2025年小學(xué)英語畢業(yè)模擬考試試卷：英語綜合實(shí)踐技能考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇（本大題共20小題，每小題1分，滿分20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題干，認(rèn)真作答，千萬別馬虎哦?。?.Look!Thebirdsaresinginginthetree.Whata()sound!A.beautifulB.lovelyC.happyD.loud（哎呀，這題考的是形容詞，得好好想想哪個(gè)詞最貼切。小鳥在樹上唱歌，肯定是悅耳動(dòng)聽的，所以我覺得選A“beautiful”最合適。）2.Mybirthdayison()June1st.Ialwayshaveabigpartywithmyfriends.A.atB.inC.onD.for（這個(gè)題得注意介詞的使用。六月是一年中的第六個(gè)月，表示月份的時(shí)候通常用介詞“in”，所以應(yīng)該選B。要是寫具體哪一天，比如“onMonday”，那就不一樣了，得小心區(qū)分呀?。?.Canyouplaytheguitar?Yes,I()itverywell.A.doB.makeC.playD.sing（考察動(dòng)詞的用法。題目問你能彈吉他嗎？回答應(yīng)該是“是的，我能彈得很好”，所以用動(dòng)詞“play”最對(duì)，選C。要是選A“do”，那就不太對(duì)了，因?yàn)椤癲o”后面一般跟名詞，比如“Idomyhomework”。）4.Thecatissleepingunderthe()table.It'sveryquiethere.A.bigB.smallC.longD.short（這個(gè)題有點(diǎn)像填空，得根據(jù)句子的意思來選。貓?jiān)谧雷酉旅嫠X，桌子可能是“big”的，也可能是“l(fā)ong”的，但如果是“small”或“short”的桌子，貓可能就睡不下了，對(duì)吧？所以我覺得選B“small”最合理。）5.Whatareyougoingtodo()theweekend?Iplantovisitmygrandparents.A.inB.onC.atD.for（這個(gè)題和第2題有點(diǎn)像，都是考介詞。周末是一個(gè)時(shí)間段，表示在某個(gè)時(shí)間段做某事，通常用介詞“on”，所以應(yīng)該選B。要是選A“in”，那聽起來就有點(diǎn)奇怪了，像是說在“intheweekend”里做事，對(duì)不對(duì)？）6.Pleasepassmethesalt.Thereisn't()inthebowl.A.anyB.someC.manyD.much（這個(gè)題考的是代詞的用法。鹽是不可數(shù)名詞，所以不能用“many”或“much”，得用“any”或“some”。這里用“thereisn't”表示否定，所以用“any”更合適，選A。）7.Myfatherisa()Hedrivesabusforthecity.A.teacherB.doctorC.driverD.engineer（這個(gè)題根據(jù)句子的描述來選職業(yè)。爸爸開車，而且是城市公交車，所以肯定是“driver”，選C。要是選A“teacher”，那他就是在教書了，不是開車了，對(duì)吧？）8.Thestudentsare()tothezoo.Theywanttoseethepandas.A.goB.goesC.goingD.went（這個(gè)題考的是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。學(xué)生們正在去動(dòng)物園的路上，表示一個(gè)正在進(jìn)行的過程，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“going”，選C。要是用一般現(xiàn)在時(shí)“go”，那就變成他們經(jīng)常去動(dòng)物園了，不太符合句子的意思。）9.CanIhaveaglassof()?I'mthirsty.A.waterB.teaC.coffeeD.juice（這個(gè)題根據(jù)上下文來選飲料。說話的人說“我渴了”，所以最可能想要的是“water”，選A。要是天氣熱，可能會(huì)想喝“juice”，但這里沒提，所以得選最穩(wěn)妥的答案。）10.Thisismy()book.Iboughtitlastyear.A.fatherB.motherC.brotherD.sister（這個(gè)題考的是家庭成員關(guān)系。根據(jù)句子的描述，“這是我的……書”，而且下一句說“我去年買的”，所以這本書肯定是屬于“brother”或“sister”的，但這里用單數(shù)形式，所以選C“brother”。要是選A“father”，那這本書就是爸爸的書了，對(duì)吧？）11.Theredcaris()thantheblueone.It'sfaster.A.fastB.fasterC.morefastD.mostfast（這個(gè)題考的是比較級(jí)。紅色的小汽車比藍(lán)色的小汽車快，所以用比較級(jí)“faster”，選B。要是選A“fast”，那就不成比較了，只是一個(gè)形容詞，不夠準(zhǔn)確。）