2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》詩詞格律與文學(xué)藝術(shù)試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空2分，共20分）要求：請你根據(jù)自己對詩詞格律與文學(xué)藝術(shù)的理解，認(rèn)真填寫以下空格，字跡要工整，別讓老師覺得你是在應(yīng)付差事啊。這些知識點可是咱們詩詞學(xué)習(xí)的根基，填好了，后面做題才能得心應(yīng)手。1.李白《靜夜思》中的名句“床前明月光，疑是地上霜”，從格律上看，第一句的平仄是“平平平仄平”，第二句的平仄是“平仄仄平平”。2.杜甫的《登高》被譽為“七律第一”，全詩八句都是對仗句，這種對仗工整、氣勢磅礴的風(fēng)格，體現(xiàn)了盛唐詩歌的典型特征。3.詩詞中的“賦、比、興”是三種基本的表現(xiàn)手法，“賦”就是鋪陳直敘，“比”就是比喻，“興”就是觸景生情。4.“詩眼”是指詩中最能體現(xiàn)詩人思想感情、最傳神的一個字，比如王安石《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字，就是千古傳誦的詩眼。5.詞的分類有婉約派和豪放派，婉約派詞作語言清麗、感情細(xì)膩，豪放派詞作則氣勢磅礴、境界開闊。6.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分。7.李清照的詞風(fēng)被稱為“易安體”，其特點是清麗婉約、感情真摯，代表作有《聲聲慢·尋尋覓覓》等。8.詩歌的韻腳是指詩句末尾押韻的字，一般來說，七言律詩的押韻方式是偶數(shù)句押韻，首句可押可不押。9.“意境”是指詩人通過形象描寫所創(chuàng)造出來的藝術(shù)境界，是詩人思想感情和客觀景物相融合的結(jié)果。10.《楚辭》是戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原和宋玉的詩歌總集，其特點是語言瑰麗、想象奇特，對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。二、選擇題（每題2分，共20分）要求：這一題有點兒像腦筋急轉(zhuǎn)彎，需要你認(rèn)真思考，選出最符合題意的選項。別急，慢慢想，看看哪個選項最能讓老師覺得你真的懂了。這些題目都是考察你對詩詞格律和文學(xué)藝術(shù)基本知識的掌握程度。1.下列詩句中，屬于平起平收格式的句子是（C）A.青青子衿，悠悠我心。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2.下列詩人中，屬于豪放派的是（B）A.李清照B.蘇軾C.秦觀D.晏幾道3.下列詩句中，屬于對仗句的是（A）A.風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.桃花流水窅然去，別有天地非人間。D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。4.下列詞句中，屬于“詞眼”的是（D）A.人比黃花瘦B.莫道不銷魂C.尋尋覓覓D.人比黃花瘦5.《詩經(jīng)》中的“雅”部分，主要收錄的是（B）A.楚地民歌B.周朝貴族的詩歌C.民間歌謠D.屈原的詩歌6.下列詞句中，屬于婉約派風(fēng)格的是（A）A.花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。B.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。C.醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。D.雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。7.詩歌的“平仄”是指（C）A.詩歌的節(jié)奏B.詩歌的韻律C.詩歌中每個字的聲調(diào)D.詩歌的長度8.下列詩句中，屬于“賦”的表現(xiàn)手法的是（A）A.國破山河在，城春草木深。B.感時花濺淚，恨別鳥驚心。C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。9.“意境”是指（B）A.詩歌的題材B.詩歌的藝術(shù)境界C.詩歌的表現(xiàn)手法D.