《暴增的垃圾》教案教材分析：該板塊旨在引導(dǎo)學(xué)生從日常生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，在探究過(guò)程中，認(rèn)識(shí)垃圾的來(lái)源及其對(duì)環(huán)境的污染，同時(shí)明白如果不充分利用廢棄物中的寶貴資源，不僅污染環(huán)境，還會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)。教學(xué)目標(biāo)：1.了解垃圾暴增的現(xiàn)狀。2.認(rèn)識(shí)垃圾暴增給人類帶來(lái)的危害。3.懂得垃圾中也蘊(yùn)藏著豐富的資源，可以回收和再利用。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入3：同學(xué)們，通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到塑料垃圾給我們帶來(lái)的危害和困擾，又了解了身邊的環(huán)境污染現(xiàn)狀，深刻體會(huì)到了綠水青山的價(jià)值。那么，除了白色垃圾，其他垃圾給我們的生活帶來(lái)哪些危害呢？4：我們這節(jié)課繼續(xù)圍繞垃圾這個(gè)話題來(lái)聊一聊吧。二、暴增的垃圾活動(dòng)一：垃圾哪里來(lái)同學(xué)們，在人們?nèi)粘５纳a(chǎn)生活中，會(huì)產(chǎn)生各種各樣的垃圾。5：請(qǐng)你們看看這幾幅圖，圖上分別是生活垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾和建筑垃圾，結(jié)合自己在生活中的所見，說(shuō)一說(shuō)，你在哪里見過(guò)這些垃圾？你知道這些垃圾是怎么來(lái)的嗎？6：預(yù)設(shè)1：我在小區(qū)里看到過(guò)生活垃圾，它們是每個(gè)家庭產(chǎn)生的，比如拆下來(lái)的快遞箱、廚房倒出來(lái)的剩飯剩菜，還有做手工剪下來(lái)的廢紙等等。7：預(yù)設(shè)2：我在我們村子里的工廠看到過(guò)工業(yè)垃圾。這個(gè)工廠就在我們學(xué)校附近，雖然已經(jīng)關(guān)閉十幾年了，但是曾經(jīng)產(chǎn)生的大量鉻渣嚴(yán)重污染了土地，我們當(dāng)?shù)卣恢背鲑Y出力堅(jiān)持進(jìn)行無(wú)害化處理，但是污染依然沒(méi)有完全消退，從那里經(jīng)過(guò)，還能聞到刺鼻的氣味呢！8：預(yù)設(shè)3：我沒(méi)有親眼見過(guò)成堆的醫(yī)療垃圾，但是我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體看到醫(yī)療垃圾是醫(yī)院門診等地方產(chǎn)生的，包括廢棄的鹽水瓶、針頭、醫(yī)用塑料管、紗布等等。9：預(yù)設(shè)4：我們學(xué)校周圍的村子正在拆遷，拆遷過(guò)后的房屋會(huì)留下很多建筑垃圾，我每天上學(xué)路上都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，就會(huì)看到一車車廢棄的碎磚頭、水泥塊和塑料、木料等被運(yùn)出來(lái)。師：看來(lái)生活中隨處可見各種各樣的垃圾?？墒牵瑢W(xué)們你們知道嗎？除了這幾種垃圾之外，生產(chǎn)生活中還有一種垃圾叫電子垃圾。那么電子垃圾是指什么呢？10：它是指被廢棄不再使用的電器或電子設(shè)備，比如家里淘汰的電冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、電視機(jī)等家用電器和計(jì)算機(jī)等通訊電子產(chǎn)品。這樣一看，生活中產(chǎn)生的垃圾還真是五花八門?。』顒?dòng)二：數(shù)據(jù)對(duì)比，了解現(xiàn)狀11：課前，老師讓大家調(diào)查了我們的家庭、班級(jí)、所在的學(xué)校每天要產(chǎn)生多少垃圾。哪位同學(xué)愿意分享自己的調(diào)查結(jié)果，并說(shuō)一說(shuō)調(diào)查統(tǒng)計(jì)后，你發(fā)現(xiàn)了什么？12：預(yù)設(shè)1：（錄音）我們家有三口人，我問(wèn)了媽媽，我們家大概每天產(chǎn)生3千克垃圾，我們班級(jí)每天產(chǎn)生3.2千克垃圾，我們學(xué)校每天產(chǎn)生20千克垃圾，原來(lái)我們每天產(chǎn)生的垃圾這么多呀！13：預(yù)設(shè)2：（錄音）我們家有5口人，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起住。調(diào)查后，我發(fā)現(xiàn)每天我們家產(chǎn)生5.5千克垃圾，我們班每天產(chǎn)生3千克垃圾，我們學(xué)校師生人數(shù)不到二百人，每天產(chǎn)生22千克垃圾，剛開始我認(rèn)為每天產(chǎn)生的垃圾很少，可是后來(lái)我想到這么多的家庭、班級(jí)、學(xué)校每天合起來(lái)的數(shù)字就很可怕了！一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)，一所小小的師生不到200人的學(xué)校，制造的垃圾看起來(lái)很少，那么再乘以365天呢？