七年級語文《鋼鐵是怎樣煉成的》名著導(dǎo)讀-試卷_第1頁
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文檔簡介

一、名著閱讀題1.名著閱讀?,F(xiàn)在,他的身體徹底垮了,歸隊(duì)已經(jīng)無望。他應(yīng)當(dāng)如何處置自己呢?他終于從巴扎諾娃口中了解到了真實(shí)病情:應(yīng)當(dāng)有思想準(zhǔn)備,將來他還會遇到更可怕的事。那么,究竟應(yīng)該怎么辦?這個(gè)沒有解決的問題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。這段文字選自_______(作者)的《_______》?!八笔莀______,在一番思想斗爭后,“他”拿起新的武器_______,開始了新的生活。2.名著閱讀。(任選一題作答)(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的性格中最突出的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng),不為命運(yùn)所屈服。請你概述一個(gè)表現(xiàn)他這種性格的故事情節(jié)。(2)《傅雷家書》中,傅雷給兒子提出的建議涉及很多方面,哪方面對你的觸動最深?請舉出一例。3.名著閱讀(任選一題。)(1)閱讀選文,回答問題人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說,我整個(gè)的生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。(《鋼鐵是怎樣煉成的》)這段經(jīng)典文字回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問題:人的一生應(yīng)該怎樣度過?請用一句話概括上面的內(nèi)容(不超過25個(gè)字)。(2)閱讀選文,回答問題孩子,可怕的敵人不一定是面目猙獰的。和顏悅色、滿腔熱血的友情,有時(shí)也會耽誤你許多寶貴的時(shí)間。(《傅雷家書》)在這里,傅雷告訴兒子怎么對待友情?(不超過25個(gè)字)4.名著閱讀。(任選一題作答)(1)在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾是如何營救朱赫來的?表現(xiàn)了他怎樣的性格?(2)在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾共有“四次面臨死亡”的經(jīng)歷,請你任選其中兩次用簡要的語言概括。5.閱讀名著時(shí),采用摘抄,可以幫助我們重溫作品內(nèi)容,積累語言和素材,有助于提升閱讀質(zhì)量,提高分析能力、鑒賞能力。下面是小鎮(zhèn)同學(xué)在閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),摘錄的兩段話。請按要求完成下列題目。摘錄一摘錄二現(xiàn)在,小弟弟,我愿意引你走上正路,因?yàn)槲抑滥闶怯谐鱿⒌摹D切┢埱彝瞪募一镂覍?shí)在看不慣?,F(xiàn)在整個(gè)世界都著了火。奴隸們早反了,他們要把舊社會推翻。但是,為了這個(gè),需要的是一伙勇敢的弟兄,而不是嬌生慣養(yǎng)的寶貝蛋兒;需要的是能夠堅(jiān)決斗爭的頑強(qiáng)戰(zhàn)士,而不是那種遇到打仗就像蟑螂見到陽光馬上就鉆縫兒的膽小鬼。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!币ゾo時(shí)間趕快生活,因?yàn)橐粓瞿涿畹募膊。蛘咭粋€(gè)意外的悲慘事件,都會使生命中斷。(1)請根據(jù)小鎮(zhèn)的摘錄,選取對應(yīng)情節(jié),在橫線上填序號。摘錄一:______摘錄二:______A.保爾因病情惡化而無法工作時(shí)曾想到過自殺,但他最終承受住了命運(yùn)的打擊,學(xué)會珍視自己的生命,走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。B.保爾在傷寒痊愈后,途經(jīng)烈士公墓,悼念戰(zhàn)友,回想往事對人生有了深刻的思考和認(rèn)識。C.朱赫來藏匿于保爾家時(shí),給他講了許多革命道理和知識,在保爾心中播下了革命的種子。(2)請根據(jù)小鎮(zhèn)的摘錄,結(jié)合相關(guān)情節(jié),簡要概括保爾成長為一名鋼鐵戰(zhàn)士的經(jīng)過。6.閱讀下面的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中的選段,回答問題他慢慢地掏出了手槍,槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上,狠狠的罵了起來:“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?手槍收起來吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意義而充實(shí)。”本文段描寫了主人公保爾·柯察金的一段心理活動,請根據(jù)文段描寫并結(jié)合小說內(nèi)容對他的心理變化過程做出簡要分析。7.名著閱讀。老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實(shí)。以上文字選自____________的長篇小說《_____________》,選文中“你”這一人物名叫_________。節(jié)選部分展現(xiàn)了這一人物形象_____________________的變化過程。8.根據(jù)名著內(nèi)容,完成下面的閱讀筆記。主題:苦難人生作家作品人物遭遇選擇路遙《平凡的世界》孫少平因救人受傷、毀容。①__________羅曼·羅蘭②__________貝多芬聽力衰退,逐漸耳聾。創(chuàng)作《英雄交響曲:巴拿馬》奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾③__________手術(shù)之后,決定通過文學(xué)創(chuàng)作重新參加戰(zhàn)斗,寫下了《暴風(fēng)雨所誕生的》。啟示:三位主人公面對生命中的種種苦難,④__________________________________________________9.請運(yùn)用所積累的知識,完成小題。上面當(dāng)他躺在手術(shù)臺上,手術(shù)刀剖開他的頸子,切除一側(cè)的副甲狀腺時(shí),死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及他。然而他的生命力非常頑強(qiáng)。達(dá)雅焦急不安地守候在外面,幾個(gè)小時(shí)以后,她看見丈夫臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔(dān)心,我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個(gè)證明,說我百分之百喪失了勞動能力,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧!”