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文檔簡介
【語文】浙江省杭州市西湖小學二年級上冊期末復習試題1.
看拼音,寫字詞。我喜歡在qínglǎng的天氣去公yuánsànbù
,因為nàIǐ有精致的石qiáo,挺拔的sōngbǎi;我喜歡空閑shíhou看diànyǐng,精彩的gùshi令人nán
wàng;我更喜歡到別的chéngshì游覽míngshèng古jì,品嘗美shí體驗shén仙般的生活。2.請給加點字選擇正確的讀音,并在下畫“——”。(1)我們不能讓烈士的鮮血(xiě
xuè)白流。(2)老師把我們當(dānɡ
dànɡ)作她心頭寶。(3)媽媽不帶我去公園玩,我很郁悶(mèn
mēn)。3.
按照查字典的要求填空。小紅和媽媽到公園春游,她看到了“繡球”的花名牌,其中“繡”她不認識,于是她用_______(①音序查字法
②部首查字法)來查,部首是_______,再查_______畫。4.
比一比,我會組詞。令()
皮()
輕()
站()今()
披()
陣()
戰(zhàn)()5.照樣子,寫一寫。例:天空中飄著云朵。
藍藍的天空中飄著雪白的云朵。(1)、小魚游到大海里。
_______小魚游到_____________大海里。例:雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。(2)、毛毛蟲變成了一只蝴蝶,____________________________。6.讀一讀,用加點的詞語寫一句話。(1)爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。____________________________________________(2)梧桐樹葉像手掌。____________________________________________7.
按課文內(nèi)容填空。(1)一小溪,一石橋。一翠竹,一飛鳥。(2)飛流直下三,疑是銀河落。(3)天,野,見牛羊。8.我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“我”變成小水滴聚在一起落下來,人們叫我_______,“我”變成小硬球打下來,人們叫我_______。(2)湖中央有一個美麗的小島,把湖水分成兩半,北邊像___________,叫日潭;南邊像___________,叫月潭。(3)看到這座高聳入云的大樓,我想起了李白的詩句“______________,___________?!保?)《玲玲的畫》這篇課文告訴我們___________________。閱讀下面文章,并完成練習。一群大雁往南飛,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。小雁總排到最后,她感到不自由,想自己單獨飛。小雁離開了雁群,她覺得自由自在,心里很快活。開始,小雁飛得很輕松。飛了一會,她感到翅膀越來越重,筋疲力盡。忽然,一陣大風吹來,眼看小雅就要往下掉。正在這時,許多大雁趕來了,他們把小雁夾在中間,帶她一塊兒往前飛。小雁說:“我再也不離開雁群了?!?、短文有()個自然段。10、請說說加點詞在句子中的意思。“自由自在”在句子中的意思是______“筋疲力盡”在句子中的意思是______11、小雁離開雁群,開始,她______,飛了一會______,后來______。12、我想對小雁說______閱讀下面文章,并完成練習。小精(jīnɡjīn)怪從他爸爸那兒學會了很多特別的咒(zhòu)語。他用咒語變出花園、城堡、金銀珠寶……。小精怪盡管(jǐnjìn)能用咒語變出任何他想要的東西,但他一點兒也不(絕覺)得快樂。一天,不知為什么,他念錯了咒語,把自己變成了一個小瘸(qué)子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著,小兔子看見了,立刻蹦跳過來,幫他提了手中的東西。小猴子看見了,扶著他走下了高高的山坡。小百靈鳥看見了,給他送來許多好吃的果子。當小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說一聲“謝謝”時,他們的臉上都笑得特別甜。小精怪這時才明白,原來快樂不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。13、用“\”劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音或字。14、從文中找出下列詞語的近義詞,填在括號中。馬上()
清楚()15、“特”用部首查字法查字典應先查部首__________,第三筆是__________。“特別”的意思有:①格外;②與眾不同,不普通;③特地?!疤貏e的咒語”中“特別”是第__________個意思;“笑得特別甜”中“特別”是第__________個意思。16、“小精怪這時才明白……”這句中“這時”指的是什么時候?()①小兔幫小精怪提手中的東西時
②小精怪學會了很多咒語時③小精怪向小動物們道謝時
④小百靈給小精靈送來果子時17、小精怪最后明白了什么?用“”在文中畫出來。18、寫話。下課了,小朋友們會干什么呢?讓我們把課間的快樂一起分享(xiǎnɡ)吧!以“下課了”為題,寫一段話。(可以看看上邊這幅圖)1.晴朗園散步
那里
橋
松柏
時候
電影
故事
難忘
城市
名勝跡
食
神【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“晴”“松”“難”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.(1)xuè(2)dànɡ(3)mèn【詳解】略3.