14：老師以北辰區(qū)常住人口為例進(jìn)行計(jì)算，咱們算一算北辰區(qū)一年會(huì)產(chǎn)生多少垃圾，每個(gè)人平均每天產(chǎn)生1千克垃圾，北辰區(qū)常住人口約86萬(wàn)，那么一天產(chǎn)生的垃圾量就是86萬(wàn)千克，再乘以一年365天就是三億一千三百九十萬(wàn)千克。同學(xué)們，這個(gè)數(shù)據(jù)讓你們震驚了吧！15：課前老師還請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)看新聞、翻閱報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)搜索等途徑了解你們居住的城市生活垃圾處理情況。那么在了解的過(guò)程中你見過(guò)類似的場(chǎng)景嗎？說(shuō)說(shuō)你當(dāng)時(shí)的感受。16：預(yù)設(shè)1：我在報(bào)紙上看到一些公廁四周堆滿了塑料袋、衛(wèi)生紙、爛菜葉等生活垃圾，公廁的圍墻已被染成黃黑色，地面上流淌著污水。來(lái)此如廁的人們須穿過(guò)垃圾堆才行，給市民造成了很大的不便。我希望這樣的“垃圾山”別再出現(xiàn)啦?。ㄙY料來(lái)源：今晚報(bào)/GB/n2/2016/0803/c375366-28776017.html）預(yù)設(shè)2：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索我看到一小區(qū)的空地東側(cè)水泥地面上已經(jīng)成了“垃圾場(chǎng)”，大概有上千平方米，與旁邊的小學(xué)操場(chǎng)僅隔著一道鐵絲網(wǎng)。假如我是這里的學(xué)生，肯定不愿意在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)讓垃圾場(chǎng)陪著我。（資料來(lái)源：/a/20190217/001522.htm）是的，正如同學(xué)們所看到的，很多飛速發(fā)展中的城市，正在遭遇“垃圾圍城”之痛。例如每年我國(guó)各類快遞會(huì)產(chǎn)生的大量包裝垃圾，其數(shù)量就及其驚人！17：我國(guó)各類快遞包裝材料消耗量從2000年的2.1萬(wàn)噸增長(zhǎng)到2018年的941.2萬(wàn)噸。2018年，快遞業(yè)消耗塑料袋約245億個(gè)、包裝箱約143億個(gè)，消耗的膠帶約430億米（可以繞赤道1077圈）。國(guó)內(nèi)三家外賣平臺(tái)日訂單量大概在700萬(wàn)單左右，按照每單外賣用一個(gè)塑料袋，每個(gè)塑料袋0.06平方米計(jì)算，每天所用的塑料袋可覆蓋42萬(wàn)平方米，大約相當(dāng)于59個(gè)足球場(chǎng);大約15天即可覆蓋一個(gè)西湖。18：同學(xué)們，美麗的地球是我們唯一的家園，而現(xiàn)在，暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的空間！三、垃圾的危害這些迅速擴(kuò)大的“垃圾家族”，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間，還會(huì)給我們生活帶來(lái)極大的危害。19：例如，常見人們?cè)诖孱^、水塘邊、路旁隨意亂丟生活垃圾。每到夏季，散發(fā)著刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊蟲也特別多，周圍環(huán)境被污染，危害人們的健康!20：又如填埋垃圾中的有毒物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中、地下水里，對(duì)填埋場(chǎng)周圍的土壤和地下水造成嚴(yán)重污染。21：另外垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生多種致癌物質(zhì)，特別是露天焚燒垃圾，對(duì)人、動(dòng)物、植物都會(huì)造成嚴(yán)重的傷害。22：那么除了我們書上提到的這些，垃圾還有哪些危害呢？哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。23：預(yù)設(shè)1：我知道垃圾會(huì)對(duì)大氣造成危害。由于垃圾焚燒或長(zhǎng)時(shí)間的堆放，垃圾腐爛霉變，可能會(huì)釋放出有毒氣體，粉塵和細(xì)小顆粒物隨風(fēng)飄揚(yáng)，還會(huì)形成霧霾、酸雨等自然危害。哎呀，我們每時(shí)每刻都在呼吸空氣，這同時(shí)也是在傷害我們的身體呀！24：預(yù)設(shè)2：垃圾對(duì)土地也有很大的危害。由于大量塑料制品、廢金屬等有毒物質(zhì)直接填埋或遺留土壤中，難以降解，嚴(yán)重腐蝕土地，致使土質(zhì)硬化、堿化，保水、保肥能力下降，農(nóng)作物減產(chǎn)，甚至絕產(chǎn)，影響農(nóng)作物質(zhì)量。沒(méi)錯(cuò)，就像上面的同學(xué)提到的，有些垃圾難以降解，會(huì)對(duì)土地等造成嚴(yán)重的危害。25：例如一粒小小的電池，一個(gè)塑料袋，一個(gè)玻璃瓶，可別小看它們，它們都擁有超級(jí)長(zhǎng)的壽命，電池需要大約100年的時(shí)間分解掉，混合廢塑料需要大約30萬(wàn)年的時(shí)間分解掉，而玻璃瓶及玻璃制品甚至需要大約100萬(wàn)年才能被分解掉！