他堅(jiān)定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的隊(duì)伍中去。這段文字節(jié)選自_____(作家)小說《____》。所選文段是寫主人公因傷病接受手術(shù)的情景,體現(xiàn)了他____的性格。文中“一條道路”具體指的是:_____。10.下面是某同學(xué)的摘記卡,請你針對摘抄的內(nèi)容做簡要批注或評點(diǎn)。主題詞摘抄批注/評點(diǎn)鋼鐵意志(保爾帶病鏟雪的環(huán)境)傍晚,風(fēng)刮得緊了,煙囪里發(fā)出嗚嗚的怒吼,樹林里響起呼呼的哀號。大風(fēng)追逐著機(jī)靈善變、飄忽不定的雪花兒,凄厲的怒嘯聲攪得森林不得安寧。①_____(陸軍醫(yī)院醫(yī)生日記)一般人在這種情況下總要不斷地呻吟,發(fā)脾氣,可是他卻一聲不吭。給他傷口上碘酒的時(shí)候,他把身子挺得像根繃緊了的弦。他常常疼得失去知覺,但是從來沒有哼過一聲。②_____11.(活動二品讀奮斗故事,汲取精神養(yǎng)分)“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”——《鋼鐵是怎樣煉成的》上面這段話是______(人名)說的,在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、______的意志和______的高貴品質(zhì)。12.保爾在湖邊釣魚時(shí),結(jié)識了林務(wù)官的女兒_________________(人名)。(《鋼鐵是怎樣煉成的》)13.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》根據(jù)下面描述填寫恰當(dāng)?shù)娜宋铩K潜柹倌陼r(shí)代的好朋友,積極參加革命,曾任共青團(tuán)區(qū)委書記,在一次戰(zhàn)斗中不幸被流彈擊中,英勇犧牲。(______________)他原是一名水兵,地下工作者,對保爾革命意識的形成產(chǎn)生了極大的影響,是老一輩無產(chǎn)階級革命者的杰出代表。(______________)她是林務(wù)官的女兒外形靚麗,愛打扮,給少年時(shí)代的保爾帶來很多溫暖,后因兩人的政治觀點(diǎn)不同而分手。(______________)14.名著閱讀閱讀下面的文字,回答問題。一陣槍聲打破了黑夜的寂靜。雪團(tuán)像松鼠似的,從那棵被月光照成銀白色的樺樹上滾落下來,短筒槍貼著樹身,吐出火光,子彈打在墻上,泥灰紛紛掉在地上,潘克拉托夫他們運(yùn)來的玻璃窗也被打得粉碎。槍聲驚醒了睡在水泥地上的人,他們立即跳了起來,但是一見房間里子彈橫飛,又都臥倒了。有人壓在別人身上?!澳阋夏膬喝??”杜巴瓦一把抓住保爾的軍大衣問。……射擊突然停止了。接著是一片令人驚奇的寂靜?!巴緜?,有槍的都到這邊來?!倍虐屯叩吐曋笓]那些伏在地上的人。保爾小心地打開了門。空地上連人影也沒有,只有雪花緩慢地飄舞著,落向地面。森林里,十個(gè)人狠命抽著馬,逃走了。(1)“一陣槍聲打破了黑夜的寂靜”,是誰放的槍?他們要破壞什么事?(2)聯(lián)系原著的前后情節(jié),說說筑路過程中保爾他們還碰到了哪些困難。15.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選,回答問題。親愛的哥哥:我要把我自己的事情告訴你,我想,這些話除你以外我是不會向別的任何人說的。你知道我,你理解我信上的每一個(gè)字。這一次,我在為健康而斗爭的戰(zhàn)線上,不斷地受到生活的逼迫。我接連地遭受打擊。我的左臂不能動彈了,接著我的兩條腿也不聽話了。我再也不能走出屋子了,我只能從窗戶看到海的一角。但是,我仍然相信我能歸隊(duì),在勇猛前進(jìn)的隊(duì)伍里也會有我一把刺刀。我不能不這樣相信,我沒有權(quán)利不這樣相信?,F(xiàn)在我的生活就是學(xué)習(xí)。讀書,讀書,還是讀書。我讀了許多書,我讀完了主要的古典文學(xué)作品,又念完了共產(chǎn)主義函授大學(xué)的第一年課程,而且考試及格。每天晚上,我輔導(dǎo)一個(gè)青年黨員小組學(xué)習(xí)。我通過那些同志與黨的實(shí)際工作保持聯(lián)系。(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》梅益譯)這是保爾在信中跟哥哥說的話,當(dāng)時(shí),保爾的左臂和兩條腿不能動彈了。面對這種打擊他仍然相信能夠歸隊(duì),他克服病痛,努力學(xué)習(xí),為黨工作,信中寫到“我接連地遭受打擊”,從整本書看,保爾還經(jīng)歷過哪些打擊?他是如何面對這些打擊的?生活中,如果你遇到挫折,會從保爾的經(jīng)歷中獲得怎樣的啟示呢?(100字左右)16.下列關(guān)于名著《鋼鐵是怎樣煉成的》和《傅雷家書》的說法中,錯(cuò)誤的是()A.《傅雷家書》選錄了我國著名翻譯家傅雷和兩個(gè)兒子,主要是長子傅聰之間的來往家信,被稱為“苦心孤諸教子篇”。B.傅雷在家書中提及,真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙,是做人的根本,必須從小培養(yǎng)。C.縱觀保爾的一生,他的身邊有三位重要女性:美麗、善良的林務(wù)官之女冬妮婭;在療養(yǎng)時(shí)邂逅,成為黨員的達(dá)雅;以及和保爾配合默契,志同道合,最終喜結(jié)連理的麗達(dá)。D.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡時(shí),保爾的摯友謝廖沙毅然參軍,并當(dāng)上了區(qū)團(tuán)委書記。17.閱讀下面的文字,按要求作答。列杰尼奧夫說:“你怎么那么不小心?現(xiàn)在冷靜下來吧!罵人也沒用了,還是重新開始吧!”“怎么能不生氣呢!我六個(gè)月的心血全給毀了。這是我每天緊張工作八個(gè)小時(shí)的成果啊!這幫寄生蟲真該死!”(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)選段中的“我”是誰?“六個(gè)月的心血全給毀了”指的是什么事?請簡答。18.當(dāng)A躺在手術(shù)臺上,手術(shù)刀割開頸部,切除一側(cè)甲狀旁腺的時(shí)候,死神的黑翅膀曾經(jīng)先后三次觸到他身上。然而,他的生命力十分頑強(qiáng)。達(dá)雅在外面提心吊膽地守候,手術(shù)過后,她看見丈夫雖然像死人一樣慘白,但是仍然很有生氣,并且像平常一樣,溫柔而安詳?!澳惴判暮昧?,小姑娘。要我進(jìn)棺材不那么容易。他們對我的病情做的診斷都正確,但是硬說我已經(jīng)百分之百地喪失了勞動力那是完全錯(cuò)誤的。咱們還是走著瞧吧?!倍爝^去了,春天推開了緊閉著的窗戶。失血過多的他挺過了最后一次手術(shù),準(zhǔn)備開始工作了。他打算寫一部中篇小說,描寫科托夫斯基的英勇的騎兵師,書名不用考慮就出來了:《暴風(fēng)雨的兒女》。語段出自長篇小說《_________》,其中A是主人公_________。這段情節(jié)表現(xiàn)了主人公_________的精神品質(zhì)。19.名著閱讀。