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不等式與集合第1章1目錄1.1不等式的性質(zhì)與解集1.2一元一次不等式(組)1.3一元二次不等式1.4含有絕對(duì)值的不等式1.5簡(jiǎn)易邏輯1.6綜合例題分析2教學(xué)要求:1.理解實(shí)數(shù)大小的基本性質(zhì),掌握不等式的基本性質(zhì),會(huì)比較兩個(gè)實(shí)數(shù)或代數(shù)式的大小.掌握基本不等式及其應(yīng)用.2.理解集合的概念;掌握集合的表示方法,掌握常用數(shù)集的記法.理解區(qū)間的含義及表示方法,會(huì)進(jìn)行連續(xù)數(shù)集與區(qū)間的互化.掌握用集合、區(qū)間表示不等式解集的方法,并能把解集在數(shù)軸上表示出來.3.熟練掌握一元一次不等式(組)的解法.理解集合交集的概念及運(yùn)算,理解集合之間的關(guān)系.3教學(xué)要求:4.理解一元二次方程、二次函數(shù)和一元二次不等式的關(guān)系,會(huì)用轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的思想求解一元二次不等式.理解并集的概念及運(yùn)算.5.理解絕對(duì)值的幾何意義,會(huì)用變量代換的方法解含有絕對(duì)值的不等式.了解補(bǔ)集的概念及運(yùn)算.6.理解命題的概念,會(huì)判斷命題的真假.理解充分條件、必要條件、充分必要條件的含義,會(huì)判斷兩個(gè)命題之間的邏輯關(guān)系.41.1不等式的性質(zhì)與解集5實(shí)數(shù)的大小我們知道,實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)之間可以建立一一對(duì)應(yīng)關(guān)系(如圖所示).例如,點(diǎn)A與實(shí)數(shù)2對(duì)應(yīng),點(diǎn)B
與實(shí)數(shù)-3對(duì)應(yīng)等.可以看到,當(dāng)數(shù)軸上一點(diǎn)P
從左向右移動(dòng)時(shí),它對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)就逐漸增大.數(shù)軸上的任意兩點(diǎn)中,右邊的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)比左邊的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)大.6在數(shù)軸上,如果點(diǎn)A
在點(diǎn)B
的右邊(或左邊),點(diǎn)A
對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為b,則有a>b(或a<b).對(duì)于任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a和b,它們具有如下基本事實(shí):(1)a-b>0?a>b,(2)a-b=0?a=b,(3)a-b<0?a<b.由此可知,比較兩個(gè)實(shí)數(shù)(或代數(shù)式)的大小,可以轉(zhuǎn)化為判斷它們的差是正數(shù)、零或負(fù)數(shù).這種比較大小的方法稱為作差比較法.7不等式的基本性質(zhì)從實(shí)數(shù)的大小關(guān)系出發(fā),可以得到不等式的基本性質(zhì):性質(zhì)1
不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)實(shí)數(shù),不等號(hào)的方向不變,即如果a>b,那么a+m>b+m;如果a<b,那么a+m<b+m.性質(zhì)2
不等式的兩邊同時(shí)乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,即如果a>b且m>0,那么am>bm;如果a<b且m>0,那么am<bm.8性質(zhì)3不等式的兩邊同時(shí)乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向要改變,即如果a>b且m<0,那么am<bm;如果a<b且m<0,那么am>bm.性質(zhì)4
不等式具有傳遞性,即如果a>b且b>c,那么a>c.用作差比較法比較兩個(gè)代數(shù)式的大小時(shí),如果差中含有未知量,有時(shí)需要根據(jù)未知量的取值范圍進(jìn)行分類討論.9基本不等式及其應(yīng)用我們知道,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,都有a2≥0.那么,對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,y而言,必定有(x-y)2≥0,當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí)等號(hào)成立.將(x-y)2≥0的左邊展開得x2-2xy+y2≥0,移項(xiàng)得x2+y2≥2xy.這表明對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,y,都有
x2+y2≥2xy,①
當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí),等號(hào)成立.10特別地,當(dāng)a>0,b>0時(shí),我們用,分別代替x,y,則不等式①變?yōu)閍+b≥2,即通常稱不等式②為基本不等式,其中,稱為兩個(gè)數(shù)a,b的算術(shù)平均數(shù),稱為兩個(gè)數(shù)a,b的幾何平均數(shù).因此,不等式②表達(dá)的結(jié)論為:兩個(gè)正實(shí)數(shù)的幾何平均數(shù)不超過算術(shù)平均數(shù).當(dāng)a,b的和一定時(shí),若不等式②中等號(hào)成立,則a,b的幾何平均值
取最大值;當(dāng)a,b的積一定時(shí),若不等式②中等號(hào)成立,則a,b的算術(shù)平均值
取最小值.11集合的概念實(shí)例考察求出下列不等式的解:(1)求出滿足不等式x<3的全體自然數(shù);(2)求出滿足不等式x+3<5的全體實(shí)數(shù),并在數(shù)軸上表示.我們知道滿足不等式x<3的全體自然數(shù)有0,1,2.由不等式的性質(zhì)1可知,滿足不等式x+3<5的全體實(shí)數(shù)就是所有小于2的實(shí)數(shù),如圖所示.12不等式的解的全體也被稱為解集.實(shí)例考察中,第(1)題的解集是自然數(shù)0,1,2組成的全體,第(2)題的解集是小于2的實(shí)數(shù)組成的全體.一般地,某些指定的對(duì)象組成的全體就是一個(gè)集合(簡(jiǎn)稱集).集合通常用大寫英文字母A,B,C,…表示.13集合中的每個(gè)對(duì)象都稱為這個(gè)集合的元素.集合的元素通常用小寫英文字母a,b,c,…表示.集合中的元素必須是確定的.如果給定一個(gè)集合,則任何一個(gè)對(duì)象是否為其中的元素應(yīng)可明確判斷.一個(gè)給定集合中的元素是互不相同的,也就是說,集合中的元素是不重復(fù)出現(xiàn)的.只要構(gòu)成兩個(gè)集合的元素是一樣的,我們就稱這兩個(gè)集合是相等的.如果a是集合A
的元素,就說a屬于集合A,記作a∈A;如果a不是集合A
的元素,就說a不屬于集合A,記作a?A.14集合的元素可以是字母、數(shù)字,甚至是圖形.如果集合中的元素是數(shù),那么這樣的集合稱為數(shù)集.常用數(shù)集及其記法見下表.如果集合中的元素是點(diǎn),那么這樣的集合稱為點(diǎn)集.15常用數(shù)集表我們把不含任何元素的集合稱為空集,記作?.集合的表示方法通常有兩種:列舉法和描述法.我們將實(shí)例考察第(1)題中的集合A
