【語(yǔ)文】麗水市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷_第1頁(yè)
【語(yǔ)文】麗水市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷_第2頁(yè)
【語(yǔ)文】麗水市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷_第3頁(yè)
【語(yǔ)文】麗水市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷_第4頁(yè)
【語(yǔ)文】麗水市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷_第5頁(yè)
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【語(yǔ)文】麗水市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷1.拼—拼,寫(xiě)一寫(xiě)。zhīshi

xìnfēng

yěhuā

zǐxì

dàilǐng

sōngbǎi

shāngxīn

zháojí

qìchē

sànbù

2.

給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫(huà)上橫線。相似(sìshì)

挺胸(tíngtǐng)

晴朗(lángl?ng)爺爺(yéyié)

弄錯(cuò)(lòngnòng)

插秧(rāngyāng)3.我會(huì)查字典并填空。要查的字部首除去部首有幾畫(huà)請(qǐng)寫(xiě)出筆順黑__________________垂__________________4.

比一比,再組詞鉆()丟()

麥()悔()站()去()

海()表()該()伯()

淺()課()刻()泊()線()棵()5.照樣子,先把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)。例:狐貍大yáo大bǎi地走過(guò)來(lái),跟往常很不一樣。(1)、小猴子__________地吃起桃子來(lái)___(2)、小柳樹(shù)長(zhǎng)出了_________的葉子,好看極了__(3)、你喜歡__________嗎___(4)、聽(tīng)說(shuō)妹妹敢(gǎn)上臺(tái)表演了,媽媽高興得_____________6.

按要求寫(xiě)句子。(1)、同學(xué)們()你們?cè)谡J(rèn)真思考嗎()(加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(2)、這里的水被它弄臟了。(換成“把”字句)____________________________(3)、小麗一邊走路,一邊唱歌。(用加點(diǎn)詞造句)____________一邊____________,一邊____________。(4)、爺爺

公園里

每天

早上

身體

鍛煉(連詞成句)_____________________________7.按課文內(nèi)容填空。(1)天,野,牛羊。(2)高聲,恐。(3)一九二九,三九四九。(4)千山絕,萬(wàn)徑蹤。(5)欲窮

,。8.

按課文內(nèi)容填空。(1)一小溪,一石橋。一翠竹,一飛鳥(niǎo)。(2)飛流直下三,疑是銀河落。(3)天,野,見(jiàn)牛羊。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。調(diào)皮的太陽(yáng)調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到屋子里,掀開(kāi)被子,催小朋友早早起床。調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到田野里,使足勁把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到果園里,掏出畫(huà)筆把蘋(píng)果涂成紅的,把架子涂成黃的……調(diào)皮的太陽(yáng)掛在空中睡午覺(jué),熱得小朋友去買(mǎi)冰棍。調(diào)皮的太陽(yáng)躲進(jìn)烏云里捉迷藏,慌得媽媽把被子收進(jìn)屋子里。調(diào)皮的太陽(yáng)玩累了,紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里。9、短文第1自然段有_____句話。10、調(diào)皮的太陽(yáng)先來(lái)到()催小朋友起床,再來(lái)到()拔高莊稼,最后來(lái)到()涂色。(填序號(hào))A.田野里

B.果園里

C.屋子里

D.空中11、調(diào)皮的太陽(yáng)為什么要躲進(jìn)西山媽媽的懷里?請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面畫(huà)“√”。(1)因?yàn)檎{(diào)皮的太陽(yáng)要睡午覺(jué)。(

(2)因?yàn)檎{(diào)皮的太陽(yáng)想玩捉迷藏。(

)(3)因?yàn)檎{(diào)皮的太陽(yáng)害羞了。(

(4)因?yàn)檎{(diào)皮的太陽(yáng)玩累了。

)12、讀完第1自然段后,想一想:調(diào)皮的太陽(yáng)還會(huì)去哪此地方?它會(huì)做些什么呢?調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到________________,__________________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。他們不停地走。小狗覺(jué)得今天的路特別長(zhǎng),怎么老也走不到啊?是不是走錯(cuò)路了□沒(méi)走錯(cuò)路。又走了一會(huì)兒□小狗忽然聽(tīng)見(jiàn)(

