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人教六年級下冊期末數(shù)學模擬真題試卷經(jīng)典解析一、選擇題1.丁丁參加團體操表演,他所在方陣隊伍(正方形或長方形)的位置用數(shù)對表示是(8,9),參加團體操表演的同學至少有()人。A.64 B.68 C.72 D.812.李叔叔去年使用支付寶消費支出1.5萬元,使用微信消費支出比支付寶少,使用微信支出多少萬元?正確的算式是()。A. B.C. D.3.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是,這個三角形是()。A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形4.一個正方形的棱長和一個圓柱體的底面直徑、高均相等,比較它們的體積,結(jié)果是()A.圓柱體大 B.正方體大 C.一樣大 D.無法判斷5.下圖中與5號相對的面是()號。A.2 B.3 C.46.甲、乙、兩三個倉庫各存糧若干噸,已知甲倉庫存的糧是乙倉庫的,乙倉庫存的糧比丙倉庫多,丙倉庫比甲倉庫多存糧40噸,下列說法中錯誤的是()。A.丙倉庫存的糧是乙倉庫的 B.甲倉庫存的糧是丙倉庫的C.甲、乙、丙三個倉庫存糧之比是10∶15∶12 D.甲倉庫存糧240噸7.一個圓柱體和一個圓錐體,高一樣,底面直徑之比是2∶3,圓柱和圓錐體積之比是()。A.2∶3 B.4∶3 C.4∶9 D.3∶48.一家藥店經(jīng)營的防暑藥品,在連日高溫的情況下提價100%,物價部門查處后,限定其提價只能是原價的10%,則該藥品現(xiàn)在應(yīng)降價的百分率是(
).A.45% B.50% C.90% D.95%9.用小棒按照下面的方式擺圖形,第()個圖形剛好用了2021根小棒。A.337 B.338 C.404 D.40510.觀察下面的點陣圖規(guī)律,第(10)個點陣圖中點的個數(shù)是()A.30個 B.33個 C.36個 D.39個11.“移動支付”被譽為中國新“四大發(fā)明”之一。據(jù)統(tǒng)計,2018年第一季度中國移動支付業(yè)務(wù)達到10974900000筆,橫線上的數(shù)讀作(______),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(______)萬。二、填空題12.=四成=()∶()=()%=()折。13.40公頃比32公頃多(________)%,12米比(________)米少20%。14.已知一個圓的周長是6.28厘米,那么這個圓的面積是(________)平方厘米。15.六(3)班學生人數(shù)在40人到50人之間,男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是5∶7,這個班有男生(________)人,女生(________)人。16.在一幅比例尺是1∶5000000的福建地圖上,量得廈門到福州的距離是5.4cm,廈門到福州的實際距離是(________)千米。17.把一個高為5厘米的圓柱沿著底面直徑往下切,表面積增加40平方厘米,這個圓柱的表面積是(________)平方厘米。18.三個數(shù)的平均數(shù)是12.5,已知第一個數(shù)是10.5,第二個數(shù)是11.5,第三個數(shù)是________.19.一列火車以每分鐘800米的速度通過一座3200米的大橋,如果火車全長200米,從火車上橋到最后一節(jié)車廂離開大橋需要________分鐘。20.如圖,在三角形ABC中,AD=10cm,EF=6cm,那么三角形EBC與陰影部分面積的比是(______)。21.直接寫出得數(shù)。三、解答題22.計算下面各題,能簡便計算的要簡便計算。23.解方程或比例。24.五(1)班共有40名學生,其中男生占全班人數(shù)的。(1)男生有多少人?(2)男生中有的人參加了校足球隊,參加校足球隊的有多少人?25.某校六年級有140名師生去參觀自然博物館,某運輸公司有兩種車輛可供選擇:(1)限坐40人的大客車,每人票價5元,如滿坐票價可打八折;(2)限坐10人的面包車,每人票價6元,如滿坐票價可按75%優(yōu)惠.請你根據(jù)以上信息為六年級師生設(shè)計一種最省錢的租車方案,并算出總租金.26.小明打一篇文章,已打了900個字,還剩沒有打完,這篇文章一共有多少字?27.小紅和小強同時從家里出發(fā)相向而行。