2025年成人高等學校招生考試《語文》模擬沖刺題庫：作文構思與寫作提升試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，滿分40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下列詞語中，加點字的讀音全都相同的一組是A.精髓/隧道的隧/遺孀的孀/暄暖的暄B.驟然/倏忽的倏/倔強的倔/詰責的詰C.潭柘/拄拐的拄/煢煢孑立的煢/怙惡不悛的怙D.契約/契合的契/熾熱的熾/諂媚的諂2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A.毫不猶豫氣宇軒昂按步就班鬼使神差B.精益求精人才濟濟氣沖斗牛前撲后繼C.銳不可擋相形見絀鬼鬼祟祟無拘無束D.氣宇軒昂雍容華貴精神煥發(fā)按部就班3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(1)他對音樂的熱愛，常常使他廢寢忘食，沉浸在那五線譜的奇妙世界里。(2)這幅山水畫，筆法蒼勁，意境深遠，令人嘆為觀止。(3)面對突如其來的困難，他始終保持著冷靜，沒有被嚇倒。A.醉心驚嘆搖擺B.癡迷贊嘆震懾C.鐘情嘆服震驚D.狂愛崇拜震動4.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿.他這個人做事總是虎頭蛇尾，剛一開始就很有干勁，后來就懈怠下來了。B.面對歹徒的威脅，這位年輕的教師臨危不懼，沉著應對，最終制服了歹徒。C.他的演講慷慨激昂，聲嘶力竭，博得了聽眾一陣又一陣的掌聲。D.這家商店的商品琳瑯滿目，應有盡有，簡直是一個小型的超市。5.下列各句中，沒有語病的一句是A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施，加強交通安全管理。B.通過這次學習，使我深刻認識到加強思想道德修養(yǎng)的重要性。C.他不僅學習成績好，而且樂于助人，是大家公認的好學生。D.由于他工作態(tài)度不端正，經(jīng)常遲到早退，因此受到了領導的批評。6.把下列句子組織成語意連貫、邏輯嚴密的排比句，最恰當?shù)囊豁検?1)他用敏銳的觀察力洞察事物的本質(2)他用豐富的想象力創(chuàng)造美好的未來(3)他用熾熱的情感溫暖人間A.(1)(2)(3)B.(3)(1)(2)C.(2)(3)(1)D.(2)(1)(3)7.下列有關文學常識的表述，不正確的一項是A.《沁園春·雪》是毛澤東創(chuàng)作的一首著名的詞，表達了詩人對革命事業(yè)的豪情壯志。B.《背影》是朱自清先生的一篇散文名篇，作者通過對父親背影的描寫，表達了對父親的深切懷念之情。C.魯迅先生是中國現(xiàn)代文學的奠基人之一，他的代表作有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。D.《哈姆雷特》是莎士比亞的一部著名悲劇，講述了丹麥王子哈姆雷特為父報仇的故事。8.下列有關文化常識的表述，不正確的一項是A.“文房四寶”指筆、墨、紙、硯，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。B.“絲綢之路”是古代中國與西方進行經(jīng)濟文化交流的重要通道，也是世界歷史上著名的貿(mào)易路線。C.“四大發(fā)明”指造紙術、印刷術、指南針和火藥，是中國古代科技的四大創(chuàng)造。D.“二十四節(jié)氣”是中國古代勞動人民根據(jù)太陽在黃道上的位置變化而制定的補充歷法，它反映了季節(jié)的變化和農(nóng)事活動的安排。9.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）近年來，我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展迅速，成為經(jīng)濟增長的重要引擎。數(shù)字經(jīng)濟以數(shù)據(jù)資源為關鍵生產(chǎn)要素，以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡為主要載體，以信息通信技術的有效使用為重要推動力，促進公平與效率更加統(tǒng)一，推動經(jīng)濟高質量發(fā)展。