深圳深圳市公明中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第1頁(yè)
深圳深圳市公明中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第2頁(yè)
深圳深圳市公明中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第3頁(yè)
深圳深圳市公明中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第4頁(yè)
深圳深圳市公明中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案_第5頁(yè)
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深圳深圳市公明中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)壓軸題數(shù)學(xué)模擬試卷及答案一、壓軸題1.如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1s后,BP=cm,CQ=cm.(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1s后,△BPD與△CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?(4)若點(diǎn)Q以(3)中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿△ABC三邊運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次相遇?2.直角三角形中,,直線過(guò)點(diǎn).(1)當(dāng)時(shí),如圖1,分別過(guò)點(diǎn)和作直線于點(diǎn),直線于點(diǎn),與是否全等,并說(shuō)明理由;(2)當(dāng),時(shí),如圖2,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,連接,點(diǎn)是上一點(diǎn),點(diǎn)是上一點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn)作直線于點(diǎn),直線于點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿路徑運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿路徑運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為,點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),各自達(dá)到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,當(dāng)為等腰直角三角形時(shí),求的值.3.已知,在平面直角坐標(biāo)系中,,,C為AB的中點(diǎn),P是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),D是線段OA上一點(diǎn),且,于E.(1)求的度數(shù);(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),PE的值是否變化?若變化,說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求PE的值.(3)若,求點(diǎn)D的坐標(biāo).4.在中,,,是的角平分線,于點(diǎn).(1)如圖1,連接,求證:是等邊三角形;(2)如圖2,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),以為一邊,在下方作,交延長(zhǎng)線于點(diǎn).求證:;(3)如圖3,點(diǎn)是線段上的點(diǎn),以為一邊,在的下方作,交延長(zhǎng)線于點(diǎn).直接寫(xiě)出,與數(shù)量之間的關(guān)系.5.已知在△ABC中,AB=AC,射線BM、BN在∠ABC內(nèi)部,分別交線段AC于點(diǎn)G、H.(1)如圖1,若∠ABC=60°,∠MBN=30°,作AE⊥BN于點(diǎn)D,分別交BC、BM于點(diǎn)E、F.①求證:∠1=∠2;②如圖2,若BF=2AF,連接CF,求證:BF⊥CF;(2)如圖3,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),AE交BM于點(diǎn)F,連接CF,若∠BFE=∠BAC=2∠CFE,求的值.6.(閱讀材科)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律:兩個(gè)頂角相等的等腰三角形,如果具有公共的項(xiàng)角的頂點(diǎn),并把它們的底角頂點(diǎn)連接起來(lái)則形成一組全等的三角形,小明把具有這個(gè)規(guī)律的圖形稱為“手拉手”圖形.如圖1,在“手拉手”圖形中,小明發(fā)現(xiàn)若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,則△ABD≌△ACE.(材料理解)(1)在圖1中證明小明的發(fā)現(xiàn).(深入探究)(2)如圖2,△ABC和△AED是等邊三角形,連接BD,EC交于點(diǎn)O,連接AO,下列結(jié)論:①BD=EC;②∠BOC=60°;③∠AOE=60°;④EO=CO,其中正確的有.(將所有正確的序號(hào)填在橫線上).(延伸應(yīng)用)(3)如圖3,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,試探究∠A與∠C的數(shù)量關(guān)系.7.