健康生活

1975年8月的一天，肝病專家陶其敏從冰箱取出一支疫苗請護(hù)士為她注射。這支疫苗是她帶領(lǐng)研究團(tuán)隊剛剛研制出來的我國第一代乙肝疫苗。乙肝即乙型病毒性肝炎的簡稱，是由乙型肝炎病毒引起的傳染病。疫苗研制出來后，由于當(dāng)時我國沒有做動物試驗的條件，為了讓乙肝疫苗盡快應(yīng)用，陶其敏毅然率先接種了乙肝疫苗，獲得了第一手的安全數(shù)據(jù)。她的研究開創(chuàng)了我國用疫苗預(yù)防乙肝的先河。通過普及乙肝疫苗的接種，我國乙型肝炎病毒的感染率顯著下降。4.7.1傳染病及其預(yù)防第七章健康生活人教版·生物學(xué)·八年級·上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)04態(tài)度責(zé)任關(guān)注常見的傳染病的流行及預(yù)防，正確對待傳染病，規(guī)范生活行為，提高社會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。03科學(xué)思維結(jié)合生活實例和經(jīng)驗及傳染病流行的三個環(huán)節(jié)提出預(yù)防措施。02科學(xué)思維通過教材中的對傳染病的分析歸納傳染病的傳播途徑總結(jié)傳染病流行的三個環(huán)節(jié)。01生命觀念舉例說明傳染病的病因及危害，概括傳染病的概念并能夠區(qū)分傳染病。常見的病毒性肝炎除了乙肝，還有甲型病毒性肝炎(簡稱甲肝)、丙型病毒性肝炎等，它們都具有傳染性。但脂肪性肝炎不傳染。同樣都是肝炎，有的傳染，有的不傳染，這是為什么呢?想一想議一議肝細(xì)胞內(nèi)脂肪沉積過多導(dǎo)致Part.01傳染病及其危害1.什么是傳染??？

由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）引起的、能在人與人或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。結(jié)核分歧桿菌人體免疫缺陷病毒血吸蟲病原體：引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物。

這些病原體分別能引起什么疾病？這些疾病又是怎樣傳播的？結(jié)核病是一種由結(jié)核分歧桿菌（一種細(xì)菌）引發(fā)的慢性傳染病，過去常被叫做"癆病"。這種病菌最喜歡攻擊人的肺部，導(dǎo)致肺結(jié)核，患者可能出現(xiàn)長期咳嗽、咳痰甚至咳血等癥狀。傳播方式和感冒類似，主要通過空氣傳播。結(jié)核病鼠疫、傷寒、淋病、胃炎、細(xì)菌性痢疾等。細(xì)菌性傳染病結(jié)核分歧桿菌危害：結(jié)核分歧桿菌最喜歡攻擊人的肺部，導(dǎo)致肺結(jié)核，患者可能出現(xiàn)長期咳嗽、咳痰甚至咳血等癥狀。不過它也可能跑到身體其它部位搗亂，像肝臟、腎臟、大腦或者淋巴結(jié)這些器官，這種情況就叫肺外結(jié)核。艾滋病（全稱獲得性免疫缺陷綜合征，簡稱AIDS）是由于機(jī)體感染人類免疫缺陷病毒（HIV），亦稱艾滋病病毒，而引發(fā)的全身性疾病。艾滋病具有傳染性，主要通過血液、母嬰和性接觸傳播，日常生活中的普通接觸不會感染。艾滋病病毒性肝炎、新型冠狀病毒感染、嚴(yán)重急性呼吸綜合征等。病毒性傳染病人體免疫缺陷病毒危害：艾滋病病毒專門攻擊人體的免疫系統(tǒng)（身體里抵抗病菌的防御部隊）。當(dāng)免疫系統(tǒng)逐漸被破壞，患者會變得容易生病，起初可能只是反復(fù)感冒，后期連普通肺炎、腹瀉都可能變得難以治愈。如果不及時治療，身體最終會失去抵抗疾病的能力，可能因嚴(yán)重感染或某些癌癥危及生命。血吸蟲病是一種由血吸蟲寄生在人體內(nèi)引發(fā)的寄生蟲病，就像身體里住進(jìn)了不速之客。日本血吸蟲病就像一種隱形殺手，它們專門寄生在肝臟的門靜脈系統(tǒng)里。當(dāng)人接觸到含有這種寄生蟲幼蟲（醫(yī)學(xué)上叫尾蚴）的河水、湖水時，它們會快速鉆進(jìn)皮膚導(dǎo)致感染。這正是農(nóng)民、漁民和經(jīng)常接觸自然水域的人群更容易患病的原因。血吸蟲病蛔蟲病、蟯蟲病、棘球蚴蟲等蠕蟲

