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九年級(jí)化學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)歸納九年級(jí)化學(xué)是開啟化學(xué)學(xué)科大門的關(guān)鍵階段,它既包含基礎(chǔ)的概念理論,又關(guān)聯(lián)生活實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)探究。以下從基本概念、實(shí)驗(yàn)操作、物質(zhì)性質(zhì)、化學(xué)計(jì)算、社會(huì)應(yīng)用五個(gè)維度,梳理核心知識(shí)點(diǎn),助力同學(xué)們構(gòu)建系統(tǒng)的化學(xué)知識(shí)體系。一、化學(xué)基本概念與理論(一)物質(zhì)的變化與性質(zhì)1.物理變化vs化學(xué)變化物理變化的本質(zhì)是無新物質(zhì)生成(如冰融化、汽油揮發(fā)、礦石粉碎);化學(xué)變化的核心是有新物質(zhì)生成(伴隨發(fā)光、放熱、變色、沉淀、氣體等現(xiàn)象,如鐵生銹、蠟燭燃燒)。二者的根本區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成。2.物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)(如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性);化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)(如可燃性、氧化性、酸堿性,需通過化學(xué)反應(yīng)驗(yàn)證)。(二)微粒構(gòu)成物質(zhì)1.分子、原子、離子的本質(zhì)分子:保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子(如O?、H?O的化學(xué)性質(zhì)由分子保持),可直接構(gòu)成物質(zhì)(如氧氣、水)。原子:化學(xué)變化中的最小粒子,可直接構(gòu)成物質(zhì)(如金屬Fe、稀有氣體He),也可先構(gòu)成分子再構(gòu)成物質(zhì)。離子:帶電的原子或原子團(tuán)(如Na?、Cl?、SO?2?),由原子得失電子形成,是離子化合物(如NaCl)的基本粒子。2.微粒的性質(zhì)分子、原子、離子均具有:①體積和質(zhì)量都很??;②不斷運(yùn)動(dòng)(溫度越高,運(yùn)動(dòng)速率越快,如酒精揮發(fā)、花香擴(kuò)散);③有間隔(如熱脹冷縮、不同液體混合后體積變?。#ㄈ┰嘏c元素周期表1.元素的定義具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱(如Na和Na?屬于同種元素,因質(zhì)子數(shù)相同)。元素只講種類,不講個(gè)數(shù)(如“水由氫元素和氧元素組成”,不能說“2個(gè)氫元素”)。2.元素周期表的應(yīng)用周期表按原子序數(shù)(=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù))遞增排列,橫行叫“周期”(電子層數(shù)相同),縱列叫“族”(最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似)。前20號(hào)元素需牢記名稱、符號(hào)及相對(duì)位置(如H、He;Li、Be、B、C、N、O、F、Ne;Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl、Ar;K、Ca)。(四)化學(xué)用語:化學(xué)式與化學(xué)方程式1.化學(xué)式的意義與書寫意義:①表示一種物質(zhì);②表示物質(zhì)的元素組成;③表示物質(zhì)的一個(gè)分子(由分子構(gòu)成的物質(zhì));④表示分子的原子構(gòu)成(如H?O:表示水、水由H/O元素組成、1個(gè)水分子、1個(gè)水分子含2個(gè)H原子和1個(gè)O原子)。書寫:單質(zhì)(金屬、稀有氣體直接用元素符號(hào),如Fe、He;氣態(tài)非金屬多為雙原子分子,如O?、N?);化合物遵循“正價(jià)在前、負(fù)價(jià)在后,化合價(jià)代數(shù)和為0”(如CO?、Al?O?)。2.化學(xué)方程式的書寫與計(jì)算書寫原則:①以客觀事實(shí)為依據(jù)(反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式必須正確);②遵循質(zhì)量守恒定律(配平,使等號(hào)兩邊各原子種類、數(shù)目相等)。意義:不僅表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,還體現(xiàn)各物質(zhì)的質(zhì)量比(相對(duì)分子質(zhì)量×化學(xué)計(jì)量數(shù)之比)。(五)質(zhì)量守恒定律1.定律內(nèi)容:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。2.微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,因此質(zhì)量守恒。3.應(yīng)用:推斷物質(zhì)的組成(如某物質(zhì)燃燒生成CO?和H?O,可推斷其含C、H,可能含O);配平化學(xué)方程式;進(jìn)行化學(xué)計(jì)算。