閱讀下面材料,完成(1)-(3)題.?dāng)?shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一道題:如圖1,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD為BC邊上的中線,以AB為邊向AB左側(cè)作等邊△ABE,直線CE與直線AD交于點(diǎn)F.請(qǐng)?zhí)骄烤€段EF、AF、DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考后,交流了自已的想法:小明:“通過(guò)觀察和度量,發(fā)現(xiàn)∠DFC的度數(shù)可以求出來(lái).”小強(qiáng):“通過(guò)觀察和度量,發(fā)現(xiàn)線段DF和CF之間存在某種數(shù)量關(guān)系.”小偉:“通過(guò)做輔助線構(gòu)造全等三角形,就可以將問(wèn)題解決.”......老師:“若以AB為邊向AB右側(cè)作等邊△ABE,其它條件均不改變,請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)全圖形,探究線段EF、AF、DF三者的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.”(1)求∠DFC的度數(shù);(2)在圖1中探究線段EF、AF、DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)在圖2中補(bǔ)全圖形,探究線段EF、AF、DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.8.在等腰中,,為邊上的高,點(diǎn)在的外部且,,連接交直線于點(diǎn),連接.(1)如圖①,當(dāng)時(shí),求證:;(2)如圖②,當(dāng)時(shí),求的度數(shù);(3)如圖③,當(dāng)時(shí),求證:.9.如圖,中,,,點(diǎn)為射線上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié),作且.(1)如圖1,過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),求證:;(2)如圖2,連結(jié)交于點(diǎn),若,,求證:點(diǎn)為中點(diǎn).(3)當(dāng)點(diǎn)在射線上,連結(jié)與直線交于點(diǎn),若,,則______.(直接寫(xiě)出結(jié)果)10.(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn).如圖1,和均為等邊三角形,點(diǎn)、、均在同一直線上,連接.①求證:.②求的度數(shù).③線段、之間的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_________.(2)拓展探究.如圖2,和均為等腰直角三角形,,點(diǎn)、、在同一直線上,為中邊上的高,連接.①請(qǐng)判斷的度數(shù)為_(kāi)___________.②線段、、之間的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_______.(直接寫(xiě)出結(jié)論,不需證明)11.如圖1,直角三角形DEF與直角三角形ABC的斜邊在同一直線上,∠EDF=30°,∠ABC=40°,CD平分∠ACB,將△DEF繞點(diǎn)D按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),記∠ADF為α(0°<α<180°),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中;(1)如圖2,當(dāng)∠α=時(shí),,當(dāng)∠α=時(shí),DE⊥BC;(2)如圖3,當(dāng)頂點(diǎn)C在△DEF內(nèi)部時(shí),邊DF、DE分別交BC、AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M、N,①此時(shí)∠α的度數(shù)范圍是;②∠1與∠2度數(shù)的和是否變化?若不變求出∠1與∠2度數(shù)和;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;③若使得∠2≥2∠1,求∠α的度數(shù)范圍.12.已知ABC,P是平面內(nèi)任意一點(diǎn)(A、B、C、P中任意三點(diǎn)都不在同一直線上).連接PB、PC,設(shè)∠PBA=s°,∠PCA=t°,∠BPC=x°,∠BAC=y(tǒng)°.(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)P在ABC內(nèi)時(shí),①若y=70,s=10,t=20,則x=;②探究s、t、x、y之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你得到的結(jié)論.(2)當(dāng)點(diǎn)P在ABC外時(shí),直接寫(xiě)出s、t、x、y之間所有可能的數(shù)量關(guān)系,并畫(huà)出相應(yīng)的圖形.13.(概念認(rèn)識(shí))如圖①,在∠ABC中,若∠ABD=∠DBE=∠EBC,則BD,BE叫做∠ABC的“三分線”.其中,BD是“鄰AB三分線”,BE是“鄰BC三分線”.(問(wèn)題解決)(1)如圖②,在△ABC中,∠A=70°,∠B=45°,若∠B的三分線BD交AC于點(diǎn)D,則∠BDC=°;(2)如圖③,在△ABC中,BP、CP分別是∠ABC鄰AB三分線和∠ACB鄰AC三分線,且BP⊥CP,求∠A的度數(shù);(延伸推廣)(3)在△ABC中,∠ACD是△ABC的外角,∠B的三分線所在的直線與∠ACD的三分線所在的直線交于點(diǎn)P.若∠A=m°,∠B=n°,直接寫(xiě)出∠BPC的度數(shù).(用含m、n的代數(shù)式表示)14.Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點(diǎn),點(diǎn)P是一動(dòng)點(diǎn).