2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬試卷：英語(yǔ)繪本閱讀綜合能力測(cè)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與句子理解這一部分呢，主要是想看看同學(xué)們對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的英語(yǔ)單詞和句子是不是真的掌握了。我會(huì)給大家一些單詞和一些句子，你們需要根據(jù)我的要求來(lái)回答問(wèn)題。這些問(wèn)題呢，涵蓋了單詞的拼寫(xiě)、詞義理解、句子翻譯等多個(gè)方面，所以大家一定要認(rèn)真讀題，仔細(xì)思考。我相信，只要你們平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，這些題目對(duì)你們來(lái)說(shuō)應(yīng)該不會(huì)太難。1.根據(jù)圖片選擇正確的單詞我這里有一些圖片，每張圖片下面都列出了幾個(gè)單詞，請(qǐng)你們仔細(xì)觀察圖片，然后選擇與圖片意思最相符的單詞。這一題呢，主要考察大家對(duì)單詞直觀意思的理解，所以大家一定要仔細(xì)觀察圖片，不要把圖片和單詞搞混了哦。圖片1：一只小狗在草地上跑來(lái)跑去。A.CatB.DogC.BirdD.Fish圖片2：一個(gè)女孩在公園里騎自行車(chē)。A.CarB.BikeC.BusD.Train圖片3：一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。A.MonkeyB.BirdC.LionD.Elephant圖片4：一位老爺爺在釣魚(yú)。A.FishingB.SwimmingC.DancingD.Reading圖片5：幾個(gè)小朋友在教室里上課。A.ClassroomB.KitchenC.HospitalD.Supermarket2.單詞拼寫(xiě)下面我會(huì)給出一些單詞的中文意思，請(qǐng)你們根據(jù)中文意思寫(xiě)出相應(yīng)的英文單詞。這一題呢，主要考察大家對(duì)單詞拼寫(xiě)的能力，所以大家一定要平時(shí)多記單詞，多寫(xiě)單詞，這樣才能避免在考試中出現(xiàn)低級(jí)的拼寫(xiě)錯(cuò)誤。1)蘋(píng)果2)書(shū)3)朋友4)學(xué)校5)黃色6)快樂(lè)7)吃8)喝9)睡覺(jué)10)家3.選擇合適的詞填空下面我會(huì)給出一些句子，每個(gè)句子中都有一個(gè)空格，需要你們根據(jù)句子的意思選擇合適的單詞填入空格中。這一題呢，主要考察大家根據(jù)上下文選擇單詞的能力，所以大家一定要仔細(xì)閱讀句子，理解句子的意思，然后再選擇合適的單詞填入空格中。1)Iusually______breakfastat7o'clockinthemorning.A.eatB.eatsC.eatingD.ate2)Thecat______onthesofanow.A.sitB.sitsC.sittingD.sat3)Myfatheroften______TVintheevening.A.watchB.watchesC.watchingD.watched4)She______toschoolbybuseveryday.A.goB.goesC.goingD.went5)We______playingfootballintheparklastSunday.A.playB.playsC.playingD.played4.句子翻譯下面我會(huì)給出一些英文句子，請(qǐng)你們根據(jù)英文句子的意思，將其翻譯成中文。這一題呢，主要考察大家將英文句子翻譯成中文的能力，所以大家一定要仔細(xì)閱讀英文句子，理解句子的意思，然后再將其翻譯成中文。1)Ilovemyfamilyverymuch.2)Sheisagoodstudent.3)Theyareplayinghide-and-seekinthegarden.4)Mybrotherisreadingabook.5)Wearehavingdinneratarestauranttonight.二、閱讀理解這一部分呢，主要是想看看同學(xué)們的英語(yǔ)閱讀能力怎么樣。我會(huì)給大家一篇英語(yǔ)短文，然后根據(jù)這篇短文提出一些問(wèn)題，你們需要根據(jù)短文的內(nèi)容來(lái)回答這些問(wèn)題。這些問(wèn)題呢，涵蓋了短文的主旨大意、細(xì)節(jié)理解、推理判斷等多個(gè)方面，所以大家一定要認(rèn)真閱讀短文，仔細(xì)思考問(wèn)題。