(1)請自選一個(gè)角度寫段話介紹保爾,要求:結(jié)合名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一個(gè)情節(jié),第(2)題涉及的內(nèi)容除外。(2)選出下列對名著內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是()A.《鋼鐵是怎樣煉成的》內(nèi)容分為兩部分,第一部分描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭,第二部分描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會主義建設(shè)。B.保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鉆子、不遵守勞動紀(jì)律的共青團(tuán)員朱赫來的團(tuán)籍。C.保爾的英雄形象表現(xiàn)在他馳騁疆場,驍勇善戰(zhàn),縷立戰(zhàn)功上。D.保爾是以作者奧斯特洛夫斯基自己為原型塑造出來的帶有自傳性質(zhì)的典型形象。20.名著閱讀(一)人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!保ǘ┈F(xiàn)在,他的身體徹底垮了,歸隊(duì)已經(jīng)無望。他應(yīng)當(dāng)如何處置自己呢?他終于從巴扎諾娃口中了解到了真實(shí)病情:應(yīng)當(dāng)有思想準(zhǔn)備,將來他還會遇到更可怕的事。那么,究竟應(yīng)該怎么辦?這個(gè)沒有解決的問題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。既然他已失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力,那活著還有什么意義?在今天,在凄涼的明天,他用什么來證明自己不是在虛度光陰呢?用什么來充實(shí)自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸嗎?僅僅作為一名無能為力的旁觀者,看著同志們戰(zhàn)斗前進(jìn)嗎?就這樣成為這個(gè)隊(duì)伍的累贅?以上兩則選文都出自蘇聯(lián)小說《____________》,文段(一)是書中主人公__________對生命的詮釋。文段(二)中說“他的身體徹底垮了”是因?yàn)椋篲____________。21.請從下面《鋼鐵是怎樣煉成的》選段中選取任何一點(diǎn)或者一處,做不少于50字的批注。當(dāng)他躺在手術(shù)臺上,手術(shù)刀割開他的頸子,切除一側(cè)的副甲狀腺時(shí),死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他。然而保爾的生命力非常頑強(qiáng)。達(dá)雅焦急不安地守候在外面,幾個(gè)小時(shí)以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔(dān)心,我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個(gè)證明,說我百分之百失去了勞動能力,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧!”22.以下是小南的讀書摘抄卡,根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),和她分享交流,完成表格?!朵撹F是怎樣煉成的》讀書摘抄卡“他人日記”主題摘抄概括所對應(yīng)的原著情節(jié)閱讀思考摘抄一:陸軍醫(yī)院青年醫(yī)生尼娜·弗拉基米羅夫娜的日記:8月27日今天檢查了柯察金的傷。傷口很深,顱骨穿透了,所以整個(gè)頭的右部都麻痹了,右眼發(fā)腫,眼內(nèi)溢血。(1)________(3)小說主人公是保爾·柯察金,卻多處穿插其他人物的日記內(nèi)容,請結(jié)合整本書內(nèi)容,分析有何作用?________摘抄二:麗達(dá)的日記:12月22日匪徒在離博亞爾卡十七公里的地方把一列運(yùn)糧火車弄出軌。奧爾利克匪幫襲擊筑路工作地摘抄三:麗達(dá)的日記:1月9日為什么正在這時(shí)候我會感到悲痛呢?我們勝利了,但是已經(jīng)有兩個(gè)人為它獻(xiàn)出了生命:克拉維切克和保爾·柯察金。(2)________閱讀方法總結(jié)分享(4)摘抄和筆記可以幫我們重溫作品內(nèi)容,提升閱讀質(zhì)量?!朵撹F是怎樣煉成的》我們可以分類摘抄,按他人日記、保爾名言、______、______等不同方面專題摘抄探究。23.下列對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.保爾病愈后即將回基輔,他和麗達(dá)來到墓前悼念革命戰(zhàn)友。B.文中“人最寶貴的是生命”一段文字,是全書的中心思想。C.筑路中的自然環(huán)境渲染了一種令人抑郁不快的氛圍,反襯出筑路者不畏艱難的革命英雄主義精神。D.保爾最愛讀英國小說《牛虻》,最敬佩主人公的斗爭精神。24.《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)容,填寫正確的一項(xiàng)是()(人名)不知不覺走到松林跟前,在岔路口停住了。右邊是陰森森的老監(jiān)獄,有一道高高的箭頭木柵欄,把它和松林隔開。監(jiān)獄后面是醫(yī)院的白色樓房。(人名)和她的同志們就是在這個(gè)地方,在這空曠的廣場上的絞刑架下被絞死的。他在原來豎絞架的地方默默站了一會兒,隨后就走下陡坡,到了(地點(diǎn))……人最寶貴的是生命……人的一生應(yīng)該這樣度過……。A.保爾安娜烈士公墓 B.朱赫來瓦莉婭筑路工地C.朱赫來安娜筑路工地 D.保爾瓦莉婭烈士公墓25.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《傅雷家書》收錄了傅雷夫婦寫給兩個(gè)兒子的家信100多封。傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),使這些文字生動優(yōu)美,讀來感人至深。B.《傅雷家書》中傅雷為幫兒子傅聰實(shí)現(xiàn)“先為音樂家,再為鋼琴家,其次為人,終為藝術(shù)家”的人生目標(biāo),可謂苦心孤詣、嘔心瀝血。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾·柯察金的成長經(jīng)歷,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起經(jīng)十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會畫面。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金在發(fā)電廠工作時(shí)結(jié)識了紅軍撤退時(shí)留下的水手朱赫來,在這位水手的影響下,保爾走上了革命道路。26.九年級某班召開名著閱讀分享會,同學(xué)們暢談閱讀分享收獲。下列分享有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.