數(shù)字經(jīng)濟不僅催生了新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，也為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級提供了新路徑。發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，需要加強政策引導，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動數(shù)字技術與實體經(jīng)濟深度融合，促進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，為經(jīng)濟社會發(fā)展注入新動能。(1)請用一句話概括這段文字的中心意思。（4分）(2)請結合材料，談談你對發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟意義的理解。（4分）10.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚，雨停了，空氣里帶著泥土的清新的氣息。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。(1)請用一句話概括這段文字的主要內容。（4分）(2)請結合材料，談談你對作者觀察和描寫方法的理解。（4分）11.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）有一位年邁的老師，他一生致力于教育事業(yè)，桃李滿天下。他不僅學識淵博，而且品德高尚，深受學生愛戴。他經(jīng)常用自己的言行影響著學生，教育他們要做一個正直、善良、有責任感的人。他的學生遍布各行各業(yè)，他們都在各自的崗位上為社會做出了貢獻。這位老師雖然已經(jīng)退休，但他的精神依然激勵著后來者不斷前行。他的一生，是奉獻的一生，是光輝的一生，值得我們永遠銘記和懷念。(1)請用一句話概括這段文字的主要內容。（4分）(2)請結合材料，談談你對這位老師品質的理解。（4分）12.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）有一棵樹，生長在沙漠中。它經(jīng)歷了風沙的洗禮，雨水的滋潤，終于長成了一棵參天大樹。它的枝葉繁茂，能夠為小鳥提供棲息的場所；它的樹干粗壯，能夠為路人提供遮蔭的地方。它不僅為自己而活，也為他人而活。它用自己的身軀，守護著這片沙漠，讓這片沙漠不再荒涼。它的存在，給這片沙漠帶來了生機和希望。(1)請用一句話概括這段文字的主要內容。（4分）(2)請結合材料，談談你對這棵樹精神的理解。（4分）13.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）有一位年輕的畫家，他熱愛生活，熱愛自然。他經(jīng)常到野外寫生，觀察自然界的美麗景色。他用自己的畫筆，描繪出大自然的美麗和神奇。他的畫作充滿了生命力，深受人們喜愛。他不僅畫出了自然界的美麗，也畫出了自己對生活的熱愛和對美好未來的憧憬。他的畫作，是他對生活的熱愛和對美好未來的追求。(1)請用一句話概括這段文字的主要內容。（4分）(2)請結合材料，談談你對這位畫家精神的理解。（4分）14.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）有一位年輕的醫(yī)生，他熱愛醫(yī)學，熱愛生命。他經(jīng)常加班加點，為病人治療疾病。他用自己的醫(yī)術，挽救了無數(shù)病人的生命。他不僅醫(yī)術高明，而且品德高尚，深受病人愛戴。他經(jīng)常用自己的言行影響著病人，教育他們要做一個堅強、樂觀、有希望的人。他的病人遍布各行各業(yè)，他們都在各自的崗位上為社會做出了貢獻。這位醫(yī)生雖然年輕，但他的精神已經(jīng)贏得了所有人的尊敬。(1)請用一句話概括這段文字的主要內容。（4分）(2)請結合材料，談談你對這位醫(yī)生精神的理解。（4分）15.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）有一位年輕的教師，他熱愛教育，熱愛學生。他經(jīng)常到學生家里家訪，了解學生的學習情況和生活情況。他用自己的愛心，溫暖著每一個學生。他不僅教給學生知識，而且教給學生做人的道理。他的學生遍布各行各業(yè)，他們都在各自的崗位上為社會做出了貢獻。這位教師雖然年輕，但他的精神已經(jīng)贏得了所有人的尊敬。