表示為{0,1,2}.像這樣在大括號(hào)內(nèi)一一列舉集合中的所有元素表示集合的方法稱為列舉法.用列舉法表示集合,元素之間要用逗號(hào)分隔開.16我們將實(shí)例考察第(2)題中的集合B
表示為{x丨x<2,x∈R}.用集合中元素的共同特征來表示集合的方法稱為描述法.描述法的一般形式為{x丨x具有的共同特征}.使不等式成立的未知數(shù)的全體組成的集合,稱為不等式的解集.使方程成立的未知數(shù)的全體組成的集合,稱為方程的解集.17區(qū)間的概念不等式的解集往往是數(shù)集.設(shè)a,b是兩個(gè)實(shí)數(shù),且a<b,我們規(guī)定:(1)數(shù)集{x丨a≤x≤b}稱為閉區(qū)間,用符號(hào)[a,b]表示.(2)數(shù)集{x丨a<x<b}稱為開區(qū)間,用符號(hào)(a,b)表示.(3)數(shù)集{x丨a≤x<b}稱為左閉右開區(qū)間,用符號(hào)[a,b)表示.(4)數(shù)集{x丨a<x≤b}稱為左開右閉區(qū)間,用符號(hào)(a,b]表示.18上面的這些數(shù)集都稱為有限區(qū)間,其中[a,b)和(a,b]統(tǒng)稱為半開半閉區(qū)間.這里的實(shí)數(shù)a,b分別稱為區(qū)間的左端點(diǎn)和右端點(diǎn).區(qū)間在數(shù)軸上可以用一條以a,b為端點(diǎn)的線段表示,區(qū)間閉的一端用實(shí)心點(diǎn)表示,區(qū)間開的一端用空心點(diǎn)表示.19實(shí)數(shù)集R可以用區(qū)間(-∞,+∞)表示.其中“∞”讀作“無窮大”,“+∞”讀作“正無窮大”,“-∞”讀作“負(fù)無窮大”.因此,數(shù)集{x丨x≥a},{x丨x≤b},{x丨x>a},{x丨x<b}就可以分別用區(qū)間[a,+∞),(-∞,b],(a,+∞),(-∞,b)表示.(-∞,+∞),[a,+∞),(-∞,b],(a,+∞),(-∞,b)都稱為無限區(qū)間.可以看出,區(qū)間是數(shù)集的另一種表示方法,主要用于元素是實(shí)數(shù),且用不等式表示元素共同特征性質(zhì)的數(shù)集.201.2一元一次不等式(組)21一元一次不等式只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是一次的不等式,稱為一元一次不等式.我們?cè)诔踔幸呀?jīng)學(xué)過一元一次不等式的解法,即用不等式的基本性質(zhì),將不等式化成x<a(或x>a)的形式.基本步驟是:去分母→去括號(hào)→移項(xiàng)→合并同類項(xiàng)→未知數(shù)的系數(shù)化為1.因?yàn)閷?shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),所以不等式的解集可以在數(shù)軸上直觀地表示出來.22一元一次不等式組一元一次不等式組
含有相同未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式所組成的不等式組.不等式組的解集
不等式組中各不等式的解集的交集.一元一次不等式組解法的基本步驟:(1)求出不等式組中各不等式的解集;(2)分別作出各不等式的解集的數(shù)軸表示,找出公共部分,得到不等式組的解集(若公共部分不存在,則不等式組的解集為空集).23兩個(gè)一元一次不等式所組成的一元一次不等式組的解集情況,可以歸結(jié)為以下四種基本類型.24例1
求下列不等式組的解集:25解(1)解2x-3(x-1)<2,得{x丨x>1}.{x丨x≤5}.所以,不等式組的解集為{x丨1<x≤5},用數(shù)軸表示如圖所示.26(2)解16+3x<13+2x,得{x丨x<-3}.解5+3x≥6+2x,得{x丨x≥1}.所以,不等式組的解集為?,用數(shù)軸表示如圖所示.27在例1(1)中,不等式組的解集{x丨1<x≤5}是由既屬于集合{x丨x>1}又屬于集合{x丨x≤5}的所有元素(集合{x丨x>1}和集合{x丨x≤5}的所有公共元素)組成的.為了直觀地表示一個(gè)集合,我們可以在平面上畫一條封閉的曲線,用它的內(nèi)部來表示一個(gè)非空集合,這種圖稱為Venn圖.28集合A
與B
的交集A∩B
可用Venn圖表示,下圖中的陰影部分即表示A∩B.
若兩個(gè)集合沒有公共元素,則這兩個(gè)集合的交集為空集,記作A∩B=?.29我們規(guī)定,空集是任何集合的子集.也就是說,對(duì)于任意一個(gè)集合A,都有??A.對(duì)于任意一個(gè)集合A,它的所有元素都屬于集合A
本身,所以任意一個(gè)集合都是它本身的子集,即A?A.30集合A
與集合B的包含關(guān)系A(chǔ)?B(或B?A),可以用下圖表示.設(shè)集合A={4,6,8,10},集合B={2,4,6,8,10},則集合
A?B,且集合B
中存在元素2?A.這時(shí),我們稱集合A
是集合B
的真子集.31我們規(guī)定,空集是任何非空集合的真子集,也就是說,對(duì)于任意一個(gè)非空集合A,都有??A.集合B
與它的真子集A
的關(guān)系,可以用上圖a表示.對(duì)于常用數(shù)集
N,Z,Q,R來說,有N?Z?Q?R.使用Venn圖可以清楚地表示這種真包含的關(guān)系,如圖所示.32設(shè)集合A={2,3},集合B={x丨x2-5x+6=0},考察方程x2-5x+6=0的實(shí)數(shù)解可知,集合A與集合B中的元素是一樣的.根據(jù)子集的定義得A?B
且B?A.由集合相等的定義,可以知道,{x丨x2-7x+12=0}={3,4}.331.3一元二次不等式34一元二次不等式實(shí)例考察受各種成本和銷售策略的影響,隨著商品銷量提升,企業(yè)的利潤(rùn)并非總是均勻增加的.請(qǐng)研究以下案例:商場(chǎng)某商品的存貨量為200件.在存貨支持的范圍內(nèi),商場(chǎng)一天銷售該商品的數(shù)量x(單位:件)與利潤(rùn)y(單位:元)之間滿足關(guān)系式y(tǒng)=-10x2+400x(x∈N).如果商場(chǎng)計(jì)劃在一天內(nèi)通過銷售該商品產(chǎn)生3000元以上的利潤(rùn),那么一天內(nèi)至少應(yīng)銷售多少件?35
根據(jù)問題得不等式-10x2+400x>3000(x∈N),整理得x2-40x+300<0(x∈N).這是一個(gè)關(guān)于x的不等式,求出滿足這個(gè)不等式的解是問題的關(guān)鍵.36類似實(shí)例考察中的不等式還有很多,例如:x2-x+1>0,-2x2+3x+5<0.上述不等式都是只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為二次的不等式,我們把這樣的不等式稱為一元二次不等式,它的一般形式是ax2+bx+c>0,或ax2+bx+c<0,其中,a,b,c均為常數(shù),a≠0.37我們知道,二次函數(shù)y=x2-x-2的圖像是一條開口向上的拋物線,因此:(1)當(dāng)y=0時(shí),即得到一元二次方程x2-x-=0,解得方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1=-1,x2=2.(2)由右圖可知,二次函數(shù)y=x2-x-2的圖像與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(-1,0),(2,0).(3)當(dāng)y<0時(shí),x的取值范圍是(-1,2),即不等式x2-x-2<0的解集為(-1,2).(4)當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍是(-∞,-1)或(2,+∞).38集合A
與B
的并集A∪B可用Venn圖表示,下圖中的陰影部分即表示A∪B.