令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.(1)若點(diǎn)P在線段AB上,如圖(1)所示,且∠α=60°,則∠1+∠2=;(2)若點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng),如圖(2)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關(guān)系為;(3)若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到邊AB的延長(zhǎng)線上,如圖(3)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系?猜想并說(shuō)明理由;(4)若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到△ABC形外,如圖(4)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系?猜想并說(shuō)明理由.15.如圖,在中,,,點(diǎn)為內(nèi)一點(diǎn),且.(1)求證:;(2)若,為延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且.①求的度數(shù).②若點(diǎn)在上,且,請(qǐng)判斷、的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.③若點(diǎn)為直線上一點(diǎn),且為等腰,直接寫(xiě)出的度數(shù).16.?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師出了這樣一個(gè)題目:“已知:于,點(diǎn)、分別在和上,作線段和(如圖1),使.求證:”.(1)聰聰同學(xué)給出一種證明問(wèn)題的輔助線:如圖2,過(guò)作,交于.請(qǐng)你根據(jù)聰聰同學(xué)提供的輔助線(或自己添加其它輔助線),給出問(wèn)題的證明.(2)若點(diǎn)在直線下方,且知,直接寫(xiě)出和之間的數(shù)量關(guān)系.17.在△ABC中,已知∠A=α.(1)如圖1,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點(diǎn)D.求∠BDC的大?。ㄓ煤恋拇鷶?shù)式表示);(2)如圖2,若∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交于點(diǎn)F,求∠BFC的大小(用含α的代數(shù)式表示);(3)在(2)的條件下,將△FBC以直線BC為對(duì)稱軸翻折得到△GBC,∠GBC的平分線與∠GCB的平分線交于點(diǎn)M(如圖3),求∠BMC的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).18.(1)如圖1,和都是等邊三角形,且,,三點(diǎn)在一條直線上,連接,相交于點(diǎn),求證:.(2)如圖2,在中,若,分別以,和為邊在外部作等邊,等邊,等邊,連接、、恰交于點(diǎn).①求證:;②如圖2,在(2)的條件下,試猜想,,與存在怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.19.已知在中,,點(diǎn)在上,邊在上,在中,邊在直線上,;(1)如圖1,求的度數(shù);(2)如圖2,將沿射線的方向平移,當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),求度數(shù);(3)將在直線上平移,當(dāng)以為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時(shí),直接寫(xiě)出度數(shù).20.閱讀并填空:如圖,是等腰三角形,,是邊延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),在邊上且聯(lián)接交于,如果,那么,為什么?解:過(guò)點(diǎn)作交于所以(兩直線平行,同位角相等)(________)在與中所以,(________)所以(________)因?yàn)椋ㄒ阎┧裕╛_______)所以(等量代換)所以(________)所以【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、壓軸題1.(1)BP=3cm,CQ=3cm;(2)全等,理由詳見(jiàn)解析;(3);(4)經(jīng)過(guò)s點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次相遇.【解析】【分析】(1)速度和時(shí)間相乘可得BP、CQ的長(zhǎng);(2)利用SAS可證三角形全等;(3)三角形全等,則可得出BP=PC,CQ=BD,從而求出t的值;(4)第一次相遇,即點(diǎn)Q第一次追上點(diǎn)P,即點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)的路程比點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程多10+10=20cm的長(zhǎng)度.【詳解】解:(1)BP=3×1=3㎝,CQ=3×1=3㎝(2)∵t=1s,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等∴BP=CQ=3×1=3cm,∵AB=10cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),∴BD=5cm.