②
纟
74.
命令
皮球
輕松
站立
今天
披上
陣地
戰(zhàn)士【詳解】本題考查形近字組詞。令[lìng]:(1)上級對下級發(fā)出指示。組詞:指令、命令。(2)時節(jié);季節(jié)。組詞:冬令、時令、節(jié)令。(3)使得。組詞:令人興奮。今[jīn]:(1)現(xiàn)在;現(xiàn)代(跟“古”相對)。組詞:當今、古為今用。(2)當前的(年、天及其部分)。組詞:今天、今年。(3)此;這。組詞:今次。皮[pí]:(1)人或生物體表面的一層組織。組詞:頭皮、牛皮。(2)包在或圍在外面的一層東西。組詞:書包皮。(3)指某些薄片狀的東西。組詞:豆腐皮、銅皮。(4)皮子。組詞:皮鞋、皮箱。(5)淘氣。組詞:頑皮、調(diào)皮。披[pī]:(1)覆蓋在肩背上。組詞:披甲、披星戴月。(2)打開,散開。組詞:披散、披露、披卷。(3)劈開,裂開。輕[qīng]:(1)重量??;負載力小。與“重”相對。組詞:輕裝。(2)數(shù)量少;程度淺。組詞:輕傷、年輕。(3)不用猛力。組詞:輕拿輕放。(4)不重視;不認真。組詞:輕視、輕敵。(5)不莊重;不嚴肅。組詞:輕狂、輕薄、輕浮。(6)不感到有負擔;心情放松。組詞:輕松、輕閑、輕歌曼舞。陣[zhèn]:(1)古代交戰(zhàn)時布置的戰(zhàn)斗隊列?,F(xiàn)也指作戰(zhàn)時的兵力部署。組詞:布陣、列陣。(2)泛指戰(zhàn)場。組詞:上陣、陣地。(3)指一段時間。組詞:陣風、雷陣雨。(4)量詞。用于事情或動作經(jīng)過的段落。組詞:一陣掌聲。站[zhàn]:(1)直著身體,兩腳著地或踏在物體上。組詞:站立。(2)停止前進;直立不動。組詞:站住。(3)為乘客上下或貨物裝卸而設(shè)的停車的地方。組詞:車站、到站。(4)為某種業(yè)務而設(shè)立的機構(gòu)。組詞:氣象站、糧站。戰(zhàn)[zhàn]:(1)斗爭;組詞:打戰(zhàn)、戰(zhàn)爭。(2)指發(fā)抖,打哆嗦。組詞:戰(zhàn)栗。5.
成群結(jié)隊的
藍藍的
一只漂亮的蝴蝶6.
麗麗一邊唱歌一邊跳舞。
松樹的樹葉像銀針?!窘馕觥勘绢}考查詞語造句。(1)本題要求用“一邊……一邊……”寫句子?!耙贿叀贿叀北硎緝杉峦瑫r進行。示例:奶奶一邊叮囑我,一邊給我穿衣服。(2)本句用“像”構(gòu)成比喻句。用“像”寫句比喻句即可。示例:荷花的葉子像把傘。7.(1)道
座
叢
群(2)千尺
九天(3)蒼蒼
茫茫
風吹草低8.