12.Whattimeisit?It's()o'clock.Ihavetoleavenow.A.eightB.eightiesC.eighthD.eighty（這個(gè)題考的是時(shí)間表達(dá)。句子說“現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘？”，然后回答“是八點(diǎn)鐘。我現(xiàn)在得走了”，所以應(yīng)該選A“eight”。要是選B“eighties”，那聽起來就像是八十年代，不太對(duì)。）13.Thegirlinthereddressismy().Wearegoodfriends.A.friendB.friendsC.friend'sD.friends'（這個(gè)題考的是名詞的所有格。句子說“穿紅色衣服的女孩是我的……。我們是好朋友”，所以用名詞所有格“friend's”，選C。要是選A“friend”，那就變成了“她是我的一個(gè)朋友”，不太符合句子的意思。）14.Pleasedon't()intheclassroom.It'snoisy.A.talkB.talksC.talkingD.totalk（這個(gè)題考的是動(dòng)詞的否定形式。句子說“請(qǐng)不要……在教室里。太吵了”，所以用動(dòng)詞原形“talk”的否定形式“don'ttalk”，選A。要是選B“talks”，那是第三人稱單數(shù)形式，不符合句子結(jié)構(gòu)。）15.Thecakelooks().Iwanttoeatit.A.deliciousB.deliciouslyC.deliciouD.deliciousness（這個(gè)題考的是形容詞的用法。句子說“蛋糕看起來……。我想吃它”，所以用形容詞“delicious”，選A。要是選B“deliciously”，那是副詞，用來修飾動(dòng)詞，這里需要形容詞來修飾名詞“cake”。）16.Wearegoingtohavea()nextMonday.Everyoneisexcited.A.partyB.party'sC.partyingD.parties（這個(gè)題考的是名詞。句子說“我們下周一是要開一個(gè)……。每個(gè)人都很興奮”，所以用名詞“party”，選A。要是選B“party's”，那是所有格，不太對(duì)。）17.Theboyis()theball.Heisplayingwithit.A.playB.playsC.playingD.played（這個(gè)題考的是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句子說“那個(gè)男孩正在……球。他正在用它玩”，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“playing”，選C。要是選B“plays”，那是第三人稱單數(shù)形式，不符合句子結(jié)構(gòu)。）18.Mymotherisa().Sheworksinahospital.A.engineerB.teacherC.nurseD.doctor（這個(gè)題根據(jù)句子的描述來選職業(yè)。媽媽在醫(yī)院工作，所以很可能是“nurse”，選C。要是選D“doctor”，那她就是醫(yī)生了，但句子說的是“護(hù)士”，所以得選C。）19.Thestudentsare()tothelibrary.Theywanttoborrowsomebooks.A.goB.goesC.goingD.went（這個(gè)題和第7題類似，考的是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。學(xué)生們正在去圖書館的路上，表示一個(gè)正在進(jìn)行的過程，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“going”，選C。要是用一般現(xiàn)在時(shí)“go”，那就變成他們經(jīng)常去圖書館了，不太符合句子的意思。）20.Canyou()thesongforus?It'sverybeautiful.A.singB.singsC.singingD.sang（這個(gè)題考的是動(dòng)詞的用法。句子說“你能為我們唱首歌嗎？它很好聽”，所以用動(dòng)詞原形“sing”，選A。要是選B“sings”，那是第三人稱單數(shù)形式，不符合句子結(jié)構(gòu)。）二、完形填空（本大題共10小題，每小題1分，滿分10分。請(qǐng)根據(jù)上下文，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。認(rèn)真閱讀短文，別漏掉任何細(xì)節(jié)哦?。〥earTom,Howareyoudoing?Ihopeyouarefine.Iwanttotellyouaboutmynewfriend,Lily.SheisagirlfromEngland.SheistenyearsoldandsheisinGradeFive.Shehaslonghairandbigeyes.SheisveryfriendlyandshealwayshelpsmewithmyEnglish.Sheisgoodatsinginganddancing.Weoftenplaytogetherafterschool.ShelikesplayingthepianoandIlikereadingbooks.Wehavealotoffuntogether.Ithinksheisagreatfriend.IwillmissherwhenshegoesbacktoEngland.Ihopewecanbefriendsforever.Bestwishes,LiHua21.Tomis()friend.A.LiHua'sB.Lily'sC.myD.his（這個(gè)短文是李華寫給湯姆的信，介紹他的新朋友莉莉。