又∵PC=BC﹣BP,BC=8cm,∴PC=8﹣3=5cm,∴PC=BD又∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△BPD和△CQP中,∴△BPD≌△CQP(SAS)(3)∵點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,∴BP與CQ不是對(duì)應(yīng)邊,即BP≠CQ∴若△BPD≌△CPQ,且∠B=∠C,則BP=PC=4cm,CQ=BD=5cm,∴點(diǎn)P,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=s,∴cm/s;(4)設(shè)經(jīng)過(guò)x秒后點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次相遇.由題意,得x=3x+2×10,解得∴經(jīng)過(guò)s點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次相遇.【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,解題關(guān)鍵還是全等的證明和利用,將動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題視為定點(diǎn)問(wèn)題來(lái)分析可簡(jiǎn)化思考過(guò)程.2.(1)全等,理由見(jiàn)解析;(2)t=3.5秒或5秒【解析】【分析】(1)根據(jù)垂直的定義得到∠DAC=∠ECB,利用AAS定理證明△ACD≌△CBE;(2)分點(diǎn)F沿C→B路徑運(yùn)動(dòng)和點(diǎn)F沿B→C路徑運(yùn)動(dòng)兩種情況,根據(jù)等腰三角形的定義列出算式,計(jì)算即可;【詳解】解:(1)△ACD與△CBE全等.理由如下:∵AD⊥直線l,∴∠DAC+∠ACD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCE+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠ECB,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS);(2)由題意得,AM=t,F(xiàn)N=3t,則CM=8-t,由折疊的性質(zhì)可知,CF=CB=6,∴CN=6-3t,點(diǎn)N在BC上時(shí),△CMN為等腰直角三角形,當(dāng)點(diǎn)N沿C→B路徑運(yùn)動(dòng)時(shí),由題意得,8-t=3t-6,解得,t=3.5,當(dāng)點(diǎn)N沿B→C路徑運(yùn)動(dòng)時(shí),由題意得,8-t=18-3t,解得,t=5,綜上所述,當(dāng)t=3.5秒或5秒時(shí),△CMN為等腰直角三角形;【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理,靈活運(yùn)用分情況討論思想是解題的關(guān)鍵.3.(1)45°;(2)PE的值不變,PE=4,理由見(jiàn)詳解;(3)D(,0).【解析】【分析】(1)根據(jù),,得△AOB為等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),即可求出∠OAB的度數(shù);(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到∠AOC=∠BOC=45°,OC⊥AB,再證明△POC≌△DPE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到OC=PE,即可得到答案;(3)證明△POB≌△DPA,得到PA=OB=,DA=PB,進(jìn)而得OD的值,即可求出點(diǎn)D的坐標(biāo).【詳解】(1),,∴OA=OB=,∵∠AOB=90°,∴△AOB為等腰直角三角形,∴∠OAB=45°;(2)PE的值不變,理由如下:∵△AOB為等腰直角三角形,C為AB的中點(diǎn),∴∠AOC=∠BOC=45°,OC⊥AB,∵PO=PD,∴∠POD=∠PDO,∵D是線段OA上一點(diǎn),∴點(diǎn)P在線段BC上,∵∠POD=45°+∠POC,∠PDO=45°+∠DPE,∴∠POC=∠DPE,在△POC和△DPE中,,∴△POC?△DPE(AAS),∴OC=PE,∵OC=AB=××=4,∴PE=4;(3)∵OP=PD,∴∠POD=∠PDO=(180°?45°)÷2=67.5°,∴∠APD=∠PDO?∠A=22.5°,∠BOP=90°?∠POD=22.5°,∴∠APD=∠BOP,在△POB和△DPA中,∴△POB≌△DPA(AAS),∴PA=OB=,DA=PB,∴DA=PB=×-=8-,∴OD=OA?DA=-(8-)=,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(,0).【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰直角三角形的性質(zhì),三角形全等的判定與性質(zhì)定理,圖形與坐標(biāo),掌握等腰直角三角形的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.4.(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3)結(jié)論:,證明見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)三角形的判定定理與性質(zhì)可得,最后根據(jù)等邊三角形的判定即可得證;(2)如圖(見(jiàn)解析),延長(zhǎng)ED使得,連接MF,先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定得出是等邊三角形,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、角的和差得出,然后根據(jù)三角形全等的判定與性質(zhì)、等量代換即可得證;(3)如圖(見(jiàn)解析),參照題(2),先證是等邊三角形,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、角的和差得出,然后根據(jù)三角形全等的判定與性質(zhì)、等量代換即可得證.