(1)請用一句話概括這段文字的主要內容。（4分）(2)請結合材料，談談你對這位教師精神的理解。（4分）16.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）有一位年輕的志愿者，他熱愛公益，熱愛社會。他經(jīng)常參加各種公益活動，幫助那些需要幫助的人。他用自己的行動，傳遞著愛心和溫暖。他不僅幫助了別人，也幫助了自己。他的行動，感染了周圍的人，讓更多的人加入到公益事業(yè)的行列中來。這位志愿者雖然年輕，但他的精神已經(jīng)贏得了所有人的尊敬。(1)請用一句話概括這段文字的主要內容。（4分）(2)請結合材料，談談你對這位志愿者精神的理解。（4分）17.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）有一位年輕的創(chuàng)業(yè)者，他熱愛創(chuàng)新，熱愛事業(yè)。他經(jīng)常到各種場合去演講，分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。他用自己的行動，激勵著更多的人去創(chuàng)業(yè)。他不僅自己創(chuàng)業(yè)成功，而且?guī)椭烁嗟娜藙?chuàng)業(yè)成功。他的行動，改變了很多人的人生，讓更多的人實現(xiàn)了自己的夢想。這位創(chuàng)業(yè)者雖然年輕，但他的精神已經(jīng)贏得了所有人的尊敬。(1)請用一句話概括這段文字的主要內容。（4分）(2)請結合材料，談談你對這位創(chuàng)業(yè)者精神的理解。（4分）18.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）有一位年輕的科學家，他熱愛科學，熱愛探索。他經(jīng)常到實驗室里做實驗，探索科學的奧秘。他用自己的行動，推動著科學的發(fā)展。他不僅自己取得了科研成果，而且?guī)椭烁嗟娜巳〉每蒲谐晒?。他的行動，改變了很多人的人生，讓更多的人實現(xiàn)了自己的夢想。這位科學家雖然年輕，但他的精神已經(jīng)贏得了所有人的尊敬。(1)請用一句話概括這段文字的主要內容。（4分）(2)請結合材料，談談你對這位科學家精神的理解。（4分）19.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）有一位年輕的運動員，他熱愛運動，熱愛拼搏。他經(jīng)常到訓練場上訓練，提高自己的運動水平。他用自己的行動，激勵著更多的人去運動。他不僅自己取得了運動成績，而且?guī)椭烁嗟娜巳〉眠\動成績。他的行動，改變了很多人的人生，讓更多的人實現(xiàn)了自己的夢想。這位運動員雖然年輕，但他的精神已經(jīng)贏得了所有人的尊敬。(1)請用一句話概括這段文字的主要內容。（4分）(2)請結合材料，談談你對這位運動員精神的理解。（4分）20.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）有一位年輕的環(huán)保人士，他熱愛環(huán)保，熱愛地球。他經(jīng)常到各種場合去宣傳環(huán)保，呼吁人們保護環(huán)境。他用自己的行動，推動著環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。他不僅自己環(huán)保，而且?guī)椭烁嗟娜谁h(huán)保。他的行動，改變了很多人的人生，讓更多的人實現(xiàn)了自己的夢想。這位環(huán)保人士雖然年輕，但他的精神已經(jīng)贏得了所有人的尊敬。(1)請用一句話概括這段文字的主要內容。（4分）(2)請結合材料，談談你對這位環(huán)保人士精神的理解。（4分）二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，滿分10分。）21.“海內存知己，天涯若比鄰”這句詩出自唐代詩人__________的《送杜少府之任蜀州》。22.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩出自南宋詩人__________的《過零丁洋》。23.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話出自北宋文學家__________的《岳陽樓記》。24.