《小數的改寫》課件 2025-2026 小學數學五年級上冊 蘇教版_第1頁
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文檔簡介

3.5

小數的改寫(蘇教版)五年級上01教學目標02新知導入03任務一04任務二05拓展延伸06課堂練習07課堂小結08作業(yè)布置09板書設計01教學目標

結合現實的情景,通過學生自主觀察、合作學習探索出把大數目改寫成用“萬”或“億”作單位的小數的方法。0102培養(yǎng)學生有依據地進行思考的習慣,以及獨立思考、合作交流,用自己的方法解決問題和有條理地描述學習過程的能力。03使學生經歷用小數描述生活現象、解決簡單實際問題的過程,真切感受小數與現實生活的密切聯系。02新知導入1.把下列各數改寫成用“萬”作單位的數。560000127000002.把下列各數改寫成用“億”作單位的數。1000000004600000000=56萬=1270萬=1億=46萬02新知導入怎樣把一個數改寫成用“萬”或“億”作單位的數呢?

把一個數改寫成“萬”或“億”作單位的數,只要在“萬”位或“億”位后面點上小數點,去掉小數末尾的0,再在后面添上“萬”字或“億”字。學習任務一把較大的整數改寫成用“萬”或“億”作單位的小數03任務一

地球和月球之間的平均距離大約是384400千米,地球和太陽之間的平均距離大約是149600000千米。大家讀這兩個數時,有什么感覺?數字太大了,讀起來不方便……03任務一

地球和月球之間的平均距離大約是384400千米,地球和太陽之間的平均距離大約是149600000千米。小提示

通常情況下,人們會將它改寫為用“萬”作單位的數。(1)把384400改寫成用“萬”作單位的數是多少?你是怎樣想的?把你的想法與同學交流。03任務一

地球和月球之間的平均距離大約是384400千米,地球和太陽之間的平均距離大約是149600000千米。(1)把384400改寫成用“萬”作單位的數是多少?這個數比380000多一些,用“萬”作單位,整數部分是38。384400里有38個萬和4400個一,用“萬”作單位,整數部分是38。03任務一如果把這個數改寫成用“萬”作單位的數,得到的結果是整數還是小數?

384400我認為得到的結果是小數。得到的結果是38萬,是整數。03任務一

38440038萬這個結果是一個近似數。按要求改寫的結果應該是一個準確數,是小數。這個小數的整數部分和小數部分分別應該是多少?03任務一

地球和月球之間的平均距離大約是384400千米,地球和太陽之間的平均距離大約是149600000千米。

384400

38個萬

4400個一整數部分是38小數部分是44

38

4400=38.44萬03任務一

38

4400=384400萬

把一個數改寫成用“萬”作單位的數,只要在萬位右邊點上小數點,并在數的后面添上“萬”字。03任務一

地球和月球之間的平均距離大約是384400千米,地球和太陽之間的平均距離大約是149600000千米。(2)把149600000改寫成用“億”作單位的數是多少?用“億”作單位,應該在哪一位右邊點上小數點?在億位右邊點上小數點。03任務一

地球和月球之間的平均距離大約是384400千米,地球和太陽之間的平均距離大約是149600000千米。(2)把149600000改寫成用“億”作單位的數是多少?149600000=1

49600000億

把一個數改寫成用“億”作單位的數,只要在億位右邊點上小數點,并在數的后面添上“億”字。學習任務二試一試04任務二在八大行星中,水星距離太陽最近,大約是57910000千米。水星離太陽大約是多少億千米?這道題要求我們做什么?也就是把57910000改寫成用“億”作單位的數。04任務二在八大行星中,水星距離太陽最近,大約是57910000千米。水星離太陽大約是多少億千米?這個數比1億小,那么把這個數改寫成用“億”作單位的數,怎么做呢?57910000在億位的后面點上小數點(千萬位前面)缺少整數部分,應該用“0”補足。04任務二在八大行星中,水星距離太陽最近,大約是57910000千米。水星離太陽大約是多少億千米?57910000=579100000億當改寫后的小數比1小時,要在整數部分寫“0”。04任務二把一個數改寫成用“萬”或“億”作單位的數時,你有什么要提醒大家的嗎?改寫時可以直接在原數的萬位或億位后面點上小數點。用“=”連接,在改寫的小數后面添上“萬”或“億”字。如果原數的位數不夠,改寫時要用“0”補足。05課堂練習基礎題:1.連一連。(一只蜜蜂采一朵花)16000000016億1.6億16000016萬1.6萬05課堂練習基礎題:2.把橫線上的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數。(1)我國納西族大約有270000人。(2)歐洲格陵蘭島的面積是2175600平方千米。(3)峨眉山的面積大約是200000000平方米。(4)閃電能以每分鐘145000千米的速度穿過大氣層。(1)270000=27萬(2)2175600=217.56萬(3)200000000=2億(4)145000=14.5萬05課堂練習提高題:3.按要求改寫下列各數。(1)把0.00092億改寫成用“萬”作單位的數。(2)把2.04萬改寫成用“一”作單位的數。(3)把0.3改寫成用“千分之一”作單位的數。0.00092億=9.2萬2.04萬=204000.3=0.30005課堂練習拓展題:4.劉濤在讀一個小數時,把小數點丟了讀成了六十萬零六。原來這個小數讀出兩個原來的小數是多少?錯數應寫作:600006。只有寫成600.006時讀兩個零。06作業(yè)設計【知識技能類作業(yè)】必做題:1.把橫線上的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數。(1)人一年平均眨眼睛約55000000次。

55000000=_________萬(2)由航天飛機運載升空的哈勃空間望遠鏡耗資3000000000美元。

3000000000=_________億550030【知識技能類作業(yè)】必做題:2.下面是某年五個國家人均森林面積的統計表。請你把表中的人均森林面積改寫成用“萬平方米”作單位的數。06作業(yè)設計國家中國美國加拿大澳大利亞俄羅斯面積/平方米12007900809002210051900面積/萬平方米0.120.798.092.215.1907作業(yè)設計【知識技能類作業(yè)】選做題:1.填一填。

江蘇省土地面積是107200平方千米,橫線上的數省略“萬”后面的尾數是_________萬平方千米。截至2023年末,江蘇省常住人口是8526萬人,把橫線上的數改寫成用“億”作單位的數是________億人。10.720.8526【知識技能類作業(yè)】選做題:2.2021年世界人口最多的3個國家人口如下表。把它們先改寫成用“萬”作單位的數,再改寫成用“億”作單位的數。07作業(yè)設計人口/人人口/萬人人口/億人中國1412360000印度140756400014123614.1236140756.414.0756408課堂小結通過今天的學習,你有哪些收獲?我會把一個數改寫成用“萬”或“億”

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