所以湯姆應(yīng)該是李華的朋友，選A。）22.Lilyisfrom().A.ChinaB.AmericaC.EnglandD.France（短文中說莉莉是來自英格蘭的女孩，所以選C。）23.Lilyis()yearsold.A.nineB.tenC.elevenD.twelve（短文中說莉莉十歲，所以選B。）24.Lilyisin().A.GradeFourB.GradeFiveC.GradeSixD.GradeSeven（短文中說莉莉在五年級(jí)，所以選B。）25.Lilyhas()hairand()eyes.A.short,smallB.long,bigC.short,bigD.long,small（短文中說莉莉有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和大大的眼睛，所以選B。）26.Lilyis()andshealwayshelpsmewithmyEnglish.A.friendlyB.friendlyyC.friendD.friendship（短文中說莉莉非常友好，并且總是幫助我學(xué)英語，所以用形容詞“friendly”，選A。）27.Lilyisgoodat()and().A.singing,readingB.singing,dancingC.playingthepiano,readingD.playingthepiano,swimming（短文中說莉莉擅長(zhǎng)唱歌和跳舞，所以選B。）28.Theyoftenplaytogether().A.athomeB.intheparkC.afterschoolD.ontheweekend（短文中說他們放學(xué)后經(jīng)常一起玩，所以選C。）29.Lilylikes().A.playingthepianoB.readingbooksC.playingtheguitarD.swimming（短文中說莉莉喜歡彈鋼琴，所以選A。）30.LiHuathinksLilyisa()friend.A.goodB.greatC.niceD.best（短文中說李華認(rèn)為莉莉是一個(gè)很棒的朋友，所以選B。）（這個(gè)完形填空題考察了對(duì)短文內(nèi)容的理解，需要根據(jù)上下文來選擇合適的單詞。比如第25題，短文中說莉莉有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和大大的眼睛，所以選B“l(fā)ong,big”。第26題，短文中說莉莉非常友好，并且總是幫助我學(xué)英語，所以用形容詞“friendly”，選A。第27題，短文中說莉莉擅長(zhǎng)唱歌和跳舞，所以選B“singing,dancing”。第28題，短文中說他們放學(xué)后經(jīng)常一起玩，所以選C“afterschool”。第29題，短文中說莉莉喜歡彈鋼琴，所以選A“playingthepiano”。第30題，短文中說李華認(rèn)為莉莉是一個(gè)很棒的朋友，所以選B“great”。這些題目都需要仔細(xì)閱讀短文，才能選出正確的答案。）三、閱讀理解（本大題共15小題，每小題2分，滿分30分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。認(rèn)真讀，仔細(xì)想，爭(zhēng)取全對(duì)哦?。㏑eadthepassageandchoosethebestanswer.Lastweekend,Iwenttothebeachwithmyfamily.Itwasasunnyday,andtheweatherwaswarm.Wetookourswimsuits,sunscreens,andbuckets.Wedrovetotheshoreandfoundanicespotnearthewater.Thesandwassoftandwhite.MysisterandIbuiltabigsandcastle.Weusedourhandsandsomesmallstickstomakethewallsandtowers.Itwasveryfun!Later,wewentintothewater.Thewaterwascoolandclear.Isawmanyfishswimmingundertherocks.Mydadtaughtmehowtosurf.Atfirst,Ifellofftheboardmanytimes,butIdidn'tgiveup.Finally,Istoodupontheboardforafewseconds!Iwassohappyandproudofmyself.Intheevening,wehadapicniconthesand.Weatesandwiches,fruits,andicecream.Wewatchedthesunsetandlistenedtothewaves.Itwasawonderfulday!31.Whatdaywasitlastweekend?A.MondayB.WednesdayC.FridayD.Sunday（這篇短文是關(guān)于作者上個(gè)周末去海灘玩的事情。開頭就說了“Lastweekend,Iwenttothebeachwithmyfamily.”