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句詩出自唐代詩人__________的《奉贈韋左丞丈二十二韻》。25.“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”這句詩出自唐代詩人__________的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。26.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩表達了詩人__________的愛國情懷。27.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話表達了作者__________的政治抱負和思想境界。28.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句詩表達了詩人__________對讀書的重視和勤奮好學的精神。29.“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”這句詩表達了詩人__________對世事變遷的感慨。30.“海上生明月，天涯共此時”這句詩表達了詩人__________對遠方親友的思念之情。三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，滿分10分。對的打“√”，錯的打“×”。）31.《論語》是儒家經(jīng)典著作，孔子是作者。（×）32.《孟子》是儒家經(jīng)典著作，孟子是作者。（×）33.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌。（√）34.《楚辭》是中國最早的詩歌總集，收錄了從戰(zhàn)國初年到漢代的詩歌。（×）35.《離騷》是屈原的代表作，是中國古代最長的抒情詩。（√）36.《史記》是司馬遷的史學著作，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。（√）37.《資治通鑒》是司馬光的史學著作，是一部編年體通史。（√）38.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。（√）39.《朝花夕拾》是朱自清先生的散文集，回憶了作者童年和青少年時期的生活。（√）40.《家》是巴金先生的長篇小說，描寫了一個封建大家庭的衰敗史。（√）四、簡答題（本大題共5小題，每小題2分，滿分10分。）41.簡述《論語》的主要內容和思想。42.簡述《孟子》的主要內容和思想。43.簡述《詩經(jīng)》的主要內容和藝術特色。44.簡述《楚辭》的主要內容和藝術特色。45.簡述《史記》的主要內容和藝術特色。三、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作答。（每小題4分，共8分）46.閱讀下面的文字，按要求作答。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這是王勃《滕王閣序》中膾炙人口的句子，描繪了一幅壯麗的秋景圖。作者用簡潔而優(yōu)美的語言，將落霞、孤鶩、秋水、長天這些意象組合在一起，構成了一幅色彩明麗、動靜結合的畫面，展現(xiàn)了作者開闊的胸襟和積極的人生態(tài)度。(1)請結合材料，談談你對“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句話的理解。（4分）(2)請結合材料，談談你對王勃《滕王閣序》的思想內容的理解。（4分）47.閱讀下面的文字，按要求作答?！安删諙|籬下，悠然見南山”，這是陶淵明《飲酒》中的名句，描繪了作者隱居田園時的閑適生活。作者用簡潔而優(yōu)美的語言，將采菊、東籬、南山這些意象組合在一起，構成了一幅寧靜而美好的畫面，展現(xiàn)了作者對田園生活的熱愛和對自然風光的欣賞。(1)請結合材料，談談你對“采菊東籬下，悠然見南山”這句話的理解。（4分）(2)請結合材料，談談你對陶淵明詩歌的思想內容的理解。（4分）四、作文（本大題滿分60分）48.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，這是屈原《離騷》中的名句，表達了作者追求真理、探索未來的決心。在生活中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，勇往直前，就一定能夠取得成功。