【詳解】(1)是的角平分線,在和中,是等邊三角形;(2)如圖,延長(zhǎng)ED使得,連接MF,是的角平分線,是等邊三角形,即在和中,,即即;(3)結(jié)論:,證明過(guò)程如下:如圖,延長(zhǎng)BD使得,連接NH由(2)可知,是等邊三角形,即在和中,,即即.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、三角形全等的判定定理與性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(2)和(3),通過(guò)作輔助線,構(gòu)造一個(gè)等邊三角形是解題關(guān)鍵.5.(1)①見(jiàn)解析;②見(jiàn)解析;(2)2【解析】【分析】(1)①只要證明∠2+∠BAF=∠1+∠BAF=60°即可解決問(wèn)題;②只要證明△BFC≌△ADB,即可推出∠BFC=∠ADB=90°;(2)在BF上截取BK=AF,連接AK.只要證明△ABK≌CAF,可得S△ABK=S△AFC,再證明AF=FK=BK,可得S△ABK=S△AFK,即可解決問(wèn)題;【詳解】(1)①證明:如圖1中,∵AB=AC,∠ABC=60°∴△ABC是等邊三角形,∴∠BAC=60°,∵AD⊥BN,∴∠ADB=90°,∵∠MBN=30°,∠BFD=60°=∠1+∠BAF=∠2+∠BAF,∴∠1=∠2②證明:如圖2中,在Rt△BFD中,∵∠FBD=30°,∴BF=2DF,∵BF=2AF,∴BF=AD,∵∠BAE=∠FBC,AB=BC,∴△BFC≌△ADB,∴∠BFC=∠ADB=90°,∴BF⊥CF(2)在BF上截取BK=AF,連接AK.∵∠BFE=∠2+∠BAF,∠CFE=∠4+∠1,∴∠CFB=∠2+∠4+∠BAC,∵∠BFE=∠BAC=2∠EFC,∴∠1+∠4=∠2+∠4∴∠1=∠2,∵AB=AC,∴△ABK≌CAF,∴∠3=∠4,S△ABK=S△AFC,∵∠1+∠3=∠2+∠3=∠CFE=∠AKB,∠BAC=2∠CEF,∴∠KAF=∠1+∠3=∠AKF,∴AF=FK=BK,∴S△ABK=S△AFK,∴.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形30度角性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠正確添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.6.(1)證明見(jiàn)解析;(2)①②③;(3)∠A+∠C=180°.【解析】【分析】(1)利用等式的性質(zhì)得出∠BAD=∠CAE,即可得出結(jié)論;(2)同(1)的方法判斷出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,再利用對(duì)頂角和三角形的內(nèi)角和定理判斷出∠BOC=60°,再判斷出△BCF≌△ACO,得出∠AOC=120°,進(jìn)而得出∠AOE=60°,再判斷出BF<CF,進(jìn)而判斷出∠OBC>30°,即可得出結(jié)論;(3)先判斷出△BDP是等邊三角形,得出BD=BP,∠DBP=60°,進(jìn)而判斷出△ABD≌△CBP(SAS),即可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE;(2)如圖2,∵△ABC和△ADE是等邊三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE,①正確,∠ADB=∠AEC,記AD與CE的交點(diǎn)為G,∵∠AGE=∠DGO,∴180°-∠ADB-∠DGO=180°-∠AEC-∠AGE,∴∠DOE=∠DAE=60°,∴∠BOC=60°,②正確,在OB上取一點(diǎn)F,使OF=OC,∴△OCF是等邊三角形,∴CF=OC,∠OFC=∠OCF=60°=∠ACB,∴∠BCF=∠ACO,∵AB=AC,∴△BCF≌△ACO(SAS),∴∠AOC=∠BFC=180°-∠OFC=120°,∴∠AOE=180°-∠AOC=60°,③正確,連接AF,要使OC=OE,則有OC=CE,∵BD=CE,∴CF=OF=BD,∴OF=BF+OD,∴BF<CF,∴∠OBC>∠BCF,∵∠OBC+∠BCF=∠OFC=60°,∴∠OBC>30°,而沒(méi)辦法判斷∠OBC大于30度,所以,④不一定正確,即:正確的有①②③,故答案為①②③;(3)如圖3,延長(zhǎng)DC至P,使DP=DB,∵∠BDC=60°,∴△BDP是等邊三角形,∴BD=BP,∠DBP=60°,∵∠BAC=60°=∠DBP,∴∠ABD=∠CBP,∵AB=CB,∴△ABD≌△CBP(SAS),∴∠BCP=∠A,∵∠BCD+∠BCP=180°,∴∠A+∠BCD=180°.【點(diǎn)睛】此題考查三角形綜合題,等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),構(gòu)造等邊三角形是解題的關(guān)鍵.7.(1)60°;(2)EF=AF+FC,證明見(jiàn)解析;(3)AF=EF+2DF,證明見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)可設(shè)∠BAD=∠CAD=α,∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,根據(jù)三角形內(nèi)角和可得2α+60+2β=180°,從而有α+β=60°,即可得出∠DFC的度數(shù);(2)在EC上截取EG=CF,連接AG,證明△AEG≌△ACF,然后再證明△AFG為等邊三角形,從而可得出EF=EG+GF=AF+FC;(3)在AF上截取AG=EF,連接BG,BF,證明方法類似(2),先證明△ABG≌△EBF,再證明△BFG為等邊三角形,最后可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵AB=AC,AD為BC邊上的中線,∴可設(shè)∠BAD=∠CAD=α,又△ABE為等邊三角形,∴AE=AB=AC,∠EAB=60°,∴可設(shè)∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,2α+60°+2β=180°,∴α+β=60°,∴∠DFC=α+β=60°;(2)EF=AF+FC,證明如下:∵AB=AC,AD為BC邊上的中線,∴AD⊥BC,∴∠FDC=90°,∵∠CFD=60°,則∠DCF=30°,∴CF=2DF,在EC上截取EG=CF,連接AG,又AE=AC,∴∠AEG=∠ACF,∴△AEG≌△ACF(SAS),∴∠EAG=∠CAF,AG=AF,又∠CAF=∠BAD,∴∠EAG=∠BAD,∴∠GAF=∠BAD+∠BAG=∠EAG+∠BAG=∠60°,∴△AFG為等邊三角形,∴EF=EG+GF=AF+FC,即EF=AF+FC;(3)補(bǔ)全圖形如圖所示,結(jié)論:AF=EF+2DF.