小紅說:“《傅雷家書》充分體現(xiàn)出傅雷夫婦的教育思想,他們嘔心瀝血培養(yǎng)出了兩個(gè)孩子:著名鋼琴大師傅聰和英語特級教師傅敏?!盉.小麗說:“傅雷是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的同時(shí)不乏愛心的父親,他非常關(guān)心兒子的生活與成長,給兒子的建議涉及到正確理財(cái)、人際交往、讀書求學(xué)、感情處理等方面?!盋.小飛說:“《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,對朋友非常仗義,因?yàn)榫戎旌諄矶氇z,在獄中經(jīng)受考驗(yàn),卻從不透露朱赫來的行蹤?!盌.小明說:“保爾從小就在社會底層飽受折磨和侮辱,后來在冬妮婭的影響下逐步走上革命道路。”27.下列有關(guān)八下兩部名著內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是()A.傅雷教導(dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族榮譽(yù)感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象,并對“人的一生應(yīng)該怎樣度過”的問題作出了響亮的回答。C.愛子之情本是人之常情,而傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種庸俗的溫情脈脈,而是始終把對兒子在藝術(shù)與愛情方面的引導(dǎo)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。D.保爾與鐵匠阿爾焦姆是兄弟關(guān)系,瓦莉亞與謝廖沙是姐弟關(guān)系;把保爾從無知少年引上革命道路的最主要人物是朱赫來;謝廖沙是保爾年少時(shí)的朋友,后來在戰(zhàn)場上英勇犧牲。28.下面有關(guān)名著閱讀的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。全文成功地塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象,他是在朱赫來的影響下走向革命道路的。B.保爾·柯察金最愛讀英國小說《牛虻》,最敬佩主人公的斗爭精神。保爾在完全癱瘓、雙目失明的情況下,也沒有灰心喪氣和自殺的念頭,堅(jiān)強(qiáng)的革命信念激勵(lì)他用文學(xué)創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭。C.小說《鋼鐵是怎樣煉成的》寫人物以敘述和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、格言警句、書信和日記等,豐富人物形象。書中的環(huán)境描寫也相當(dāng)出色,富有表現(xiàn)力。D.讀書時(shí),我們可以做一些摘抄和筆記。做筆記主要有寫提要和寫心得兩大類。寫提要就是用精煉的語言準(zhǔn)確概括全書的基本內(nèi)容;寫心得,則是記錄自己閱讀時(shí)產(chǎn)生的體驗(yàn)、感想,以及自己在閱讀中發(fā)生的新認(rèn)識、新觀點(diǎn)等。29.下列對名著人物、情節(jié)的概述或評述有誤的一項(xiàng)是()。A.《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基強(qiáng)忍病痛,在病榻上歷時(shí)三年寫成的。B.《簡?愛》以第一人稱敘述,是一部帶有自傳色彩的長篇小說,具有濃郁的抒情色彩。C.保爾無論是筑路還是寫作,在艱難的條件下總是能保有一顆初心,為理想而奮斗。D.在洛伍德學(xué)校,簡?愛遇到了善良的潭波兒小姐,她幫簡?愛洗清了“懶惰”這一“罪名”。30.請參照下面名人的自我介紹,想象自己就是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾,并做自我介紹。老舍的自我介紹(示例)舒舍予,字老舍,現(xiàn)年四十歲,面黃無須,生于北平。三歲失怙,可謂無父,志學(xué)之年,帝王不存,可謂無君。無父無君,特別孝愛老母,布爾喬亞之仁未能一掃空也。諾貝爾的自我介紹(示例):諾貝爾,呱呱墜地之時(shí),小生命差點(diǎn)斷送在仁慈的醫(yī)生手中。主要美德是保持指甲干凈,從不累及他人。主要過失是終身不娶,脾氣不佳,消化力差。唯一愿望是不要被人活埋。最大罪惡是不敬鬼神。重要事跡皆無。保爾:______________________________【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要?jiǎng)h除一、名著閱讀題1.奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金文學(xué)創(chuàng)作【詳解】本題考查學(xué)生名著常識的把握,注意作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可。由“身體徹底垮”“巴扎諾娃”等字眼,推斷選自蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面的“他”是保爾。因?yàn)楸栭L期工作和他曾經(jīng)多次受傷,導(dǎo)致保爾落下疾病,經(jīng)醫(yī)師巴扎諾娃的檢查,發(fā)現(xiàn)保爾是中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到了嚴(yán)重?fù)p傷,無藥可治,面臨完全癱瘓。醫(yī)務(wù)委員會認(rèn)為保爾應(yīng)當(dāng)立即休假,去克里木長期療養(yǎng),并進(jìn)一步認(rèn)真治療,怕保爾的神經(jīng)系統(tǒng)因長期勞作而發(fā)生嚴(yán)重后果。眼看自己病情日益惡化,保爾才起了開槍自殺的念頭,可保爾最終以鋼鐵般的頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了軟弱也戰(zhàn)勝了自我,他同達(dá)雅戀愛并組成了家庭。他發(fā)奮讀書,自學(xué)文學(xué)名著和共產(chǎn)主義函授大學(xué)的課程,決心通過文學(xué)創(chuàng)作重返戰(zhàn)斗行列。據(jù)此作答即可。2.(1)示例:保爾寫成的手稿在朋友寄回來時(shí)丟失了,他一度灰心喪氣。后來,他振作起來,在母親和妻子的幫助下,用生命完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》創(chuàng)作。(2)示例:從傅雷給兒子的信中可以看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人。傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則讓我感觸最深:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國國籍?!驹斀狻勘绢}考查對名著的人物和情節(jié)的理解。解答此類題時(shí),需要根據(jù)名著內(nèi)容找出相關(guān)事例,用自己的話對名著情節(jié)加以概括。