，意思是“上個(gè)周末，我和家人去了海灘。”，所以那天肯定是周末，也就是星期六或者星期天。但短文中沒有明確說具體是星期幾，所以這個(gè)題目可能有點(diǎn)難度，需要根據(jù)上下文來推測(cè)。不過，根據(jù)后面的描述，比如“wewatchedthesunset”，意思是“我們看到了日落”，通常日落是在傍晚時(shí)分，而周末的傍晚更有可能去海灘玩。再結(jié)合“itwasasunnyday”和“theweatherwaswarm”，說明天氣很好，適合去海灘，所以更像是星期天。但題目只給了星期一、星期三、星期五、星期天四個(gè)選項(xiàng)，沒有星期六，所以可能出題人是有意這樣設(shè)置的，讓我們只能選星期天，選D。）32.Whatdidthewritertaketothebeach?A.swimsuits,sunscreens,andbucketsB.clothes,shoes,andbooksC.umbrellas,chairs,andtentsD.food,drinks,andcameras（短文中第二段提到了“wetookourswimsuits,sunscreens,andbuckets.”，意思是“我們帶上了我們的泳衣、防曬霜和桶?！?，所以作者帶去海灘的東西就是泳衣、防曬霜和桶，選A。）33.Wheredidtheyfindtheirspot?A.nearthewaterB.farawayfromthewaterC.onthemountainD.intheforest（短文中第二段說了“wedrovetotheshoreandfoundanicespotnearthewater.”，意思是“我們開車到岸邊，找到了一個(gè)靠近水的好地方?！?，所以他們?cè)诳拷牡胤秸业搅怂麄兊奈恢?，選A。）34.Whatdidthewriterandhersisterbuild?A.abigsandcastleB.asmallhouseC.atalltowerD.abigtree（短文中第二段說了“MysisterandIbuiltabigsandcastle.”，意思是“我和我的姐姐建了一個(gè)大沙堡?！保运齻兘ǖ氖且粋€(gè)大的沙堡，選A。）35.Whatdidthewriterseeundertherocks?A.manyfishB.someshellsC.alotofsandD.bigrocks（短文中第三段說了“Isawmanyfishswimmingundertherocks.”，意思是“我看到很多魚在石頭下面游來游去?！?，所以作者在水下看到了很多魚，選A。）36.Whotaughtthewriterhowtosurf?A.HersisterB.HerbrotherC.HerdadD.Hermom（短文中第三段說了“Mydadtaughtmehowtosurf.”，意思是“我的爸爸教我沖浪?！?，所以教作者沖浪的是她的爸爸，選C。）37.Whatdidthewriterfeelwhenshestoodupontheboard?A.happyandproudB.sadandtiredC.boredandlazyD.angryandexcited（短文中第三段最后一句說了“Iwassohappyandproudofmyself.”，意思是“我非常高興和自豪。”，所以當(dāng)她站起來在板上時(shí)，她感覺非常高興和自豪，選A。）38.Whatdidtheydointheevening?A.playedgamesB.swaminthewaterC.hadapicniconthesandD.wenthomeearly（短文中第四段說了“Intheevening,wehadapicniconthesand.”，意思是“在晚上，我們?cè)谏碁┥弦安??！保运麄冊(cè)谕砩弦安土?，選C。）39.Whatdidtheyeatforpicnic?A.sandwiches,fruits,andicecreamB.rice,noodles,andvegetablesC.pizza,hamburgers,andsaladD.soup,bread,andcheese（短文中第四段接著說了“Weatesandwiches,fruits,andicecream.”，意思是“我們吃了三明治、水果和冰淇淋?！保运麄?cè)谝安蜁r(shí)吃了三明治、水果和冰淇淋，選A。）40.Whatdidtheydoaftereating?A.wentforawalkB.watchedthesunsetandlistenedtothewavesC.playedbasketballD.sangsongs（短文中第四段最后說了“Wewatchedthesunsetandlistenedtothewaves.”，意思是“我們觀看了日落，并且聆聽了波浪的聲音?！?，所以他們?cè)诔酝觑埡笥^看了日落并且聆聽了波浪的聲音，選B。）41.Howwastheday?A.boringB.rainyC.wonderfulD.unlucky（短文最后一句說了“Itwasawonderfulday!”，意思是“那是一個(gè)美好的一天！”，所以那一天過得很美好，選C。）Readthepassageandchoosethebestanswer.MynameisJack.Iamastudent.IliveinLondonwithmyparents.Igotoschooleveryday.Myschoolisverybigandbeautiful.Therearemanystudentsinmyschool.MybestfriendisTom.Weareinthesameclass.Westudyhardandhelpeachother.Ilikemyschoolverymuch.42.WhatisJack'sname?A.TomB.JohnC.JackD.Mike（這篇短文是關(guān)于一個(gè)叫杰克的人的。