雨
冰雹
圓圓的太陽
彎彎的月亮
危樓高百尺
手可摘星辰
只要肯動腦筋,壞事有時也能變成好事。【解析】本題主要考查對課文的默寫。(1)“我”變成小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”;“我”變成小硬球打下來,人們叫我“冰雹”。出自《我是什么》是一篇科學短文,文章以樸實而生動的語言,講述了水的變化及其利與害。(2)“湖中央有個美麗的小島,把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭?!闭Z段選自《日月潭》。本文用優(yōu)美的文字描述了我國臺灣省日月潭的美麗風景。作者以日月潭的具體位置,名字的來歷,以及清晨、黃昏、晴天和雨天的特寫鏡頭展示了日月潭的秀麗風光,表達了作者對寶島臺灣和祖國大好河山的熱愛之情。(3)“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人?!背鲎蕴拼畎住兑顾奚剿隆芬馑迹荷缴纤略旱母邩钦娓甙?,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里,我不敢大聲說話,唯恐(害怕)驚動天上的神仙。(4)《玲玲的畫》這篇課文講述了玲玲準備參加評獎的畫不小心被弄臟,已經(jīng)沒有時間重畫一張,玲玲著急地哭了。但是在爸爸的啟發(fā)下,她開動腦筋,在弄臟的地方畫了一只小花狗,不僅巧妙地掩蓋了污漬,還給作品平添了幾分家的溫馨。學習了這篇課文,我明白一個道理,“只要肯動腦筋,壞事往往能變好事。”9、3##三
10、
小雁離開了雁群,感覺到?jīng)]有拘束﹑安閑舒適的樣子。
小雁飛了一會兒后非常疲勞,沒有一點力氣。
11、
心里很快活
筋疲力盡,就要往下掉
一群大雁救了小雁,帶著小雁一起飛
12、小雁你以后不要掉隊了【解析】9、本題考查學生數(shù)自然段的能力經(jīng)過數(shù)自然段開頭后知道有三個自然段。10、本題考查學生對詞語的理解。自由自在:形容不受拘束和限制,十分安閑舒適。通過第二段“小雁離開了雁群,她覺得自由自在,心里很快活?!敝馈白杂勺栽凇痹诰渥又械囊馑际切⊙汶x開了雁群,感覺到?jīng)]有拘束﹑安閑舒適。筋疲力盡:形容非常疲勞,沒有一點力氣。通過第二段“飛了一會,她感到翅膀越來越重,筋疲力盡?!敝馈敖钇AΡM”在句子中的意思是小雁飛了一會兒后非常疲勞,沒有一點力氣。11、本題考查學生對文章內(nèi)容的理解。通過第二段“小雁離開了雁群,她覺得自由自在,心里很快活?!敝篱_始,她心里很快活。通過第二段“飛了一會,她感到翅膀越來越重,筋疲力盡?!敝里w了一會她筋疲力盡,就要往下掉。通過第二段“正在這時,許多大雁趕來了,他們把小雁夾在中間,帶她一塊兒往前飛?!敝酪蝗捍笱憔攘诵⊙?,帶著小雁一起飛。12、本題為開放題,考查學生的語言表達能力。答案不唯一,例如:我想對小雁說:小雁以后要努力跟上大雁們呀。13、jīn
jìn
絕
14、
立刻
明白
15、
牜
丨
②
①
16、③
17、原來快樂不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。【解析】13、本題考查對字音和字的辨析。小精怪(jīnɡ):游戲王卡片之一?!队螒蛲酢废盗邪D姆使用的卡片。盡管(jǐn):(副)表示消除顧慮,放心去做。覺得:(動)感覺到了。14、本題考查對近義詞的辨析。馬上:立即,立刻。文中的近義詞是:立刻。清楚:(形)事物容易讓人了解;辨認。文中的近義詞是:明白。15、本題考查查字典?!疤亍弊钟貌渴撞樽址☉炔椴渴住芭!弊峙裕P順是:,第三筆是:,特別的咒語的意思是:(形)與眾不同的咒語,不普通的咒語。故選:②,特別甜的意思是:十分、很甜的意思。故選:①。16、本題考查對詞語的理解。結(jié)合“當小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說一聲“謝謝”時,他們的臉上都笑得特別甜?!笨芍@時是指:小精怪向動物們道謝時。故選:③。17、本題考查短文的主旨。結(jié)合“小精怪這時才明白,原來快樂不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。”可知答案。11.例文:下課了下課了,操場上十分熱鬧。同學們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹜孀约合矚g
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