小紅每分走52米,小強每分走70米,二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發(fā),且速度不變,小強每分走90米,則兩人仍在A處相遇。小紅和小強兩人的家相距多少米?28.一個內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無水部分是圓柱形,高度是18cm.這個瓶子的容積是多少毫升?29.同一品牌的飲料,超市有兩種包裝,同時開展促銷活動。第一種:3升,原價48元,現(xiàn)打八五折出售;第二種:4升,原價60元,買一大瓶送一小瓶0.5升的。哪種規(guī)格飲料的單價便宜一點?30.探究與歸納。通過閱讀所得的啟示來回答問題(閱讀中的結(jié)論可直接用)。閱讀:在直線是有n個不同點,則此直線上共有多少條線段?分析:通過畫圖嘗試,得表格:圖形直線上點的個數(shù)共有線段條數(shù)兩者關(guān)系211=0+1333=0+1+2466=0+1+2+3+51010=0+1+2+3+4……n=0+1+2+…+(n-1)問題:(1)某校六年級共有8個班進行辯論賽,規(guī)定進行單循環(huán)(每兩班之間賽一場),那么該校六年級的辯論賽共有多少場次?(2)有一輛客車,往返兩地,中途??既齻€車站,問有多少種不同的票價?要準備多少種車票?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】數(shù)對(8,9)表示丁丁的位置是第8列第9排,則方陣隊伍至少有8列,每列至少9人。用8乘9即可求出總?cè)藬?shù)?!驹斀狻?×9=72(人)故答案為:C【點睛】本題考查數(shù)對的應(yīng)用。明確數(shù)對“先列后排”的特點是解題的關(guān)鍵。2.B解析:B【分析】把支付寶消費支出看作單位“1”,則微信消費支出是支付寶的(1-),求1.5萬元的(1-)用乘法,據(jù)此列式解答。【詳解】由分析可知,求微信支出多少萬元,列式為:故選擇:B【點睛】找準單位“1”,明確求一個數(shù)的幾分之幾用乘法解答。3.A解析:A【分析】三角形的內(nèi)角和為180°,三個內(nèi)角度數(shù)的比是,按照按比例分配方法計算出三個角的度數(shù)。三角形中三個角都是銳角的是銳角三角形,有一個角是直角的三角形是直角三角形,有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形,判斷即可得出答案?!驹斀狻咳切蔚膬?nèi)角和為180°,三個內(nèi)角度數(shù)的比是,則最大的內(nèi)角為:(度),為鈍角,即這個三角形是鈍角三角形。因此本題答案選擇A。【點睛】本題主要考查的是三角形的判定及按比例分配,解題的關(guān)鍵是利用按比例分配方法計算出最大內(nèi)角,進而判斷得出答案。4.B解析:B【解析】試題分析:根據(jù)正方形的體積公式:S=a3;圓柱體的體積公式:S=πr2h;可得正方形的體積公式:S=a3;圓柱體的體積公式:S=πa3;依此即可比較大?。猓阂驗橐粋€正方形的棱長和一個圓柱體的底面直徑、高均相等,所以正方形的體積為:S=a3;圓柱體的體積為:S=πa3;所以正方形的體積大.故選B.點評:考查了正方形的體積和圓柱體的體積的應(yīng)用,本題關(guān)鍵是表示出兩個圖形的體積.5.A解析:A【分析】觀察正方體的展開圖可知,1號和3號相對,6號和4號相對,5號和2號相對,據(jù)此選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍c5號相對的面是2號。故選擇:A【點睛】此題考查了正方體的展開圖,明確相對面的中間隔一格,同時培養(yǎng)了學生的空間想象能力。6.D解析:D【分析】根據(jù)乙倉庫存的糧比丙倉庫多可知,乙倉庫與丙倉庫的存糧比是5∶4,則丙倉庫存的糧是乙倉庫的;根據(jù)甲倉庫存的糧是乙倉庫的可知,甲倉庫與乙倉庫的存糧比是2∶3;根據(jù)乙倉庫存的糧比丙倉庫多可知,乙倉庫與丙倉庫的存糧比是5∶4,則甲、乙、丙三個倉庫存糧之比是10∶15∶12,甲倉庫存的糧是丙倉庫的10÷12=;根據(jù)題意可知,丙倉庫比甲倉庫多存糧40噸,正好占12-10=2份;則每份是40÷2=20噸,再乘甲倉庫對應(yīng)的份數(shù)即可,20×10=200噸?!驹斀狻緼.丙倉庫存的糧是乙倉庫的,原題說法正確;B.甲倉庫存的糧是丙倉庫的,原題說法正確;C.甲、乙、丙三個倉庫存糧之比是10∶15∶12,原題說法正確;D.