二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)(一)常用儀器與基本操作1.儀器識(shí)別與用途加熱儀器:酒精燈(外焰溫度最高,用燈帽蓋滅,禁止對(duì)燃、向燃著的燈內(nèi)加酒精)。計(jì)量儀器:托盤天平(左物右碼,稱量易潮解、有腐蝕性的藥品需放燒杯中);量筒(量液時(shí)視線與凹液面最低處相平,不能加熱、不能作反應(yīng)容器)。分離儀器:漏斗(過濾時(shí)用,需“一貼二低三靠”);蒸發(fā)皿(蒸發(fā)溶液時(shí)用,需用玻璃棒攪拌防局部過熱)。2.基本操作規(guī)范藥品取用:固體(粉末用藥匙或紙槽“一斜二送三直立”;塊狀用鑷子“一橫二放三慢豎”);液體(傾倒時(shí)標(biāo)簽向手心,滴加時(shí)膠頭滴管垂直懸空)。裝置氣密性檢查:將導(dǎo)管一端浸入水中,雙手緊握容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后形成一段穩(wěn)定水柱,說明氣密性良好。(二)氣體的制備與收集1.氧氣(O?)的制取實(shí)驗(yàn)室制法:加熱高錳酸鉀:\(2KMnO_4\xlongequal{\Delta}K_2MnO_4+MnO_2+O_2\uparrow\)(試管口放一團(tuán)棉花,防止粉末堵塞導(dǎo)管)。分解過氧化氫:\(2H_2O_2\xlongequal{MnO_2}2H_2O+O_2\uparrow\)(固液不加熱型,MnO?作催化劑)。收集方法:排水法(O?不易溶于水,收集的氣體純凈)或向上排空氣法(O?密度比空氣大,收集的氣體干燥)。2.二氧化碳(CO?)的制取實(shí)驗(yàn)室制法:大理石(或石灰石)與稀鹽酸反應(yīng):\(CaCO_3+2HCl=CaCl_2+H_2O+CO_2\uparrow\)(固液不加熱型,不能用稀硫酸或濃鹽酸,前者生成微溶的CaSO?覆蓋表面,后者揮發(fā)出HCl使氣體不純)。收集方法:向上排空氣法(CO?密度比空氣大,且能溶于水并與水反應(yīng),不能用排水法)。(三)實(shí)驗(yàn)探究與分析1.科學(xué)探究步驟:提出問題→猜想與假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)。2.常見探究類型:物質(zhì)成分探究(如久置NaOH是否變質(zhì),需檢驗(yàn)是否含Na?CO?,再檢驗(yàn)是否含NaOH)。反應(yīng)條件探究(如鐵生銹的條件:與O?、H?O同時(shí)接觸,通過控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))。三、身邊的化學(xué)物質(zhì)(一)空氣與氧氣1.空氣的組成:按體積分?jǐn)?shù),N?約78%,O?約21%,稀有氣體約0.94%,CO?約0.03%,其他氣體和雜質(zhì)約0.03%。2.氧氣的性質(zhì):物理性質(zhì):無色無味氣體,密度比空氣大,不易溶于水,液態(tài)和固態(tài)為淡藍(lán)色?;瘜W(xué)性質(zhì):助燃性(使帶火星的木條復(fù)燃)、氧化性(與C、S、Fe等反應(yīng):\(C+O_2\xlongequal{點(diǎn)燃}CO_2\)(發(fā)白光);\(S+O_2\xlongequal{點(diǎn)燃}SO_2\)(藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣體);\(3Fe+2O_2\xlongequal{點(diǎn)燃}Fe_3O_4\)(火星四射,生成黑色固體))。(二)水與常見的溶液1.水的凈化:步驟:沉降(加明礬吸附懸浮雜質(zhì))→過濾(除去不溶性雜質(zhì))→吸附(活性炭吸附色素、異味)→消毒(加Cl?或漂白粉,化學(xué)變化)。硬水與軟水:硬水含較多Ca2?、Mg2?,加肥皂水振蕩,泡沫少、浮渣多;軟水相反。硬水軟化方法:煮沸(生活中)、蒸餾(實(shí)驗(yàn)室中)。2.溶液的基本概念:溶液:均一、穩(wěn)定的混合物(如食鹽水、碘酒,注意:水、酒精是純凈物,不是溶液)。溶解度與溶解度曲線:固體溶解度隨溫度變化(KNO?隨溫度升高顯著增大,NaCl變化小,Ca(OH)?隨溫度升高減小);氣體溶解度隨溫度升高而減小,隨壓強(qiáng)增大而增大。(三)碳和碳的氧化物1.碳的單質(zhì):金剛石(硬度大,作鉆頭、玻璃刀)、石墨(質(zhì)軟、導(dǎo)電,作鉛筆芯、電極)、C??(足球狀分子,用于材料科學(xué)),三者化學(xué)性質(zhì)相似(常溫下穩(wěn)定,高溫下可燃、還原性),物理性質(zhì)差異大是因碳原子排列方式不同。2.二氧化碳(CO?)與一氧化碳(CO):CO?:無色無味氣體,密度比空氣大,能溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸(\(CO_2+H_2O=H_2CO_3\),使石蕊變紅);與堿反應(yīng)(\(CO_2+Ca(OH)_2=CaCO_3\downarrow+H_2O\),檢驗(yàn)CO?);用途:滅火(密度大、不燃不助燃)、光合作用原料、人工降雨(干冰升華吸熱)。CO:無色無味有毒氣體(與血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧),具有可燃性(\(2CO+O_2\xlongequal{點(diǎn)燃}2CO_2\),藍(lán)色火焰)和還原性(\(CO+CuO\xlongequal{\Delta}Cu+CO_2\),用于冶煉金屬)。(四)金屬與金屬材料1.