因此,不等式x2-x-2>0的解集為(-∞,-1)∪(2,+∞).39二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像與x軸的位置關(guān)系可分為三種情況.因此,我們可分三種情況來討論對(duì)應(yīng)的一元二次不等式的解集.40探究如果一元二次不等式可以化成(x-x1)(x-x2)>0(或<0或≥0或≤0)的形式,我們就可用簡(jiǎn)單實(shí)用的“根軸法”來求解.根軸法的具體解法如下:第一步,畫數(shù)軸,在數(shù)軸上標(biāo)出方程(x-x1)(x-x2)=0的根x1
和x2.不妨取x1<x2,如圖所示(若不等號(hào)是“≤”或“≥”,則必須把數(shù)軸上空心圈換成實(shí)心點(diǎn)).第二步,從點(diǎn)x2的右上方開始自右向左,依次穿過點(diǎn)x2,x1
畫曲線,如圖所示.41第三步,直接寫結(jié)論:不等式(x-x1)(x-x2)>0的解集為(
-∞,x1)∪(x2,+∞);不等式(x-x1)(x-x2)<0的解集為(x1,x2
);不等式(x-x1)(x-x2)≥0的解集為(-∞,x1]∪[x2,+∞);不等式(x-x1)(x-x2)≤0的解集為[x1,x2].42需要說明的是,若出現(xiàn)重根的情況,例如,(x-x1)2>0,只要將此點(diǎn)看成是x1,x2
兩點(diǎn)重合在一起即可,如圖所示.431.4含有絕對(duì)值的不等式44含有絕對(duì)值的不等式實(shí)例考察在生產(chǎn)和生活中,我們經(jīng)常會(huì)接觸到有誤差范圍的技術(shù)要求.下圖是一工件加工圖紙,要求加工的過程中,三角形的高為30mm,誤差范圍在
±0.042mm,若一名學(xué)生加工的工件高為dmm,則d必須滿足什么條件,工件才合格?45設(shè)學(xué)生實(shí)際加工的工件高與30mm之間的差為x,則x=d-30.由以上要求可知x最大為0.042,最小為-0.042,因此得-0.042≤x≤0.042.觀察下圖所示數(shù)軸,數(shù)軸上符合-0.042≤x≤0.042的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離小于等于0.042,也就是說,丨x
丨≤0.042,即丨d-30丨≤0.042.46類似實(shí)例考察中得到的不等式還有很多.像這樣的不等式稱為含有絕對(duì)值的不等式.由實(shí)例考察可知丨x丨≤0.042可轉(zhuǎn)化為-0.042≤x≤0.042,也就是說丨x丨≤0.042的解集是[-0.042,0.042],即為上圖所示.類似地,若丨x丨>0.042,則在數(shù)軸上表示x
的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離大于0.042(見下圖),即x<-0.042或x>0.042.因此,不等式丨x丨>0.042的解集是(-∞,-0.042)∪(0.042,+∞).47根據(jù)以上分析,可以得出下表的結(jié)論.應(yīng)用這個(gè)結(jié)論及不等式的性質(zhì)可以解類似丨d-30丨≤0.042,丨x+1丨>5等較復(fù)雜的不等式.48全集與補(bǔ)集我們考察不等式丨x丨≤a的解集A,丨x丨>a(a>0)的解集B
以及實(shí)數(shù)集
R三個(gè)集合之間的關(guān)系.由下圖可知:不等式丨x丨≤a的解集A與丨x丨>a(a>0)的解集B
都是實(shí)數(shù)集
R的子集,解集A
與解集B的交集為?,而并集等于實(shí)數(shù)集R.像這樣,如果作為研究對(duì)象的集合都是某個(gè)給定集合的子集,那么這個(gè)給定的集合就稱為全集,常用符號(hào)U
來表示.49在畫Venn圖時(shí),我們通常用矩形的內(nèi)部表示全集U,則在矩形內(nèi),集合A的外部表示的就是?UA,如圖中的陰影部分.501.5簡(jiǎn)易邏輯51命題實(shí)例考察判斷真假是生活中常見的問題.請(qǐng)你判斷下面所說的事情是真是假,并總結(jié)這四句話的共同點(diǎn).(1)長(zhǎng)城(見右圖)屬于中國;(2)雪是黑的;(3)5是自然數(shù);(4)11>25.52實(shí)例考察中四句話的共同點(diǎn)是:都是陳述句,都可以判斷真假.實(shí)例考察的這些語句中,(1)(2)(3)(4)都是命題.其中,(1)(3)是真命題;(2)(4)是假命題.為了方便,我們常用小寫英文字母p,q,r,s,…表示命題.當(dāng)命題p是真命題時(shí),可簡(jiǎn)稱p為真;當(dāng)命題p是假命題時(shí),可簡(jiǎn)稱p為假。53例1
下列語句是不是命題?如果是命題,指出它的真假;如果不是命題,說明理由:(1)空集是任何集合的子集.(2)對(duì)數(shù)函數(shù)是增函數(shù)嗎?(3)(4)x=5.(5)π是有理數(shù).(6)上課請(qǐng)不要講話!分析
判斷一個(gè)語句是不是命題,就是要看它是否符合“陳述句”和“可以判斷真假”
這兩個(gè)條件.解
上面6個(gè)語句中,(2)(6)不是陳述句,所以它們都不是命題;(4)是陳述句,但因?yàn)闊o法判斷它的真假,所以它也不是命題;其余3個(gè)都是陳述句,而且都可以判斷真假,所以它們都是命題,其中(1)是真命題,(3)(5)是假命題.54上面列舉的命題都是用一句簡(jiǎn)單的陳述句表達(dá)的,我們把這類命題稱為簡(jiǎn)單命題.除此之外,還有一類命題是由一些連接詞把一些簡(jiǎn)單命題連接起來構(gòu)成的,例如:(1)12是4的倍數(shù),且12是6的倍數(shù).(2)3+4=7或3+4>7.(3)6不是分?jǐn)?shù),也不是整數(shù).(4)如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等.(5)若整數(shù)a是素?cái)?shù),則a是奇數(shù).55我們把這類命題稱為復(fù)合命題.其中,(4)(5)具有“如果p,那么q”或“若p,則q”的形式,通常我們把這種形式的命題中的p
稱為命題的條件,q稱為命題的結(jié)論.將命題
“如果p,那么q”的條件和結(jié)論互換,變成“如果q,那么p”,我們稱這個(gè)命題是原命題“如果p,那么q”
的逆命題.56充分、必要和充要條件實(shí)例考察“充分”和“必要”是邏輯中兩個(gè)十分重要的詞匯,它們表明了兩個(gè)命題間的基本關(guān)系.下圖表現(xiàn)了整數(shù)集合和自然數(shù)集合的關(guān)系.我們知道,如果a是自然數(shù),那么a必是整數(shù),也就是說,從“a是自然數(shù)”可以推出“a是整數(shù)”;但反過來,從“a是整數(shù)”不能推出“a是自然數(shù)”.因此,我們說:“a是自然數(shù)”是“a是整數(shù)”的充分而不必要條件;或者說:“a是整數(shù)”是“a是自然數(shù)”的必要而不充分條件.57根據(jù)上述定義,分析下面兩個(gè)命題(見下圖):p:三角形的三條邊相等;q:三角形的三個(gè)內(nèi)角相等.58由三角形的三條邊相等可推出它的三個(gè)內(nèi)角相等,即p?q,所以p是q的充分條件;由三角形的三個(gè)內(nèi)角相等也可推出它的三條邊相等,即q?p,所以p是q的必要條件.于是,我們就說“三角形的三條邊相等”是“三角形的三個(gè)內(nèi)角相等”的充分必要條件,即p是q的充分必要條件.591.6綜合例題分析60例1