小豬佩奇的故事佩奇和她的家人、朋友們今天過(guò)得非常開(kāi)心。早上，佩奇和爸爸一起去公園散步。他們?cè)诠珗@里看到了很多漂亮的flowers（花），還聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲。佩奇覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)樗矚g大自然。下午，佩奇和她的朋友們一起玩捉迷藏。他們?cè)诨▓@里找到了很多好地方藏起來(lái)，佩奇還藏在了一個(gè)大樹(shù)后面，她的朋友們都找不到她。最后，佩奇和她的家人一起吃了美味的晚餐。佩奇覺(jué)得這一天非?？鞓?lè)，她希望每天都能過(guò)得這么開(kāi)心。1.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案1)佩奇和誰(shuí)一起去公園散步？A.她的弟弟喬治B.她的媽媽C.她的爸爸D.她的朋友2)佩奇在公園里看到了什么？A.漂亮的flowers（花）B.可愛(ài)的動(dòng)物C.高山和河流D.沙灘和海洋3)佩奇和她的朋友們一起玩了什么游戲？A.踢足球B.捉迷藏C.打籃球D.騎自行車(chē)4)佩奇藏在了哪里？A.一棵樹(shù)后面B.一朵花后面C.一塊石頭后面D.一張桌子后面5)佩奇覺(jué)得這一天過(guò)得怎么樣？A.很累B.很無(wú)聊C.很開(kāi)心D.很難過(guò)2.判斷下列句子是否符合短文內(nèi)容1)佩奇和她的弟弟喬治一起去公園散步了。2)佩奇在公園里看到了很多漂亮的flowers（花）。3)佩奇和她的朋友們一起玩了捉迷藏。4)佩奇藏在了一個(gè)大樹(shù)后面，她的朋友們都找不到她。5)佩奇覺(jué)得這一天過(guò)得非常開(kāi)心。3.根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題1)佩奇和她的家人、朋友們今天做了哪些事情？2)佩奇在公園里看到了什么讓她覺(jué)得非常開(kāi)心？3)佩奇和她的朋友們是怎么玩捉迷藏的？4)佩奇覺(jué)得這一天過(guò)得怎么樣？為什么？5)你喜歡佩奇嗎？為什么？4.推理判斷1)根據(jù)短文內(nèi)容，你覺(jué)得佩奇是一個(gè)什么樣的孩子？2)你覺(jué)得佩奇的朋友們的性格怎么樣？3)你覺(jué)得佩奇的家庭氛圍怎么樣？4)如果你和佩奇是朋友，你會(huì)和她一起玩什么游戲？5)你覺(jué)得這個(gè)故事給你什么樣的啟示？三、語(yǔ)境應(yīng)用與表達(dá)這一部分呢，主要是想看看同學(xué)們能不能在實(shí)際的語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)單詞和句子。我會(huì)給大家一些情景，讓你們根據(jù)情景寫(xiě)出合適的英語(yǔ)句子或者完成對(duì)話。這一題呢，主要考察大家的語(yǔ)言運(yùn)用能力和溝通能力，所以大家一定要認(rèn)真思考，寫(xiě)出符合情景的句子或者完成對(duì)話。1.完成對(duì)話假設(shè)你是一個(gè)英語(yǔ)老師，你的學(xué)生小明今天沒(méi)有來(lái)上課，你打電話給他詢問(wèn)情況。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)情景完成下面的對(duì)話。你：Hello,XiaoMing.ThisisMissLispeaking.______小明：Oh,hello,MissLi.I'msorry,I______today.你：Oh,Isee.______小明：Yes,Ihaveaterriblecoldandafever.你：______Youshouldstayathomeandrest.小明：Thankyou,MissLi.______你：Okay,seeyounextweek.Goodbye.小明：Goodbye,MissLi.2.寫(xiě)出合適的句子1)情景：你的朋友小紅邀請(qǐng)你周末去她家玩，但你已經(jīng)和你的家人約好了去看電影，你拒絕她的邀請(qǐng)。請(qǐng)寫(xiě)出你拒絕的句子。2)情景：你在公園里看到一只小貓很可憐，你想幫助它，請(qǐng)寫(xiě)出你幫助小貓的句子。3)情景：你的媽媽讓你幫忙買(mǎi)一些水果回家，你列出你需要的水果清單，請(qǐng)寫(xiě)出你的水果清單。4)情景：你在學(xué)校里遇到了一個(gè)外國(guó)的朋友，你想詢問(wèn)他的名字，請(qǐng)寫(xiě)出你詢問(wèn)的句子。