可以輕松對接校園課表系統(tǒng)。

系統(tǒng)基于課表可實(shí)現(xiàn)無人值守的自動錄制，錄制結(jié)果自動進(jìn)入點(diǎn)播庫，供老師、學(xué)生點(diǎn)播使

用O

?回第g理▼Livel繞道：Otstest未刑60023:59:59停止并拍靈儻

頻道列哀?L1V.21OB未開始0023:59:59停止?始錄使

頻通監(jiān)控>

課表管理與錄制控制

遠(yuǎn)程導(dǎo)播

通過單擊“老師，學(xué)生，屏幕，全景"的切換按鈕實(shí)現(xiàn)錄制畫面的遠(yuǎn)程切換導(dǎo)播

遠(yuǎn)程導(dǎo)播界面

遠(yuǎn)程監(jiān)控

此種模式能直接在界面里操控云臺，以及查看老師、學(xué)生、甚至VGA屏幕的畫面。

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多教室畫面監(jiān)看

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遠(yuǎn)程云臺控制

課件點(diǎn)播及管理

點(diǎn)播分類：創(chuàng)立點(diǎn)播節(jié)目類別，有效管理點(diǎn)播節(jié)目。

課程管理：支持年級、課程分類，課程支持三分屏課件、單視頻格式。

節(jié)目分類多部分類v前一頁1/1下一頁款建節(jié)目1批是》1除I同步點(diǎn)播錄像庫

□全選［編號］節(jié)目名稱主持人上傳日期再放次數(shù)評論分類般作

□22英語張朝幣2012-10-101355160012發(fā)布I修改I刪除

前臺課件點(diǎn)播效果:

§8應(yīng)用舉例二工

■，內(nèi)MX□例?（評續(xù)投資問題）

某公司在今后5年內(nèi)考慮給下列項(xiàng)目投資,已知：

項(xiàng)FU：從第1年到第4年年初高票投黃，于次年末回收本

利115%;

項(xiàng)目B:第3年初需要投資，到第5年末能回收本利125%,

但規(guī)定政大技資不超過4萬元；

項(xiàng)目C：第2年初需要校資，到第5年末能回收本利140%,

?tn

◎?包：?，*字?文但規(guī)定最大投資不超過3萬元；

BJ”L儀，exi項(xiàng)目：五年內(nèi)每年初可投資，于當(dāng)年末歸還并加利息乳

?n^^r：o：w）D6

W775C（oww）

Wr?J（o：?：^）該公司現(xiàn)有資金10萬元，問它應(yīng)和何勒定勢這些項(xiàng)目

<7??fO:?37

WT85（1O-W-W）每年的投資軟，使到第5年末捌花的資金本利總夠最大？

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第加父他:九力）

W^?（O：MW）

第四章系統(tǒng)特點(diǎn)

德威錄播系統(tǒng)滿足根本的場景采集、自動切換、字幕臺標(biāo)、片頭片尾、編碼、錄制、剪

輯以及直播發(fā)布之外，還具備以下特點(diǎn)：

1.易用性：既支持全自動零操控，又支持隨時(shí)隨地手工干預(yù),全套系統(tǒng)支隨PDt啟動

而啟動，也支持講課電腦快捷鍵啟動，更支持中控面板統(tǒng)一操控；畫面導(dǎo)播切換全

自動，也可利用快捷鍵或中控面板人工干預(yù)。

2.實(shí)用性：

1）課件視頻格式多樣化（wmv、flv、mp4）滿足各種應(yīng)用（直播、公開課等）要

求，課件瀏覽器兼容性好，滿足各種跨平臺跨終端瀏覽;

2）采用強(qiáng)逆光處埋技術(shù)，畫質(zhì)一流，學(xué)生機(jī)位采用72度廣角，能容納更多學(xué)生;

3）提供豐富的編輯功能滿足課件加工需要，更支持既有視頻與講稿的合成；

4）課件支持國際通行的Scorm標(biāo)準(zhǔn)

3.專業(yè)性：

1）課件畫面穩(wěn)定，完全無跟蹤過程畫面

既往各廠家錄制的課件，跟蹤能做到及時(shí)，但是視頻里全是鏡頭搖移動的畫面，看

久了會產(chǎn)生眩暈感：德威錄播系統(tǒng)采取更實(shí)用的跟蹤導(dǎo)播策略，云臺轉(zhuǎn)動過程，系統(tǒng)自

動切換到全景鏡頭，從而保證了畫面的穩(wěn)定性。

2）直播采用p2P技術(shù)支持無上限并發(fā)訪問

4.可靠性：無論硬件軟件都走高度集成路線，減少系統(tǒng)與系統(tǒng)之間的接口，系統(tǒng)布線

少，施工簡單，運(yùn)行穩(wěn)定，維護(hù)簡單。內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)音頻與本地音頻混音。

5.擴(kuò)展性：系統(tǒng)最多可支持6機(jī)位特殊應(yīng)用，視頻設(shè)備兼容各種級別攝像機(jī)并與?？怠?/p>

朗馳等知名品牌編碼器、網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)兼容：與校園發(fā)布系統(tǒng)、教務(wù)課表系統(tǒng)等無縫

對接

第五章案例分析

北師大附中分校

施工現(xiàn)場

北師大附中鄂爾多斯分校繼承了北師大百年的文化氣氛和先進(jìn)教育理念，建立了“科研

統(tǒng)領(lǐng)、育教行一、總務(wù)保障、體系監(jiān)控”的新型辦學(xué)模式；確立以高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)

地創(chuàng)立現(xiàn)代化、國際化、信息化名校，培養(yǎng)根底扎實(shí)、能力過硬、品德高尚的信息化、國際

化新型人才的目標(biāo)，在信息化建設(shè)方面走在了前沿。錄播專業(yè)教室的建設(shè)，為學(xué)校教研提供

了良好的場所，為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平提升打下了良好的根底。

第六章典型用戶

教育海晏縣民族寄宿制完全小學(xué)佳木斯大學(xué)

北師大附中分校平安縣三中鄭州建筑職業(yè)學(xué)院

北京劍橋中學(xué)平安縣四小湖南稅務(wù)高等專科學(xué)校

孫武鎮(zhèn)中學(xué)民和縣川垣學(xué)校嘉興黨校

肥城實(shí)驗(yàn)中學(xué)民和縣馬營中學(xué)大灘分校邯鄲涉縣教師進(jìn)修學(xué)校

三亞九小循化縣中學(xué)安陽師范

三亞教育局循化縣積石小學(xué)唐山區(qū)教育局

輝縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大通縣橋頭鎮(zhèn)南門濰學(xué)校日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院

澄西中學(xué)大通縣橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校鄭州航空學(xué)院

南豐中學(xué)漠源縣第一中學(xué)平遙職業(yè)學(xué)院

南豐小學(xué)淀源縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué)隆回教師進(jìn)修學(xué)院

無錫市薪園中學(xué)青海剛察民族中學(xué)