病(又稱包蟲病)等。寄生蟲性傳染病危害：這種疾病最主要的癥狀是發(fā)熱、腹痛，嚴(yán)重時還會損害肝臟等重要器官。全球范圍內(nèi)，亞洲、非洲、南美洲和中東地區(qū)都是血吸蟲病的高發(fā)區(qū)域。血吸蟲2.傳染病的危害及特點？

危害：

在人類歷史上，傳染病從來就沒有停止過對人類的侵害。例如：1918年流感使至少2000萬人喪生;2021年全球有約160萬人死于結(jié)核病。近年來，新發(fā)傳染病不時出現(xiàn)，如2019年年底暴發(fā)的新型冠狀病毒感染。新發(fā)傳染病不僅對人類的生命安全和健康造成威脅，還影響整個社會、經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展。

特點：傳染性、流行性Part.02傳染病流行的基本環(huán)節(jié)新冠病毒的自述噓，聽！思考：傳染病必須有哪些環(huán)節(jié)才能流行起來？要經(jīng)過傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)。

？小組合作

傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析討論：

閱讀P35的資料一和資料二討論以下問題？1.分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳嗽或者打噴嚏時要用手帕捂住口鼻？為什么老人和小孩更容易患流感？

2.資料二中的做法有什么科學(xué)道理？談?wù)勀愕恼J(rèn)識。3.傳染病在人群中流行要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？請你根據(jù)上述資料和有關(guān)知識作出概括。

？小組合作

傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析討論：

閱讀P35的資料一和資料二討論以下問題？1.分析流行性感冒的傳播途徑。為什么咳嗽或者打噴嚏時要用手帕捂住口鼻？為什么老人和小孩更容易患流感？

答：流行性感冒主要通過空氣中的飛沫來傳播。病人咳嗽或打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量含有病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣重，周圍的人吸入了這種帶病毒的空氣，就有可能患流感。用手帕掩住口鼻可以防止飛沫四濺，從而阻止了病毒的傳播。老人和小孩的抵抗力相對較弱，所以更容易患流感。？小組合作

傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析討論：

閱讀P35的資料一和資料二討論以下問題？2.資料二中的做法有什么科學(xué)道理？談?wù)勀愕恼J(rèn)識。答：消毒可以殺死人們所有器具上的病原體，阻止了該病的傳播。？小組合作

傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析討論：

閱讀P35的資料一和資料二討論以下問題？3.傳染病在人群中流行要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？請你根據(jù)上述資料和有關(guān)知識作出概括。

答：傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。能夠散播病原體的人或動物叫作傳染源，如攜帶鼠疫耶爾森菌的鼠類是鼠疫的傳染源。對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫作易感人群，如嬰幼兒是手足口病的易感人群。病原體離開傳染源到達(dá)人或動物所經(jīng)過的途徑叫作傳播途徑。

？

？

？傳染源傳播途徑易感人群(缺一不可)

傳染病流行的基本環(huán)節(jié)空氣、飛沫飲水、食物生物、媒介

土壤、接觸傳染病流行的三個環(huán)節(jié)Part.03傳染病的預(yù)防措施控制傳染源

傳染病的預(yù)防措施

切斷傳播途徑保護(hù)易感人群

思考：如何預(yù)防傳染?。?/p>

下列預(yù)防做法屬于那種預(yù)防措施？

切斷傳播途徑控制傳染源

下列預(yù)防做法屬于那種預(yù)防措施？

切斷傳播途徑控制傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑

下列預(yù)防做法屬于那種預(yù)防措施？

保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群環(huán)節(jié)概念舉例預(yù)防傳染源指能夠散播病原體的人或動物如攜帶H5N1型禽流感病毒的雞控制傳染源。要加強(qiáng)對傳染病人的管理，對急性傳染病人要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離和徹底治療，防止病原體的擴(kuò)散。此外，患傳染病的動物也要及時處理傳播途徑指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑主要的傳播途徑有空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等，如西尼羅熱由蚊蟲叮咬傳播切斷傳播途徑是控制傳染病的主要方法。a.注意飲食衛(wèi)生；b.加強(qiáng)水源和糞便的管理；c.進(jìn)行一些必要的消毒工作；d.消滅傳播疾病的媒介生物，減少病原體感染健康人的機(jī)會易感人群指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群如未出過麻疹的一些兒童，就是麻疹的易感人群發(fā)現(xiàn)傳染病后，要注意保護(hù)易感人群，如：a.減少或防止易感者與傳染源的接觸機(jī)會；b.易感者要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；c.積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力；d.接種疫苗傳染病及其預(yù)防措施總結(jié)：切斷其中任一環(huán)節(jié)，流行即可終止。要做到綜合措施和重點措施相結(jié)合。