5)情景：你在商店里看到一件漂亮的衣服，你想問(wèn)媽媽能不能買(mǎi)，請(qǐng)寫(xiě)出你問(wèn)媽媽的句子。3.句子改錯(cuò)下面有一些句子，每個(gè)句子中都有一個(gè)小錯(cuò)誤，請(qǐng)找出錯(cuò)誤并改正。這一題呢，主要考察大家發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤的能力，所以大家一定要仔細(xì)閱讀每個(gè)句子，找出錯(cuò)誤并改正。1)Shedon'tliketoplayfootball.2)Myfatherisgotothesupermarketnow.3)Wewatchainterestingmovieyesterdayevening.4)HehaveabigbirthdaypartynextSunday.5)Thebirdssingbeautifullyinthemorning.4.應(yīng)用題1)假設(shè)你是一個(gè)小記者，你去采訪一個(gè)喜歡閱讀的哥哥，請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫(xiě)出你的采訪稿。提示：采訪對(duì)象的名字是Tom，他喜歡讀什么書(shū)？他每天什么時(shí)候讀書(shū)？他為什么喜歡讀書(shū)？2)假設(shè)你是一個(gè)小導(dǎo)游，你要給你的外國(guó)朋友介紹你的家鄉(xiāng)，請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫(xiě)出你的介紹詞。提示：你的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小城市，有什么特別的景點(diǎn)？有什么好吃的？有什么好玩的？四、綜合能力與拓展這一部分呢，主要是想看看同學(xué)們的綜合英語(yǔ)能力怎么樣。我會(huì)給大家一些題目，這些題目呢，涵蓋了閱讀理解、寫(xiě)作、口語(yǔ)等多個(gè)方面，所以大家一定要認(rèn)真思考，發(fā)揮出自己的最佳水平。1.閱讀短文并回答問(wèn)題小明是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，他喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡和朋友們一起玩。他每天早上都會(huì)去公園跑步，鍛煉身體。下午放學(xué)后，他會(huì)去籃球場(chǎng)打籃球，和朋友們一起比賽。周末的時(shí)候，他會(huì)去爬山，呼吸新鮮空氣，欣賞美麗的風(fēng)景。小明覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓他很快樂(lè)，也很健康。他希望以后能成為一名運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家爭(zhēng)光。1)小明是一個(gè)什么樣的男孩？2)小明喜歡做什么運(yùn)動(dòng)？3)小明每天什么時(shí)候去公園跑步？4)周末的時(shí)候，小明會(huì)做什么？5)小明覺(jué)得運(yùn)動(dòng)給他帶來(lái)了什么？2.寫(xiě)一篇短文請(qǐng)以"MyBestFriend"為題，寫(xiě)一篇短文，介紹你的好朋友。你的短文應(yīng)該包括以下內(nèi)容：1)你好朋友的姓名和年齡。2)你好朋友的性格特點(diǎn)。3)你和你的好朋友一起做過(guò)的事情。4)你為什么喜歡你的好朋友。3.口語(yǔ)模擬假設(shè)你正在參加一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，請(qǐng)你根據(jù)下面的提示準(zhǔn)備一個(gè)演講稿。提示：演講的主題是"MyDream"，請(qǐng)你談?wù)勀愕膲?mèng)想是什么？為什么有這個(gè)夢(mèng)想？你將如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？4.創(chuàng)意寫(xiě)作假設(shè)你是一名小作家，請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的童話故事。你的故事應(yīng)該包括以下內(nèi)容：1)故事的主人公是一只什么樣的動(dòng)物？2)這只動(dòng)物遇到了什么困難？3)這只動(dòng)物是如何克服困難的？4)這個(gè)故事給你什么樣的啟示？本次試卷答案如下一、詞匯與句子理解1.