甲倉庫存糧200噸,原題說法錯誤;故答案為:D?!军c睛】本題綜合性較強,掌握基礎(chǔ)知識是解答本題的關(guān)鍵。7.B解析:B【分析】由于底面直徑之比是2∶3,所以可令圓柱的底面直徑為4,則圓錐的底面直徑為6,同時令高為1。據(jù)此,結(jié)合圓柱和圓錐的體積公式先分別求出二者的體積,再做比即可?!驹斀狻繄A柱:3.14×(4÷2)2×1=12.56,圓錐:3.14×(6÷2)2×1÷3=9.42,12.56∶9.42=4∶3,所以圓柱和圓錐的體積之比是4∶3。故答案為:B【點睛】本題考查了圓柱和圓錐的體積,圓柱的體積等于底面積乘高,圓錐的體積等于底面積乘高除3。8.A解析:A【詳解】略9.C解析:C【分析】擺1個六邊形需要6根小棒,可以寫作:5×1+1;擺2個需要11根小棒,可以寫作:5×2+1;擺3個需要16根小棒,可以寫成:5×3+1;…由此可以推理得出一般規(guī)律解答問題。【詳解】根據(jù)題干分析可得:擺1個六邊形需要6根小棒,可以寫作:5×1+1;擺2個需要11根小棒,可以寫作:5×2+1;擺3個需要16根小棒,可以寫成:5×3+1;…所以擺n個六邊形需要5n+1根小棒;5n+1=2021解:5n=2021-15n=2020n=404故答案為:C?!军c睛】根據(jù)題干中已知的圖形的排列特點及其數(shù)量關(guān)系,推理得出一般的結(jié)論進行解答,是此類問題的關(guān)鍵。10.B解析:B【分析】第一個點陣圖形由6個點,第二個點陣圖形由9個點,第三點陣個圖形由12個點……6、9、12……是一個公差為3的等差遞增數(shù)列,6=(1+1)×3、6=(2+1)×3、12=(3+1)×3……第n項等于3(n+1),由此即可求出第10個陣點圖中點的個數(shù),根據(jù)計算進行選擇.【詳解】(10+1)×3=11×3=33(個)答:第(10)個點陣圖中點的個數(shù)是33個.故選B.11.一百零九億七千四百九十萬1097490【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字?!驹斀狻?0974900000讀作:一百零九億七千四百九十萬10974900000=1097490萬【點睛】本題主要考查整數(shù)的讀法和改寫,注意改寫時要帶計數(shù)單位。二、填空題12.45;2;5;40;四【分析】幾成就是百分之幾十;幾折就是百分之幾十;將百分數(shù)化成分數(shù),根據(jù)分數(shù)與比的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)進行填空?!驹斀狻克某桑?0%=四折==2∶5;18÷2×5=45=四成=2∶5=40%=四折?!军c睛】分數(shù)的分子相當于比的前項,分母相當于比的后項。13.15【分析】先求出40與32的差,再用差除以32即可;將未知量看成單位1,12是未知量的1-20%=80%,求未知量用12÷80%計算。【詳解】(40-32)÷32=8÷32=25%12÷(1-20%)=12÷0.8=15(米)【點睛】本題主要考查“求一個數(shù)比另一個數(shù)多/少百分之幾”及“已知比一個數(shù)多/少百分之幾的數(shù)是多少,求這個數(shù)”的靈活運用。14.C解析:14【分析】根據(jù)圓的周長公式C=2πr,從而求出半徑的長度,然后再根據(jù)圓的面積公式S=πr2,即可求出圓的面積?!驹斀狻?.28÷3.14÷2=2÷2=1(厘米)3.14×12=3.14(平方厘米)【點睛】本題考查圓的周長和面積,熟記公式是解題的關(guān)鍵。15.28【分析】六(3)班學生總?cè)藬?shù)一共(5+7)份,學生人數(shù)應(yīng)該為份數(shù)的倍數(shù),且在40到50之間,由此計算出六(3)班學生總?cè)藬?shù),最后根據(jù)按比例分配計算出男女生人數(shù)即可。【詳解】5+7解析:28【分析】六(3)班學生總?cè)藬?shù)一共(5+7)份,學生人數(shù)應(yīng)該為份數(shù)的倍數(shù),且在40到50之間,由此計算出六(3)班學生總?cè)藬?shù),最后根據(jù)按比例分配計算出男女生人數(shù)即可。【詳解】5+7=12,總?cè)藬?shù)為12的倍數(shù)且在40到50之間,則總?cè)藬?shù)為48人。男生:48×=20(人)女生:48×=28(人)【點睛】根據(jù)12的倍數(shù)計算出六(3)班的總?cè)藬?shù)是解答題目的關(guān)鍵。