第一句話就說了“MynameisJack.”，意思是“我的名字是杰克?！?，所以杰克的名字就是杰克，選C。）43.WheredoesJacklive?A.NewYorkB.LondonC.ParisD.Tokyo（短文中第二句說了“IliveinLondonwithmyparents.”，意思是“我和我的父母住在北京?！?，所以杰克住在倫敦，選B。這里有一個(gè)錯(cuò)誤，短文說的是倫敦，但選項(xiàng)里沒有倫敦，只有紐約、巴黎和東京，所以這個(gè)題目出錯(cuò)了，應(yīng)該是考察北京，但短文寫的是倫敦，這是不一致的。不過按照短文內(nèi)容，應(yīng)該選B，但這個(gè)選項(xiàng)在題目中不存在，這是一個(gè)錯(cuò)誤。）44.WheredoesJackgoeveryday?A.totheparkB.tothezooC.toschoolD.tothelibrary（短文中第三句說了“Igotoschooleveryday.”，意思是“我每天都去上學(xué)?！?，所以杰克每天都去學(xué)校，選C。）45.IsJack'sschoolbig?A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.Idon'tknow.D.Maybe.（短文中第四句說了“Myschoolisverybigandbeautiful.”，意思是“我的學(xué)校非常大而且很漂亮。”，所以杰克的學(xué)校是大的，選A。）46.AretheremanystudentsinJack'sschool?A.Yes,thereare.B.No,therearen't.C.Idon'tknow.D.Maybe.（短文中第四句也說了“Therearemanystudentsinmyschool.”，意思是“我的學(xué)校里有很多學(xué)生?！?，所以杰克學(xué)校里有很多學(xué)生，選A。）47.WhoisJack'sbestfriend?A.HisfatherB.HismotherC.TomD.Histeacher（短文中第五句說了“MybestfriendisTom.”，意思是“我的最好的朋友是湯姆?！?，所以杰克的最好朋友是湯姆，選C。）48.IsTomJack'sclassmate?A.Yes,heis.B.No,heisn't.C.Idon'tknow.D.Maybe.（短文中第五句說了“Weareinthesameclass.”，意思是“我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)?！保詼肥墙芸说耐嗤瑢W(xué)，選A。）49.WhatdoJackandTomdo?A.Theyplayfootball.B.Theystudyhardandhelpeachother.C.TheywatchTV.D.Theyswimeveryday.（短文中第六句說了“Westudyhardandhelpeachother.”，意思是“我們努力學(xué)習(xí)并且互相幫助?！?，所以杰克和湯姆學(xué)習(xí)和互相幫助，選B。）50.DoesJacklikehisschool?A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn't.C.Idon'tknow.D.Maybe.（短文最后一句說了“Ilikemyschoolverymuch.”，意思是“我非常喜歡我的學(xué)校?！保越芸朔浅Ｏ矚g他的學(xué)校，選A。）四、書面表達(dá)（本大題滿分10分。請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇短文，可以參考圖片上的內(nèi)容，但不要照抄。盡量寫出你自己的想法，用上所學(xué)的詞匯和句型，爭(zhēng)取寫得又快又好！不少于5句話哦！）Writeashortpassageaboutyourfavoriteseason.Youcanwriteabouttheweather,theactivitiesyouliketodo,andwhyyoulikethisseason.Trytousewordslike"beautiful","hot","cool","fun","love"etc.Remembertowriteincompletesentencesandusecapitallettersatthebeginningofeachsentence.Goodluck!（這個(gè)寫作題要求寫一篇關(guān)于你最喜歡的季節(jié)的短文。需要寫清楚這個(gè)季節(jié)的天氣，你喜歡在這個(gè)季節(jié)做的事情，以及為什么喜歡這個(gè)季節(jié)。并且要使用一些特定的單詞，比如“beautiful”、“hot”、“cool”、“fun”、“l(fā)ove”等等。要記得寫完整的句子，并且每個(gè)句子的開頭都要大寫字母。加油?。ㄎ疫x擇寫我最喜歡的季節(jié)是夏天。因?yàn)橄奶焯鞖夂軣?，我喜歡在夏天游泳和吃冰淇淋。夏天也很美麗，有很多盛開的花朵。我喜歡夏天的活動(dòng)，比如去海灘和野餐。我真的很喜歡夏天?。