請以“堅持”為話題，寫一篇不少于600字的作文。要求：文體不限（詩歌除外），觀點明確，論據(jù)充分，語言流暢，書寫工整。本次試卷答案如下一、選擇題1.B解析：A項，隧道的隧讀suì，遺孀的孀讀shuāng，暄暖的暄讀xuān；B項，均讀zhòu；C項，潭柘的柘讀zhè，拄拐的拄讀zhǔ，煢煢孑立的煢讀qióng，怙惡不悛的怙讀hù；D項，契約的契讀qì，契合的契讀qì，熾熱的熾讀chì，諂媚的諂讀chǎn。故選B。2.D解析：A項，鬼使神差——鬼使神差；B項，前撲后繼——前仆后繼；C項，銳不可擋——銳不可當；D項，全部正確。故選D。3.B解析：“癡迷”指深深地迷戀，“醉心”指對某種事物深切愛好，“鐘情”指感情專注，“狂愛”指非常喜愛。根據(jù)語境，第一空應填“癡迷”或“醉心”，這里用“癡迷”更合適，因為他對音樂的熱愛是深深的迷戀。第二空，“驚嘆”指驚奇贊嘆，“贊嘆”指稱贊，“嘆服”指贊嘆佩服，“崇拜”指尊敬佩服。根據(jù)語境，第二空應填“贊嘆”或“嘆服”，這里用“贊嘆”更合適，因為他對這幅畫的贊美是驚奇贊嘆。第三空，“搖擺”指搖擺不定，“震懾”指震動使害怕，“震驚”指感到非常意外，“震動”指受到外界影響而心神不寧。根據(jù)語境，第三空應填“震懾”或“震驚”，這里用“震驚”更合適，因為面對突如其來的困難，他感到非常意外。故選B。4.B解析：A項，虎頭蛇尾——形容做事開始時聲勢很大，后來勁頭越來越小，有始無終。用在這里不恰當。B項，臨危不懼——在危險面前一點也不害怕。用在這里恰當。C項，聲嘶力竭——聲音嘶啞，氣力用盡。用在這里不恰當。D項，琳瑯滿目——形容各種美好的東西很多。用在這里不恰當。故選B。5.C解析：A項，否定不當，“防止”與“不再”否定失當，應刪去“不再”。B項，成分殘缺，缺少主語，應刪去“通過”。D項，搭配不當，“工作態(tài)度”與“不端正”搭配不當，可將“不端正”改為“不端正”。故選C。6.D解析：這三個句子都是用“用……的……”結構，且都是并列關系，所以應該按照排比句的常規(guī)語序排列，即先說想象，再說情感，最后說觀察。故選D。7.A解析：《沁園春·雪》是毛澤東創(chuàng)作的一首著名的詞，表達了詩人對革命事業(yè)的豪情壯志，這個表述是正確的?！侗秤啊肥侵熳郧逑壬囊黄⑽拿?，作者通過對父親背影的描寫，表達了對父親的深切懷念之情，這個表述是正確的。魯迅先生是中國現(xiàn)代文學的奠基人之一，他的代表作有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等，這個表述是正確的?！豆防滋亍肥巧勘葋喌囊徊恐瘎?，講述了丹麥王子哈姆雷特為父報仇的故事，這個表述是正確的。故選A。8.D解析：“二十四節(jié)氣”是中國古代勞動人民根據(jù)太陽在黃道上的位置變化而制定的補充歷法，它反映了季節(jié)的變化和農(nóng)事活動的安排，這個表述是正確的?！拔姆克膶殹敝腹P、墨、紙、硯，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，這個表述是正確的?！敖z綢之路”是古代中國與西方進行經(jīng)濟文化交流的重要通道，也是世界歷史上著名的貿(mào)易路線，這個表述是正確的?！八拇蟀l(fā)明”指造紙術、印刷術、指南針和火藥，是中國古代科技的四大創(chuàng)造，這個表述是正確的。故選D。9.(1)中心意思是：數(shù)字經(jīng)濟成為經(jīng)濟增長的重要引擎，推動經(jīng)濟高質量發(fā)展。(4分)(2)意義：①催生了新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式；②為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級提供了新路徑；③促進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，為經(jīng)濟社會發(fā)展注入新動能。(4分)10.(1)中心意思是：描寫了雨中、雨后家鄉(xiāng)的景色。(4分)(2)觀察：細致觀察；描寫：運用比喻、擬人等修辭手法，從視覺、聽覺等方面進行描寫。(4分)11.(1)中心意思是：介紹了年邁老師的一生及其影響。(4分)(2)品質：學識淵博、品德高尚、正直、善良、有責任感、奉獻、光輝。(4分)12.(1)中心意思是：描寫了生長在沙漠中的樹及其精神。