傳染源易感人群傳播途徑ⅹⅹⅹ傳染病及其預(yù)防措施調(diào)查當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膸追N傳染?。?）練習(xí)調(diào)查的基本方法。（2）通過調(diào)查，了解當(dāng)?shù)爻Ｒ妭魅静〉幕厩闆r。一.目的要求二.方法提示（1）調(diào)查前應(yīng)擬好調(diào)查提綱。調(diào)查提綱應(yīng)包括調(diào)查目的、調(diào)查途徑、調(diào)查內(nèi)容等。（2）可以通過訪問當(dāng)?shù)蒯t(yī)學(xué)院校的老師、醫(yī)院和防疫站的醫(yī)護(hù)人員等方式來了解情況；也可以從當(dāng)?shù)氐膱蠹垺⒖?、書籍、電視?jié)目，以及互聯(lián)網(wǎng)等途徑收集有關(guān)的資料。（3）調(diào)查可以小組為單位，選一種當(dāng)?shù)爻Ｒ妭魅拘?，描述其傳染源、病原體、傳播途徑和易感人群等情況，以及疾病的流行情況、當(dāng)?shù)刂饕念A(yù)防措施和人們對傳染病患者、患者家庭的看法和態(tài)度。（4）完成調(diào)查報告。報告人應(yīng)寫明調(diào)查人、調(diào)查時間、被調(diào)查人或資料來源、調(diào)查提綱、調(diào)查結(jié)果、分析和建議等內(nèi)容。三.注意事項在沒有老師帶領(lǐng)下和未采取防護(hù)措施的情況下、學(xué)生不得擅自前往傳染病醫(yī)院、病人家庭等處調(diào)查，以免感染傳染病。傳染病及其預(yù)防措施------關(guān)注健康提前預(yù)防寄生蟲細(xì)菌病毒傳染病概念：由病原體引起的能在人與人或人與動物之間傳播的疾病病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲特點：傳染性、流行性傳染?。海?）血吸蟲、豬肉絳蟲、蛔蟲、瘧疾屬于_________傳染病。（2）結(jié)核分歧桿菌、肺炎雙球菌、痢疾屬于_________傳染病。（3）艾滋病、狂犬病、流感、非典屬于_________傳染病。傳染源（能夠散播病原體的人或動物）傳播途徑（如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等）；易感人群指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群控制傳染源（如隔離傳染病人等）；切斷傳播途徑（如噴灑消毒液，開窗、通風(fēng)、透氣等）保護(hù)易感人群（如注射疫苗，鍛煉身體，提高免疫力等）預(yù)防措施預(yù)防措施預(yù)防措施傳染病流行三個環(huán)節(jié)課堂小結(jié)：一、概念檢測1910-1911年，我國部分地區(qū)發(fā)生了非常嚴(yán)重的肺鼠疫，該病是烈性傳染病，由一種桿狀細(xì)菌引起，經(jīng)呼吸道傳播。“鼠疫斗士”伍連德提出的防控該傳染病的措施包括:隔離感染者，阻斷交通，佩戴“伍氏口罩”，對死于該病患者的遺體進(jìn)行深坑掩埋或焚燒等。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）

A.肺鼠疫通過呼吸道飛沫傳播B.這種桿狀細(xì)菌是肺鼠疫的傳染源病原體C.佩戴“伍氏口罩”可以切斷傳播途徑D.對患者的遺體進(jìn)行深埋或焚燒是在控制傳染源

二、拓展應(yīng)用1.天花是一種在全球已經(jīng)被消滅的傳染病。目前只有極少數(shù)實驗室保存有天花病毒。天花是否有可能“死灰復(fù)燃”?為什么?為了防止意外情況的出現(xiàn)，有關(guān)部門要做好哪些工作?B有可能。因為保存天花病毒的實驗室可能因為意外情況破壞或者人員違規(guī)操作導(dǎo)致病毒泄露傳播為了防止意外情況出現(xiàn)，應(yīng)該加強(qiáng)實驗室安保措施;建立嚴(yán)格病毒使用和管理制度;制定應(yīng)急預(yù)案;持續(xù)開展相關(guān)研究。2.1956年，我國每1萬人中有100人感染瘧疾。2021年6月，WHO(世界衛(wèi)生組織)宣布我國獲得無瘧疾認(rèn)證，而同年全球仍有2.28億瘧疾病例，約60.2萬人死于瘧疾。請你收集相關(guān)資料并結(jié)合本節(jié)所學(xué)知識，回答下列問題。(1)你認(rèn)為哪些措施可以有效預(yù)防瘧疾的傳播?(2)科學(xué)家在消滅瘧疾方面進(jìn)行了哪些積極的探索?(3)青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。以屠呦呦為代表的中國科學(xué)家發(fā)明了以青蒿素為基礎(chǔ)的治療方法，對世界作出了重大貢獻(xiàn)。在抑制全球瘧疾蔓延方面，我國還作出了哪些貢獻(xiàn)? (1)預(yù)防瘧疾傳播措施:控制傳染源:及時治療患者及帶蟲者;切斷傳播途徑:防蚊滅蚊(用殺蟲