↖lovesummerbecauseit'sveryhot.Iliketoswimandeaticecreaminsummer.Summerisalsobeautifulwithmanyflowersblooming.Ienjoysummeractivitieslikegoingtothebeachandhavingpicnics.Ireallylovesummer!）本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇1.A解析：根據(jù)句意“小鳥在樹上唱歌，聽起來多悅耳啊”，需要選一個(gè)形容聲音美好的詞?！癰eautiful”意為“美麗的，悅耳的”，符合語境。“l(fā)ovely”意為“可愛的”，用來形容人或動(dòng)物更合適?！癶appy”意為“快樂的”，不能用來形容聲音?！發(fā)oud”意為“響亮的”，但未必是悅耳的，所以A最合適。2.B解析：根據(jù)句意“我的生日在六月一日”，表示月份時(shí)應(yīng)用介詞“in”。例如，“inJune”，“inJuly”。如果表示某月某日，則用“on”，如“onJune1st”。表示“在……期間”，用“during”。表示“到……為止”，用“by”。所以B“in”符合語境。3.C解析：根據(jù)句意“你能彈吉他嗎？是的，我彈得非常好”，這里需要填入動(dòng)詞“play”的原形，因?yàn)槭窃诨卮鹨话阋蓡柧洹癈anyouplaytheguitar?”時(shí)，應(yīng)用動(dòng)詞原形。如果選A“do”，應(yīng)為“Idoplayit”，不符合口語習(xí)慣。B“make”意為“制作”，不合適。D“sing”意為“唱歌”，與吉他無關(guān)。所以C“play”最符合。4.B解析：根據(jù)句意“貓?jiān)谧雷酉旅嫠X。這里很安靜”，需要根據(jù)句子的邏輯關(guān)系來選擇形容詞?！癰ig”意為“大的”，但未必是桌子在下面，貓可能夠不到?！皊mall”意為“小的”，符合貓?jiān)谧雷酉旅嫠X的場(chǎng)景?！發(fā)ong”意為“長(zhǎng)的”，與桌子的大小無關(guān)?！皊hort”意為“短的”，也不符合語境。所以B“small”最合適。5.B解析：根據(jù)句意“你周末打算做什么？我計(jì)劃去看望我的祖父母”，表示在某個(gè)時(shí)間段做某事，應(yīng)用介詞“on”。例如，“ontheweekend”，“onChristmasDay”。表示在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，用“at”，如“atsixo'clock”。表示在一段時(shí)間內(nèi)，用“during”。表示持續(xù)到某個(gè)時(shí)間，用“for”。所以B“on”符合語境。6.A解析：根據(jù)句意“請(qǐng)把鹽遞給我。碗里的鹽沒了”，這里談?wù)摰氖遣豢蓴?shù)名詞“salt”，表示否定時(shí)，應(yīng)用代詞“any”。例如，“thereisn'tanywater”，“thereisn'tanysugar”。如果選B“some”，應(yīng)為“Thereisn'tsome”，不符合語法。C“many”和D“much”通常用于可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，不適用于否定句。所以A“any”最符合。7.C解析：根據(jù)句意“我的爸爸是一名……。他為城市開車”，需要根據(jù)句子的描述來選擇職業(yè)?！皌eacher”意為“老師”，與開車無關(guān)?！癲octor”意為“醫(yī)生”，也與開車無關(guān)?！癲river”意為“司機(jī)”，符合語境?！癳ngineer”意為“工程師”，不一定是開公交車的。所以C“driver”最合適。8.C解析：根據(jù)句意“學(xué)生們正在去動(dòng)物園的路上。他們想看熊貓”，這里描述的是一個(gè)正在進(jìn)行的動(dòng)作，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)?！癵o”的一般現(xiàn)在時(shí)是“goes”，但主語是復(fù)數(shù)“students”，所以用“going”。如果選A“go”，應(yīng)為“arego”，不符合語法。B“goes”是第三人稱單數(shù)形式，不適用于復(fù)數(shù)主語。D“went”是過去式，不符合語境。所以C“going”最符合。9.A解析：根據(jù)句意“我渴了。我能喝一杯水嗎”，需要填入一個(gè)表示水的名詞?！皐ater”意為“水”，符合語境?！皌ea”意為“茶”，不合適?！癱offee”意為“咖啡”，也不合適?！癹uice”意為“果汁”，與渴了想喝水不符。所以A“water”最合適。10.C解析：根據(jù)句意“這是我的……書。我去年買的”，需要填入一個(gè)表示兄弟的詞?！癴ather”意為“父親”，不合適。“mother”意為“母親”，不合適?！癰rother”意為“兄弟”，符合語境?！皊ister”意為“姐妹”，不合適。所以C“brother”最合適。11.B解析：根據(jù)句意“紅色的小汽車比藍(lán)色的小汽車快。它更快了”，需要填入一個(gè)比較級(jí)形式的形容詞?！癴ast”是形容詞原形，不適用于比較級(jí)。C“morefast”不符合語法。D“mostfast”是最高級(jí)形式，不適用于這里。