16.270【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,進行換算即可?!驹斀狻?.4×5000000=27000000(厘米)=270(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離解析:270【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,進行換算即可?!驹斀狻?.4×5000000=27000000(厘米)=270(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.92【分析】將一個高5厘米的圓柱沿底面直徑垂直切成兩部分,這時表面積比原來增加了兩個面,這兩個面是相等的長方形,寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高,據(jù)此求出底面直徑;求出圓柱的底面直徑,已知圓解析:92【分析】將一個高5厘米的圓柱沿底面直徑垂直切成兩部分,這時表面積比原來增加了兩個面,這兩個面是相等的長方形,寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高,據(jù)此求出底面直徑;求出圓柱的底面直徑,已知圓柱的高,根據(jù)圓柱的表面積等于側(cè)面積與兩個底面積的和即可求解?!驹斀狻康酌嬷睆剑?0÷2÷5=4(厘米)表面積:3.14×4×5+3.14×(4÷2)2×2=62.8+25.12=87.92(平方厘米).【點睛】本題考查圓柱的表面積,明確沿底面直徑垂直切成兩部分寬等于圓柱的底面直徑,長等于圓柱的高是關(guān)鍵。18.5【解析】【詳解】略解析:5【解析】【詳解】略19.【分析】題目要求的路程是從火車上橋到最后一節(jié)車廂離開,所以總路程就是大橋的長度加上火車車身的長度,再用總路程除以速度即可求出時間?!驹斀狻?200+200=3400(米)3400÷800=解析:【分析】題目要求的路程是從火車上橋到最后一節(jié)車廂離開,所以總路程就是大橋的長度加上火車車身的長度,再用總路程除以速度即可求出時間?!驹斀狻?200+200=3400(米)3400÷800=(分鐘)故答案為:分鐘【點睛】重點掌握時間=總路程÷速度,理解火車真正通過大橋的距離是解決此題的突破口。20.3∶2【分析】讀圖可知:三角形EBC與三角形ABC等底,則三角形EBC面積∶三角形ABC面積=EF∶AD=6∶10,因為三角形ABC面積=三角形EBC面積+陰影部分面積,將第一個式子中三角形AB解析:3∶2【分析】讀圖可知:三角形EBC與三角形ABC等底,則三角形EBC面積∶三角形ABC面積=EF∶AD=6∶10,因為三角形ABC面積=三角形EBC面積+陰影部分面積,將第一個式子中三角形ABC面積用三角形EBC面積+陰影部分面積代替,化簡后即可得三角形EBC與陰影部分面積的比。【詳解】三角形EBC面積∶三角形ABC面積=EF∶AD=6∶10=3∶5因為三角形ABC面積=三角形EBC面積+陰影部分面積所以三角形EBC面積∶(三角形EBC面積+陰影部分面積)=3∶55×三角形EBC面積=3×(三角形EBC面積+陰影部分面積)2×三角形EBC面積=3×陰影部分面積三角形EBC面積∶陰影部分面積=3∶2【點睛】本題考查比的意義,抓住三角形EBC與三角形ABC等底,它們的面積比即為兩個三角形高的比是解答本題的關(guān)鍵。21.77;9;;69.67;;13;12;【分析】根據(jù)小數(shù)分數(shù)加減乘除及其四則運算的計算方法計算即可?!驹斀狻?.77969.671310+2=12【點睛解析:77;9;;69.67;;13;12;【分析】根據(jù)小數(shù)分數(shù)加減乘除及其四則運算的計算方法計算即可?!驹斀狻?.77969.671310+2=12【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。三、解答題22.(1)2.03;(2)12;(3)4112;(4)1?!痉治觥浚?)利用a-b-c=a-(b+c)即可達到簡便;(2)利用乘法分配律:a(b+c)=ab+ac可達到簡便;(3)先算出除法,把30解析:(1)2.03;(2)12;(3)4112;(4)1?!痉治觥浚?)利用a-b-c=a-(b+c)即可達到簡便;(2)利用乘法分配律:a(b+c)=ab+ac可達到簡便;(3)先算出除法,把308拆成(300+8)進行乘法分配律進行計算;(4)先算小括號,再算中括號?!