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秘密★啟用前2025-2026(上)期初質(zhì)量監(jiān)測(cè)高三語(yǔ)文本試卷滿分150分 考試時(shí)間150分鐘一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:一道閃電照亮了天空,打在林木叢生的山脊最高點(diǎn)。山頂并未著火,但在低一點(diǎn)的地方,多年來(lái)的枯立木和落枝已經(jīng)累積成一堆干燥的火種。一株枯立木燃燒了數(shù)天,還帶著余燼的木炭掉到了下層的枯枝,烈火迅速順著交錯(cuò)的樹枝拾級(jí)而上,進(jìn)入了中段的樹脂層,火勢(shì)在此非常猛烈,以至于耗盡了附近空氣中的氧,而溫度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)活枝條的燃點(diǎn)。接著,就像突然打開壁爐的空氣閥一樣,空氣對(duì)流所激起的風(fēng)適時(shí)帶來(lái)了新鮮的氧氣,就如同某種邪惡魔法一樣,似乎全世界的火都同時(shí)點(diǎn)著了,燒進(jìn)了樹冠層。開始時(shí)只是地下火,現(xiàn)在則成了樹冠火,這種火會(huì)四處蔓延。樹冠火的行進(jìn)步驟是派斥候先行,尋找新鮮的資源。起初,主火開始前后擺動(dòng),仿佛不知何去何從;接著其火苗觸須絞成小火圈、螺旋、旋渦和小龍卷風(fēng);然后這兩者迅速結(jié)合,形成一個(gè)大而猛烈的氣旋,一個(gè)筒狀的螺旋煙卷———這就是所謂的火龍卷。煙卷頂部的空氣以一千攝氏度的高溫燃燒,它們被吸到底部,拾起燃燒的枝條,有時(shí)是整枝木頭,并把它們往上帶到封住筒狀體的排氣口,此時(shí)就好像一尊大炮,把枝條射到數(shù)百米外未著火的森林中。空氣中充滿了火箭。它們的任務(wù)是點(diǎn)燃星星之火,或是圍繞著主火,燃起旁邊的小火,在返回主火之前先融合起來(lái)。當(dāng)主火和聯(lián)合起來(lái)的星星之火之間的空間溫度變得比木材的燃點(diǎn)還高,而且有風(fēng)帶來(lái)新鮮氧氣時(shí),突然,毫秒之間,主火和殖民斥候之間就沒有分別了。這被稱為爆炸。悄悄前進(jìn)的火突然占據(jù)了一百平方千米。它不再線性移動(dòng),它現(xiàn)在是四散的野火。整個(gè)森林亂成一團(tuán),煙火交錯(cuò),高溫?zé)耍B類等動(dòng)物在黑暗中驚叫亂竄,巨石松動(dòng),狂風(fēng)怒吼,所有生命似乎都到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)這個(gè)區(qū)域中每一個(gè)可以燒的東西都被燒過(guò)了之后,火的驚人毀滅力量繼續(xù)發(fā)威,它跟隨著新斥候,往地理或風(fēng)所決定的任何方向,去開發(fā)新領(lǐng)土。它走過(guò)之后留下的是一片死寂。咝咝聲和吼叫聲都離開了。動(dòng)物沒了,鳥類、爬行動(dòng)物、昆蟲沒了,沒有柳樹迎風(fēng),也沒有枝條相互摩擦的聲音。除了木炭和灰燼之外沒有顏色??吹饺绱嘶臎鼍跋蟮娜?,如果認(rèn)為火是來(lái)自“地獄”的災(zāi)難,那也情有可原,畢竟詩(shī)人但丁就是這么稱呼這片地下區(qū)域的。雨來(lái)自天堂;火則來(lái)自地獄。這樣的人錯(cuò)了。在北美洲的西海岸,經(jīng)常有這種大火。這種真正的大火,世紀(jì)之火,每二百年到三百年就席卷整個(gè)北部森林一次;較小的地面火災(zāi)則每三十年肆虐兩次。成熟的花旗松、錫特卡云杉和巨杉等大樹活了一千年以上,于是我們可以認(rèn)為,即使遭逢最大的火,它們也不會(huì)被燒毀。事實(shí)上,許多大樹是靠大火來(lái)推進(jìn)并完成它們的生命周期的。(摘編自《一棵花旗松的生命之旅》)材料二:2023年以來(lái),全球野火災(zāi)難愈演愈烈,加拿大林火就是其中最有代表性的火災(zāi)事件。夏威夷毛伊島大火、巴西西部潘塔納爾濕地火災(zāi)、希臘森林大火……更是將2023年變成了一個(gè)不同尋常的“大火年”?;馂?zāi)頻發(fā)的今天,最受影響的莫過(guò)于自然界的植物。然而,植物對(duì)于火災(zāi)的承受能力比我們想象中要大得多。4億年前的木炭化石證明植物很早以前就必須面對(duì)火災(zāi)的威脅。研究顯示,裸子植物在約1億年前就出現(xiàn)了部分適應(yīng)火燒的性狀,而被子植物在白堊紀(jì)的廣泛傳播也與當(dāng)時(shí)大氣中含氧量高、火災(zāi)頻發(fā)有關(guān)。在“與火同行”的幾個(gè)世紀(jì)里,對(duì)火的適應(yīng)使一些植物譜系在競(jìng)爭(zhēng)中更有優(yōu)勢(shì)。例如,松屬作為裸子植物中最大的屬,包含100多個(gè)物種,占據(jù)著北半球廣闊的針葉林,其擴(kuò)散和多樣化就與對(duì)火的適應(yīng)密切相關(guān)。除此之外,火災(zāi)與氣候之間也有著密不可分的聯(lián)系。例如,夏季炎熱干旱,冬季溫和多雨的地中海型氣候,就很容易引發(fā)森林火災(zāi)?,F(xiàn)如今,世界上的5個(gè)地中海型氣候區(qū),總共占世界陸地面積的1.2%左右,但卻是全球大約六分之一植物物種的家園。在地中海型氣候下,頻繁的火災(zāi)幾乎都出現(xiàn)在炎熱干旱的夏季,這就使火災(zāi)具有高度周期性和可預(yù)測(cè)性,進(jìn)而改變當(dāng)?shù)刂参锏倪M(jìn)化方向。那么,2023以來(lái)全世界各地頻發(fā)的火災(zāi),對(duì)于植物物種有著怎樣的影響?答案可能并不樂觀。在自然狀態(tài)下,野火的燃燒有助于森林的可持續(xù)發(fā)展,是一個(gè)正常的循環(huán)過(guò)程。但如今,隨著野火加劇,這種循環(huán)被打破了。例如澳大利亞的火災(zāi)、亞馬孫森林的大火,其過(guò)火面積之大導(dǎo)致這些地區(qū)的森林在未來(lái)幾年內(nèi)基本上不可能恢復(fù),也就無(wú)法形成自循環(huán)。而隨著人類砍伐及山火的影響,這些地區(qū)正在逐漸成為排放二氧化碳、加劇氣候危機(jī)的“幫兇”。由此可見,頻繁且加劇的野火對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)、全球氣候都會(huì)造成非常嚴(yán)峻的影響。早在2022年2月,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布的一份題為“像野火一樣蔓延:極端火災(zāi)與日俱增的威脅”的報(bào)告指出,氣候變化和土地使用的變化預(yù)計(jì)將導(dǎo)致野火更加頻繁、更加劇烈,預(yù)測(cè)到2030年,全球極端野火將增加14%,到2050年增加30%,到本世紀(jì)末增加50%。除了過(guò)往經(jīng)常發(fā)生野火的國(guó)家和地區(qū),一些此前并不受野火影響的地區(qū)如北極地區(qū),其發(fā)生野火的風(fēng)險(xiǎn)也在增加。(摘編自《植物對(duì)于火災(zāi)的承受力比想象中要大得多》)1.下列對(duì)材料一中劃?rùn)M線句描述的火龍卷現(xiàn)象,解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.火龍卷是由許多小火苗迅速結(jié)合在一起而形成的一個(gè)大而猛烈的氣旋。
B.火龍卷是一個(gè)筒狀的氣旋,煙氣沿氣旋螺旋上升,然后又下降到底部。
C.火龍卷頂部空氣溫度極高,于是火龍卷內(nèi)部產(chǎn)生極其強(qiáng)烈的對(duì)流現(xiàn)象。
D.火龍卷的內(nèi)部對(duì)流若受到阻礙,可能壓力激增,把內(nèi)部物質(zhì)拋向遠(yuǎn)處。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A.野火火勢(shì)擴(kuò)大既需要足夠高的空間溫度,也需要良好的空氣對(duì)流。
B.一棵大樹,如果真正成熟,即使面對(duì)肆虐恐怖的野火也不會(huì)被燒毀。
C.松屬植物適應(yīng)了自然界的火,從而在進(jìn)化過(guò)程中變得多種多樣。
D.特定氣候?qū)⒁l(fā)野火,野火也將改變氣候,這幾者相互產(chǎn)生影響。3.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是A.材料一描寫野火肆虐時(shí)森林的混亂,野火后被火區(qū)域的死寂荒涼,與末段的大樹形成對(duì)比,意在突顯普通生命面對(duì)野火的渺小和無(wú)助。
B.材料二引用聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布的相關(guān)報(bào)告,說(shuō)明地球正面臨著極端野火增加的威脅,也表達(dá)了人們對(duì)這一現(xiàn)象的關(guān)注和擔(dān)憂。
C.材料一講述了野火的形成和燃燒過(guò)程,著眼于自然進(jìn)程;而材料二主要探討近年來(lái)野火對(duì)自然界的影響,比材料一有更強(qiáng)的時(shí)效性。
D.結(jié)合材料一和材料二的內(nèi)容可以看到,野火是植物自然生命進(jìn)程的一部分,但過(guò)于頻繁和劇烈的野火,也會(huì)給自然帶來(lái)巨大的傷害。4.材料一多處使用“斥候”這一比喻,有什么作用?(4分)5.根據(jù)材料思考并說(shuō)明,人類要如何應(yīng)對(duì)自然界野火?(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題?;樔咐罹晡覍?shí)在看不出那種鳥的臉花在哪里。甚至連它們的臉長(zhǎng)得什么樣子都看不清楚——它們?cè)谡訚缮献筇臆S,上突下閃,急匆匆地來(lái),慌忙忙地去。外婆一看到這種鳥就像小孩子一樣又驚又喜:“花臉雀!花臉雀——我們放生鋪的花臉雀怎么飛到這里來(lái)了?”放生鋪——她的故鄉(xiāng),她九十年的時(shí)光里生活了近三十年的地方。我去過(guò)放生鋪幾次,也知道那個(gè)四季常青、松柏滿坡的地方的確有很多鳥,但實(shí)在想不起其中還有一種鳥叫什么“花臉雀”……在那個(gè)地方,每天早上鳥叫跟吵架似的熱鬧非凡。沙依橫布拉克的鳥也多,但啾叫聲卻寥寥的。沒辦法,山野太廣闊了,發(fā)生其間的任何聲響都會(huì)被拉得一聲與一聲遠(yuǎn)離,顯得驚驚乍乍而稀稀落落。外婆整天“花臉雀,花臉雀”地念叨,真搞不清楚她在說(shuō)哪一種,是體態(tài)稍顯修長(zhǎng)清秀,翅膀上有白斑的那種黑鳥,還是灰不溜秋,腹部白色,帶抹輕紅的那種?她每天洗了碗就把洗碗水倒在固定的地方,水滲進(jìn)大地,飯粒殘?jiān)袅讼聛?lái)。那些鳥每天去那里努力啄啊啄啊。雙方都養(yǎng)成了習(xí)慣?!盎樔赣謥?lái)了。”或者——“今天怎么只有灰山雀雀來(lái)?”“灰山雀雀”又是什么?我媽干活時(shí)也愛往那邊瞅。她觀察得更詳細(xì),詳細(xì)得讓人無(wú)法相信。她說(shuō)上午來(lái)的那批鳥和下午來(lái)的那批不一樣,午后和黃昏的也各有講究,毫不亂來(lái)。她還說(shuō)有一公一母兩只鳥——實(shí)在想不通她是怎么辨別公母的——每天下午四點(diǎn)都要來(lái)那么一陣子。公的叼到食了,就趕緊去喂母的,等母的吃飽了,公的自己才吃一點(diǎn)。吃完了互相叫喚一陣便雙雙飛去。她每天都在等那兩只鳥。我整天啥活不干瞪大了眼睛也沒本事發(fā)現(xiàn)這種事情。鳥兒們真的都長(zhǎng)得差不多啊。又想起一件事。在內(nèi)地上學(xué)時(shí),有一次我和媽媽在校園里散步,走進(jìn)花園里覆蓋著葡萄藤的讀書廊時(shí),她在綠蔭碧蓋間停住,驚異地叫出聲:“看!那么多鳥!”“哪兒?哪兒?”我東張西望?!澳莾?!那兒——就是那兒——”順著她指的方向看去,鳥兒的影子也沒有一只。干脆拉上她要走:“鳥有什么好看的!”“不是,那鳥很奇特……”她沉默了,站那兒不走,看出了神。我只好跟著徒勞無(wú)功地努力往那邊瞅:“怎么樣奇特啊?”“特小……頂多只有手指頭肚兒那么大點(diǎn)兒……到處都是……五只,六只……十一,十二……天啦,居然有那么多!不留神還看不出來(lái)……”“哪兒呢?哪兒呢?”“……你看,到處都是,恐怕上百只不止……靜靜地,全都不吭聲……看——飛起一只……”
我還是什么也看不到,瞎著急。她指向的地方是一排低矮的紅磚花墻,隔著花墻有一大蓬亂糟糟的冬青,沒有修剪,旁邊是一個(gè)噴泉?!啊媸区B的天堂……”我放棄。靜靜地聽她的描述,好像真的看到了一樣……我渴望它們一下子全飛起來(lái),鬧翻天,讓我能一下子看見??墒?,那里真的始終只是一蓬冬青。最后我只好裝作看到了的樣子,拉著媽媽離開了。后來(lái)她經(jīng)常一個(gè)人去看那些鳥,有時(shí)還帶別人去看。我只好相信那個(gè)世界的門只能被我媽媽的眼睛打開。那么“花臉雀”呢?開始我媽也不知道何為“花臉雀”。后來(lái)我外婆指了一回給她看,她就知道了??晌彝馄沤o我指了一百回我都搞不清。這只看著像,那只看著也像,過(guò)一會(huì)兒又全不像。再過(guò)一會(huì)便懶得理它們了,跑去干別的事情?!媸堑模J(rèn)下一只鳥兒對(duì)我有什么用呢?它會(huì)從此屬于我嗎?外婆有三十年的時(shí)光在稠密濃黏的鳥叫聲中度過(guò),是不是鳥已經(jīng)用翅膀載走了她的生命中的一部分?她整天坐在沼澤邊的一根倒木上,笑瞇瞇地看著啄食的鳥兒們,好像在看她養(yǎng)的一群小雞。外婆多么寂寞。我們之間遙遠(yuǎn)陌生的七十年人生距離讓這種寂寞更為孤獨(dú),令旁人也不可忍受。她生命中的鳥永遠(yuǎn)不會(huì)飛進(jìn)我的生命,哪怕只有一只。畢竟有七十年的時(shí)間我們沒有在一起。還有我媽,她是否真的就知道外婆所說(shuō)的“花臉雀”?如果她認(rèn)錯(cuò)了,這個(gè)誤會(huì)將永遠(yuǎn)存在于剩下的時(shí)間里吧,并且再?zèng)]有任何機(jī)會(huì)與必要來(lái)進(jìn)行澄清。尤其是她們永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)這個(gè)。那么我和我媽之間呢?我們之間的那些鳥兒,到底有沒有?
我們祖孫三人共同生活在沙依橫布拉克那片沼澤上的一個(gè)小帳篷里。卻只因一只鳥兒,彼此分離得那么遠(yuǎn)。(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是A.從外婆整天念叨“花臉雀,花臉雀”,可見她對(duì)“四季常青、松柏滿坡”的故鄉(xiāng)的懷念以及對(duì)如今生活環(huán)境的厭倦。
B.本文與史鐵生的《我與地壇》一樣,都寫出了面對(duì)生存困境的樂觀態(tài)度、對(duì)生命意義的深刻領(lǐng)悟及對(duì)親情的珍視。
C.母親“每天都在等那兩只鳥”,可看出母親對(duì)這兩只鳥的期待與喜愛之情,也寫出了母親內(nèi)心深處的孤獨(dú)寂寞。
D.作者篤定外婆與母親之間、自己與母親之間因?qū)Α盎樔浮闭J(rèn)知不同而產(chǎn)生了誤會(huì),引發(fā)讀者思考,深化了文章主題。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.作者開篇寫自己“看不出那種鳥的臉花在哪里”,和下文外婆十分熟悉花臉雀形成對(duì)比,凸顯了花臉雀跳躍突閃的特點(diǎn)。
B.文章的敘事并不是嚴(yán)格按照時(shí)間順序進(jìn)行,而是通過(guò)回憶、現(xiàn)實(shí)和觀察交織來(lái)展開,這使得所敘之事更加立體。
C.文中畫橫線部分的文字運(yùn)用疊詞,如“寥寥”“驚驚乍乍”“稀稀落落”,強(qiáng)調(diào)了此處鳥叫聲的稀少,使句子富有音韻美。
D.文章以“我”的視角展開敘述,融合外婆和母親對(duì)花臉雀的觀察和感受,更加詳細(xì)和全面地呈現(xiàn)了花臉雀的形象。8.作者描寫與母親在校園里散步時(shí)的對(duì)話有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)9.文章最后一段說(shuō)“卻只因一只鳥兒,彼此分離得那么遠(yuǎn)”,請(qǐng)談一談你對(duì)這句話的理解。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:衣食者,民之本也;民者,國(guó)之本也。民恃衣食,猶魚之須水;國(guó)之恃民,如人之倚足。魚無(wú)水,則不可以生;人失足,必不可以步;國(guó)失民,亦不可以治。先王知其如此而給民衣食。雕文刻鏤傷于農(nóng)事,錦繢綦組害于女工。農(nóng)事傷則饑之本也,女工害則寒之源也。饑寒并至而欲禁人為盜,是揚(yáng)火而欲無(wú)炎,撓水而望其靜,不可得也?!耙率匙阒獦s辱;倉(cāng)廩實(shí)知禮節(jié)?!惫式▏?guó)者必務(wù)田蠶之實(shí)而棄美麗之華。以谷帛為珍寶,比珠玉于糞土。何者?珠玉止于虛玩,而谷帛有實(shí)用也。假使天下瓦礫悉化為和璞,砂石皆變?yōu)樗逯?,如值水旱之歲,瓊粒之年,則璧不可以御寒,珠未可以充饑也。雖有奪日之鑒,代月之光,歸于無(wú)用也。何異畫為西施,美而不可悅,刻作桃李,似而不可食也?衣之與食,唯生人之所由。先王治國(guó)有九年之儲(chǔ),可以備非常救災(zāi)厄也。堯、湯之時(shí),有十年之蓄,及遭九年洪水、七載大旱,不聞饑饉相望、捐棄溝壑者,蓄積多故也。谷之所以不積者,在于游食者多而農(nóng)人少故也。夫螟媵【注】秋生而秋死,一時(shí)為災(zāi)而數(shù)年乏食。今一人耕而百人食之,其為螟螣亦以甚矣!是以先王敬授民時(shí),勸課農(nóng)桑,省游食之人,減徭役之費(fèi),則倉(cāng)廩充實(shí),頌聲作矣。(節(jié)選自《劉子?貴農(nóng)》,有刪改)材料二:農(nóng)者,天下之本也,而王政所由起也。古之為國(guó)者未嘗敢忽,而今之為吏者不然,簿書聽斷而已矣,聞?dòng)械擂r(nóng)之事,則相與笑之曰:鄙。夫知賦斂移用之為急,不知?jiǎng)?wù)農(nóng)為先者,是未原為政之本末也。知?jiǎng)?wù)農(nóng)而不知節(jié)用以愛農(nóng),是未盡務(wù)農(nóng)之方也。古之為政者,上下相移用以濟(jì)。下之用力者甚勤,上之用物者有節(jié)。民無(wú)遺力,國(guó)不過(guò)費(fèi),上愛其下,下給其上,使不相困。一夫之力督之必盡其所任一日之用節(jié)之必量其所入。一歲之耕,供公與民食,皆出其間而常有余。故三年而余一年之備。今乃不然,耕者,不復(fù)督其力;用者,不復(fù)計(jì)其出入。一歲之耕供公僅足,而民食不過(guò)數(shù)月。甚者,場(chǎng)功甫畢,簸糠麩而食秕稗,或采橡實(shí)、畜菜根以延冬春。不幸一水旱,則相枕為餓殍。此甚可嘆也?。ㄟx自歐陽(yáng)修《歐陽(yáng)文忠公集》,有刪改)【注】螟螣:蛀食禾苗的害蟲。10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。一夫之A力B督之C必盡其所D任E一日之F用G節(jié)之H必量其所I入11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.比,指等同,與《過(guò)秦論》“度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力”中的“比”的詞義不相同。
B.值,指遇到,與《出師表》“后值傾覆,受任于敗軍之際”中的“值”的詞義相同。
C.非常,指意外的情況,與《鴻門宴》“備他盜之出入與非常也”中的“非?!钡暮x相同。
D.方,指方略,與《五代史?伶官傳序》中“方其系燕父子以組”的“方”詞義相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是A.劉子認(rèn)為雕琢刻鏤妨礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)事受損會(huì)使糧食歉收;繡彩織錦影響紡紗織布,紡織業(yè)受害會(huì)使百姓受凍。
B.劉子認(rèn)為不可御寒的和氏璧、不能充饑的隋珠,正如畫中西施和雕刻的桃李一樣,只能用來(lái)把玩卻無(wú)實(shí)際用途。