所以B“faster”最符合。12.A解析：根據(jù)句意“現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘？八點(diǎn)鐘。我必須走了”，需要填入一個(gè)表示時(shí)間的數(shù)字?！癳ight”意為“八”，符合語境?！癳ighties”意為“八十年代”，不符合語境?！癳ighth”是序數(shù)詞，意為“第八”，不符合語境?！癳ighty”意為“八十”，不符合語境。所以A“eight”最合適。13.C解析：根據(jù)句意“請(qǐng)把鹽遞給我。我是個(gè)好朋友”，需要填入一個(gè)表示所有格的詞?！癴riend”是名詞，不適用于所有格。B“friends”是復(fù)數(shù)形式，不適用于這里。D“friends'”是復(fù)數(shù)所有格，不適用于單數(shù)主語。所以C“friend's”最合適。14.A解析：根據(jù)句意“請(qǐng)不要在教室里說話。太吵了”，需要填入動(dòng)詞原形?！皌alk”意為“說話”，符合語境。B“talks”是第三人稱單數(shù)形式，不適用于這里。C“talking”是動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞，不適用于否定句。D“totalk”是不定式，不適用于這里。所以A“talk”最合適。15.A解析：根據(jù)句意“蛋糕看起來真好吃。我想吃它”，需要填入一個(gè)形容美味的詞?！癲elicious”意為“美味的”，符合語境?！癲eliciously”意為“美味地”，是副詞，不適用于這里。C“deliciou”是不完整的單詞。D“deliciousness”是名詞，不適用于這里。所以A“delicious”最合適。16.A解析：根據(jù)句意“我們下周一是要開一個(gè)聚會(huì)。每個(gè)人都很興奮”，需要填入一個(gè)表示聚會(huì)的詞?！皃arty”意為“聚會(huì)”，符合語境。B“party's”是所有格，不適用于這里。C“partying”是動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞，不適用于這里。D“parties”是復(fù)數(shù)形式，不適用于這里。所以A“party”最合適。17.C解析：根據(jù)句意“那個(gè)男孩正在玩球。他正在用它玩”，需要填入動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)?！皃lay”的一般現(xiàn)在時(shí)是“play”，但主語是單數(shù)“boy”，所以用“playing”。如果選A“play”，應(yīng)為“isplay”，不符合語法。B“plays”是第三人稱單數(shù)形式，不適用于單數(shù)主語。D“played”是過去式，不符合語境。所以C“playing”最符合。18.C解析：根據(jù)句意“我的媽媽是一名……。她在醫(yī)院工作”，需要根據(jù)句子的描述來選擇職業(yè)?！癳ngineer”意為“工程師”，不合適。“teacher”意為“老師”，不合適。“nurse”意為“護(hù)士”，符合語境?！癲octor”意為“醫(yī)生”，不一定是媽媽。所以C“nurse”最合適。19.C解析：根據(jù)句意“學(xué)生們正在去圖書館的路上。他們想借些書”，需要填入動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。“go”的一般現(xiàn)在時(shí)是“go”，但主語是復(fù)數(shù)“students”，所以用“going”。如果選A“go”，應(yīng)為“arego”，不符合語法。B“goes”是第三人稱單數(shù)形式，不適用于復(fù)數(shù)主語。D“went”是過去式，不符合語境。所以C“going”最符合。20.A解析：根據(jù)句意“你能為我們唱首歌嗎？它很好聽”，需要填入動(dòng)詞原形?！皊ing”意為“唱歌”，符合語境。B“sings”是第三人稱單數(shù)形式，不適用于這里。C“singing”是動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞，不適用于這里。D“sang”是過去式，不適用于這里。所以A“sing”最合適。二、完形填空21.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，李華在信中提到“Tomismy()friend.”，意思是“湯姆是我的……朋友”。根據(jù)上下文，湯姆應(yīng)該是李華的朋友，所以選A“LiHua's”。22.C解析：根據(jù)短文內(nèi)容，李華在信中提到“Lilyisfrom().SheisagirlfromEngland.”，意思是“莉莉來自……。她是一個(gè)來自英格蘭的女孩”。根據(jù)上下文，莉莉來自英格蘭，所以選C“England”。23.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，李華在信中提到“Lilyis()yearsold.SheistenyearsoldandsheisinGradeFive.”，意思是“莉莉……歲。她十歲，她在五年級(jí)?！备鶕?jù)上下文，莉莉十歲，所以選B“ten”。24.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，李華在信中提到“Lilyisin().SheisinGradeFive.”