2024學年第二學期紹初教育集團期中測試八年級科學學科總分160分考試時間：120分鐘考生須知：1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。2.答題前，請在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫班級、學號、姓名、座位號。3.所有答案都必須做在答題卷標定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。4.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1O—16C—12Na—23Cl—35.5S—32K—39Fe—56一、選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.下列各項，不屬于模型的是（）A.歐姆定律： B.水分子：C.金屬元素鈉：Na D.一種原子結(jié)構(gòu)：2.德國亥姆霍茲重離子研究中心成功合成117號元素。該元素已獲正式名稱“Ununseptium”，元素符號為Uus。該原子的原子核內(nèi)有117個質(zhì)子，原子質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的291倍，是目前獲得正式承認的最重的原子。該原子的原子核內(nèi)中子數(shù)為（）A.117 B.174 C.291 D.4083.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒時觀察到的現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體C.紅磷在氧氣中燃燒，放出大量熱，產(chǎn)生大量白霧D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵4.下列化學用語與所表述的意義相符的是（）①——2個鐵離子②O2——2個氧原子③3H2O——3個水分子④2H——2個氫元素⑤——氮氣中氮原子的化合價為零A.①⑤ B.②④⑤ C.③⑤ D.③5.經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn)：在某些細菌的細胞質(zhì)中有一些磁生小體，它們相當于一個個微小磁針，實驗證明：在只有地磁場而沒有其他磁場作用時，小水滴中的一些細菌會持續(xù)不斷地向北游動，并聚集在小水滴北面的邊緣。實驗中，若把這些細菌中的磁生小體看成小磁針，則它的N極指向（）A.北 B.南 C.西 D.東6.在交流發(fā)電機中，當線圈平面，①轉(zhuǎn)至與磁感線平行時，感應(yīng)電流最大；②轉(zhuǎn)過與磁感線平行時，感應(yīng)電流改變方向；③發(fā)電機線圈每轉(zhuǎn)過一圈，電流的方向改變一次；④當線圈不動，磁極轉(zhuǎn)動時，也會有感應(yīng)電流產(chǎn)生。以上說法正確的是（）A.①③ B.②③ C.①④ D.①②④7.小明在學習了元素和物質(zhì)的知識后，進行了梳理，其中正確的是（）A.鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由高到低：FeO、Fe2O3、FeSB.地殼中各元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小：O、Fe、AlC.氧元素的化合價由高到低：HNO3、NH3、NOD.空氣中主要氣體的體積分數(shù)由大到?。篛2、N2、CO28.推理是一種重要的化學思維方法。以下類推結(jié)果正確的是（）A.原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成，所以原子核中一定有中子B.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C.離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物9.隨著充電汽車越來越多地進入到千家方戶，有人提出打造充電公路的想法，這樣就可以讓電車拋掉笨重的電池，減輕汽車的重量，降低能耗。如圖甲所示是充電公路的工作原理，預(yù)埋的線圈通電后產(chǎn)生磁場并使行駛在公路上的汽車充電，A、B兩處線圈的工作原理與圖乙中實驗相同的是（）A.③① B.②① C.③④ D.②④10.如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口，火柴被加熱，迅速移開火柴，火柴開始燃燒。下列說法正確的是（）A.水沸騰后，質(zhì)量和體積都增大B.火柴移離管口，與氧氣充分接觸，從而燃燒C.該實驗?zāi)苷f明火柴著火點一定不超過100℃D.在管口處時火柴不燃燒是因為濕潤的水蒸氣降低了火柴的著火點11.如圖所示是小明家的部分電路，他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱水壺突然停止工作，但電燈仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，電熱水壺仍不能工作，用測電筆分別測試插座的左、右孔，氣管均發(fā)光，若電路中只有一處故障，則（）A.