常州高一英語銜接學(xué)習(xí)方案一、知識銜接重點(diǎn)與學(xué)習(xí)內(nèi)容1.語法知識核心銜接點(diǎn)：定語從句、非謂語動詞、名詞性從句、時(shí)態(tài)語態(tài)學(xué)習(xí)內(nèi)容：系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中語法（如賓語從句、被動語態(tài)），預(yù)習(xí)高中重點(diǎn)語法（如非謂語動詞作狀語、定語從句關(guān)系詞選擇）。結(jié)合《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，通過專題練習(xí)掌握復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)，例如：試題示例（定語從句）：Thebook______coverisblueismine.（答案：whose）Thisistheplace______wemetlastyear.（答案：where）2.詞匯拓展核心銜接點(diǎn)：高中高頻詞匯、構(gòu)詞法、熟詞生義學(xué)習(xí)內(nèi)容：每日背誦30個(gè)高中必修詞匯（如《高中英語詞匯必備》），結(jié)合例句和語境記憶。通過完形填空和詞匯辨析題鞏固，例如：試題示例（詞匯辨析）：The______oftheprojectistoimproveefficiency.（選項(xiàng)：A.goalB.aimC.purpose答案：C）3.閱讀能力核心銜接點(diǎn)：長難句分析、主旨?xì)w納、推理判斷學(xué)習(xí)內(nèi)容：閱讀《21世紀(jì)中學(xué)生英語報(bào)》或《書蟲》系列，每日精讀1篇，完成閱讀理解題。分析高考真題閱讀篇目，掌握“題干定位法”和“排除法”，例如：試題示例（閱讀理解）：Whatisthemainideaofthepassage?（答案：根據(jù)文章首段和尾段歸納）4.寫作能力核心銜接點(diǎn)：議論文結(jié)構(gòu)、高級句型、語篇連貫學(xué)習(xí)內(nèi)容：每周寫1篇議論文，使用“論點(diǎn)-論據(jù)-結(jié)論”結(jié)構(gòu)，例如：試題示例（寫作）：題目：Shouldstudentsusesmartphonesatschool?范文框架：論點(diǎn)1：Smartphonescanfacilitatelearning.論據(jù)：Accesstoeducationalappsandonlineresources.論點(diǎn)2：Overusemaydistractstudents.結(jié)論：Moderationiskey.5.聽力口語核心銜接點(diǎn)：聽力速記、口語流利度、語音語調(diào)學(xué)習(xí)內(nèi)容：每日聽15分鐘VOA慢速英語或《走遍美國》，完成聽力填空練習(xí)。模仿跟讀英語電影片段（如《摩登家庭》），錄制自己的發(fā)音并對比矯正。試題示例（聽力）：Whatisthewoman’sopinionontheplan?（答案：根據(jù)對話中的關(guān)鍵詞“support”判斷）二、能力提升專項(xiàng)訓(xùn)練1.語法專項(xiàng)訓(xùn)練方法：完成《初高中銜接直通車》語法專題練習(xí)，重點(diǎn)突破定語從句和非謂語動詞。每日20題，錯(cuò)題整理至錯(cuò)題本，標(biāo)注錯(cuò)誤原因。試題示例（非謂語動詞）：______bytheteacher,thestudentsworkedharder.（選項(xiàng)：A.EncouragingB.Encouraged答案：B）2.詞匯專項(xiàng)訓(xùn)練方法：使用“百詞斬”APP進(jìn)行詞匯闖關(guān)，結(jié)合詞根詞綴記憶（如“-logy”表示學(xué)科）。完成完形填空真題，分析上下文邏輯關(guān)系。試題示例（完形填空）：She______theopportunitytostudyabroad.（選項(xiàng)：A.missedB.caughtC.lost答案：A）3.閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練方法：限時(shí)閱讀（每篇7分鐘），培養(yǎng)快速掃讀和定位信息的能力。分析長難句結(jié)構(gòu)（如“Withthedevelopmentoftechnology,people’sliveshavechangedsignificantly.”）。試題示例（閱讀理解）：Whatcanbeinferredfromthelastparagraph?（答案：根據(jù)關(guān)鍵詞“implied”推理）4.寫作專項(xiàng)訓(xùn)練方法：背誦5篇高考范文，模仿高級句型（如“Itisuniversallyacknowledgedthat...”）。請老師或同學(xué)批改作文，關(guān)注語法錯(cuò)誤和邏輯連貫性。試題示例（寫作）：題目：TheImportanceofReadingClassics高分表達(dá)：“Readingclassicsbroadensourhorizonsandenrichesourspiritualworld.”5.聽力口語專項(xiàng)訓(xùn)練方法：精聽步驟：第一遍盲聽，記錄關(guān)鍵詞。第二遍對照文本，標(biāo)注未聽懂部分。第三遍復(fù)聽，強(qiáng)化薄弱點(diǎn)?？谡Z話題練習(xí)：“Describeyourfavoritebook”或“Discusstheimpactofsocialmedia”。三、分階段學(xué)習(xí)計(jì)劃表1.適應(yīng)期（第1-2周）基礎(chǔ)目標(biāo)：建立學(xué)習(xí)習(xí)慣，完成初中知識查漏補(bǔ)缺。進(jìn)階目標(biāo)：掌握高中學(xué)習(xí)方法，預(yù)習(xí)必修一前兩單元。學(xué)習(xí)內(nèi)容：每日背誦20個(gè)高中詞匯，復(fù)習(xí)初中語法（如時(shí)態(tài)、從句）。閱讀《書蟲》系列簡易讀物，完成3篇閱讀理解。聽《走遍美國》1-2集，模仿跟讀。2.攻堅(jiān)期（第3-6周）基礎(chǔ)目標(biāo)：掌握高中核心語法，完成詞匯量翻倍。進(jìn)階目標(biāo)：提升閱讀速度至每分鐘200詞，寫出結(jié)構(gòu)清晰的議論文。學(xué)習(xí)內(nèi)容：完成《初高中銜接直通車》語法專題，每日30題。閱讀《21世紀(jì)中學(xué)生英語報(bào)》，分析長難句。每周寫2篇作文，使用高級句型和連接詞。3.收心期（第7-8周）基礎(chǔ)目標(biāo)：鞏固所學(xué)知識，調(diào)整作息適應(yīng)開學(xué)。進(jìn)階目標(biāo)：模擬高中課堂節(jié)奏，完成2套綜合測試。學(xué)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)錯(cuò)題本，重點(diǎn)突破薄弱語法點(diǎn)。限時(shí)完成高考真題閱讀和聽力，模擬考試環(huán)境。整理暑期學(xué)習(xí)筆記，制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。四、關(guān)鍵執(zhí)行原則計(jì)劃性：制定每日學(xué)習(xí)清單（如“7:00-7:30詞匯背誦；14: