德陽高中模擬考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）蒞臨（wèi）B.吝嗇（lìn）確鑿（zuó）C.憔悴（cuì）抖擻（sǒu）D.黃暈（yūn）分歧（qí）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.決別禱告B.云霄輕捷C.奧密感慨D.爛曼分歧3.下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，這次考試又取得了好成績，真讓人喜出望外。4.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家蕭紅創(chuàng)作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者是明代的馬致遠(yuǎn)，“天凈沙”是曲牌名。5.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。6.下列對詩歌賞析有誤的一項是（）A.“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。B.“楊花落盡子規(guī)啼”中，“楊花”和“子規(guī)”點明了時令，渲染了凄涼哀愁的氣氛。C.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表現(xiàn)了大海的廣闊和詩人的博大胸懷。D.“枯藤老樹昏鴉”純用名詞組合，沒有動詞，缺乏表現(xiàn)力。7.下列句子中“之”的用法與其他三項不同的是（）A.學(xué)而時習(xí)之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.禽獸之變詐幾何哉8.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《皇帝的新裝》通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。C.《秋天的懷念》敘述了一位重病纏身的母親精心照顧雙腿癱瘓的兒子，直至自己生命最后一息的事，表現(xiàn)了母愛的無私和偉大。D.《植樹的牧羊人》講述了一個孤獨的牧羊人在荒原上種樹的故事，贊揚了牧羊人的自私自利。9.下列詞語中“益”的意思與“受益匪淺”中“益”的意思相同的一項是（）A.精益求精B.延年益壽C.開卷有益D.良師益友10.下列關(guān)于修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！边\用了比喻的修辭手法。D.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”運用了夸張和比喻的修辭手法。二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，正確的有（）A.《西游記》中孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。B.《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集，原名《舊事重提》。C.《駱駝祥子》講述了一個普通人力車夫的故事，主人公祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。2.下列句子中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.他做事情總是小心翼翼的，生怕出一點差錯。B.面對困難，我們不能袖手旁觀，要積極想辦法解決。C.他的演講妙語連珠，贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。D.他上課心不在焉，老師講的內(nèi)容他都一知半解。3.下列關(guān)于語法知識的判斷，正確的有（）A.“他在學(xué)校”中的“在”是動詞。B.“我們學(xué)習(xí)文件”可以理解為“我們的學(xué)習(xí)文件”，也可以理解為“我們?nèi)W(xué)習(xí)文件”，這是一個歧義句。C.“花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！”這句話運用了擬人的修辭手法。D.“我把書放在桌子上”中的“把”是介詞。4.下列詩句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。5.下列對課文中人物形象分析正確的有（）A.《老王》中的老王，窮苦卑微但心地善良、老實厚道。B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的阿長，雖然迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，但她關(guān)心孩子，真誠善良。C.《藤野先生》中的藤野嚴(yán)九郎，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、沒有民族偏見。D.《孫權(quán)勸學(xué)》中的孫權(quán)，善勸，關(guān)心下屬，又不失人主的身份。6.下列關(guān)于古代文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.“令尊”“令堂”是對別人父母的尊稱，“家嚴(yán)”“家慈”是對自己父母的謙稱。7.下列關(guān)于修辭手法及其作用的分析，正確的有（）A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?！边\用夸張的修辭手法，突出了他饑餓的程度。B.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边\用夸張和比喻的修辭手法，生動形象地寫出了廬山瀑布雄奇壯麗的景色。