若a<b<0,則下列不等式中不成立的是().【分析】
由a<b<0,得,A成立.對(duì)于負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小,則丨a丨>丨b丨成立,又有丨a丨>丨b丨等價(jià)于a2>b2,因此C和D都成立.因?yàn)閍<a-b<0,所以
不成立,所以答案為B.61例2
已知不等式
x-m<2的解集是(-1,3),則實(shí)數(shù)m
等于().A.0B.1C.2
D.3【分析】
本題主要考查含有絕對(duì)值的不等式的解法,由
ax+b<c?-c<ax+b<c可得,-2<x-m<2,即-2+m<x<2+m.從而得,解得m=1,所以答案為B.62例3
當(dāng)x>-1時(shí),f(x)=的最小值為().A.2B.4C.6
D.8【分析】
本題主要考查基本不等式的靈活運(yùn)用.當(dāng)x>-1時(shí),x+1>0,則所以答案為C.63例4
不等式
的解為
.【分析】
本題主要考查不等式的解法.由于根號(hào)內(nèi)為完全平方式,x取值范圍為(-∞,+∞),本題有兩種解法.解法一
兩邊平方可得,4x2-4x+1≤1,整理得4x(x-1)≤0,所以不等式的解為0≤x≤1.解法二,整理得丨2x-1丨≤1,所以不等式的解為0≤x≤1.64例5設(shè)集合U=1,2,3,4,M={3,4},則?UM=().A.{2,3}B.{2,4}C.{1,2}
D.{1,4}【分析】
本題主要考查補(bǔ)集求法,由補(bǔ)集的定義直接可以得到集合
M
的補(bǔ)集為{1,2},所以答案為C.例6設(shè)集合A={丨x丨丨x丨≤2},B={x丨x≥-1},則A∩B=().A.{x丨丨x丨≤1}
B.{x丨丨x丨≤2}C.{x丨-1≤x≤2}
D.{x丨-2≤x≤-1}【分析】本題主要考查絕對(duì)值不等式的解法,以及交集的概念和求法.先轉(zhuǎn)化含有絕對(duì)值的不等式,得A={丨x丨-2≤x≤2},再求公共部分,即得A∩B={x丨-1≤x≤2},所以答案為C.65例7
“x=2”
是
“x(x-2)=0”
的().A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件【分析】
本題考查兩個(gè)命題的邏輯關(guān)系(充分條件,必要條件,充要條件,既不充分也不必要條件)的判定.解方程x(x-2)=0得x1=0,x2=2,從而得,x=2?x(x-2)=0,所以答案為A.66例8
設(shè)x∈R,“x(x+1)>0”
是
“x>0”的().A.充分不必要條件
B.必要不充分條件C.充要條件
D.既不充分也不必要條件【分析】
本題考查兩個(gè)命題的邏輯關(guān)系(充分條件,必要條件,充要條件,既不充分也不必要條件)的判定.解不等式x(x+1)>0得x>0或x<-1,從而得,x(x+1)>0?x>0,所以答案為B.67本章知識(shí)總結(jié)68本章知識(shí)總結(jié)69函數(shù)第2章70目錄2.1函數(shù)的概念2.2函數(shù)的性質(zhì)2.3冪函數(shù)2.4指數(shù)函數(shù)2.5對(duì)數(shù)函數(shù)2.6綜合例題分析71教學(xué)要求:1.理解函數(shù)的概念,會(huì)用函數(shù)觀察、認(rèn)識(shí)、分析客觀世界中變量之間的關(guān)系.2.學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎń馕龇?、列表法、圖像法)表示函數(shù),會(huì)解讀用列表法與圖像法表示的函數(shù)關(guān)系的實(shí)際含義.3.會(huì)求一些簡(jiǎn)單的函數(shù)的定義域.4.理解函數(shù)值的概念,并會(huì)用觀察與分析的方法得到一些簡(jiǎn)單的函數(shù)的值域.5.會(huì)用描點(diǎn)法畫函數(shù)的圖像.72教學(xué)要求:6.會(huì)通過觀察與分析,判斷函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,并能利用函數(shù)的單調(diào)性確定函數(shù)在有限區(qū)間上的最大值或最小值.7.掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),能夠解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.*8.了解反函數(shù)的概念以及求函數(shù)的反函數(shù)的基本方法.9.了解n次方根的概念,掌握實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則,能熟練地使用計(jì)算器求冪的值.73教學(xué)要求:10.了解由指數(shù)式引入對(duì)數(shù)概念的過程,理解對(duì)數(shù)的涵義,掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則,能熟練地使用計(jì)算器求對(duì)數(shù)值.11.學(xué)會(huì)運(yùn)用函數(shù)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.12.掌握數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,了解冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)模型的實(shí)際背景,理解它們的概念,掌握它們的圖像特征和性質(zhì),并能夠?qū)⑦@些知識(shí)用于解釋生活和生產(chǎn)中有關(guān)指數(shù)、對(duì)數(shù)規(guī)律變化的問題.742.1函數(shù)的概念75知識(shí)回顧我們?cè)诔踔幸呀?jīng)初步接觸了一些有關(guān)函數(shù)的概念:變量
在一個(gè)變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量.常量
在一個(gè)變化過程中,數(shù)值保持不變的量稱為常量.函數(shù)與自變量
在某個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量,設(shè)為x和y,如果對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么變量y稱為變量x
的函數(shù),x稱為自變量.正比例函數(shù)
形如y=kx(k≠0且k是常數(shù))的函數(shù)稱為正比例函數(shù),其中常數(shù)k稱為正比例系數(shù).76反比例函數(shù)
形如y=(k≠0且k是常數(shù))的函數(shù)稱為反比例函數(shù),其中常數(shù)k稱為反比例系數(shù).一次函數(shù)
形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為一次函數(shù).正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).二次函數(shù)