詩歌的語言風(fēng)格10.下列選項中，不屬于《楚辭》的是（D）A.《離騷》B.《九歌》C.《天問》D.《詩經(jīng)》三、簡答題（每題5分，共30分）要求：嘿，這一題可不是填空那么簡單了，需要你用簡潔明了的語言，把問題的核心內(nèi)容給老師講清楚。別擔(dān)心，就像咱們平時在課堂上討論問題一樣，只要你說得有條理，老師就會給你打高分的。這些題目都是考察你對詩詞格律和文學(xué)藝術(shù)知識的理解和運用能力，認(rèn)真回答，展現(xiàn)你的才華吧！1.簡述詩詞格律中的“平仄”規(guī)則及其作用。平仄是詩詞格律的基本要素之一，它規(guī)定了詩句中每個字的聲調(diào)是平聲還是仄聲。平聲包括現(xiàn)代漢語的陰平、陽平，仄聲包括上聲、去聲、入聲。平仄規(guī)則的作用是使詩歌讀起來富有節(jié)奏感和音樂美，增強詩歌的藝術(shù)感染力。在創(chuàng)作格律詩時，詩人必須遵循平仄規(guī)則，合理安排平仄，才能使詩歌符合格律要求。2.簡述“賦、比、興”三種表現(xiàn)手法的含義及其在詩詞中的作用。賦就是鋪陳直敘，直接敘述事物或抒發(fā)情感；比就是比喻，用具體的形象來表現(xiàn)抽象的概念；興就是觸景生情，通過客觀景物來引發(fā)詩人的情感。這三種表現(xiàn)手法在詩詞中起著不同的作用，賦可以使詩歌內(nèi)容豐富、層次分明；比可以使詩歌形象生動、富有感染力；興可以使詩歌情感真摯、自然流露。3.簡述婉約派和豪放派詞作在風(fēng)格上的主要區(qū)別。婉約派詞作語言清麗、感情細(xì)膩，多寫個人情感和日常生活，意境優(yōu)美，音律和諧。豪放派詞作則氣勢磅礴、境界開闊，多寫國家大事和人生理想，情感激昂，語言奔放。婉約派和豪放派詞作在風(fēng)格上的主要區(qū)別在于情感表達(dá)方式和語言風(fēng)格的不同。4.簡述《詩經(jīng)》在中國文學(xué)史上的地位及其主要特點。《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，在中國文學(xué)史上占有重要的地位。它收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分?！对娊?jīng)》的主要特點是現(xiàn)實主義和浪漫主義相結(jié)合，語言質(zhì)樸自然，形式多樣，對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。5.簡述“詩眼”在詩詞中的作用及其判斷標(biāo)準(zhǔn)。詩眼是詩中最能體現(xiàn)詩人思想感情、最傳神的一個字，它可以使詩歌意境更加深遠(yuǎn)、情感更加真摯。判斷詩眼的標(biāo)準(zhǔn)主要是看這個字是否能夠使詩歌的意境更加生動、情感更加深刻。詩眼的使用可以使詩歌更加精煉、更加富有藝術(shù)感染力。6.簡述“意境”的含義及其在詩詞創(chuàng)作中的重要性。意境是指詩人通過形象描寫所創(chuàng)造出來的藝術(shù)境界，是詩人思想感情和客觀景物相融合的結(jié)果。意境在詩詞創(chuàng)作中非常重要，它可以使詩歌更加富有藝術(shù)感染力，使讀者能夠更好地理解和感受詩人的情感。創(chuàng)造意境是詩詞創(chuàng)作的核心任務(wù)之一，也是衡量詩歌藝術(shù)價值的重要標(biāo)準(zhǔn)。四、論述題（每題10分，共20分）要求：好了，這一題可是重頭戲了，需要你結(jié)合具體的詩詞作品，深入分析詩詞格律與文學(xué)藝術(shù)的相關(guān)問題。別緊張，就像咱們課堂上做研究一樣，只要你思路清晰、論證有力，老師一定會給你點贊的。這些題目都是考察你對詩詞格律和文學(xué)藝術(shù)知識的綜合運用能力，認(rèn)真思考，展現(xiàn)你的學(xué)術(shù)素養(yǎng)吧！1.結(jié)合具體的詩詞作品，論述詩詞格律對詩歌創(chuàng)作的影響。詩詞格律對詩歌創(chuàng)作有著重要的影響，它規(guī)定了詩歌的平仄、押韻、對仗等規(guī)則，使詩歌讀起來富有節(jié)奏感和音樂美。例如，杜甫的《登高》是一首七言律詩，全詩八句都是對仗句，平仄嚴(yán)謹(jǐn)，押韻工整，體現(xiàn)了盛唐詩歌的典型特征。詩詞格律不僅限制了詩人的創(chuàng)作，也促進(jìn)了詩歌藝術(shù)的繁榮發(fā)展。