C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\用反復(fù)和擬人的修辭手法，表達(dá)了作者對春天的急切盼望和喜愛之情。D.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\用比喻和排比的修辭手法，寫出了春花的艷麗色彩，表達(dá)了作者對春花的贊美之情。8.下列關(guān)于寫作手法的判斷，正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》中，作者通過對百草園和三味書屋不同生活的描寫，運用了對比的寫作手法。B.《植樹的牧羊人》中，作者以時間為順序，采用了插敘的手法，使文章條理清晰。C.《貓》中，作者對三只貓的描寫，運用了欲揚先抑的手法，增強(qiáng)了文章的波瀾。D.《荷葉·母親》中，作者借荷葉對紅蓮的庇護(hù)，表達(dá)了對母親的贊美之情，運用了托物言志的寫作手法。9.下列關(guān)于病句修改正確的有（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。（“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”）C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（將“改進(jìn)”改為“改善”）10.下列詞語中，書寫完全正確的有（）A.靜謐癱瘓憔悴恍然大悟B.分歧抖擻貯蓄花團(tuán)錦簇C.確鑿輕捷云霄人聲鼎沸D.奧秘感慨綻開混為一談三、判斷題（每題2分，共10題）1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（）2.“他臉上綻放出了燦爛的笑容”這句話運用了比喻的修辭手法。（）3.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。”這句話運用了擬人的修辭手法。（）4.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生，他的代表作還有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等。（）5.“聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄”中的“左遷”指降職。（）6.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這句詩，將明月人格化，表達(dá)了詩人對友人的牽掛和擔(dān)憂。（）7.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。（）8.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”這句話運用了排比的修辭手法。（）9.《秋天的懷念》中，母親多次提議去北?？椿?，是因為母親喜歡花。（）10.《散步》通過描寫一家三代人散步的平常小事，表現(xiàn)了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案：百草園的景物豐富多樣，有美麗的植物、有趣的動物，充滿生機(jī)與活力，還充滿了神秘色彩，是作者童年的樂園。2.簡述《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。答案：一起：苦干三年買新車；一落：被大兵抓走，車被搶。二起：賣駱駝準(zhǔn)備再買車；二落：錢被孫偵探敲詐。三起：娶虎妞買舊車；三落：虎妞難產(chǎn)死，賣車葬妻。3.請說出《西游記》中你印象最深刻的一個人物，并簡要說明理由。答案：如孫悟空，他本領(lǐng)高強(qiáng)，會七十二變等。他敢于反抗天庭權(quán)威，愛憎分明，一路上降妖除魔保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，充滿正義與智慧，所以令人印象深刻。4.如何理解“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩的哲理？答案：這句詩蘊含著新舊交替的哲理。殘夜將盡，新的太陽在海上升起；舊年未逝，新春已在江上降臨。暗示新事物必將取代舊事物，給人以積極向上之感。五、討論題（每題5分，共4題）1.在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金面對諸多困難仍堅持信念，他的精神對我們當(dāng)代中學(xué)生有何啟示？答案：保爾面對疾病、戰(zhàn)爭等重重困難仍堅定信念，頑強(qiáng)奮斗。這啟示我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，不能輕易放棄，要堅定目標(biāo)，憑借頑強(qiáng)毅力去克服，實現(xiàn)自身價值。2.《簡·愛》中簡·愛追求平等自由的愛情觀，在當(dāng)今社會有什么現(xiàn)實意義？答案：當(dāng)今社會，簡·愛追求平等自由的愛情觀仍具現(xiàn)實意義。它提醒人們在愛情中應(yīng)摒棄門第、財富等外在因素干擾，重視雙方人格平等和靈魂契合，讓愛情建立在真正相互尊重和理解的基礎(chǔ)上。3.討論《水滸傳》中梁山好漢的“義”有哪些表現(xiàn)，這種“義”在現(xiàn)代社會是否還有價值？答案：梁山好漢的“義”表現(xiàn)為兄弟間互幫互助、劫富濟(jì)貧等。在現(xiàn)代社會仍有價值，它能促進(jìn)人與人互信互助，激發(fā)正義感，傳遞正能量，引導(dǎo)人們維護(hù)公平正義，構(gòu)建和諧社會。4.結(jié)合《紅樓夢》相關(guān)情節(jié)，談?wù)勀銓Z府衰敗原因的看法。答案：賈府衰敗有多方面原因，如家族內(nèi)部管理混亂、子弟奢侈墮落、生活腐朽；外部官場傾軋，失去政治依靠。這反映封建貴族家庭的腐朽本質(zhì)，警示人們良好家風(fēng)和合理管理的重要性。答案一、