電熱水壺與b點或c點相連接的導(dǎo)線間斷路B.電路的a、b間導(dǎo)線斷路C.電路的c、d間導(dǎo)線斷路D.故障發(fā)生后，人不小心接觸到a位置金屬體，小明家斷路器會立即斷開12.乙醇硫（化學式為C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感。在天然氣中添加該物質(zhì)，可以幫助天然氣泄漏。下列有關(guān)乙硫醇的說法正確的是（）A.從元素質(zhì)量角度看：乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分數(shù)可表達為B從元素組成角度看：乙硫醇由碳、氫、硫三個元素組成C.從微粒構(gòu)成角度看：乙硫醇由9個原子構(gòu)成D.從分子結(jié)構(gòu)角度看：乙硫醇分子中碳、氫、硫原子個數(shù)比2：6：113.圖甲為一磁懸浮地球儀，最上端為地理北極，它能大致模擬地磁場的分布特點，給人以奇特新穎的感覺。球體中有一個磁鐵，環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈，其電路原理圖如圖乙，以下說法不正確的是（）A.地球儀是利用磁極間相互作用的原理工作的B.減少線圈的匝數(shù)，可以調(diào)節(jié)地球儀高度C.地球儀要懸浮，電源正負極不能調(diào)換D.滑動變阻器滑片向a端移動地球儀靜止時受到的磁力增大14.圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來．圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）．下列說法正確的是A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響B(tài).反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的C.p=0.79p0、p′=p0是因為紅磷的著火點比木炭低D.由圖3可推出空氣中氧氣的含量15.小金學習了“熱敏電阻的阻值會隨溫度的升高而減小”的性質(zhì)后，設(shè)計了判斷水溫變化的裝置。其工作原理如圖所示，電源、熱敏電阻、電磁鐵、定值電阻R0由導(dǎo)線連接成一個串聯(lián)電路，在線圈的上方固定一個彈簧測力計，其下端掛一鐵塊。實驗時把熱敏電阻放入盛水的燒杯中，水溫的變化會引起彈簧測力計示數(shù)發(fā)生變化。如圖所示為某次實驗時彈簧測力計讀數(shù)隨時間變化圖像。下列說法不正確的是（

）A.電磁鐵的上端是N極 B.t1到t2時間內(nèi)水溫升高C.t3到t4時間內(nèi)電壓表示數(shù)變大 D.t2到t3時間內(nèi)鐵塊處于平衡狀態(tài)二、填空題（本大題有7小題22空，每空2分，共44分）16.在家庭電路中，安全用電很重要。（1）人體安全電壓是________；（2）如圖所示，是某商店出售的一套電源插座和插頭，請你從安全用電的角度說明，該電器產(chǎn)品不符合安全用電規(guī)則的地方是_________；（3）燃氣安全檢查過程中，技術(shù)人員在某住戶家中用測電筆測試金屬燃氣管道，發(fā)現(xiàn)：閉合廚房開關(guān)S，燈L亮，測電筆氖管發(fā)光；斷開廚房開關(guān)S、燈L熄滅，測電筆氖管不發(fā)光。該住戶家中，廚房照明電路的導(dǎo)線絕緣破損處與管道接觸的實際情況是（）A. B.C. D.17.臨時停車開啟閃爍燈更加安全，如圖是小明設(shè)計的模擬車燈閃爍的電路圖。已知電源電壓為3伏，兩個小燈泡均標有“3伏，0.2安”字樣，不考慮小燈泡電阻變化，忽略線圈電阻。（1）閉合開關(guān)后，能實現(xiàn)發(fā)光、熄滅交替的燈泡是__________；（2）銜鐵被吸住時，通過燈泡的電流為__________A；（3）小明在使用過程中，發(fā)現(xiàn)燈突然不亮，銜鐵被吸引后不能彈回去，則電路的故障可能是__________。18.化學元素組成萬物。人們很早就意識到物質(zhì)都是由幾種亙古不變的基本成分——“元素”組成的。（1）古人曾認為水是組成物質(zhì)的元素之一。在你學過的知識中能說明“水不是元素”的實驗事實是____________。（2）現(xiàn)代化學對“元素”作了科學的定義，如圖甲所示為兩個微粒的結(jié)構(gòu)模型示意圖，小科認為這兩個微粒不屬于同種元素，你認為他的依據(jù)是__________。（3）1869年，俄國化學家門捷列夫在前人研究的基礎(chǔ)上制作出第一張元素周期表，如圖乙所示為元素周期表的部分內(nèi)容，表中與硅化學性質(zhì)相似的元素是________。（4）2022年，我國科研團隊開創(chuàng)了利用海水直接電解制氫的全新原理與技術(shù)。難以直接電解海水的原因之一，是海水中的第17號元素會優(yōu)先于氧元素，在陽極被轉(zhuǎn)化為單質(zhì)，則第17號元素形成的氣體單質(zhì)為________（填寫化學式）。