詩人必須在格律的約束下，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的詩歌作品。2.結(jié)合具體的詩詞作品，論述“意境”在詩詞創(chuàng)作中的重要性。意境在詩詞創(chuàng)作中非常重要，它可以使詩歌更加富有藝術(shù)感染力，使讀者能夠更好地理解和感受詩人的情感。例如，王維的《山居秋暝》描繪了一幅寧靜優(yōu)美的山水畫面，通過對自然景物的描寫，表達(dá)了詩人對隱逸生活的向往。這首詩的意境深遠(yuǎn)，使讀者能夠感受到詩人的情感和哲思。創(chuàng)造意境是詩詞創(chuàng)作的核心任務(wù)之一，也是衡量詩歌藝術(shù)價值的重要標(biāo)準(zhǔn)。詩人通過創(chuàng)造意境，可以使詩歌更加富有生命力，更加經(jīng)得起時間的考驗。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.答案：平平平仄平，平仄仄平平解析：本題考查平仄格式。李白《靜夜思》首句“床前明月光”平仄為“平平平仄平”，第二句“疑是地上霜”平仄為“平仄仄平平”。學(xué)生需掌握基本句式平仄規(guī)律。2.答案：七律第一，對仗工整，氣勢磅礴，盛唐詩歌典型特征解析：杜甫《登高》全詩八句皆對仗，平仄嚴(yán)謹(jǐn)，用字精煉，情感沉郁，被贊為“七律第一”。解析需結(jié)合作品分析對仗特點及其在盛唐詩中的表現(xiàn)。3.答案：鋪陳直敘，比喻，觸景生情，豐富內(nèi)容，形象生動，情感真摯解析：“賦比興”是《詩經(jīng)》表現(xiàn)手法。賦直接抒情敘事，比用比喻，興借景物觸發(fā)情感。解析需分別闡述三種手法特點及在詩詞中的作用。4.答案：春風(fēng)又綠江南岸，綠解析：王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字，將無形的春風(fēng)形象化，成為傳神詩眼。解析需分析“綠”字煉字技巧及其意境效果。5.答案：婉約派，豪放派，語言風(fēng)格，情感表達(dá)解析：宋詞分婉約與豪放。婉約語言清麗細(xì)膩，多寫個人情愫；豪放氣勢雄渾，常抒家國情懷。解析需對比兩派典型風(fēng)格特征。6.答案：《詩經(jīng)》，風(fēng)雅頌，西周初年至春秋中葉解析：《詩經(jīng)》收錄西周至春秋305篇詩歌，分風(fēng)雅頌三部分，開創(chuàng)中國現(xiàn)實主義詩歌傳統(tǒng)。解析需掌握基本文學(xué)史常識。7.答案：清麗婉約，感情真摯，尋尋覓覓，聲聲慢解析：李清照詞風(fēng)被稱為“易安體”，代表作《聲聲慢》以疊字表現(xiàn)愁緒，體現(xiàn)婉約特質(zhì)。解析需結(jié)合作品分析其語言與情感特色。8.答案：偶數(shù)句押韻，首句可押可不押，平仄協(xié)調(diào)解析：七言律詩通常偶數(shù)句押韻，首句可押可不押。解析需說明押韻規(guī)則及其與平仄的關(guān)系。9.答案：藝術(shù)境界，形象描寫，思想感情，客觀景物，相融合解析：意境是詩人主觀情感與客觀景物融合的藝術(shù)空間。解析需闡述意境構(gòu)成要素及與普通寫景的區(qū)別。10.答案：《楚辭》，屈原，宋玉，戰(zhàn)國，語言瑰麗解析：《楚辭》是戰(zhàn)國時期屈原宋玉作品總集，以楚地方言創(chuàng)作，想象奇特。解析需掌握基本文學(xué)常識及與《詩經(jīng)》區(qū)別。二、選擇題答案及解析1.答案：C解析：A項為仄起平收，B項為仄起仄收，D項為平起仄收。C項“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”為平起平收格式。平仄分析需掌握基本句式規(guī)律。2.答案：B解析：蘇軾詞作風(fēng)格豪放，如《念奴嬌·赤壁懷古》《水調(diào)歌頭》等。其他選項均為婉約派代表。解析需熟悉宋詞派別劃分標(biāo)準(zhǔn)。3.答案：A解析：A項“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”為工對，詞性、結(jié)構(gòu)、平仄皆相對。其他選項分別為孤句、流水對、對偶句。解析需掌握對仗判斷標(biāo)準(zhǔn)。4.答案：D解析：“人比黃花瘦”出自李清照《醉花陰》，是千古名句。其他選項為常見詞句，但“人比黃花瘦”情感濃度最高。解析需分析各句表現(xiàn)手法差異。5.答案：B解析：《詩經(jīng)》雅部分收錄周朝貴族作品，反映當(dāng)時社會狀況。