驹斀狻浚?)8.03-2.16-3.84=8.03-(2.16+3.84)=8.03-6=2.03;(2)====12;(3)3780÷35+13×308=108+13×(300+8)=108+13×300+13×8=108+3900+104=4008+104=4112;(4)====1?!军c睛】熟練掌握一些運算定律并細心計算才是此題的關(guān)鍵。23.x=20;x=1.2【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),將比例轉(zhuǎn)化為0.4x=12×,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時除以0.4即可;方程左邊合并同類項,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時除以即可。解析:x=20;x=1.2【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),將比例轉(zhuǎn)化為0.4x=12×,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時除以0.4即可;方程左邊合并同類項,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時除以即可?!驹斀狻拷猓?.4x=12×x=8÷0.4x=20解:x=1.4x=1.4÷x=1.2【點睛】本題主要考查比例、方程的解法,靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)、比例的基本性質(zhì)計算即可。24.(1)25人(2)5人【詳解】(1)40×=25(人)。答:男生有25人。(2)25×=5(人)。答:參加校足球隊的有5人。解析:(1)25人(2)5人【詳解】(1)40×=25(人)。答:男生有25人。(2)25×=5(人)。答:參加校足球隊的有5人。25.用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元【解析】【分析】兩種方案:方案一是用大客車,載不了的用面包車,用3輛大客車和2輛面包車,然后算出總租金;再一種是全部都有面包車,需140÷10=1解析:用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元【解析】【分析】兩種方案:方案一是用大客車,載不了的用面包車,用3輛大客車和2輛面包車,然后算出總租金;再一種是全部都有面包車,需140÷10=14輛,然后算出總租金.【詳解】方案一:大客車:140÷40=3(輛)…20(人),40×5×3×80%=480(元),面包車:20÷10=2(輛),10×6×2×75%=90(元),480+90=570(元);方案二:面包車:140÷10=14(輛),10×14×6×75%=630(元),570<630,即第一種方案:用3輛大客車和2輛面包車合算.答:用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元.26.1500個【詳解】900÷=900÷=1500(個)答:這篇文章一共有1500個字.【點睛】用1減去還剩的分率即可求出已經(jīng)打的占總數(shù)的分率,根據(jù)分數(shù)除法的意義用已經(jīng)打的個數(shù)除以占總數(shù)解析:1500個【詳解】900÷=900÷=1500(個)答:這篇文章一共有1500個字.【點睛】用1減去還剩的分率即可求出已經(jīng)打的占總數(shù)的分率,根據(jù)分數(shù)除法的意義用已經(jīng)打的個數(shù)除以占總數(shù)的分率即可求出一共有多少個字.27.2196米【分析】小紅提前4分鐘出發(fā),且速度不變,所走的路程也不變,這說明小強提高速度后少用了4分鐘,而這4分鐘的路程,就是4×70=280米,但小強的速度增加了90-70=20米,說明這增加的解析:2196米【分析】小紅提前4分鐘出發(fā),且速度不變,所走的路程也不變,這說明小強提高速度后少用了4分鐘,而這4分鐘的路程,就是4×70=280米,但小強的速度增加了90-70=20米,說
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