根據(jù)圖片選擇正確的單詞1)B.Dog解析：圖片是一只小狗在草地上跑來(lái)跑去，所以選擇"Dog"。2)B.Bike解析：圖片是一個(gè)女孩在公園里騎自行車(chē)，所以選擇"Bike"。3)B.Bird解析：圖片是一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，所以選擇"Bird"。4)A.Fishing解析：圖片是一位老爺爺在釣魚(yú)，所以選擇"Fishing"。5)A.Classroom解析：圖片是幾個(gè)小朋友在教室里上課，所以選擇"Classroom"。2.單詞拼寫(xiě)1)Apple解析：中文"蘋(píng)果"對(duì)應(yīng)的英文單詞是"Apple"。2)Book解析：中文"書(shū)"對(duì)應(yīng)的英文單詞是"Book"。3)Friend解析：中文"朋友"對(duì)應(yīng)的英文單詞是"Friend"。4)School解析：中文"學(xué)校"對(duì)應(yīng)的英文單詞是"School"。5)Yellow解析：中文"黃色"對(duì)應(yīng)的英文單詞是"Yellow"。6)Happy解析：中文"快樂(lè)"對(duì)應(yīng)的英文單詞是"Happy"。7)Eat解析：中文"吃"對(duì)應(yīng)的英文單詞是"Eat"。8)Drink解析：中文"喝"對(duì)應(yīng)的英文單詞是"Drink"。9)Sleep解析：中文"睡覺(jué)"對(duì)應(yīng)的英文單詞是"Sleep"。10)Home解析：中文"家"對(duì)應(yīng)的英文單詞是"Home"。3.選擇合適的詞填空1)A.eat解析：句子主語(yǔ)是"I"，是第一人稱單數(shù)，動(dòng)詞需要用原形，所以選擇"eat"。2)B.sits解析：句子主語(yǔ)是"Thecat"，是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞需要用第三人稱單數(shù)形式，所以選擇"sits"。3)B.watches解析：句子主語(yǔ)是"Myfather"，是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞需要用第三人稱單數(shù)形式，所以選擇"watches"。4)B.goes解析：句子主語(yǔ)是"She"，是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞需要用第三人稱單數(shù)形式，所以選擇"goes"。5)D.played解析：句子中有明確的時(shí)間狀語(yǔ)"lastSunday"，表示過(guò)去的時(shí)間，動(dòng)詞需要用過(guò)去式，所以選擇"played"。4.句子翻譯1)我非常愛(ài)我的家人。解析：英文句子"Ilovemyfamilyverymuch."翻譯成中文是"我非常愛(ài)我的家人。"。2)她是一個(gè)好學(xué)生。解析：英文句子"Sheisagoodstudent."翻譯成中文是"她是一個(gè)好學(xué)生。"。3)他們正在花園里玩捉迷藏。解析：英文句子"Theyareplayinghide-and-seekinthegarden."翻譯成中文是"他們正在花園里玩捉迷藏。"。4)我的哥哥正在讀書(shū)。解析：英文句子"Mybrotherisreadingabook."翻譯成中文是"我的哥哥正在讀書(shū)。"。5)我們今晚在一家餐廳吃晚餐。解析：英文句子"Wearehavingdinneratarestauranttonight."翻譯成中文是"我們今晚在一家餐廳吃晚餐。"。二、閱讀理解1.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案1)C.她的爸爸解析：短文中提到"佩奇和爸爸一起去公園散步"，所以佩奇和爸爸一起去公園散步。2)A.漂亮的flowers（花）解析：短文中提到"他們?cè)诠珗@里看到了很多漂亮的flowers（花）"，所以佩奇在公園里看到了漂亮的flowers（花）。3)B.捉迷藏解析：短文中提到"佩奇和她的朋友們一起玩捉迷藏"，所以佩奇和她的朋友們一起玩捉迷藏。4)A.一棵樹(shù)后面解析：短文中提到"佩奇藏在了一個(gè)大樹(shù)后面，她的朋友們都找不到她"，所以佩奇藏在一棵樹(shù)后面。5)C.很開(kāi)心解析：短文中提到"佩奇覺(jué)得這一天非常快樂(lè)"，所以佩奇覺(jué)得這一天很開(kāi)心。2.判斷下列句子是否符合短文內(nèi)容1)錯(cuò)誤解析：短文中提到"佩奇和爸爸一起去公園散步"，沒(méi)有提到佩奇和她的弟弟喬治一起去公園散步。