（5）氫的氧化物有：水（）與過氧化氫（）；鈉的氧化物有：氧化鈉（）與過氧化鈉（）；以此類推，過氧化鋇的化學式為________。（6）是結(jié)構(gòu)最簡單的一種陽離子，中含有電子數(shù)為________。美國科學家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子，粒子中含有________個質(zhì)子。（7）科學家發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動地放射出一些固定的粒子。據(jù)此推斷，當一種元素的原子經(jīng)過放射變化后，結(jié)果變成了該元素的同位素原子。它一定是放射了（）A.電子 B.中子C.質(zhì)子 D.該原子的原子核19.電吉他的發(fā)音是通過拾音器連接揚聲器來實現(xiàn)的。拾音器的基本結(jié)構(gòu)如圖所示，其工作原理是：金屬弦在磁體的磁場中被磁化，當其被撥動而產(chǎn)生振動時，在線圈中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，將聲音信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴＃?）電吉他金屬弦制作材料中可能用是金屬________（填“鐵”或“銅”）；（2）當金屬弦振動時，與線圈間產(chǎn)生了相對運動，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流。線圈中感應(yīng)電流的方向是________（選填“變化”或“不變”）的。20.圖甲是某賓館床頭柜上的開關(guān)示意圖，圖乙是其控制的電路，其中為旋轉(zhuǎn)開關(guān)，單獨控制臺燈的通斷和亮度，為單獨控制電視插座的開關(guān)，請在圖乙中將電路圖連接完整，要求符合安全用電原則。21.下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，屬于化合物的是________（填容器下的字母）。若C瓶中CO2和CO所含的氧元素的質(zhì)量相等，則CO2和CO的質(zhì)量比為________，若C瓶中CO2和CO的質(zhì)量相等，則CO2和CO中碳元素的質(zhì)量比為________。22.初中階段化學計算中重要的依據(jù)之一就是固定的比例（如質(zhì)量比），比如關(guān)于化學式的一些計算和化學方程式的計算等。而在計算中如果我們細心觀察，靈活變通，利用固定的比例經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些巧解巧算的方法。請你來試一試：（1）已知有機物丁烯（C4H8）、乙醛（C2H4O）和丙酸（C3H6O2）組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為a%，則氧元素的質(zhì)量分數(shù)（%）為______。（2）下列各物質(zhì)無論以何種比例混合，其氯元素的質(zhì)量分數(shù)不變的是______。A．HClO4、KClO3

B．NaClO、KCl

C．KClO、KCl

D．NaCl、KCl三、實驗與探究題（本大題有5小題，每空2分，共40分）23.如圖所示，在“探究通電螺線管外部磁場分布”的實驗中，小敏在螺線管兩端各放一個小磁針，并在硬紙板上均勻撒滿鐵屑。（1）通電螺線管產(chǎn)生磁場分布類似________磁體產(chǎn)生磁場分布；放入小磁針的作用是________；（2）改變電流方向，小敏發(fā)現(xiàn)，鐵屑的分布形狀________（填“沒有改變”或“發(fā)生改變”）；小磁針的指向與原來相反，說明通電螺線管產(chǎn)生的磁場方向與________有關(guān)。24.小科同學在實驗室做“制取并收集氧氣”的實驗。請回答：（1）如圖甲是小科組裝好的氣體發(fā)生裝置，其中有一處明顯錯誤，請改正__________；（2）由甲裝置制取氧氣的文字表達式為_____________；（3）選用丙裝置①收集氧氣，氧氣收集滿的標志是____________；（4）小科用制取，若發(fā)生裝置選擇圖乙中的A，它比B的優(yōu)點_________；（5）如圖丙是初中科學中常見的氣體收集裝置，其中不能用于收集氧氣的裝置有_______（填序號）25.發(fā)光二極管（LED）具有單向?qū)щ娦?，如圖甲，當電流從“+”極流入時，LED燈會發(fā)光，當電流從“-”極流入時，LED燈則不發(fā)光。小科想用LED燈來研究“感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)”，于是將兩個相同的LED燈反向并聯(lián)后接到線路中，與線圈構(gòu)成閉合電路，并進行了如下實驗操作：①條形強磁鐵的N極朝下放置，將條形強磁鐵快速向下插入線圈中（如圖乙），發(fā)現(xiàn)A燈發(fā)光，B燈不發(fā)光；②再將插入線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出，發(fā)現(xiàn)B燈發(fā)光，A燈不發(fā)光。