證明如下:同(1)可設(shè)∠BAD=∠CAD=α,∠ACE=∠AEC=β,∴∠CAE=180°-2β,∴∠BAE=2α+180°-2β=60°,∴β-α=60°,∴∠AFC=β-α=60°,又△ABE為等邊三角形,∴∠ABE=∠AFC=60°,∴由8字圖可得:∠BAD=∠BEF,在AF上截取AG=EF,連接BG,BF,又AB=BE,∴△ABG≌△EBF(SAS),∴BG=BF,又AF垂直平分BC,∴BF=CF,∴∠BFA=∠AFC=60°,∴△BFG為等邊三角形,∴BG=BF,又BC⊥FG,∴FG=BF=2DF,∴AF=AG+GF=BF+EF=2DF+EF.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),解決問(wèn)題的關(guān)鍵是常用輔助線構(gòu)造全等三角形,屬于中考常考題型.8.(1)見(jiàn)解析;(2);(3)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì),可得AE垂直平分BC,F(xiàn)為垂直平分線AE上點(diǎn),即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論可得AE平分∠BAC,∠BAF=20°,由AB=AC=AD,推出,根據(jù)外角性質(zhì)可得計(jì)算即可;(3)在CF上截取CM=DF,連接AM,證明△ACM≌△ADF(SAS),進(jìn)而證得△AFM為等邊三角形即可.【詳解】(1)證明:∵AE為等腰△ABC底邊BC上的高線,AB=AC,,∠AEB=∠AEC=90°,BE=CE,∴AE垂直平分BE,F(xiàn)在AE上,;(2),,,,由(1)知,AE平分∠BAC,,,故答案為:60°;(3)在CF上截取CM=DF,連接AM,由(1)可知,∠ABC=∠ACB,∠FBC=∠FCB,,,,,在△ACM和△ADF中,∴△ACM≌△ADF(SAS),,,∴△AFM為等邊三角形,,.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),垂直平分線的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),掌握三角形全等的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9.(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)或【解析】【分析】(1)證明△AFD≌△EAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到DF=AC,等量代換證明結(jié)論;(2)作FD⊥AC于D,證明△FDG≌△BCG,得到DG=CG,求出CE,CB的長(zhǎng),得到答案;(3)過(guò)F作FD⊥AG的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CG=GD,AD=CE=7,代入計(jì)算即可.【詳解】解:(1)證明:∵FD⊥AC,∴∠FDA=90°,∴∠DFA+∠DAF=90°,同理,∠CAE+∠DAF=90°,∴∠DFA=∠CAE,在△AFD和△EAC中,,∴△AFD≌△EAC(AAS),∴DF=AC,∵AC=BC,∴FD=BC;(2)作FD⊥AC于D,由(1)得,F(xiàn)D=AC=BC,AD=CE,在△FDG和△BCG中,,∴△FDG≌△BCG(AAS),∴DG=CG=1,∴AD=2,∴CE=2,∵BC=AC=AG+CG=4,∴E點(diǎn)為BC中點(diǎn);(3)當(dāng)點(diǎn)E在CB的延長(zhǎng)線上時(shí),過(guò)F作FD⊥AG的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,BC=AC=4,CE=CB+BE=7,由(1)(2)知:△ADF≌△ECA,△GDF≌△GCB,∴CG=GD,AD=CE=7,∴CG=DG=1.5,∴,同理,當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.10.(1)①詳見(jiàn)解析;②60°;③;(2)①90°;②【解析】【分析】(1)易證∠ACD=∠BCE,即可求證△ACD≌△BCE,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可求得AD=BE,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等即可求得∠AEB的大?。唬?)易證△ACD≌△BCE,可得∠ADC=∠BEC,進(jìn)而可以求得∠AEB=90°,即可求得DM=ME=CM,即可解題.【詳解】解:(1)①證明:∵和均為等邊三角形,∴,,又∵,∴,∴.②∵為等邊三角形,∴.∵點(diǎn)、、在同一直線上,∴,又∵,∴,∴.③,∴.故填:;(2)①∵和均為等腰直角三角形,∴,,又∵,∴,∴,在和中,,∴,∴.∵點(diǎn)、、在同一直線上,∴,∴.②∵,∴.∵,,∴.又∵,∴,∴.故填:①90°;②.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì),本題中求證△ACD≌△BCE是解題的關(guān)鍵.11.(1)10°,100°;(2)①55°<α<85°;②∠1與∠2度數(shù)的和不變,理由見(jiàn)解析③55°<α≤60°.