廣西欽州市靈山縣中考試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.確鑿（záo）參差不齊（cī）C.蒞臨（wèi）拈輕怕重（niān）D.干涸（gù）駭人聽聞（hài）答案：B2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.篷勃抖擻小心翼翼B.分歧貯蓄美不盛收C.訣別蔭蔽截然不同D.靜謐奧密混為一談答案：C3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的家鄉(xiāng)是廣西欽州市靈山縣。答案：D5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。答案：A6.下列對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著舊事物中孕育新事物的哲理。B.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”表達(dá)了詩人對友人的牽掛和擔(dān)憂。C.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”描繪出一幅溫馨美好的畫面。D.“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”既有對個人身世的感慨，也有對國事凋零的悲哀。答案：C7.下列詞語中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”意思相同的一項(xiàng)是（）A.絕處逢生B.絡(luò)繹不絕C.絕無僅有D.懸崖絕壁答案：D8.下列對文言句子翻譯有誤的一項(xiàng)是（）A.自非亭午夜分，不見曦月。翻譯：如果不是在正午或半夜的時候，就看不見太陽或月亮。B.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。翻譯：即使騎著飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也沒有這么快。C.但少閑人如吾兩人者耳。翻譯：但是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。D.急湍甚箭，猛浪若奔。翻譯：湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。答案：C9.下列對修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\(yùn)用了排比和比喻的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法。D.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边\(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。答案：C10.下列對人物描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.“他有一條高高隆起的鷹鉤鼻，一雙碧藍(lán)深邃的眼睛，使他看起來不像一個東方人。”（外貌描寫）B.“他臉上洋溢著幸福的笑容?！保ㄉ駪B(tài)描寫）C.“我心里暗暗地想：‘這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。’”（心理描寫）D.“他迅速地跑過去，一把抓住了小偷?！保ㄕZ言描寫）答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫春天景色的詩句有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開答案：AC2.下列作家與作品對應(yīng)正確的有（）A.老舍——《駱駝祥子》B.魯迅——《彷徨》C.朱自清——《背影》D.吳承恩——《西游記》答案：ABCD3.下列詞語中，體現(xiàn)美好品質(zhì)的有（）A.誠實(shí)守信B.尊老愛幼C.自私自利D.拾金不昧答案：ABD4.下列關(guān)于文學(xué)體裁的表述正確的有（）A.小說有三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境B.散文的特點(diǎn)是“形散神不散”C.詩歌按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩等D.戲劇按矛盾沖突的性質(zhì)可分為悲劇、喜劇、正劇答案：ABCD5.下列句子中，使用了修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。答案：ABCD6.下列關(guān)于文化常識的表述正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河。C.“江”一般專指長江。D.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季。答案：ABCD7.下列詞語中，與“美麗”意思相近的有（）A.漂亮B.丑陋C.標(biāo)致D.俊俏答案：ACD8.下列關(guān)于語法知識的表述正確的有（）A.“我喜歡讀書”中“喜歡”是動詞。B.“他的書”中“他”是代詞，“書”是名詞。C.“美麗的花朵”中“美麗”是形容詞。D.“在教室里”是介詞短語。答案：ABCD9.下列屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.圣誕節(jié)答案：ABC10.下列對課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《皇帝的新裝》揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。C.《植樹的牧羊人》講述了牧羊人通過植樹改變荒原的故事，表達(dá)了對牧羊人的贊美之情。D.《走一步，再走一步》告訴我們在人生道路上，面對困難時要把大困難分解成一個個小困難，逐步解決。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”描寫的是重陽節(jié)的情景。（）答案：√2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（）答案：√3.“他高興得一蹦三尺高”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）答案：√4.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?！贝司渲小帮w出”運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：×（運(yùn)用了擬物的修辭手法）5.律詩一般每首八句，每兩句成一聯(lián)，共四聯(lián)，分別為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。（）答案：√6.“令尊”是對對方父親的尊稱，“家君”是對自己父親的謙稱。（）答案：√7.“他的寫作水平有了明顯的改進(jìn)?！边@句話沒有語病。（）答案：×（“改進(jìn)”應(yīng)改為“提高”）8.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（）答案：√9.安徒生是丹麥作家，代表作有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。（）答案：√10.“他經(jīng)?；貞涍^去的往事。”這句話語義重復(fù)，應(yīng)刪去“過去的”或“往”。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《秋天的懷念》的主要內(nèi)容。答案：文章講述了身患重病的母親，精心照顧因雙腿癱瘓而脾氣暴怒無常的兒子，鼓勵兒子好好活下去，最后母親卻因病離世的故事，歌頌了偉大而無私的母愛。2.簡述《詠雪》中“未若柳絮因風(fēng)起”這一比喻的妙處。答案：將雪花比作柳絮，形象生動地寫出雪花輕盈、飄逸的姿態(tài)，更給人以春天即將到來的感覺，富有美感與詩意，意境更好，比“撒鹽空中”更精妙。3.說說《誡子書》中諸葛亮所闡述的修身養(yǎng)德的方法。答案：通過“靜以修身，儉以養(yǎng)德”來修養(yǎng)身心品德，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心寧靜和生活節(jié)儉。還要“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，保持淡泊、寧靜來明確志向、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。4.如何理解《狼》中“狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳”這句話？答案：這句話意思是狼很狡猾，但一會兒兩只都死了。說明禽獸的詭詐手段有限，最終敵不過人的智慧。嘲諷了狼的狡黠，也告誡人們面對像狼一樣的惡人，要敢于斗爭、善于斗爭。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《西游記》中，唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)，你認(rèn)為他們成功的關(guān)鍵因素有哪些？結(jié)合具體情節(jié)談?wù)?。答案：關(guān)鍵因素有堅(jiān)定信念，如唐僧面對眾多誘惑仍一心向佛；團(tuán)隊(duì)協(xié)作，像三打白骨精時雖有矛盾但最終合力降妖；還有頑強(qiáng)毅力，面對火焰山等艱難險阻從不退縮，憑借這些取得真經(jīng)。2.生活中我們常常會遇到挫折，結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的經(jīng)歷，談?wù)勀銓Υ煺鄣目捶?。答案：保爾一生歷經(jīng)諸多挫折，從戰(zhàn)場上受傷到雙目失明仍堅(jiān)持創(chuàng)作。這讓我們明白挫折是生活的一部分，雖會帶來痛苦，但能磨煉意志。只要像保爾一樣勇敢面對，就能在挫折中成長。3.在當(dāng)今社會，《論語》中的哪些思想仍具有重要的現(xiàn)實(shí)意義？舉例說明。答案：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考結(jié)