（1）實驗中，將兩個相同的LED燈反向并聯(lián)的目的是___________；（2）通過上述實驗可以獲得的結(jié)論是___________；（3）在圖乙中，若要想證明“感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)”在做了上述步驟①后，還應(yīng)該補做的實驗是___________。26.為了研究“電磁鐵磁性的強弱哪些因素有關(guān)”，小明利用電源、電流表、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線、細鐵釘、指針（帶刻度）、電磁鐵（用漆包線制作的一個六抽頭電磁鐵，每20匝抽出一個接線端）等器材設(shè)計了如圖甲、乙所示的裝置進行探究。（1）圖甲實驗中小明是根據(jù)____來判斷磁性的強弱。（2）與甲圖實驗方案相比，乙圖實驗方案的優(yōu)點是____。（3）小明利用圖乙實驗裝置研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)關(guān)系的實驗。當線圈匝數(shù)從10匝換成100匝后，接下來應(yīng)該進行的操作是：____。27.建構(gòu)合理的思維模型，既能促進深度學習，又能提高思維品質(zhì)，小科建構(gòu)了“兩組份混合物含量測定”的思維模型：運用該模型對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了再探究：忽略含量很低的其它物質(zhì)，空氣可以看成由氮氣和氧氣組成的兩組份混合物。探究一：根據(jù)沸點低的成分先汽化的性質(zhì)，測定混合物中某成分的含量。（1）將空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，液氮先汽化。從建模角度分析，該操作屬于上述思維模型中的__________；探究二：根據(jù)混合物中某組份發(fā)生化學反應(yīng)，測定混合物中某組份的含量。小科設(shè)計如圖所示的實驗裝置來同時完成燃燒條件的探究和空氣中氧氣含量的測定。裝置中注射器活塞與內(nèi)壁摩擦非常小，可忽略不計。查閱資料發(fā)現(xiàn)：①當容器內(nèi)的氧氣濃度低于一定值時，白磷無法繼續(xù)與氧氣反應(yīng)。②“暖寶寶”能耗盡容器中少量的氧氣。實驗操作步驟如下：步驟1：_____________；步驟2：將盛有足量白磷的燃燒匙放入空集氣瓶中，塞緊塞子，白磷不燃燒步驟3：打開集氣瓶塞子，往瓶中倒?jié)M80℃的熱水，并塞緊塞子，白磷仍然不能燃燒；步驟4：打開K1和K2，通過注射器從b管抽水，當注射器中水量達到V1毫升時，瓶中液面低于燃燒匙底部，此時立即關(guān)閉K1、K2，發(fā)現(xiàn)瓶中白磷燃燒；步驟5：待整個裝置冷卻至室溫時，打開K2，發(fā)現(xiàn)注射器中的水剩余V2毫升。（1）請補充步驟1_________；（2）該實驗說明白磷燃燒的實驗條件是________；（3）該實驗測得空氣中氧氣的含量為________。（用V1、V2來表示）（4）小科多次重復(fù)上述實驗，測得空氣中氧氣的體積分數(shù)遠大于21%，原因是_________。四、綜合題（本大題有5小題，共31分，29題（1），31題（2），3題（3），其余2分一空）28.對原子結(jié)構(gòu)探究科學家們提出不同的觀點，道爾頓提出原子的概念并認為原子是“不可再分的實心球體”，湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”，盧瑟福進行α粒子散射實驗后，認為原子內(nèi)有原子核……（1）圖中α粒子運動路線錯誤的是________；（2）1個α粒子由兩個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成，關(guān)于1個α粒子與一個He-4原子說法正確的是________；A.核電荷數(shù)相等 B.核外電子數(shù)相等C.質(zhì)量幾乎相等 D.化學性質(zhì)相似（3）根據(jù)α粒子散射實驗，統(tǒng)計不同偏轉(zhuǎn)角度的α粒子數(shù)量，繪制圖像如圖所示，其中點________（填字母）說明原子內(nèi)存在一個質(zhì)量很大的原子核；（4）盧瑟福提出核式結(jié)構(gòu)模型：在原子的中心有一個很小的原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核里，帶負電的電子在核外空間繞核運動，就像行星繞太陽運動那樣。人們掌握的下列事實或原理，有助于當時建立該模型的是（）。（填字母）；A.同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引B.力能改變物體的運動狀態(tài)C.電子由于質(zhì)量太小無法阻擋α粒子轟擊D.有些原子內(nèi)沒有中子（5）用能被感知的現(xiàn)象來表現(xiàn)難以感知或度量的事物、現(xiàn)象，是科學研究的重要方法。盧瑟福用該研究方法來說明原子核的存在。