【解析】【分析】(1)當(dāng)∠EDA=∠B=40°時(shí),,得出30°+α=40°,即可得出結(jié)果;當(dāng)時(shí),DE⊥AB,得出50°+α+30°=180°,即可得出結(jié)果;(2)①由已知得出∠ACD=45°,∠A=50°,推出∠CDA=85°,當(dāng)點(diǎn)C在DE邊上時(shí),α+30°=85°,解得α=55°,當(dāng)點(diǎn)C在DF邊上時(shí),α=85°,即可得出結(jié)果;②連接MN,由三角形內(nèi)角和定理得出∠CNM+∠CMN+∠MCN=180°,則∠CNM+∠CMN=90°,由三角形內(nèi)角和定理得出∠DNM+∠DMN+∠MDN=180°,即∠2+∠CNM+∠CMN+∠1+∠MDN=180°,即可得出結(jié)論;③由,∠1+∠2=60°,得出∠2≥2(60°?∠2),解得∠2≥40°,由三角形內(nèi)角和定理得出∠2+∠NDM+α+∠A=180°,即∠2+30°+α+50°=180°,則∠2=100°?α,得出100°?α≥40°,解得α≤60°,再由當(dāng)頂點(diǎn)C在△DEF內(nèi)部時(shí),55°<α<85°,即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1)∵∠B=40°,∴當(dāng)∠EDA=∠B=40°時(shí),,而∠EDF=30°,∴,解得:α=10°;當(dāng)時(shí),DE⊥AB,此時(shí)∠A+∠EDA=180°,,∴,解得:α=100°;故答案為10°,100°;(2)①∵∠ABC=40°,CD平分∠ACB,∴∠ACD=45°,∠A=50°,∴∠CDA=85°,當(dāng)點(diǎn)C在DE邊上時(shí),,解得:,當(dāng)點(diǎn)C在DF邊上時(shí),,∴當(dāng)頂點(diǎn)C在△DEF內(nèi)部時(shí),;故答案為:;②∠1與∠2度數(shù)的和不變;理由如下:連接MN,如圖所示:在△CMN中,∵∠CNM+∠CMN+∠MCN=180°,∴∠CNM+∠CMN=90°,在△MND中,∵∠DNM+∠DMN+∠MDN=180°,即∠2+∠CNM+∠CMN+∠1+∠MDN=180°,∴;③∵∠2≥2∠1,∠1+∠2=60°,∴,∴∠2≥40°,∵,即,∴,∴,解得:α≤60°,∵當(dāng)頂點(diǎn)C在△DEF內(nèi)部時(shí),,∴∠α的度數(shù)范圍為.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、不等式等知識(shí),合理選擇三角形后利用三角形內(nèi)角和定理列等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.12.(1)①100;②x=y+s+t;(2)見(jiàn)詳解.【解析】【分析】(1)①利用三角形的內(nèi)角和定理即可解決問(wèn)題;②結(jié)論:x=y+s+t.利用三角形內(nèi)角和定理即可證明;(2)分6種情形分別求解即可解決問(wèn)題.【詳解】解:(1)①∵∠BAC=70°,∴∠ABC+∠ACB=110°,∵∠PBA=10°,∠PCA=20°,∴∠PBC+∠PCB=80°,∴∠BPC=100°,∴x=100,故答案為:100.②結(jié)論:x=y+s+t.理由:∵∠A+∠ABC+∠ACB=∠A+∠PBA+∠PCA+∠PBC+∠PCB=180°,∠PBC+∠PCB+∠BPC=180°,∴∠A+∠PBA+∠PCA=∠BPC,∴x=y+s+t.(2)s、t、x、y之間所有可能的數(shù)量關(guān)系:如圖1:s+x=t+y;如圖2:s+y=t+x;如圖3:y=x+s+t;如圖4:x+y+s+t=360°;如圖5:t=s+x+y;如圖6:s=t+x+y;【點(diǎn)睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問(wèn)題.13.(1)85或100;(2)45°;(3)m或m或m+n或m-n或n-m【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可得的三分線有兩種情況,畫(huà)圖根據(jù)三角形的外角性質(zhì)即可得的度數(shù);(2)根據(jù)、分別是鄰三分線和鄰三分線,且可得,進(jìn)而可求的度數(shù);(3)根據(jù)的三分線所在的直線與的三分線所在的直線交于點(diǎn).分四種情況畫(huà)圖:情況一:如圖①,當(dāng)和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時(shí);情況二:如圖②,當(dāng)和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時(shí);情況三:如圖③,當(dāng)和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時(shí);情況四:如圖④,當(dāng)和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時(shí),再根據(jù),,即可求出的度數(shù).【詳解】解:(1)如圖,當(dāng)是“鄰三分線”時(shí),;當(dāng)是“鄰三分線”時(shí),;故答案為:85或100;(2),,,又、分別是鄰三分線和鄰三分線,,,,,在中,.(3)分4種情況進(jìn)行畫(huà)圖計(jì)算:情況一:如圖①,當(dāng)和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時(shí),;情況二:如圖②,當(dāng)和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時(shí),;情況三:如圖③,當(dāng)和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時(shí),;情況四:如圖④,當(dāng)和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時(shí),①當(dāng)時(shí),;②當(dāng)時(shí),.