形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)稱為二次函數(shù),其中a,b,c分別是二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).77實(shí)例考察請(qǐng)你根據(jù)初中學(xué)過的知識(shí),思考下列實(shí)例中的兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系,寫出相應(yīng)的函數(shù)解析式及自變量的取值范圍(用不等式表示),并求出表格內(nèi)相應(yīng)的函數(shù)值.面積
正方形面積y是邊長(zhǎng)x的函數(shù),可表示為
y=
.自變量x的取值范圍為
.78個(gè)人所得稅
按照我國有關(guān)法律規(guī)定,個(gè)人月收入的應(yīng)納稅所得額中,超過5000元且不超過8000元的部分,需繳納3%的個(gè)人所得稅.設(shè)某人月收入的應(yīng)納稅所得額為x元(5000<x≤8000),個(gè)人繳納的所得稅為y元.這里y是x的函數(shù),可表示為y=
.自變量x的取值范圍為
.在以上兩例中,當(dāng)自變量x在取值范圍內(nèi)取一個(gè)確定的值時(shí),函數(shù)y有幾個(gè)值與之對(duì)應(yīng)?79函數(shù)的概念我們知道,用不等式表示的x的取值范圍就是滿足相應(yīng)不等式的實(shí)數(shù)x的集合,這種集合可以用區(qū)間表示.因此,實(shí)例考察的
“面積”一例中,x的取值范圍可以寫成(0,+∞);“個(gè)人所得稅”
一例中,x的取值范圍可以寫成(5000,8000].進(jìn)一步考察上面這兩個(gè)例子會(huì)發(fā)現(xiàn),x每取一個(gè)值,函數(shù)y按照對(duì)應(yīng)法則,都有唯一的值與之對(duì)應(yīng).由此,我們可以加深對(duì)函數(shù)的認(rèn)識(shí):80從函數(shù)的概念可以知道,函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系是構(gòu)成函數(shù)的兩大要素.函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系確定后,函數(shù)的值域也就隨之確定了.81函數(shù)的表示方法表示兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系的方法有解析法、列表法和圖像法三種.解析法我們學(xué)過的正比例函數(shù)y=kx(k≠0),反比例函數(shù)y=(k≠0),一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)都是用解析式來表示兩個(gè)變量之間函數(shù)關(guān)系的.這種用解析式來表示函數(shù)的方法稱為解析法.用解析法表示函數(shù)便于由自變量求出對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,也便于研究函數(shù)的性質(zhì).82列表法列表法是指用表格來表示兩個(gè)變量之間函數(shù)關(guān)系的方法.例如,下表記錄的是某同學(xué)小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)時(shí),各學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試成績(jī).在這里,考試成績(jī)是學(xué)期序號(hào)的函數(shù).用列表法表示的函數(shù)便于直接查找自變量對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,但有時(shí)會(huì)數(shù)據(jù)不全.83圖像法圖像法是指用圖像來表示兩個(gè)變量之間函數(shù)關(guān)系的方法.例如,城市的平均氣溫與平均降水量是隨著時(shí)間變化而變化的,例如圖所示是某城市平均氣溫和平均降水量與時(shí)間的關(guān)系.實(shí)線是氣溫T(單位:℃)隨著時(shí)間t變化的函數(shù)關(guān)系,虛線是平均降水量Y(單位:mm)隨著時(shí)間t變化的函數(shù)關(guān)系.函數(shù)的圖像法表示直觀形象,能清晰地反映函數(shù)關(guān)系及變化趨勢(shì),但有時(shí)無法畫出函數(shù)的完整圖像.84函數(shù)關(guān)系的建立用數(shù)學(xué)方法解決問題時(shí),常常需要把問題中的有關(guān)變量及其關(guān)系用數(shù)學(xué)的形式(代數(shù)式、方程、表、圖或其他方法)表示出來.通常,這個(gè)過程稱為建立數(shù)學(xué)模型,簡(jiǎn)稱建模.函數(shù)模型是數(shù)學(xué)模型中最常用的一種.由于實(shí)踐中的大量問題是兩個(gè)變量之間的關(guān)系問題,因此建立兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系(函數(shù)模型)是很重要的.85在實(shí)際問題中,有時(shí)兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系式要分段來表示.例如,在省內(nèi)投寄外埠平信,每封信的重量不超過20g時(shí),付郵資0.8元;超過20g而不超過40g時(shí),付郵資1.6元;超過40g而不超過60g時(shí),付郵資2.4元.設(shè)平信的重量為xg(0<x≤60),應(yīng)付郵資為y元,則有86①式表示了變量x∈(0,60]與y之間的函數(shù)關(guān)系,其中x是自變量,y是x的函數(shù).這個(gè)函數(shù)與我們以前熟悉的各種函數(shù)不同,在自變量的不同取值范圍內(nèi),函數(shù)的對(duì)應(yīng)法則不同.我們把這樣的函數(shù)稱為分段函數(shù).分段函數(shù)的定義域是自變量的幾個(gè)取值范圍的并集,它的圖像要在同一個(gè)直角坐標(biāo)系內(nèi)逐段畫出.①式所表示的函數(shù)就是一個(gè)定義域?yàn)椋?,60],值域?yàn)閧0.8,1.6,2.4}的分段函數(shù),它的圖像如圖所示.87對(duì)分段函數(shù)特別要注意以下幾個(gè)問題:(1)分段函數(shù)在形式上,會(huì)有多于一個(gè)的表達(dá)式,但它仍然表示一個(gè)函數(shù),不能理解成多個(gè)函數(shù).(2)分段函數(shù)的圖像一般由多于一段的線段或曲線段以及點(diǎn)組成,同樣也應(yīng)該把它們看作一個(gè)整體.(3)在求分段函數(shù)的函數(shù)值時(shí),需要注意的是,對(duì)給定的自變量,首先要確定它的范圍,再根據(jù)該范圍的對(duì)應(yīng)法則(函數(shù)表達(dá)式),計(jì)算函數(shù)值.882.2函數(shù)的性質(zhì)89實(shí)例考察已知二次函數(shù)f(x)=x2,反比例函數(shù)
f(x)=.請(qǐng)你通過計(jì)算,得到f(-x)與f(x)的關(guān)系,并通過觀察它們的圖像(見右圖),指出函數(shù)的圖像特征.二次函數(shù)
f(x)=x2
定義域D
為
.
f(-1)=
,f(1)=
,得到f(-1)=
;
f(-2)=
,f(2)=
,得到f(-2)=
;
函數(shù)的圖像特征:
.90反比例函數(shù)
f(x)=
定義域D
為
.