(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就,就是成功地塑造了保爾·柯察金,這個(gè)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩篇。保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。(2)《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信,最長的一封信長達(dá)7000多字,是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望以及對國家和世界的高尚情感。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛,是父子的真情流露。傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。同時(shí)對兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對日常生活如何勞逸結(jié)合、正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。還以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù),談音樂作品,談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等。根據(jù)要求“任選一題作答”,概括作答,語言簡潔。3.(1)不虛度年華,不碌碌無為,要為崇高的理想而獻(xiàn)身(2)分清主次,理性分辨和對待友情,不因此浪費(fèi)時(shí)間。(或“分清好壞主次,不為哥兒們義氣所捆綁?!保驹斀狻浚?)此題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的掌握。從“當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧”可知,人應(yīng)該珍惜時(shí)間,把精力放在學(xué)習(xí)和工作上,不應(yīng)該虛度年華,碌碌無為;從“我整個(gè)的生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”可知,要為崇高的理想而獻(xiàn)身。據(jù)此作答即可。(2)此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著,了解關(guān)鍵情節(jié),經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對試題。從“可怕的敵人不一定是面目猙獰的”可知,要善于分辨什么是真正的友情,不要過分相信表象;從“滿腔熱血的友情”“耽誤你許多寶貴的時(shí)間”可知,不要只講義氣,耽誤寶貴的時(shí)間。4.(1)情節(jié):朱赫來在一天晚上出去后就沒有回來。保爾到處打聽朱赫來的下落。當(dāng)他看到一個(gè)匪兵押著朱赫來經(jīng)過自己身邊時(shí),保爾猛撲過去,和朱赫來一起把匪兵打倒在壕溝里,然后兩人逃走了。性格:由慌亂到勇敢,機(jī)智,對朱赫來有著深厚的情意。(2)第一次是保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,腿受了傷并得了傷寒;第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊炸響,頭部受了重傷;第三次是保爾被繁重緊張的肅反工作擊倒,不得不離開崗位,回家養(yǎng)病;第四次是保爾在鐵路快修完時(shí),得了傷寒和肺炎?!驹斀狻勘绢}考查對名著內(nèi)容的識記。(1)第一問:與營救朱赫來相關(guān)的情節(jié)是:一天晚上,朱赫來為了躲避搜捕,藏到了保爾家。在保爾家里,朱赫來給保爾講述了很多革命道理。保爾懂得了生命的真理,也知道了朱赫來是共產(chǎn)黨。這八天里,朱赫來總是傍晚時(shí)出去,深夜再回來。一天晚上,朱赫來出去后就沒有回來。保爾在街上打聽朱赫來的下落。當(dāng)他看到朱赫來被一個(gè)士兵押解著時(shí),保爾猛撲上去,抓住了匪兵的槍往下壓,朱赫來趁勢回身擊倒匪兵,奪了槍,兩人一起逃跑了。當(dāng)晚,朱赫來就離開了小鎮(zhèn)。但由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密,保爾被抓進(jìn)了監(jiān)獄。在獄中,保爾經(jīng)受住了拷打,堅(jiān)強(qiáng)不屈。為迎接白匪頭子彼得留拉來小城視察,一個(gè)二級軍官錯(cuò)把保爾當(dāng)作普通犯人放了出來。第二問:保爾開始有點(diǎn)慌,表現(xiàn)他只是個(gè)孩子,沒有很成熟;后來他意識到不能從后面開槍,表現(xiàn)他是相對聰明,思維有些縝密的人;另外保爾和朱赫來關(guān)系很好,朱赫來可以算他師傅(教過保爾英國式拳擊),保爾義無反顧救朱赫來,可以看出保爾的勇敢,知恩圖報(bào),有智慧,但仍有一絲魯莽。(2)保爾共有“四次面臨死亡”的經(jīng)歷:①保爾在謝寥沙的介紹下參加了紅軍。在一次與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,一顆子彈打中了保爾的大腿,后來又得了傷寒,但這些都不能阻止他繼續(xù)戰(zhàn)斗。②保爾后來加入了騎兵部隊(duì),在一次激戰(zhàn)中,子彈在保爾身邊爆炸,他的頭部受了重傷,昏迷了13天,但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神,這次受傷使她的右眼失明了,不能再回前線,于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作中去。③因身體尚未完全恢復(fù),肅反工作繁重緊張,頭痛病時(shí)常發(fā)作,保爾最終暈倒,他不得不養(yǎng)病。④保爾作為共青團(tuán)的積極分子和工作人員,在冰天雪地里參加筑路工作,堅(jiān)持了整整三個(gè)月。在筑路工作要結(jié)束時(shí),保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎,組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息,但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。5.C解析:(1)C;B(2)因?yàn)楦绺绠?dāng)工人,他有幸認(rèn)識了一個(gè)來給工人做革命工作的水兵,布爾什維克朱赫來,從此走上革命道路。在紅色政權(quán)建立前后,先是加入共青團(tuán),后來入黨,受黨的指派不斷做各種工作,尤其是當(dāng)過兵因而受傷,又在冬天修鐵路這樣的困難工作面前,嚴(yán)重?fù)p害了健康。年紀(jì)輕輕的,卻嚴(yán)重殘疾。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志,為自己這樣一個(gè)不能讀寫又缺乏文化的盲人,成功地找到了一條作家之路?!驹斀狻浚?)本題考查名著的情節(jié)。