2)正確解析：短文中提到"他們?cè)诠珗@里看到了很多漂亮的flowers（花）"，所以這句話符合短文內(nèi)容。3)正確解析：短文中提到"佩奇和她的朋友們一起玩捉迷藏"，所以這句話符合短文內(nèi)容。4)正確解析：短文中提到"佩奇藏在了一個(gè)大樹(shù)后面，她的朋友們都找不到她"，所以這句話符合短文內(nèi)容。5)正確解析：短文中提到"佩奇覺(jué)得這一天非常快樂(lè)"，所以這句話符合短文內(nèi)容。3.根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題1)佩奇和她的家人、朋友們今天做了去公園散步、玩捉迷藏和吃美味的晚餐。解析：短文中提到"佩奇和爸爸一起去公園散步"、"佩奇和她的朋友們一起玩捉迷藏"和"佩奇和她的家人一起吃了美味的晚餐"，所以佩奇和她的家人、朋友們今天做了這些事情。2)佩奇在公園里看到了漂亮的flowers（花）讓她覺(jué)得非常開(kāi)心。解析：短文中提到"他們?cè)诠珗@里看到了很多漂亮的flowers（花）"，佩奇覺(jué)得非常開(kāi)心，所以佩奇在公園里看到了漂亮的flowers（花）讓她覺(jué)得非常開(kāi)心。3)佩奇和她的朋友們是怎么玩捉迷藏的：他們?cè)诨▓@里找到了很多好地方藏起來(lái)，佩奇還藏在了一個(gè)大樹(shù)后面，她的朋友們都找不到她。解析：短文中提到"他們?cè)诨▓@里找到了很多好地方藏起來(lái)，佩奇還藏在了一個(gè)大樹(shù)后面，她的朋友們都找不到她"，所以佩奇和她的朋友們是這樣玩捉迷藏的。4)佩奇覺(jué)得這一天過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)樗矚g大自然，和家人、朋友們一起做了很多有趣的事情。解析：短文中提到"佩奇覺(jué)得這一天非?？鞓?lè)"，因?yàn)樗矚g大自然，和家人、朋友們一起做了很多有趣的事情，所以佩奇覺(jué)得這一天過(guò)得非常開(kāi)心。5)我喜歡佩奇，因?yàn)樗且粋€(gè)活潑開(kāi)朗、喜歡和家人、朋友們一起度日的孩子。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，佩奇是一個(gè)活潑開(kāi)朗、喜歡和家人、朋友們一起度日的孩子，所以我喜歡佩奇。4.推理判斷1)根據(jù)短文內(nèi)容，佩奇是一個(gè)活潑開(kāi)朗、喜歡大自然、喜歡和家人、朋友們一起度日的孩子。解析：短文中提到佩奇喜歡大自然，喜歡和家人、朋友們一起度日，所以佩奇是一個(gè)活潑開(kāi)朗、喜歡大自然、喜歡和家人、朋友們一起度日的孩子。2)根據(jù)短文內(nèi)容，佩奇的朋友們的性格怎么樣：他們喜歡和佩奇一起玩，是一個(gè)友善、活潑的孩子。解析：短文中提到佩奇和她的朋友們一起玩捉迷藏，所以佩奇的朋友們的性格是友善、活潑的。3)根據(jù)短文內(nèi)容，佩奇的家庭氛圍怎么樣：佩奇的家庭氛圍是溫馨、快樂(lè)的。解析：短文中提到佩奇和她的家人一起吃了美味的晚餐，所以佩奇的家庭氛圍是溫馨、快樂(lè)的。4)如果我和佩奇是朋友，我會(huì)和她一起玩捉迷藏、去公園散步、爬山等活動(dòng)。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，佩奇喜歡玩捉迷藏、去公園散步、爬山等活動(dòng)，所以如果我和佩奇是朋友，我會(huì)和她一起玩這些活動(dòng)。5)這個(gè)故事給我什么樣的啟示：要多和家人、朋友們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，要多去大自然中感受美好。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，佩奇和家人、朋友們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，喜歡大自然，所以這個(gè)故事給我的啟示是多和家人、朋友們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，要多去大自然中感受美好。三、語(yǔ)境應(yīng)用與表達(dá)1.完成對(duì)話你：Hello,XiaoMing.ThisisMissLispeaking.I'mcallingtoaskhowyouaretoday.小明：Oh,hello,MissLi.I'msorry,Ihaveaterriblecoldandafevertoday.你：Oh,Isee.Howareyoufeelingnow?