f(-1)=
,f(1)=
,得到f(-1)=
;
f(-2)=
,f(2)=
,得到f(-2)=
;
函數(shù)的圖像特征:
.91函數(shù)的奇偶性我們知道,二次函數(shù)f(x)=x2
的圖像(見右圖)是關(guān)于y軸對(duì)稱的軸對(duì)稱圖形,這種對(duì)稱性在數(shù)值上也能反映出來.通過計(jì)算,得到f(-1)=f(1),f(-2)=f(2).事實(shí)上,對(duì)于任意的x∈(-∞,+∞),都有f(-x)=(-x)2=x2=f(x).也就是說,函數(shù)f(x)=x2
具有f(-x)=f(x)的特性.92如果函數(shù)y=f(x)(x∈D)是偶函數(shù),那么函數(shù)y=f(x)的圖像關(guān)于y軸對(duì)稱.反過來,如果函數(shù)y=f(x)的圖像關(guān)于y軸對(duì)稱,那么這個(gè)函數(shù)一定是偶函數(shù).93對(duì)于反比例函數(shù)f(x)=,我們知道,它的圖像(見上圖)關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,這種對(duì)稱性在數(shù)值上也能反映出來.對(duì)于任意的
x∈(-∞,0)∪(0,+∞),都有也就是說,函數(shù)f(x)=具有f(-x)=-f(x)的特性.94如果函數(shù)y=f(x)(x∈D)是奇函數(shù),那么函數(shù)y=f(x)的圖像是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的中心對(duì)稱圖形.反過來,如果函數(shù)y=f(x)的圖像是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的中心對(duì)稱圖形,那么這個(gè)函數(shù)一定是奇函數(shù).一個(gè)函數(shù)是奇函數(shù)或偶函數(shù),我們就說這個(gè)函數(shù)具有奇偶性.根據(jù)奇函數(shù)和偶函數(shù)的定義,可以得到:函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱是函數(shù)具有奇偶性的必要條件.如果一個(gè)函數(shù)既不是奇函數(shù),又不是偶函數(shù),我們就把這個(gè)函數(shù)稱為非奇非偶函數(shù).95函數(shù)的單調(diào)性我們知道,對(duì)于一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),如果k>0,那么當(dāng)x∈(-∞,+∞),且x逐漸增大時(shí),y的值隨之逐漸增大.如果k<0,那么當(dāng)x∈(-∞,+∞),且x逐漸增大時(shí),y的值隨之逐漸減小.上述現(xiàn)象反映了函數(shù)的一個(gè)基本性質(zhì)———單調(diào)性.觀察二次函數(shù)y=x2-2,當(dāng)x在定義域(-∞,+∞)內(nèi)變化時(shí),它的圖像變化如圖所示.我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)x∈(-∞,0],且x逐漸增大時(shí),y的值隨之逐漸減??;當(dāng)x∈[0,+∞),且x逐漸增大時(shí),y的值隨之逐漸增大.9697如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間I上是增函數(shù)或減函數(shù),那么稱函數(shù)y=f(x)在區(qū)間I上具有單調(diào)性,區(qū)間I稱為單調(diào)區(qū)間.增區(qū)間也稱為單調(diào)增區(qū)間,減區(qū)間也稱為單調(diào)減區(qū)間.特別地,當(dāng)函數(shù)在其定義域上是增函數(shù)(或減函數(shù))時(shí),可以直接稱函數(shù)是增函數(shù)(或減函數(shù)).98對(duì)于二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),其圖像是拋物線,結(jié)合圖像,總結(jié)它的性質(zhì)如下表所示.99函數(shù)的最大值與最小值我們知道,二次函數(shù)y=x2-2的圖像是一條拋物線,頂點(diǎn)(0,-2)是拋物線上的最低點(diǎn),即對(duì)于任意的x,都有f(x)≥f(0).從而得到,當(dāng)x=0時(shí),函數(shù)y取得最小值為-2.由于該函數(shù)圖像上沒有最高點(diǎn),所以函數(shù)y沒有最大值.100*反函數(shù)我們知道,圓面積S是圓半徑r的函數(shù),即S=πr2(r>0).反過來,也可以由圓面積S來確定圓的半徑r,即r=(A>0).這時(shí),面積S
是自變量,半徑r是面積S的函數(shù).在這種情況下,函數(shù)r=(S>0)與函數(shù)S=πr2(r>0)有著特殊的關(guān)系,這種關(guān)系就是下面研究的反函數(shù).101反函數(shù)的概念設(shè)函數(shù)y=f(x)(x∈D)的值域?yàn)?/p>
M.根據(jù)這個(gè)函數(shù)中x,y的關(guān)系,求得x用y表示的解析式,即x=φ(y).如果對(duì)于y在
M
中的任何一個(gè)值,通過
x=φ(y),x在D中都有唯一的值和它對(duì)應(yīng),那么,x=φ(y)就表示y是自變量,x是y的函數(shù).我們就將函數(shù)x=φ(y)(y∈M)稱為函數(shù)y=f(x)(x∈D)的反函數(shù),記作x=f-1(y).102反函數(shù)的求法從反函數(shù)的概念我們不難得到如下結(jié)論:函數(shù)y=f(x)的定義域是它的反函數(shù)y=f-1(x)的值域;函數(shù)y=f(x)的值域是它的反函數(shù)y=f-1(x)的定義域.求函數(shù)的反函數(shù)的一般步驟為:(1)由y=f(x)解出x=f-1(y),即把x用y表示出來;(2)將x=f-1(y)改寫成y=f-1(x),也就是將x=f-1(y)中的x,y對(duì)調(diào);(3)寫出反函數(shù)y=f-1(x)的定義域.103互為反函數(shù)的函數(shù)圖像間的關(guān)系由上述所學(xué)可得,函數(shù)y=2x-1(x∈R)的反函數(shù)是y=(x∈R),函數(shù)y=(x≥0)的反函數(shù)是y=x2(x≥0).我們畫出原函數(shù)和它的反函數(shù)的圖像,見下圖.104從上圖可以看出,函數(shù)和它的反函數(shù)的圖像關(guān)于直線y=x對(duì)稱.一般地,函數(shù)y=f(x)的圖像和它的反函數(shù)y=f-1(x)的圖像關(guān)于直線y=x對(duì)稱.反之,如果兩個(gè)函數(shù)的圖像關(guān)于直線y=x
對(duì)稱,則這兩個(gè)函數(shù)一定是互為反函數(shù).1052.3冪函數(shù)106實(shí)數(shù)指數(shù)冪正整數(shù)指數(shù)冪零指數(shù)冪負(fù)整數(shù)指數(shù)冪整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則平方根
若x2=a(a≥0),則稱x為a的平方根(二次方根).立方根
若x3=a,則稱x為a的立方根(三次方根).107n
次方根若xn=a(a為實(shí)數(shù),n為大于1的正整數(shù)),則稱x為a的一個(gè)n次方根.當(dāng)n為正偶數(shù)時(shí),對(duì)于每一個(gè)正實(shí)數(shù)a,它在實(shí)數(shù)集里有兩個(gè)n次方根,它們互為相反數(shù),分別為
和;而對(duì)于每一個(gè)負(fù)數(shù)a,它的n次方根是沒有意義的.當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí),對(duì)于每一個(gè)實(shí)數(shù)a,它在實(shí)數(shù)集里只有一個(gè)n次方根,表示為,當(dāng)a>0時(shí),>0;當(dāng)a<0時(shí),<0.0的n次方根是0,即=0.n次根式我們把形如(有意義時(shí))的式子稱為n次根式,其中n稱為根指數(shù),a稱為被開方數(shù),非負(fù)數(shù)的n次方根
稱為a的n次算術(shù)根,并且108學(xué)習(xí)了n次方根的概念,現(xiàn)在我們可以把整數(shù)指數(shù)冪推廣到有理指數(shù)冪.同樣可以規(guī)定負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義:設(shè)a≠0,n,m∈N*,且n>1,規(guī)定這樣,就把整數(shù)指數(shù)冪的概念推廣到有理指數(shù)冪.可以證明,當(dāng)a>0,b>0,且p,q∈Q