C.歐陽(yáng)修認(rèn)為如今的為官者鄙夷談?wù)撧r(nóng)業(yè),忽視農(nóng)業(yè)發(fā)展,卻把征收賦稅當(dāng)成重要的事,這是錯(cuò)誤的做法。
D.材料二從“民無(wú)遺力”至“使不相困”一連五句,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了“農(nóng)業(yè)是天下的根本,是施行王政的基礎(chǔ)”這一觀點(diǎn)。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
①勸課農(nóng)桑,省游食之人,減徭役之費(fèi),則倉(cāng)廩充實(shí),頌聲作矣。
②不幸一水旱,則相枕為餓殍。此甚可嘆也!14.關(guān)于造成糧食短缺的原因,兩則材料的認(rèn)識(shí)有何不同?(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成15~16題。虞美人【注】周邦彥玉觴才掩朱弦悄。彈指壺天曉?;仡^猶認(rèn)倚墻花。只向小橋南畔、便天涯。銀蟾依舊當(dāng)窗滿。顧影魂先斷。凄風(fēng)休飐半殘燈。擬倩今宵歸夢(mèng)、到云屏?!咀ⅰ看嗽~是周邦彥告別妻子的詞作。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是A.“玉觴才掩朱弦悄”句,以玉觴和朱弦為意象,營(yíng)造出一種靜謐而略帶憂傷的氛圍。
B.“彈指壺天曉”句,以夸張的手法描繪了時(shí)間的流逝,暗示著離別的時(shí)刻即將到來(lái)。
C.“回頭”句描繪了詞人回頭望去,還能認(rèn)出那倚墻的花兒,內(nèi)心充滿著依依不舍之情。
D.詞人發(fā)揮想象,希望“凄風(fēng)”能夠帶自己回到家中與妻子團(tuán)聚,柔情款款,令人神傷。16.明人陸時(shí)雍《詩(shī)鏡總論》說(shuō)“代為之思,其情更遠(yuǎn)”,本詞下闋采用了這種“對(duì)寫法”,請(qǐng)結(jié)合具體詞句簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在“熱愛自然”的主題班會(huì)上,主持人小剛以一組描寫各種類型自然美景的名句開場(chǎng),其中就引用姚鼐《登泰山記》中的“______,______”二句形容雪后山景的壯麗。(2)某山頂酒店取名“天雞閣”,大堂壁畫題寫著李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中“______,______”二句,再現(xiàn)詩(shī)中聞天雞報(bào)曉的奇幻景象。(3)古詩(shī)中常用“月”營(yíng)造清冷意境,如“______,______”,就借“月”的冷寂,營(yíng)造出了這一種獨(dú)特的意境。這也形成了中國(guó)古典詩(shī)學(xué)中的“冷月美學(xué)”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成18~22題。當(dāng)身體感到寒冷時(shí),機(jī)體每個(gè)體毛根部的微小肌肉組織就會(huì)結(jié)合在一起,在表皮長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小疙瘩。這就是雞皮疙瘩。雞皮疙瘩經(jīng)常出現(xiàn),大家不免都A。但是為什么雞皮疙瘩常在寒冷時(shí)出現(xiàn)呢?這是因?yàn)殡u皮疙瘩本身就是用來(lái)保暖的。大家在生活中肯定都注意過(guò),當(dāng)起雞皮疙瘩時(shí),(甲),毛發(fā)之間的空間就充當(dāng)了隔緣層的作用,也可以看作是形成了一片“防風(fēng)林”,這樣就能更好的限制空氣在皮膚表面的流通,對(duì)身體起到保溫作用。這種反應(yīng)也被很形象地稱為“豎毛反射”。除了保暖,雞皮疙瘩還兼具視覺上的功能,是不是在平時(shí)生活中,看上去塊頭越大,氣勢(shì)就越強(qiáng)呢?“雞
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