摘錄一:“小弟弟,我愿意引你走上正路,因?yàn)槲抑滥闶怯谐鱿⒌摹笨梢钥闯鍪侵旌諄硪龑?dǎo)保爾走向革命道路。朱赫來是保爾的精神導(dǎo)師,每當(dāng)保爾在成長中遇到問題,朱赫來便會及時(shí)地出現(xiàn),為保爾排憂解難,指明前進(jìn)的方向。在朱赫來的指引下,保爾百煉成鋼,最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。故選C。摘錄二:這是保爾在墓前懷念烈士時(shí)的一段話。保爾的這段話道出了人生的價(jià)值的真諦。生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn)卻讓后人受益無窮,就這樣,他們的生命價(jià)值得以延伸。故選B。(2)本題考查人物的重要情節(jié)。保爾先被一個(gè)粗暴的神父弄得輟了學(xué),之后在車站以燒大鍋和茶爐來維持生計(jì),那時(shí)的他還不滿十二歲。后來有幸認(rèn)識了一名黨員一一朱赫來,他同時(shí)也是保爾的好朋友,對他以后的生活和目標(biāo)起了決定性的作用。后來彼得留拉匪幫住進(jìn)了保爾的故鄉(xiāng),保爾投入到為人民解放的戰(zhàn)爭洪流中。在殘酷的爭戰(zhàn)中保爾受了重傷,他的堅(jiān)強(qiáng)意志使他起死回生。朱赫來把他調(diào)回了鐵路工廠。剩余的白匪終于被剿滅,此時(shí)的保爾接到了一個(gè)艱難的任務(wù)——在三個(gè)月內(nèi)修一條鐵路,他大病一場。保爾在病魔的魔爪和死神的鐮刀間徘徊,他的左手和雙腳都?xì)垙U了,失明的痛苦也在折磨著他。保爾這個(gè)倔強(qiáng)的青年絕不會屈服于病魔,他決定做一個(gè)作家,用文字來為黨出力。他用了漫長的歲月,克服了難以想象的困難,終于完成了他的第一部中篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。6.保爾·柯察金在身體癱瘓的情況下,一度陷入用自殺來逃避人生困境的思想矛盾之中,在經(jīng)歷嚴(yán)峻的內(nèi)心考驗(yàn)后,他終于能戰(zhàn)勝了自我,堅(jiān)定了人生信念,成為一名堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄,完成了自己偉大的人生。(意思對即可)【詳解】本題考查學(xué)生對名著人物心理活動的分析。選段中“這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之”寫出了保爾在疾病纏身、喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下內(nèi)心的絕望;“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎”寫出了他內(nèi)心的動搖;“手槍收起來吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意義而充實(shí)”寫出他的內(nèi)心已經(jīng)開始戰(zhàn)勝懦弱,變得堅(jiān)定了。保爾之所以想自殺,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他疾病纏身,喪失了戰(zhàn)斗能力,又找不到工作,內(nèi)心深感絕望。內(nèi)心經(jīng)過這次嚴(yán)峻考驗(yàn)之后,保爾重新振作起來,盡管雙目失明,但他以頑強(qiáng)的毅力,完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。7.奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的保爾(保爾·柯察金)由動搖絕望到重新振作,樂觀地面對生活【詳解】此題考查學(xué)生對名著文學(xué)常識和內(nèi)容的理解分析能力。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著,了解關(guān)鍵情節(jié),經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對試題。從“干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都可以做到”“你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎”等句子可知,這段文字節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是奧斯特洛夫斯基,其中的“你”指的是保爾。選文以內(nèi)心獨(dú)白的形式,描述了保爾在全身癱瘓,雙目失明的情況下戰(zhàn)勝自我的過程,展示了他的一個(gè)成長片段?!案傻糇约骸薄吧畈幌氯?,就一死了之”生動地刻畫了他在疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻,內(nèi)心的絕望、動搖,“把手槍收起來吧”“即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實(shí)”寫出他經(jīng)過激烈的思想斗爭,終于戰(zhàn)勝軟弱,戰(zhàn)勝自我,振作起來,勇敢樂觀地面對生活。8.放棄留在大城市的機(jī)會,執(zhí)意回到煤礦《名人傳》因中樞神經(jīng)受損,雙腿癱瘓,雙目失明始終不曾放棄,不曾退縮。他們珍惜可貴而美好的命運(yùn),在厄運(yùn)中尋找生命的方向,告訴我們要勇敢面對挫折,讓生命變得更美好,更有意義?!驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容理解?!镀椒驳氖澜纭穼O少平因救人受傷、毀容后,再加上失去了摯愛,結(jié)尾他堅(jiān)定地做出人生道路選擇的時(shí)候,他放棄了在大城市工作的機(jī)會,執(zhí)意回到了礦區(qū)。羅曼·羅蘭的《名人傳》,包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。保爾的遭遇:多次受神父侮辱,不得不離開學(xué)校。在革命戰(zhàn)場上,差一點(diǎn)失去生命。最后癱瘓?jiān)诖?,雙目失明。以上這些主人公扼住了生命的咽喉,積極面對挫折,不斷成長,不斷超越自我,讓人生更有意義。9.奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》樂觀(其他如“頑強(qiáng)”“不向命運(yùn)屈服”“永不言敗”等也可)從事文學(xué)創(chuàng)作(或“寫作”)?!驹斀狻俊朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。閱讀語段,根據(jù)其中的“死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他”,可知這是保爾在遭受雙目失明、癱瘓?jiān)诖驳某林卮驌糁螅紤]的不是自己生命的長短,而是如何盡快重返戰(zhàn)斗崗位。終于他找到了以筆代刀的戰(zhàn)斗途徑,實(shí)現(xiàn)了日思夜盼的重新歸隊(duì)的理想。