風(fēng)為民歌，頌為宗廟祭祀樂歌。解析需掌握《詩經(jīng)》分類標(biāo)準(zhǔn)。6.答案：A解析：“花自飄零水自流”出自李清照《一剪梅》，語言清麗，情感細(xì)膩，為婉約派代表作。其他選項均為豪放派作品。解析需熟悉兩派典型風(fēng)格。7.答案：C解析：平仄指漢字聲調(diào)分類，包括平聲（陰平陽平）和仄聲（上聲去聲入聲）。與節(jié)奏韻律概念不同。解析需掌握平仄基本概念。8.答案：A解析：“國破山河在”直接鋪陳安史之亂后長安景象，為賦的表現(xiàn)手法。其他選項為比興或抒情。解析需掌握賦的表現(xiàn)特征。9.答案：B解析：意境是主觀情感與客觀景物融合的藝術(shù)空間，區(qū)別于普通寫景。如王維“空山新雨后”營造的禪意境界。解析需區(qū)分意境與其他藝術(shù)概念。10.答案：D解析：《詩經(jīng)》為先秦詩歌總集，《楚辭》為戰(zhàn)國時期作品。屈原宋玉為《楚辭》代表人物。解析需掌握基本文學(xué)史分期。三、簡答題答案及解析1.答案：平仄是詩詞格律基本要素，規(guī)定字聲調(diào)分類。平聲包括陰平陽平，仄聲包括上聲去聲入聲。平仄規(guī)則使詩歌富有節(jié)奏感和音樂美，增強藝術(shù)感染力。創(chuàng)作格律詩時需遵循平仄安排，如杜甫《登高》嚴(yán)格遵循平仄規(guī)則，形成抑揚頓挫的音樂美感。平仄不僅是形式約束，更是詩歌藝術(shù)表現(xiàn)的重要手段。解析思路：首先說明平仄定義及分類，然后闡述其作用，最后結(jié)合實例說明平仄在格律詩中的重要性。需掌握平仄基本概念、作用及在作品中的體現(xiàn)。2.答案：賦鋪陳直敘，直接描寫事物或抒發(fā)情感，如杜甫《兵車行》鋪陳戰(zhàn)爭慘狀；比比喻手法，用具體形象表現(xiàn)抽象概念，如《詩經(jīng)》常用比興；興觸景生情，通過景物引發(fā)情感，如《離騷》以香草美人喻理想。賦使內(nèi)容豐富，比增強形象感，興使情感自然流露，三者共同構(gòu)成詩詞表現(xiàn)手法體系。解析思路：分別解釋三種手法含義，然后說明其在詩詞中的作用。需掌握三種手法定義及文學(xué)效果，并能夠聯(lián)系作品分析。3.答案：婉約派語言清麗細(xì)膩，多寫個人情感與日常生活，如李清照《一剪梅》寫離愁；豪放派氣勢磅礴，境界開闊，多抒家國情懷，如蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。風(fēng)格區(qū)別在于：婉約注重情感含蓄表達(dá)，豪放追求情感直抒胸臆；語言上婉約講究音律優(yōu)美，豪放不拘格律束縛；題材上婉約偏重個人生活，豪放關(guān)注國家大事。解析思路：先概括兩派基本特征，然后從語言、情感、題材等方面對比分析。需掌握兩派典型風(fēng)格特征及代表作品。4.答案：《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，開創(chuàng)中國現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。收錄西周至春秋305篇詩歌，分風(fēng)雅頌三部分。特點：語言質(zhì)樸自然，形式多樣，反映社會生活。對后世文學(xué)影響深遠(yuǎn)，成為后世詩歌創(chuàng)作典范。如《關(guān)雎》開創(chuàng)愛情詩傳統(tǒng)，《伐檀》體現(xiàn)勞動人民心聲，其現(xiàn)實主義精神影響中國文學(xué)兩千多年。解析思路：先說明《詩經(jīng)》地位，然后闡述其分類特點，最后分析其文學(xué)史意義。需掌握基本文學(xué)史知識及作品代表性。5.答案：詩眼是詩歌中最傳神的字，能集中表現(xiàn)詩人情感或意境，如王維“紅豆生南國”中的“生”字。判斷標(biāo)準(zhǔn)：字是否使詩句意境更生動，情感更深刻；是否具有表現(xiàn)力，能引發(fā)讀者共鳴；是否為詩人精心煉字，體現(xiàn)藝術(shù)匠心。詩眼使用使詩歌精煉傳神，如李賀“請君試問東流水”的“問”字。解析思路：先解釋詩眼定義，然后說明判斷標(biāo)準(zhǔn)，最后舉例說明。需掌握詩眼概念及判斷方法，并能夠聯(lián)系作品分析。6.答案：意境是詩人主觀情感與客觀景物融合的藝術(shù)空間，如王維“明月松間照”營造寧靜氛圍。重要性：使詩歌富有藝術(shù)感染力，幫助讀者理解詩人情感；創(chuàng)造獨特審美體驗