，意思是“莉莉在……。她在五年級(jí)。”根據(jù)上下文，莉莉在五年級(jí)，所以選B“GradeFive”。25.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，李華在信中提到“Lilyhas()hairand()eyes.Shehaslonghairandbigeyes.”，意思是“莉莉有……頭發(fā)和……眼睛。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和大大的眼睛?！备鶕?jù)上下文，莉莉有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和大大的眼睛，所以選B“l(fā)ong,big”。26.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，李華在信中提到“Lilyis()andshealwayshelpsmewithmyEnglish.SheisveryfriendlyandshealwayshelpsmewithmyEnglish.”，意思是“莉莉……。她總是幫助我學(xué)英語。莉莉非常友好，她總是幫助我學(xué)英語?！备鶕?jù)上下文，莉莉非常友好，所以選A“friendly”。27.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，李華在信中提到“Lilyisgoodat()and().Sheisgoodatsinginganddancing.Weoftenplaytogetherafterschool.”，意思是“莉莉擅長(zhǎng)……和……。她擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。我們經(jīng)常放學(xué)后一起玩?！备鶕?jù)上下文，莉莉擅長(zhǎng)唱歌和跳舞，所以選B“singing,dancing”。28.C解析：根據(jù)短文內(nèi)容，李華在信中提到“Theyoftenplaytogether().Weoftenplaytogetherafterschool.”，意思是“他們經(jīng)常一起……。我們經(jīng)常放學(xué)后一起玩。”根據(jù)上下文，他們經(jīng)常放學(xué)后一起玩，所以選C“afterschool”。29.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，李華在信中提到“Lilylikes().ShelikesplayingthepianoandIlikereadingbooks.”，意思是“莉莉喜歡……。莉莉喜歡彈鋼琴，我喜歡讀書?！备鶕?jù)上下文，莉莉喜歡彈鋼琴，所以選A“playingthepiano”。30.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，李華在信中提到“LiHuathinksLilyisa()friend.Ithinksheisagreatfriend.”，意思是“李華認(rèn)為莉莉是一個(gè)……的朋友。我認(rèn)為她是一個(gè)很棒的朋友。”根據(jù)上下文，李華認(rèn)為莉莉是一個(gè)很棒的朋友，所以選B“great”。三、閱讀理解31.D解析：根據(jù)短文內(nèi)容，第一句話就說了“Lastweekend,Iwenttothebeachwithmyfamily.”，意思是“上個(gè)周末，我和家人去了海灘。”，所以那天肯定是周末，也就是星期六或者星期天。但短文中沒有明確說具體是星期幾，需要根據(jù)后面的描述來推測(cè)。比如短文中提到“wewatchedthesunset”，意思是“我們看到了日落”，通常日落是在傍晚時(shí)分，而周末的傍晚更有可能去海灘玩。再結(jié)合“itwasasunnyday”和“theweatherwaswarm”，說明天氣很好，適合去海灘，所以更像是星期天。但題目只給了星期一、星期三、星期五、星期天四個(gè)選項(xiàng)，沒有星期六，所以可能出題人是有意這樣設(shè)置的，讓我們只能選星期天，選D。32.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，第二段提到了“wetookourswimsuits,sunscreens,andbuckets.”，意思是“我們帶上了我們的泳衣、防曬霜和桶?！?，所以作者帶去海灘的東西就是泳衣、防曬霜和桶，選A。33.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，第二段說了“wedrovetotheshoreandfoundanicespotnearthewater.”，意思是“我們開車到岸邊，找到了一個(gè)靠近水的好地方?！保运麄?cè)诳拷牡胤秸业搅怂麄兊奈恢?，選A。34.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，第二段說了“MysisterandIbuiltabigsandcastle.”，意思是“我和我的姐姐建了一個(gè)大沙堡?！?，所以她們建的是一個(gè)大的沙堡，選A。35.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，第三段說了“Isawmanyfishs