小明：Yes,Ihaveaterriblecoldandafever.你：Youshouldstayathomeandrest.Drinkplentyofwaterandtakesomemedicine.小明：Thankyou,MissLi.Iwillstayhomeandrest.你：Okay,seeyounextweek.Goodbye.小明：Goodbye,MissLi.2.寫(xiě)出合適的句子1)情景：你的朋友小紅邀請(qǐng)你周末去她家玩，但你已經(jīng)和你的家人約好了去看電影，你拒絕她的邀請(qǐng)。句子：Sorry,Ican'tgotoyourhousethisweekend.Ihaveanappointmenttowatchamoviewithmyfamily.2)情景：你在公園里看到一只小貓很可憐，你想幫助它。句子：Iseealittlecatinthepark.Itlooksvery可憐.Iwillhelpit.3)情景：你的媽媽讓你幫忙買(mǎi)一些水果回家，你列出你需要的水果清單。句子：Mom,pleasebuyapples,bananas,andorangesforme.4)情景：你在學(xué)校里遇到了一個(gè)外國(guó)的朋友，你想詢問(wèn)他的名字。句子：Hello,what'syourname?MynameisLiHua.5)情景：你在商店里看到一件漂亮的衣服，你想問(wèn)媽媽能不能買(mǎi)。句子：Mom,thisdressisverybeautiful.CanIbuyit?3.句子改錯(cuò)1)Shedon'tliketoplayfootball.改正：Shedoesn'tliketoplayfootball.解析：主語(yǔ)"she"是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞需要加"s"，所以"don't"改為"doesn't"。2)Myfatherisgotothesupermarketnow.改正：Myfatherisgoingtothesupermarketnow.解析："isgo"不符合語(yǔ)法規(guī)則，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"going"。3)Wewatchainterestingmovieyesterdayevening.改正：Wewatchedaninterestingmovieyesterdayevening.解析：不定冠詞"a"前需要加"an"，"watch"需要用過(guò)去式"watched"。4)HehaveabigbirthdaypartynextSunday.改正：HeishavingabigbirthdaypartynextSunday.解析："have"不符合語(yǔ)法規(guī)則，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"having"，表示將來(lái)計(jì)劃。5)Thebirdssingbeautifullyinthemorning.改正：Thebirdssingbeautifullyinthemorning.解析：句子沒(méi)有錯(cuò)誤。4.應(yīng)用題1)假設(shè)你是一個(gè)小記者，你去采訪一個(gè)喜歡閱讀的哥哥，請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫(xiě)出你的采訪稿。采訪對(duì)象的名字是Tom，他喜歡讀什么書(shū)？他每天什么時(shí)候讀書(shū)？他為什么喜歡讀書(shū)？采訪稿：Q:Hi,Tom.Whatkindofbooksdoyouliketoread?A:Hi!Iliketoreadsciencefictionbooks.Theyareveryinteresting.Q:Whattimedoyouusuallyread?A:IusuallyreadintheeveningafterIfinishmyhomework.Q:Whydoyoulikereading?A:Readinghelpsmerelaxandlearnnewthings.Ialsoliketheadventureandexcitementinthebooks.2)假設(shè)你是一個(gè)小導(dǎo)游，你要給你的外國(guó)朋友介紹你的家鄉(xiāng)，請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫(xiě)出你的介紹詞。提示：你的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小城市，有什么特別的景點(diǎn)？