文中“一條道路”,就是指以筆代刀的文學(xué)創(chuàng)作道路。由“但仍然很有生氣”“好姑娘,你別擔(dān)心,我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛”“說我百分之百喪失了勞動能力,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧”等內(nèi)容可知,保爾在接受手術(shù)之后仍然很有生氣像往常一樣平靜,體現(xiàn)了保爾的堅(jiān)強(qiáng)樂觀、不屈不撓。10.①示例:突出風(fēng)的狂猛,表現(xiàn)環(huán)境的惡劣,烘托出保爾冒著狂風(fēng),帶病鏟雪的鋼鐵般的頑強(qiáng)意志。②示例1:一個(gè)“挺”字,生動地表現(xiàn)了保爾在傷口上碘酒時(shí)的身姿挺拔,表現(xiàn)了他不懼病魔的頑強(qiáng)意志。示例2:從醫(yī)生的角度描寫保爾治病時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),側(cè)面烘托出保爾鋼鐵般的意志和驚人的毅力。示例3:把一般人和保爾治病時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行對比,突出保爾治病時(shí)頑強(qiáng)的意志?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對名著內(nèi)容的分析理解。①此處環(huán)境描寫中“怒吼”“哀號”“凄厲”“不得安寧”等詞均體現(xiàn)出環(huán)境十分惡劣,結(jié)合主題詞“鋼鐵意志”以及筆記中“這是保爾帶病鏟雪前的一段環(huán)境描寫”可知,此處環(huán)境描寫是為了側(cè)面烘托主人公保爾鋼鐵般的意志。②結(jié)合“可是他卻一聲不吭”“他常常疼得失去知覺,但是從來沒有哼過一聲”可見保爾此時(shí)忍受著巨大的痛苦,他極力繃緊身體就是為了讓自己不叫出聲,這個(gè)“挺”字形象寫出了保爾的這種狀態(tài),結(jié)合主題詞“鋼鐵意志”,可知這個(gè)“挺”字也是為了表現(xiàn)主人公保爾鋼鐵般的意志力;“一般人在這種情況下總要不斷地呻吟,發(fā)脾氣,可是他卻一聲不吭”,把一般人和保爾治病時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行對比,突出保爾治病時(shí)頑強(qiáng)的意志。據(jù)此分析進(jìn)行點(diǎn)評即可。11.保爾(保爾·柯察金)鋼鐵般頑強(qiáng)奮斗【詳解】本題考查名著內(nèi)容的識記及對人物品質(zhì)的掌握。這段話是保爾說的?!朵撹F是怎樣煉成的》這篇名著中,保爾是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場,但他不居功自傲,也沒有考慮個(gè)人的名利地位,只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部,他去了,而且都是豁出命來干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá),但受“牛虻”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。12.冬妮婭【詳解】本題考查對名著內(nèi)容的識記?!朵撹F是怎樣煉成的》第三章開始就說明了保爾和冬妮婭的初識。當(dāng)時(shí)保爾在釣魚,冬妮婭認(rèn)為保爾這時(shí)釣不到魚,于是展開了對話。冬妮婭,是保爾柯察金少年時(shí)代的愛人,她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾·柯察金看。這部書對他的思想起了一定的啟發(fā)。她是在偶然的相遇里認(rèn)識保爾柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她不自覺地喜歡他愛他。但由于階級出身的關(guān)系,她沒有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭。13.謝廖沙朱赫來冬妮婭【詳解】第一空:該人物是謝廖沙,他是《鋼鐵是怎樣煉成的》里面一個(gè)主要人物,是一個(gè)調(diào)皮的男孩子。他是主角保爾·柯察金童年時(shí)的朋友,當(dāng)初保爾被趕出學(xué)校的事件也有他的參與。蘇維埃政權(quán)建立后,他加入紅軍,并成為共青團(tuán)烏克蘭區(qū)委會書記。具有高尚的革命熱情和自我獻(xiàn)身的精神,后在一次戰(zhàn)斗中不幸中彈身亡。第二空:該人物是朱赫來,是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物,水兵,俄羅斯共產(chǎn)黨的地下工作者,省肅反委員會主席,軍區(qū)特勤部副部長。他對保爾·柯察金的思想與成長起到了決定性的作用。朱赫來是一個(gè)老布爾什維克,他身體寬大而結(jié)實(shí),平時(shí)不茍言笑,言語簡單明了,但生動易懂。他喜歡聰明的孩子,善于循循善誘,把深刻的道理用淺顯的言語表達(dá)出來,在和保爾一起生活的時(shí)間里給他講了許多革命道理,傳授了許多革命知識,對保爾思想的成長起到了決定性的作用。第三空:該人物是冬妮婭,是保爾柯察金少年時(shí)代的愛人,她曾把《牛虹》這部小說介紹給保爾·柯察金看。這部書對他的思想起了一定的啟發(fā)。她是在偶然的相遇里認(rèn)識保爾柯察金的,由于他的倔強(qiáng)和熱情,她不自覺地喜歡他,而愛他。但由于階級出身的關(guān)系,她沒有和當(dāng)時(shí)許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭。最后兩人因觀念不同而分開。14.(1)是土匪(或奧爾利克匪幫)放的槍;他們要破壞(從博亞爾卡站到伐木工地的)輕便鐵路工程,讓城里的居民無法過冬。(2)①惡劣的勞動環(huán)境:雨天、泥濘、寒冷;②艱苦的生活條件:衣服單薄、食物匱乏、三餐單調(diào)、住房簡陋等;③尖銳的階級斗爭:匪徒、肅反、開小差;④生產(chǎn)條件差、物資缺乏、工具簡陋等。(答出2點(diǎn)即可)【詳解】(1)本題考查名著閱讀。本文段出自“筑路”情節(jié),原文是:過了幾夜,匪徒襲擊了筑路工地。一陣槍聲打破了黑夜的寂靜,驚醒了睡在水泥地上的人??芍峭练耍ɑ驃W爾利克匪幫)放的槍;冬天馬上就要到來,木柴和糧食供應(yīng)成為目前最嚴(yán)峻的問題,為了供應(yīng)城市木材,要在三個(gè)月內(nèi)修一條鐵路。土匪要破壞輕便鐵路工程,讓城里的居民無法過冬。(2)根據(jù)自己的閱讀積累,聯(lián)系原著的前后情節(jié),說說筑路過程中保爾他們還碰到了哪些困難即可。如:①雨水連綿不斷;雨水淋透了筑路工程隊(duì)員的衣服,冰冷沉重;②雨水沖壞了人們的勞動成果,路基滿是泥漿;③睡覺的房子是水泥地面,冷風(fēng)不停地從破門外面灌進(jìn)來;④食物單調(diào)匱乏;⑤第一批筑路人員快要到期,接班人員還沒有著落;⑥匪待襲擊騷擾筑路工地;⑦山包橫在路上,工程量很大。15.示例1:筑路過程中,保爾患病瀕臨死亡,在烈士公墓思考生命價(jià)值,樹立了革命理想信念,重返戰(zhàn)斗行列;保爾失去工作和戰(zhàn)斗能力想自殺,經(jīng)過思想斗爭,發(fā)憤讀書,想通過文學(xué)重返戰(zhàn)斗行列。