時(shí),有理數(shù)指數(shù)冪有以下運(yùn)算法則:(1)ap·aq=ap+q;(2)(ap)q=apq;(3)(ab)p=ap·bp.109事實(shí)上,我們可以把冪指數(shù)推廣到全體實(shí)數(shù).可以證明,當(dāng)a>0,b>0,且α,β∈R時(shí),實(shí)數(shù)指數(shù)冪有以下運(yùn)算法則:(1)aα·aβ=aα+β;(2)(aα)β=aαβ;(3)(ab)α=aα·bα.110冪函數(shù)我們觀察一次函數(shù)y=x,二次函數(shù)y=x2,反比例函數(shù)y=(即y=x-1)的解析式,可以發(fā)現(xiàn):它們都是以冪的形式出現(xiàn),冪的底數(shù)是自變量x,指數(shù)是常數(shù).冪函數(shù)的定義域與常數(shù)α的取值有關(guān),由冪的性質(zhì)可知1α=1,即x=1時(shí),y=1,因此,冪函數(shù)的圖像恒過點(diǎn)(1,1).111探究函數(shù)y=x+的圖像與性質(zhì)在初中,我們知道y=x是正比例函數(shù),y=是反比例函數(shù),學(xué)習(xí)了冪函數(shù)以后,我們知道它們都是冪函數(shù).不同的函數(shù)通過加、減、乘、除等運(yùn)算可以構(gòu)成新的函數(shù).那么,將這兩個(gè)冪函數(shù)相加構(gòu)成的函數(shù)有哪些性質(zhì)?這些性質(zhì)與這兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì)有聯(lián)系嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們帶著問題探究函數(shù)y=x+.1.你認(rèn)為可以從哪些方面研究這個(gè)函數(shù)?2.你認(rèn)為可以按照怎樣的思路研究這個(gè)函數(shù)?3.按照你構(gòu)建的思路研究你想到的問題.1124.證明:當(dāng)x>0時(shí),x+≥2,當(dāng)且僅當(dāng)x=,即x=1時(shí)取得等號(hào);當(dāng)x<0時(shí),x+≤-2,當(dāng)且僅當(dāng)x=
,即x=-1時(shí)取得等號(hào).5.你畫出的函數(shù)圖像與右圖類似嗎?6.函數(shù)y=x+
的圖像有什么變化趨勢(shì)?你能利用函數(shù)y=x和y=
的圖像變化趨勢(shì)說明函數(shù)y=x+
的圖像變化趨勢(shì)嗎?7.通過對(duì)函數(shù)y=x+
圖像與性質(zhì)的探究,你有哪些體會(huì)?1132.4指數(shù)函數(shù)114實(shí)例考察景區(qū)游客問題
隨著中國經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),人民生活水平不斷提高,旅游成了越來越多家庭的重要生活方式.由于游客人數(shù)不斷增加,某地為了增加景區(qū)外收入,自2001年起取消了景區(qū)門票收費(fèi).下表給出了該景區(qū)2001年至2015年的游客人次以及增加量,游客的人次有怎樣的變化規(guī)律呢?115為了便于觀察規(guī)律,根據(jù)表格,該景區(qū)取消門票收費(fèi)后的15年游客人次的變化如圖所示.116觀察圖像和表格,我們發(fā)現(xiàn)年增加量越來越大,但難以看出變化規(guī)律.我們知道,做減法可以得到游客人次的年增加量,做除法可以得到游客人次的年增加率,增加量、增長(zhǎng)率是刻畫事物變化規(guī)律的兩個(gè)很重要的量.從2002年起,將景區(qū)每年的游客人次除以上一年的游客人次,可以得到結(jié)果表明,景區(qū)的游客人次的年增長(zhǎng)率都約為1.11-1=0.11,是一個(gè)常數(shù).117像這樣,增長(zhǎng)率為常數(shù)的變化方式,我們稱為指數(shù)增長(zhǎng).該景區(qū)的游客人次的變化就近似于指數(shù)增長(zhǎng).顯然,從2001年開始,景區(qū)游客人次的變化規(guī)律可以近似描述為:1年后,游客人次是2001年的1.111
倍;2年后,游客人次是2001年的1.112
倍;3年后,游客人次是2001年的1.113
倍;……設(shè)x年后,游客人次是2001年的y倍,則y=1.11x(x∈N*),即經(jīng)過x年后的游客人次是2001年的1.11x
倍.118藥物剩余問題
某種藥物靜脈注射后,通過尿液排出體外,每經(jīng)過1天,藥物在體內(nèi)的剩余量就減少50%.成人單次注射這種藥物1g,經(jīng)過x天后,藥物在體內(nèi)的剩余量是多少?1天后,藥物在體內(nèi)的剩余量是1×50%=0.5g;2天后,藥物在體內(nèi)的剩余量是
g;3天后,藥物在體內(nèi)的剩余量是
g;……設(shè)x天后,藥物在體內(nèi)的剩余量是yg,則y=0.5x,即經(jīng)過x天后,藥物在體內(nèi)的剩余量是0.5xg.由上述兩個(gè)問題得到的函數(shù)具有相同的特點(diǎn),即自變量x
都作為指數(shù),底數(shù)都是大于0且不等于1的常量.119指數(shù)函數(shù)的概念上面出現(xiàn)的兩個(gè)函數(shù):y=1.11x
和y=0.5x,都是以冪的形式出現(xiàn),指數(shù)是自變量x,底數(shù)是一個(gè)大于0且不等于1的常數(shù).這類函數(shù)就是我們要研究的指數(shù)函數(shù).指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)的定義域是(-∞,+∞).120指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)為了便于研究,我們?cè)谕黄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中用描點(diǎn)法畫出函數(shù)y=2x
和y=的圖像(見下圖).121列表(為便于繪圖,無法整除的函數(shù)值保留2位小數(shù)):從上面指數(shù)函數(shù)y=2x
和y=的圖像,可以得到:(1)兩個(gè)圖像都在x軸上方,它們的函數(shù)值y>0.(2)兩個(gè)圖像都過點(diǎn)(0,1),即當(dāng)x=0時(shí),y=1.(3)y=2x的圖像沿x軸的正方向上升,在定義域內(nèi)是增函數(shù);y=的圖像沿x軸的正方向下降,在定義域內(nèi)是減函數(shù).122一般地,指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)的圖像和性質(zhì)見下表:1232.5對(duì)數(shù)函數(shù)124實(shí)例考察細(xì)胞分裂的次數(shù)
某種細(xì)胞的分裂規(guī)律為:1個(gè)細(xì)胞1次分裂成2個(gè)與它本身相同的細(xì)胞,即第1次分裂后,細(xì)胞的個(gè)數(shù)是2;第2次分裂后,細(xì)胞的個(gè)數(shù)是2×2=22;第3次分裂后,細(xì)胞的個(gè)數(shù)是
;……那么,第幾次分裂后恰好出現(xiàn)16個(gè)細(xì)胞?第幾次分裂后恰好出現(xiàn)128個(gè)細(xì)胞?125對(duì)數(shù)的運(yùn)算對(duì)數(shù)的定義通常,我們稱等式ab=N
為指數(shù)式,稱等式logaN=b為對(duì)數(shù)式.根據(jù)對(duì)數(shù)的定義,可以得到,當(dāng)a>0,且a≠1時(shí),ab=N?logaN=b.126
由上述指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的關(guān)系,可以得到如下結(jié)論:(1)零和負(fù)數(shù)沒有對(duì)數(shù),即N>0;(2)loga1=0,logaa=1(a>0,且a≠1);(3)alogaN=N(a>0,且a≠1);(4)logaab=b(a>0,且a≠1).127對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則若a>0,且a≠1,M>0,N>0,則有法則1loga(M·N)=logaM+logaN法則2loga=logaM-logaN法則3logaMn=nlogaM(n∈R)128下面我們來證明法則1和法則3.設(shè)logaM=p,logaN=q,把它們化為指數(shù)式:M=ap,N=aq,M·N=ap·aq=ap+q,Mn=(ap)n=apn,所以loga(M·N)=logaap+q=p+q=logaM+logaN,logaMn=logaapn=pn=nlogaM.129常用對(duì)數(shù)和自然對(duì)數(shù)我們把以10為底的對(duì)數(shù)稱為常用對(duì)數(shù).log10N