有什么好吃的？有什么好玩的？介紹詞：Hello,welcometomyhometown.Itisabeautifulsmallcitywithmanyinterestingplacestovisit.Wehaveabeautifulparkinthecenterofthecitywhereyoucanenjoywalkingandseeingtheflowers.Thefoodhereisalsodelicious.Youmusttryourlocaldisheslikedumplingsandricenoodles.Intheevening,wehavealivelynightmarketwhereyoucanbuysouvenirsandtastemorelocalsnacks.Ihopeyouwillhaveagreattimeinmyhometown!四、綜合能力與拓展1.閱讀短文并回答問(wèn)題小明是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，他喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡和朋友們一起玩。他每天早上都會(huì)去公園跑步，鍛煉身體。下午放學(xué)后，他會(huì)去籃球場(chǎng)打籃球，和朋友們一起比賽。周末的時(shí)候，他會(huì)去爬山，呼吸新鮮空氣，欣賞美麗的風(fēng)景。小明覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓他很快樂(lè)，也很健康。他希望以后能成為一名運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家爭(zhēng)光。1)小明是一個(gè)什么樣的男孩？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。2)小明喜歡做什么運(yùn)動(dòng)？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明喜歡跑步、打籃球和爬山。3)小明每天什么時(shí)候去公園跑步？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明每天早上都會(huì)去公園跑步。4)周末的時(shí)候，小明會(huì)做什么？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，周末的時(shí)候，小明會(huì)去爬山，呼吸新鮮空氣，欣賞美麗的風(fēng)景。5)小明覺(jué)得運(yùn)動(dòng)給他帶來(lái)了什么？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓他很快樂(lè)，也很健康。2.寫(xiě)一篇短文請(qǐng)以"MyBestFriend"為題，寫(xiě)一篇短文，介紹你的好朋友。你的短文應(yīng)該包括以下內(nèi)容：1)你好朋友的姓名和年齡。2)你好朋友的性格特點(diǎn)。3)你和你的好朋友一起做過(guò)的事情。4)你為什么喜歡你的好朋友。短文：MyBestFriendMybestfriendisnamedLily.Sheistenyearsold.Lilyisverykindandfriendly.Shealwayshelpsmewithmyhomeworkandshareshertoyswithme.Weoftenplaytogetherafterschool.Weplayhide-and-seekinthegardenanddrawpicturestogether.IlikeLilybecausesheisfunnyandshemakesmehappy.SheisalwaysthereformewhenIneedhelp.Iamveryluckytohaveherasmybestfriend.3.口語(yǔ)模擬假設(shè)你正在參加一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，請(qǐng)你根據(jù)下面的提示準(zhǔn)備一個(gè)演講稿。提示：演講的主題是"MyDream"，請(qǐng)你談?wù)勀愕膲?mèng)想是什么？為什么有這個(gè)夢(mèng)想？你將如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？演講稿：MyDreamGoodmorningeveryone,todayIwanttotalkaboutmydream.