下列實驗研究與該方法不同的是（）A.用電型鐵吸引大頭針的多少判斷電磁鐵磁性強弱B.用小磁針來檢測電流周圍是否存在磁場C.靈敏電流計探針否偏轉(zhuǎn)來判斷電器中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流D.引入磁感應(yīng)線研究磁場性質(zhì)29.由于受新冠疫情影響，學校每天都會對教室和公共區(qū)域進行消毒，使用的是“84”消毒液，下面是“84”消毒液的產(chǎn)品說明書。產(chǎn)品品名“84”消毒液主要原料次氯酸鈉（NaClO），有效含氯量大于等于5%主要作用餐具、廚房用品；白色衣物及物體表面；肝炎、病毒性感冒及肺炎患者的污染物產(chǎn)品規(guī)格500g（1）計算NaClO中氯元素的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）。（2）計算該消毒液中次氯酸鈉的質(zhì)量最少是多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1g）（3）預(yù)防感染“新冠肺炎”常用消毒劑的成分及其使用注意事項如表所示：消毒劑類型成分使用注意事項含氯消毒劑84消毒液（有效成分NaClO）不能與潔廁靈（含鹽酸）混用醇類消毒劑醫(yī)用酒精（C2H5OH含量為75%）遠離火源過氧化物類消毒劑過氧化氫（H2O2）消毒劑放置于暗處密封保存，有腐蝕性、有灼傷危險過氧乙酸（CH3COOOH）消毒劑下列有關(guān)上述常用消毒劑的分析，錯誤的是（）A.NaClO屬于氧化物，Cl的化合價為+1價B.C2H5OH具有助燃性，所以它可以做燃料C.過氧化氫消毒劑見光易分解D.過氧乙酸消毒劑使用時謹防濺到皮膚上30.回答下列問題：（1）某三價金屬與氧元素形成的化合物中氧元素質(zhì)量分數(shù)為30%，則該金屬的相對原子質(zhì)量為____。（2）A、B兩元素相對原子質(zhì)量之比為2:1，僅由這兩種元素組成的化合物里，A、B兩元素質(zhì)量比為2:3，則該化合物的化學式為____；若其中B為-n價，則此化合物中A元素的化合價為____。31.【項目名稱】制作煙霧報警器。【相關(guān)資料】煙霧報警器內(nèi)部由發(fā)射電路和接受電路組成（如圖甲所示）。發(fā)射電路發(fā)射的紅外光源會被外界煙塵粒子散射，煙的濃度越大，接受電路接收到的光強度越弱。接收電路能夠?qū)⒐庑盘栟D(zhuǎn)化為電信號，最后轉(zhuǎn)化為報警信號?！卷椖咳蝿?wù)】小組同學討論后，確定煙霧報警器的要求如下：供電電源：6伏報警電流：≥250毫安功能：當環(huán)境中的煙霧濃度升高至一定值時，立刻報警鳴叫?！痉桨冈O(shè)計】小組同學討論后，利用光敏電阻對煙霧報警器的接收電路部分進行設(shè)計，如圖乙所示，其中，光敏電阻的大小會隨著接收到的紅外光束的強弱發(fā)生變化。（1）【器材選擇】根據(jù)上述要求，該興趣小組的同學從實驗室選擇所需器材，其中，電源電壓U1恒為6伏，滑動變阻器規(guī)格為“2安50歐”，要想實現(xiàn)煙霧報警器的功能，他們選擇的光敏電阻Rx的阻值大小隨光照強度變化的圖像應(yīng)為___________；A.B.C.D.（2）【項目調(diào)試】該組同學組裝好電路后開始測試，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)當通過線圈的電流為200毫安時，此時滑動變阻器的阻值Rp=15歐（線圈電阻不計）。在光照強度不變的情況下，為了符合制作要求（即報警電流≥250毫安），應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器連入電路的阻值為多大；___________（寫出具體的計算過程）（3）【項目評價與反思】為了提高該煙霧報警器的靈敏度（即在煙霧更少條件下就能報警），該組同學提出以下幾種方法，其中正確的是___________。A.增大電源電壓B.增加線圈匝數(shù)C.增大線圈和銜鐵之間的距離D.更換阻值較小的保護電阻

2024學年第二學期紹初教育集團期中測試八年級科學學科總分160分考試時間：120分鐘考生須知：1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。2.答題前，請在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫班級、學號、姓名、座位號。3.所有答案都必須做在答題卷標定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。4.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1O—16C—12Na—23Cl—35.5S—32K—39Fe—56一、選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】C二、填空題（本大題有7小題22空，每空2分，共44分）【16題答案】【答案】（1）不高于36V（2）見解析（3）B【17題答案】【答案】①.②.0.2③.燈泡短路【18題答