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的外角性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握三角形的外角性質(zhì).注意要分情況討論.14.(1)150°;(2)∠1+∠2=90°+α;(3)∠1=90°+∠2+α,理由詳見(jiàn)解析;(4)∠2=90°+∠1-α,理由詳見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)先用平角的得出,∠CDP=180°-∠1,∠CEP=180°-∠2,最后用四邊形的內(nèi)角和即可;(2)同(1)方法即可;(3)利用平角的定義和三角形的內(nèi)角和即可得出結(jié)論;(4)利用三角形的內(nèi)角和和外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵∠1+∠CDP=180°,∴∠CDP=180°-∠1,同理:∠CEP=180°-∠2,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理得,∠CDP+∠DPE+∠CEP+∠C=360°,∵∠C=90°,∴180°-∠1+α+180°-∠2+90°=360°,∴∠1+∠2=90°+α=90°+60°=150°,故答案為:150;(2)∵∠1+∠CDP=180°,∴∠CDP=180°-∠1,同理:∠CEP=180°-∠2,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理得,∠CDP+∠DPE+∠CEP+∠C=360°,∵∠C=90°,∴180°-∠1+α+180°-∠2+90°=360°,∴∠1+∠2=90°+α,故答案為:∠1+∠2=90°+α;(3)∠1=90°+∠2+∠α.理由如下:如圖3,設(shè)DP與BE的交點(diǎn)為F,∵∠2+∠α=∠DFE,∠DFE+∠C=∠1,∴∠1=∠C+∠2+∠α=90°+∠2+∠α.(4)∠2=90°+∠1-∠α,理由如下:如圖4,設(shè)PE與AC的交點(diǎn)為G,∵∠PGD=∠EGC,∴∠α+180°-∠1=∠C+180°-∠2,∴∠2=90°+∠1-∠α.故答案為∠2=90°+∠1-∠α.【點(diǎn)睛】此題是三角形綜合題,主要考查了四邊形的內(nèi)角和,三角形的內(nèi)角和,三角形的外角的性質(zhì),平角的定義,解本題的關(guān)鍵是將∠1,∠2,α轉(zhuǎn)化到一個(gè)三角形或四邊形中,是一道比較簡(jiǎn)單的中考??碱}.15.(1)證明見(jiàn)解析;(2)①;②,理由見(jiàn)解析;③7.5°或15°或82.5°或150°【解析】【分析】(1)利用線段的垂直平分線的性質(zhì)即可證明;(2)①利用SSS證得△ADC≌△BDC,可求得∠ACD=∠BCD=45°,∠CAD=∠CBD=15°,即可解題;②連接MC,易證△MCD為等邊三角形,即可證明△BDC≌△EMC即可解題;③分EN=EC、EN=CN、CE=CN三種情形討論,畫(huà)出圖形,利用等腰三角形的性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)∵CB=CA,DB=DA,∴CD垂直平分線段AB,∴CD⊥AB;(2)①在△ADC和△BDC中,,∴△ADC≌△BDC(SSS),∴∠ACD=∠BCD=∠BCA=45°,∠CAD=∠CBD=15°,∴∠BDC=180-45°-15°=120°;②結(jié)論:ME=BD,理由:連接MC,∵,,∴∠CAB=∠CBA=45°,∵∠CAD=∠CBD=15°,∴∠DBA=∠DAB=30°,∴∠BDE=30°+30°=60°,由①得∠BDC=120°,∴∠CDE=60°,∵DC=DM,∠CDE=60°,∴△MCD為等邊三角形,∴CM=CD,∵EC=CA=CB,∠DMC=60°,∴∠E=∠CAD=∠CBD=15°,∠EMC=120°,在△BDC和△EMC中,,∴△BDC≌△EMC(AAS),∴ME=BD;③當(dāng)EN=EC時(shí),∠=7.5°或∠==82.5°;當(dāng)EN=CN時(shí),∠==150°;當(dāng)CE=CN時(shí),點(diǎn)N與點(diǎn)A重合,∠CNE=15°,所以∠CNE的度數(shù)為7.5°或15°或82.5°或150°.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.16.(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)聰聰提供的輔助線作法進(jìn)行證明,先由平行線的性質(zhì)得:,,再證明,可得結(jié)論;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】解:(1)證明:如圖2,過(guò)作,交于,,,,,,,,;(2)解:,理由如下:如圖3,,,,,,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和判定以及三角形外角性質(zhì)的運(yùn)用,熟練掌握平行線的性質(zhì)和判定是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.17.(1)∠BDC=90°+;(2)∠BFC=;(3)∠BMC=90°+.【解析】【分析】(1)由三角形內(nèi)角和可求∠ABC+∠ACB=180°﹣α,由角平分線的性質(zhì)可求∠DBC+∠BCD=(∠ABC+∠ACB)=90°﹣,由三角形的內(nèi)角和定理可求解;(2)由角平分線的性質(zhì)可得∠FBC=∠ABC,∠FCE=∠ACE,由三角形的外角性質(zhì)可求解;(3)由折疊的性質(zhì)可得∠G=∠BFC=,方法同(1)可求∠BMC=90°+,即可求解.【詳解】解:(1)∵∠A=α,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣α,∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,∴∠DBC=∠ABC

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