)的水聲□他們到小河邊啦園□小河邊真好玩兒!一大片毛茸茸的草地,上邊開(kāi)著一點(diǎn)一點(diǎn)的小野花。蜜蜂(

)地飛著,小鳥(niǎo)(

)地叫著。河邊上有許多圓溜溜的小石頭,有紅的、白的、藍(lán)的、綠的……什么顏色的都有!河水嘩啦啦地流,那水是透明的,像玻璃,里邊的小魚(yú)游來(lái)游去,看得清清楚楚?!x自《小狗的小房子》13、選擇合適的詞語(yǔ)填入短文中的括號(hào)里。(填序號(hào))①嗡嗡

②啾啾

③嘩啦嘩啦14、在文中的□里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。15、小石頭什么顏色的都有,我用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容:____________。16、回想故事內(nèi)容,我知道小狗覺(jué)得老也走不到河邊是因?yàn)?)。①他們走錯(cuò)路了。

②他們走路太慢了。

③小狗背著小房子走路,特別累。17、小河邊有毛茸茸的____________、圓溜溜的____________,有____________飛、____________叫,還可能有____________??吹竭@樣的景色,我真想說(shuō):“__________________________________________________________________________________________________________________________”18、看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察下面的圖,想一想:他們之間發(fā)生了一件什么事情?寫(xiě)幾句意思完整、通順連貫的話。1.知識(shí)信封野花仔細(xì)帶領(lǐng)松柏傷心著急汽車(chē)散步【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀?!爸R(shí)”容易寫(xiě)成“只是”,“信封”容易寫(xiě)成“新房”,“野花”容易寫(xiě)成“液化”,“仔細(xì)”容易寫(xiě)成“自習(xí)”,“帶領(lǐng)”容易寫(xiě)成“代領(lǐng)”,“松柏”容易寫(xiě)成“送白”,“傷心”容易寫(xiě)成“上心”,“著急”容易寫(xiě)成“招集”,“汽車(chē)”容易寫(xiě)成“騎車(chē)”,“散步”容易寫(xiě)成“三部”。2.sì

tǐng

l?ngyé

nòng

yāng【詳解】本題考查字音識(shí)記。相似[xiāngsì]:相像;大致相同。挺胸[tǐngxiōng]:挺起胸膛。晴朗[qínglǎng]:日光充足;沒(méi)有云霧。爺爺[yéye]:①祖父。②稱(chēng)呼跟祖父輩分相同或年紀(jì)相仿的男人。弄錯(cuò)[nòngcuò]:估計(jì)錯(cuò)或理解錯(cuò)誤。插秧[chāyāng]:將秧苗栽插于水田中。3.

8

7

4.

鉆石

丟失

麥苗

后悔

站臺(tái)

出去

大海

表達(dá)

應(yīng)該

伯父

深淺

上課

刻苦

停泊

直線

一棵【詳解】本題考查給字組詞。鉆可組詞:鉆研、鉆進(jìn)、鉆頭等。丟可組詞:丟掉、丟失、丟臉等。麥可組詞:麥苗、麥子、麥芽等?;诳山M詞:后悔、悔恨、悔改等。站可組詞:站在、車(chē)站、站長(zhǎng)等。去可組詞:來(lái)去、去年、去掉等。??山M詞:海洋、海水、上海等。表可組詞:表達(dá)、表示、手表等。該可組詞:應(yīng)該、該校、該用等。伯可組詞:伯父、大伯、伯樂(lè)等。淺可組詞:淺水、淺色、深淺等。課可組詞:課堂、課程、課題等??炭山M詞:刻苦、刻意、刻畫(huà)等。泊可組詞:停泊、泊船、泊頭等。線可組詞:直線、線條、曲線等??每山M詞:一棵、幾棵等。5.