(4分)(2)精神：為自己而活，也為他人而活；用自己的身軀守護著這片沙漠；給這片沙漠帶來了生機和希望。(4分)13.(1)中心意思是：介紹了年輕的畫家及其創(chuàng)作。(4分)(2)精神：熱愛生活、熱愛自然；用自己的畫筆描繪出大自然的美麗和神奇；畫出了自己對生活的熱愛和對美好未來的憧憬。(4分)14.(1)中心意思是：介紹了年輕的醫(yī)生及其事跡。(4分)(2)精神：熱愛醫(yī)學、熱愛生命；醫(yī)術高明、品德高尚；用自己的醫(yī)術挽救了無數(shù)病人的生命；用自己的言行影響著病人。(4分)15.(1)中心意思是：介紹了年輕的教師及其事跡。(4分)(2)精神：熱愛教育、熱愛學生；經(jīng)常家訪；用自己的愛心溫暖著每一個學生；教給學生知識，也教給學生做人的道理。(4分)16.(1)中心意思是：介紹了年輕的志愿者及其事跡。(4分)(2)精神：熱愛公益、熱愛社會；經(jīng)常參加各種公益活動；用自己的行動傳遞著愛心和溫暖；幫助了別人，也幫助了自己；感染了周圍的人。(4分)17.(1)中心意思是：介紹了年輕的創(chuàng)業(yè)者及其事跡。(4分)(2)精神：熱愛創(chuàng)新、熱愛事業(yè)；經(jīng)常去各種場合演講；用自己的行動激勵著更多的人去創(chuàng)業(yè)；幫助了更多的人創(chuàng)業(yè)成功；改變了很多人的人生。(4分)18.(1)中心意思是：介紹了年輕的科學家及其事跡。(4分)(2)精神：熱愛科學、熱愛探索；經(jīng)常到實驗室做實驗；用自己的行動推動著科學的發(fā)展；幫助了更多的人取得科研成果；改變了很多人的人生。(4分)19.(1)中心意思是：介紹了年輕的運動員及其事跡。(4分)(2)精神：熱愛運動、熱愛拼搏；經(jīng)常到訓練場上訓練；用自己的行動激勵著更多的人去運動；幫助了更多的人取得運動成績；改變了很多人的人生。(4分)20.(1)中心意思是：介紹了年輕的環(huán)保人士及其事跡。(4分)(2)精神：熱愛環(huán)保、熱愛地球；經(jīng)常到各種場合宣傳環(huán)保；用自己的行動推動著環(huán)保事業(yè)的發(fā)展；幫助了更多的人環(huán)保；改變了很多人的人生。(4分)二、填空題21.王勃(1分)解析：這句詩出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。(1分)22.文天祥(1分)解析：這句詩出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》。(1分)23.范仲淹(1分)解析：這句話出自北宋文學家范仲淹的《岳陽樓記》。(1分)24.杜甫(1分)解析：這句詩出自唐代詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》。(1分)25.劉禹錫(1分)解析：這句詩出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。(1分)26.民族氣節(jié)(1分)解析：這句詩表達了詩人文天祥的愛國情懷，尤其是民族氣節(jié)。(1分)27.以天下為己任(1分)解析：這句話表達了作者范仲淹的政治抱負和思想境界，即以天下為己任。(1分)28.勤奮好學(1分)解析：這句詩表達了詩人杜甫對讀書的重視和勤奮好學的精神。(1分)29.感慨時光流逝，世事變遷(1分)解析：這句詩表達了詩人劉禹錫對世事變遷的感慨，感嘆時光流逝。(1分)30.對遠方親友的思念之情(1分)解析：這句詩表達了詩人張九齡對遠方親友的思念之情。(1分)三、判斷題31.×(1分)解析：《論語》是儒家經(jīng)典著作，孔子是編纂者，不是作者。(1分)32.×(1分)解析：《孟子》是儒家經(jīng)典著作，孟子是編纂者，不是作者。(1分)33.√(1分)解析：《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌。(1分)34.×(1分)解析：《楚辭》是中國最早的詩歌總集之一，收錄了從戰(zhàn)國初年到漢代的詩歌，但不是最早的。(1分)35.√(1分)解析：《離騷》是屈原的代表作，是中國古代最長的抒情詩。(1分)36.√(1分)解析：《史記》是司馬遷的史學著作，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。(1分)37.√(1分)解析：《資治通鑒》是司馬光的史學著作，是一部編年體通史。(1分)38.√(1分)