如果我遇到挫折,我要向保爾學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書,積極工作,不斷充實(shí)著自己。示例2:保爾雙腿癱瘓,雙目失明,堅(jiān)持學(xué)習(xí),開始艱難創(chuàng)作小說《暴風(fēng)雨所誕生的》;保爾的書稿丟失,在戰(zhàn)友的鼓勵(lì)和鄰居的幫助下,重新開始并完成了創(chuàng)作。如果我遭遇挫折,我要向保爾學(xué)習(xí),不自暴自棄,找到自己的特長,從頭再來?!驹斀狻靠疾閷γ鴥?nèi)容的把握。保爾經(jīng)歷了四次死里逃生,第一次與波蘭人交戰(zhàn)中腿部受傷,得了傷寒感染第二次在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中一顆炸單在保爾身邊爆炸,頭部受傷第三次緊張的肅返工作擊倒了他,回家養(yǎng)病第四次在修路時(shí)得了傷寒病和肺炎差點(diǎn)要的他的命。1927年,保爾已全身癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔終于把這個(gè)充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾也曾一度產(chǎn)生過自殺的念頭,但他很快從低谷中走了出來。這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,先是用硬紙板做成框子寫。6個(gè)月后,寫成的手稿在朋友寄回來時(shí)丟失了,保爾一度灰心喪氣。后來,他振作了起來,自己口述,請人代錄。在母親和妻子的幫助下,他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。生活的鐵環(huán)已被徹底粉碎,保爾拿起新的武器,開始了新的生活。保爾遭遇了挫折不折不撓,以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了挫折,并且在全身癱瘓、雙目失明,無法再在前線戰(zhàn)斗的情況下還能拿起新的武器,開始了新的生活。從這個(gè)角度來談自己的感悟即可。16.C解析:C【詳解】C.“最終喜結(jié)連理的麗達(dá)”有錯(cuò)。麗達(dá),一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,是保爾深愛的對象,與保爾志同道合,配合默契;保爾在療養(yǎng)時(shí)認(rèn)識了達(dá)雅,并和她相戀且終成眷屬,后來達(dá)雅在保爾的鼓勵(lì)與影響下也成為了共產(chǎn)黨員;故選C。17.保爾。保爾花了六個(gè)月寫的中篇小說《暴風(fēng)雨的兒女》(或《暴風(fēng)雨所誕生的》)的手稿被郵局弄丟了?!驹斀狻勘绢}考查對名著情節(jié)的把握。本文段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,選段中的“我”是主人公保爾·柯察金。保爾把寫了三章的小說寄到敖德薩,給科托夫斯基師的老戰(zhàn)友們看,征求他們的意見。他很快就收到了回信,大家都稱贊他的小說寫得好。但是原稿在寄回來的途中被郵局丟失了。六個(gè)月的心血白費(fèi)了。這對保爾是一個(gè)很大的打擊。他非常懊悔沒有復(fù)制一份,而把唯一的一份手稿寄出去了。他把郵件丟失的事告訴了列杰尼奧夫。本文段正是在此情節(jié)之后。18.《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾永不言?。▓?jiān)強(qiáng)樂觀)【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記與分析。本段文字選自蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,描述的是主人公保爾與病魔斗爭的情景,保爾的生命力十分頑強(qiáng),堅(jiān)定地選擇了文學(xué)創(chuàng)作的道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的行列。由文中“他的生命力十分頑強(qiáng)”“要我進(jìn)棺材不那么容易”“但是硬說我已經(jīng)百分之百地喪失了勞動力那是完全錯(cuò)誤的。咱們還是走著瞧吧”可知,這段情節(jié)表現(xiàn)了主人公保爾永不言?。▓?jiān)強(qiáng)樂觀)的精神品質(zhì)。19.C解析:(1)示例:保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。(2)C【詳解】(1)本題考查人物形象。要求結(jié)合名著情節(jié),第(2)題涉及的內(nèi)容除外,選擇一個(gè)角度介紹保爾。保爾是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士。他總是把祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登。這些都表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。保爾是一個(gè)于平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績,他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊他也曾產(chǎn)生過自殺的念頭。保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個(gè)有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。(2)C.在保爾的履歷表中沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績,他的英雄形象表現(xiàn)在平凡的小事中,表現(xiàn)在愛憎分明的階級立場、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。不是“馳騁疆場,驍勇善戰(zhàn),縷立戰(zhàn)功”。故選C。20.《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金在一次激戰(zhàn)中,保爾的頭部受了重傷,不能歸隊(duì)繼續(xù)戰(zhàn)斗?!驹斀狻績蓜t選段都出自蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。文段(一)是書中主人公保爾在烈士墓前對生命的反思與詮釋。這段激動人心的文字被無數(shù)青春人作為人生的座右銘。文段二中“他的身體徹底垮了”是因?yàn)樵谝淮渭?zhàn)中,保爾的頭部受了重傷,不能歸隊(duì)繼續(xù)戰(zhàn)斗。他想到了自殺,最終他戰(zhàn)勝了心中的怯懦,決心通過文學(xué)重新參加到革命的隊(duì)伍里。21.示例:神態(tài)描寫(側(cè)面描寫)

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