開(kāi)心

。

嫩綠

!

畫(huà)畫(huà)

?

跳了起來(lái)

。6.

,

?

它把這里的水弄臟了。

媽媽

聽(tīng)音樂(lè)

做飯

爺爺每天早上去公園里鍛煉身體。7.(1)蒼蒼茫茫風(fēng)吹草低見(jiàn)(2)不敢語(yǔ)驚天上人(3)不出手冰上走(4)鳥(niǎo)飛人滅

(5)千里目更上一層樓8.(1)道

群(2)千尺

九天(3)蒼蒼

茫茫

風(fēng)吹草低C【解析】9、3##三

10、

C

A

B

11、(4)

12、

草原上

和小草手拉手,一起跳舞【解析】9、本題考查數(shù)句子。表示一句話的符號(hào)有“?!薄?!”“?”“……”。故第一段有3句話。10、本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到屋子里”“調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到田野里”“調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到果園里”可知,調(diào)皮的太陽(yáng)先到“屋子里”、“田野里”、“果園里”。11、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“調(diào)皮的太陽(yáng)玩累了,紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里”可知,調(diào)皮的太陽(yáng)射進(jìn)西山媽媽的懷里是因?yàn)樗胬哿恕?2、本題考查語(yǔ)言表達(dá)。根據(jù)第一自然段,再聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)想象,想太陽(yáng)出來(lái)了,和陰雨天會(huì)帶來(lái)哪些不同的變化和感覺(jué)呢?它會(huì)在哪里做些什么呢?只要語(yǔ)句通順,想象合理即可。如:調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到池塘邊,親親小荷花,荷花笑了。13、③①②

114、?,。!

115、五顏六色

116、③

117、

草地

小石頭

蜜蜂

小鳥(niǎo)

蝴蝶飛

小河邊的景色太美了?!窘馕觥?3、本題考查補(bǔ)充語(yǔ)段內(nèi)容。通讀故事原文結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容和給出的詞語(yǔ)可知,語(yǔ)段中應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容依次是:沒(méi)走錯(cuò)路。又走了一會(huì)兒,小狗忽然聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的水聲。他們到小河邊啦!小河邊真好玩兒!一大片毛茸茸的草地,上邊開(kāi)著一點(diǎn)一點(diǎn)的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著,小鳥(niǎo)啾啾地叫著。故應(yīng)依次填序號(hào)③、①、②。14、本題考查加標(biāo)點(diǎn)。文中的“是不是走錯(cuò)路了”是小狗問(wèn)小貓的話,后邊可加問(wèn)號(hào)?!坝肿吡艘粫?huì)兒”是表示小貓和小狗繼續(xù)往前走,后邊可加逗號(hào),“的水聲”后邊加句號(hào),表示這句話已說(shuō)完,“他們到小河邊啦”后邊加感嘆號(hào),表示它們好不容易走到小河邊,發(fā)自內(nèi)心的感嘆。即加標(biāo)點(diǎn)為:又走了一會(huì)兒,小狗忽然聽(tīng)見(jiàn)③的水聲。他們到小河邊啦!15、本題考查用詞語(yǔ)概括語(yǔ)段中的內(nèi)容。文中的“河邊上有許多圓溜溜的小石頭,有紅的、白的、藍(lán)的、綠的....什么.顏色的都有”這句話是描寫(xiě)小石頭顏色的句子,我可以用“五顏六色”這個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容。16、本題考查對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容的理解。通讀故事全文可知,我知道小狗覺(jué)得老也走不到河邊是因?yàn)樾」繁持》孔幼呗?,特別累。故選③。17、本題考查根據(jù)故事內(nèi)容填空。通過(guò)語(yǔ)段“!一大片毛茸茸的草地,上邊開(kāi)著一點(diǎn)一點(diǎn)的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著,小鳥(niǎo)啾啾

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