9.3化學(xué)與能源說課稿-2025-2026學(xué)年初中化學(xué)科粵版2024九年級(jí)下冊(cè)-科粵版2024科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）9.3化學(xué)與能源說課稿-2025-2026學(xué)年初中化學(xué)科粵版2024九年級(jí)下冊(cè)-科粵版2024設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“9.3化學(xué)與能源”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解能源的分類、化學(xué)能源的特點(diǎn)及其在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)在能源領(lǐng)域的重大作用，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。同時(shí)，結(jié)合課本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的能源問題，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)與能源關(guān)系的深刻理解，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。通過案例學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的科學(xué)探究素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注能源的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生綠色化學(xué)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成可持續(xù)發(fā)展觀念。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①能源分類的理解，包括化石能源、可再生能源和其他能源的特點(diǎn)和區(qū)別。

②化學(xué)能源在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用實(shí)例，如化石燃料的燃燒、電池的工作原理等。

③能源利用過程中的化學(xué)變化和能量轉(zhuǎn)換，如化學(xué)反應(yīng)與熱能、電能的轉(zhuǎn)換。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①能源利用的效率和環(huán)境影響的分析，理解化學(xué)能源使用中的環(huán)境問題。

②可再生能源的化學(xué)原理和應(yīng)用，如光合作用、生物質(zhì)能等。

③學(xué)生對(duì)能源利用中的化學(xué)過程和能量轉(zhuǎn)換的抽象思維能力培養(yǎng)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，包括粵版2024九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課本。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如能源利用的動(dòng)畫演示、化石燃料燃燒的圖片等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：根據(jù)教學(xué)需要，準(zhǔn)備酒精燈、試管、集氣瓶等實(shí)驗(yàn)器材，用于演示化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)換。

4.教室布置：布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，確保實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)安全、整潔，便于學(xué)生進(jìn)行小組實(shí)驗(yàn)和討論。教學(xué)過程設(shè)計(jì)**用時(shí)：45分鐘**

**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘**）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放關(guān)于能源危機(jī)的新聞片段，引導(dǎo)學(xué)生思考能源的重要性。

2.提出問題：什么是能源？能源的分類有哪些？為什么我們要關(guān)注能源問題？

3.學(xué)生討論：分組討論，分享對(duì)能源的理解和看法。

4.總結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到能源對(duì)人類社會(huì)的重要性，引出本節(jié)課的主題。

**二、講授新課（20分鐘**）

1.能源分類：

-化石能源：講解煤炭、石油、天然氣等化石能源的特點(diǎn)和形成過程。

-可再生能源：介紹太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能等可再生能源的特點(diǎn)和應(yīng)用。

-其他能源：簡要提及核能、地?zé)崮艿饶茉础?/p>

-比較不同能源的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生分析各種能源的優(yōu)缺點(diǎn)。

2.化學(xué)能源的應(yīng)用：

-化石燃料的燃燒：講解燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式，分析燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)換。

-電池的工作原理：介紹電池的類型、工作原理和能量轉(zhuǎn)換過程。

-學(xué)生互動(dòng)：提問學(xué)生生活中常見的化學(xué)能源應(yīng)用實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生思考。

3.能源利用的化學(xué)變化和能量轉(zhuǎn)換：

-解釋化學(xué)反應(yīng)與熱能、電能的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

-舉例說明化學(xué)能源在工業(yè)、交通等領(lǐng)域的應(yīng)用。

-學(xué)生互動(dòng)：提問學(xué)生如何提高能源利用效率，減少能源浪費(fèi)。

**三、鞏固練習(xí)（10分鐘**）

1.完成課本上的練習(xí)題，鞏固對(duì)能源分類、化學(xué)能源應(yīng)用和能量轉(zhuǎn)換的理解。

2.小組討論：針對(duì)練習(xí)題中的問題，進(jìn)行討論和解答。

**四、課堂提問（5分鐘**）

1.提問：化石能源和可再生能源有哪些區(qū)別？

2.提問：如何提高能源利用效率，減少能源浪費(fèi)？

3.學(xué)生回答：鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，分享自己的觀點(diǎn)。

**五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘**）

1.教師提問：為什么我們要關(guān)注能源問題？

2.學(xué)生回答：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到能源對(duì)人類社會(huì)的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

3.教師總結(jié)：強(qiáng)調(diào)化學(xué)在能源領(lǐng)域的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究素養(yǎng)。

**六、核心素養(yǎng)能力的拓展要求（5分鐘**）

1.引導(dǎo)學(xué)生思考：如何利用化學(xué)知識(shí)解決能源問題？

2.學(xué)生討論：分組討論，分享自己的觀點(diǎn)和解決方案。

3.教師總結(jié)：強(qiáng)調(diào)化學(xué)在可持續(xù)發(fā)展中的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

**七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘**）

1.總結(jié)：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)能源的重要性和化學(xué)在能源領(lǐng)域的應(yīng)用。

2.作業(yè)布置：完成課本上的相關(guān)練習(xí)題，思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《能源的未來》：介紹未來能源的發(fā)展趨勢(shì)，包括新能源技術(shù)的研究進(jìn)展和應(yīng)用前景。

-《化學(xué)與能源：清潔能源技術(shù)》：探討化學(xué)在清潔能源技術(shù)中的應(yīng)用，如燃料電池、太陽能電池等。

-《化石燃料的替代品》：分析化石燃料的替代品，如生物燃料、氫能等，以及它們的環(huán)境影響。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以查閱相關(guān)書籍和資料，了解不同類型能源的優(yōu)缺點(diǎn)和環(huán)境影響。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注新聞報(bào)道，了解國內(nèi)外能源政策和新能源技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享各自對(duì)能源問題的看法和解決方案。

-布置實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，讓學(xué)生親自體驗(yàn)新能源技術(shù)的應(yīng)用，如制作小型太陽能電池或氫燃料電池。

3.結(jié)合教材內(nèi)容，提供以下拓展知識(shí)點(diǎn)：

-新能源技術(shù)的分類：太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、核能等?/p>

-新能源技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例：太陽能熱水器、風(fēng)力發(fā)電機(jī)、電動(dòng)汽車、生物燃料等。

-能源轉(zhuǎn)換效率：討論不同能源轉(zhuǎn)換過程中的能量損失和效率問題。

-能源儲(chǔ)存技術(shù)：介紹電池技術(shù)、壓縮空氣儲(chǔ)能、液流電池等儲(chǔ)存技術(shù)。

-能源與環(huán)境：探討能源開發(fā)對(duì)環(huán)境的影響，如溫室氣體排放、水資源消耗等。

-能源政策與可持續(xù)發(fā)展：分析國家能源政策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，探討如何實(shí)現(xiàn)能源的可持續(xù)利用。板書設(shè)計(jì)1.能源分類

①化石能源：煤炭、石油、天然氣

②可再生能源：太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能

③其他能源：核能、地?zé)崮?/p>

2.化學(xué)能源應(yīng)用

①化石燃料燃燒：化學(xué)方程式、能量轉(zhuǎn)換

②電池工作原理：類型、工作原理、能量轉(zhuǎn)