在這期間，它們又會(huì)產(chǎn)生哪些危害呢？我請(qǐng)來(lái)一位老師給大家講一講。同學(xué)們，大家好，我是孫老師，下面我給大家講一講電池等物品給環(huán)境造成的危害。26：電池廢棄在自然界，電池中的汞會(huì)慢慢溢出來(lái)，進(jìn)入土壤或水源，再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體，損傷人的腎臟。在微生物的作用下，無(wú)機(jī)汞可以轉(zhuǎn)化成甲基汞，聚集在魚類的身體里，人食用了這種魚后，甲基汞會(huì)進(jìn)入人的大腦細(xì)胞，使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞，重者會(huì)發(fā)瘋致死。27：塑料使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。農(nóng)田里的廢農(nóng)膜、塑料袋長(zhǎng)期殘留在田中，會(huì)影響農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收，抑制農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育，造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了塑料膜，會(huì)引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。28：玻璃及玻璃制品則會(huì)影響土地使用率，造成二次傷害。玻璃在自然條件下是無(wú)法降解的，有人會(huì)對(duì)玻璃垃圾進(jìn)行填埋或堆積，堆放的土地難以清理及利用，并且容易造成動(dòng)物的誤食死亡，拾荒者的割傷，后患無(wú)窮。同學(xué)們，聽了老師的介紹相信你們已經(jīng)了解這些垃圾的危害了吧！29：其實(shí)垃圾帶來(lái)的危害不僅如此，生活中真實(shí)存在的危害比比皆是。在廣東省東莞市遠(yuǎn)豐村，自1995年起，村后有座很高的垃圾山。劇毒的腐爛物和臟水滲透地下，污染了人們生活飲用水。在當(dāng)?shù)刂灰怯盟?，任何人都逃不開垃圾等有毒物質(zhì)對(duì)身體的侵蝕......30：于是，這個(gè)僅有400人的村莊10年間許多村民因患癌癥死亡，被稱為——“癌癥村”。類似的癌癥村在中國(guó)還存在著，很多都是因?yàn)槔鴮?dǎo)致的水源污染、空氣污染等造成的。聽了老師的講解，你們有什么感受呢?31：預(yù)設(shè)1：我真的沒(méi)有想到，小小的一粒電池竟然會(huì)有這么大的危害，以后我家的廢舊電池我肯定不會(huì)隨便扔了。預(yù)設(shè)2：垃圾擁有如此長(zhǎng)的壽命，如果沒(méi)有得到妥善處置可能給人類帶來(lái)深遠(yuǎn)的、難以想象的災(zāi)難。32：所以說(shuō)，垃圾不僅會(huì)擠占人類寶貴的生存空間，還會(huì)對(duì)大氣、土壤、動(dòng)植物產(chǎn)生嚴(yán)重的危害。而且這種危害最后通通會(huì)回歸到人類身上！可能是迎面吹來(lái)的風(fēng)、也可能是杯子里喝到的水，還可能是受到危害的豬牛羊生產(chǎn)出來(lái)的肉類制品，甚至是房子下面那塊你自己都不知道有沒(méi)有做過(guò)修復(fù)的土地……四、垃圾再利用活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)資源利用多數(shù)廢棄物中都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅污染環(huán)境，還會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)。33：同學(xué)們，這幅圖是上海世博會(huì)上的座椅圖。這些座椅其實(shí)是有特別之處的，你們知道這些座椅是用什么制作的嗎？34：對(duì)，是牛奶盒。連我們廢棄的牛奶盒都可以制作成座椅，大家想想，我們平時(shí)隨意把牛奶盒扔掉，是多么浪費(fèi)資源呀？35：同學(xué)們，你還知道哪些垃圾能像這樣大變身呢？36：預(yù)設(shè)1：我見過(guò)用廢絲和廢漁網(wǎng)回收生產(chǎn)的環(huán)保絲制成的衣服，這衣服和平常的運(yùn)動(dòng)服沒(méi)什么不一樣，又輕又柔軟，還挺漂亮的?。ㄙY料來(lái)源：新民晚報(bào)/s?id=1649634670534678598&wfr=spider&for=pc）37：預(yù)設(shè)2：我還知道有人將廢棄易拉罐清洗、加工成手工藝品，真是精美極了?。ㄙY料來(lái)源：中新網(wǎng)/sh/2020/07-05/9229819.shtml）同學(xué)們知道的真多呀！看來(lái)垃圾放對(duì)地方就是資源。很多廢棄物都是可以再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅污染環(huán)境，還會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)。環(huán)境污染己經(jīng)嚴(yán)重影響人類的生存，國(guó)家也越來(lái)越重視對(duì)垃圾的回收再利用。38：比如在2020年7月29日，天津市