通??珊?jiǎn)記為lgN.常用對(duì)數(shù)可以用計(jì)算器求值.以無理數(shù)e(e≈2.71828)為底的對(duì)數(shù)稱為自然對(duì)數(shù).logeN
通??珊?jiǎn)記為lnN.在科學(xué)技術(shù)中用得更多的是自然對(duì)數(shù).自然對(duì)數(shù)也可以用計(jì)算器求值.130換底公式設(shè)log23=x,則有2x=3.將上式兩邊取常用對(duì)數(shù),有1g2x=1g3,即x1g2=1g3,所以即131同樣,也可用自然對(duì)數(shù)表示log23的值,即我們將上述方法推廣,就可給出對(duì)數(shù)的換底公式:若a>0,且a≠1,N>0,則有132對(duì)數(shù)函數(shù)的概念在實(shí)例考察中,設(shè)1個(gè)細(xì)胞經(jīng)過y次分裂后,得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)為x.我們知道x與y的關(guān)系為x=2y,指數(shù)式x=2y
的對(duì)數(shù)式是y=log2x(x>0),它是細(xì)胞分裂的次數(shù)y關(guān)于細(xì)胞個(gè)數(shù)x的函數(shù).函數(shù)y=log2x以對(duì)數(shù)形式出現(xiàn),真數(shù)x為自變量,底數(shù)為常數(shù).由于對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)中,自變量x是真數(shù),因此,對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域是(0,+∞).133我們前面已學(xué)過指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1),它的對(duì)數(shù)形式是x=logay.如果互換x=logay中的字母x,y,就可以把它改寫成對(duì)數(shù)函數(shù)的形式:y=logax.由上可以看出,指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1),x∈(-∞,+∞)和對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1),x∈(0,+∞)是互為反函數(shù)的關(guān)系.134對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)一般地,對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)的圖像和性質(zhì)見下表:135探究利用計(jì)算機(jī)作函數(shù)的圖像在學(xué)習(xí)和工作中,能否準(zhǔn)確地作出函數(shù)的圖像至關(guān)重要.我們所學(xué)的描點(diǎn)法作圖,是最基本的作圖方法,但這種方法操作起來比較麻煩,而且不夠精確.如果利用計(jì)算機(jī)軟件繪制函數(shù)圖像,則能收到很好的效果.可用于數(shù)學(xué)繪圖的計(jì)算機(jī)軟件有很多,其中較常用的一個(gè)是幾何畫板.幾何畫板既適合于平面幾何學(xué)習(xí),又適合于代數(shù)、立體幾何學(xué)習(xí).它具有強(qiáng)大的繪圖功能,可在定義域內(nèi)準(zhǔn)確地作出以解析式表示的幾乎一切函數(shù)的圖像,而且還可根據(jù)需要?jiǎng)討B(tài)地改變圖像.136例
繪制下列函數(shù)的圖像:解(1)作函數(shù)y=3x-1的圖像.1)打開幾何畫板軟件(見下圖).1372)把鼠標(biāo)移至菜單欄,點(diǎn)擊
“圖表”,出現(xiàn)下拉菜單,再點(diǎn)擊下拉菜單中的
“繪制新函數(shù)”,彈出
“新建函數(shù)”對(duì)話框(見下圖).1383)在
“新建函數(shù)”對(duì)話框中輸入
“3*x-1”(見下圖),再點(diǎn)擊對(duì)話框中的“確定”按鈕,在屏幕上即出現(xiàn)函數(shù)y=3x-1的圖像(見下圖).1394)點(diǎn)擊工具欄中的文本工具
按鈕,可以標(biāo)記坐標(biāo)原點(diǎn)O和點(diǎn)(1,0)(見下圖).5)用鼠標(biāo)拖動(dòng)左上角的函數(shù)名“f(x)=3x-1”到直線的旁邊(見下圖).140(2)作函數(shù)y=x2-2x,x∈[0,5]的圖像.1)把鼠標(biāo)移至菜單欄,點(diǎn)擊“文件”,在出現(xiàn)的下拉菜單中點(diǎn)擊“文檔選項(xiàng)”,彈出“文檔選項(xiàng)”對(duì)話框,點(diǎn)擊其中的“增加頁”,在其下拉菜單中選擇“空白頁面”,再點(diǎn)擊“確定”,則顯示空白頁,同時(shí)空白頁下面的滾動(dòng)條左側(cè)會(huì)出現(xiàn)頁面序號(hào),表明空白頁已經(jīng)創(chuàng)建成功,可以開始繪制新的函數(shù)圖像.2)與繪制函數(shù)y=3x-1圖像的操作類似,函數(shù)輸入格式為“1/2
2-2x”.1413)在函數(shù)曲線上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“屬性”選項(xiàng).在彈出的對(duì)話框中選擇
“圖像”標(biāo)簽,在范圍一欄中填入函數(shù)的定義域(見下圖).點(diǎn)擊“確定”按鈕,即可得到所求函數(shù)的曲線(見下圖).1422.6綜合例題分析143
例1
已知函數(shù)f(x)=其中x∈N,則f(f(5))等于().A.4B.6C.7
D.9【分析】
本題主要考查分段函數(shù)函數(shù)值的求法.由于x=5<10,得f(5)=f(5+5)=f(10)=10-3=7.所以答案為C.144
例2
若函數(shù)f(x)=(m-2)x+4在(-∞,+∞)上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)m
的取值范圍是().A.(-∞,0)B.(-∞,2)C.(0,+∞)
D.(2,+∞)【分析】
本題主要考查一次函數(shù)單調(diào)性的判定方法.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),當(dāng)k<0時(shí),函數(shù)在R上是減函數(shù),得m-2<0,即m<2.所以答案為B.145例3
已知函數(shù)f(x)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x-1,則
f(-1)=().A.-1B.C.12
D.1【分析】
本題主要考查奇函數(shù)的性質(zhì)與函數(shù)值的求法.由奇函數(shù)的性質(zhì)f(-x)=-f(x),得f(-1)=-f(1)=-(21-1)=-1.所以答案為A.146例4
若a>1,則().【分析】
本題主要考查對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì).由a>1,0<<1,且對(duì)數(shù)函數(shù)y=log2x是(0,+∞)上的增函數(shù),y=是(0,+∞)上的減函數(shù),得所以答案為C.147例5
函數(shù)f(x)=ln(x2-6x+5)的定義域是().A.(1,5)B.[1,5]C.(-∞,1)∪(5,+∞)D.(-∞,1]∪[5,+∞)【分析】
本題考查兩個(gè)知識(shí)點(diǎn):一是對(duì)數(shù)的真數(shù)大于0,二是解一元二次不等式.由x2-6x+5>0得,(x-1)(x-5)>0,則x<1或x>5.所以答案為C.148例6設(shè)函數(shù)f(x-1)=2x2-4x-5,則f(x)=
.【分析】
本題考查學(xué)生對(duì)函數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系的理解.設(shè)t=x-1,則x=t+1,代入f(x-1)=2x2-4x-5,得f(t)=2(t+1)2-4(t+1)-5=2t2-7.所以,f(x)=2x2-7.例7求值:2log23+log28=
.【分析】
本題考查對(duì)數(shù)運(yùn)算法則的運(yùn)用.由alogab=b,logaan=n,得2log23
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