金屬的物理性質(zhì):多數(shù)有金屬光澤、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性,密度較大、熔點(diǎn)較高。2.金屬的化學(xué)性質(zhì):與O?反應(yīng)(如Fe生銹:與O?、H?O同時(shí)接觸,鐵銹主要成分為Fe?O?,疏松易吸水;Al表面生成致密Al?O?薄膜,耐腐蝕)。與酸反應(yīng)(活潑金屬+酸→鹽+H?,如\(Zn+H_2SO_4=ZnSO_4+H_2\uparrow\),用于實(shí)驗(yàn)室制H?)。與鹽溶液反應(yīng)(活潑金屬+不活潑金屬鹽→新鹽+新金屬,如\(Fe+CuSO_4=FeSO_4+Cu\),濕法煉銅)。3.金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。規(guī)律:①排在H前的金屬能與酸反應(yīng)生成H?;②排在前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來(K、Ca、Na除外,因會(huì)先與水反應(yīng))。(五)酸、堿、鹽1.酸的通性(以HCl、H?SO?為例):與指示劑:使紫色石蕊變紅,無色酚酞不變色。與活潑金屬:\(Zn+2HCl=ZnCl_2+H_2\uparrow\)。與金屬氧化物:\(Fe_2O_3+6HCl=2FeCl_3+3H_2O\)(除鐵銹)。與堿:\(HCl+NaOH=NaCl+H_2O\)(中和反應(yīng))。與鹽:\(CaCO_3+2HCl=CaCl_2+H_2O+CO_2\uparrow\)(實(shí)驗(yàn)室制CO?)。2.堿的通性(以NaOH、Ca(OH)?為例):與指示劑:使紫色石蕊變藍(lán),無色酚酞變紅。與非金屬氧化物:\(2NaOH+CO_2=Na_2CO_3+H_2O\)(NaOH變質(zhì)原理)。與酸:中和反應(yīng)(如\(H_2SO_4+Ca(OH)_2=CaSO_4+2H_2O\))。與鹽:\(Ca(OH)_2+Na_2CO_3=CaCO_3\downarrow+2NaOH\)(工業(yè)制NaOH)。3.鹽的化學(xué)性質(zhì):與金屬:\(Cu+2AgNO_3=Cu(NO_3)_2+2Ag\)。與酸:\(Na_2CO_3+H_2SO_4=Na_2SO_4+H_2O+CO_2\uparrow\)。與堿:\(CuSO_4+2NaOH=Cu(OH)_2\downarrow+Na_2SO_4\)。與鹽:\(NaCl+AgNO_3=AgCl\downarrow+NaNO_3\)(檢驗(yàn)Cl?)。四、化學(xué)計(jì)算(一)根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算1.步驟:設(shè)未知量→寫出化學(xué)方程式→找出相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和已知量、未知量→列比例式→求解→簡明作答。2.注意:①化學(xué)方程式必須配平;②代入的質(zhì)量必須是純凈物的質(zhì)量(若為混合物,需先算出純凈物質(zhì)量,如10g含雜質(zhì)10%的大理石,純凈CaCO?質(zhì)量為10g×(1-10%)=9g);③單位要統(tǒng)一。(二)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算1.公式:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)\(=\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}\times100\%=\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量}\times100\%\)。2.類型:直接計(jì)算:已知溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量,求質(zhì)量分?jǐn)?shù)(如10gNaCl溶于90g水,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為\(\frac{10g}{100g}\times100\%=10\%\))。稀釋計(jì)算:稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,即\(m_濃\times\omega_濃=m_稀\times\omega_稀\)(如將20%的NaOH溶液稀釋為10%,需加水的質(zhì)量為\(\frac{100g\times20\%}{10\%}-100g=100g\))。五、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展(一)化學(xué)與能源1.化石燃料:煤(“工業(yè)的糧食”,主要含C,燃燒生成SO?、NO?等污染空氣)、石油(“工業(yè)的血液”,混合物,分餾得到汽油、柴油等)、天然氣(主要成分為CH?,\(CH_4+2O_2\xlongequal{點(diǎn)燃}CO_2+2H_2O\),較清潔)。2.新能源:太陽能、風(fēng)能、氫能(最清潔,燃燒產(chǎn)物為H?O)、地?zé)崮艿?,開發(fā)新能源可緩解化石燃料枯竭和環(huán)境污染問題。(二)化學(xué)與材料1.金屬材料:純金屬(如Fe、Cu)和合金(如生鐵、鋼,是Fe的合金,含C量不同;鋁合金、鈦合金,強(qiáng)度高、耐腐蝕)。2.合成材料:塑料(如聚乙烯、聚氯乙烯,后者有毒,不能用于食品包裝)、合成纖維(如滌綸、錦綸)、合成橡膠(如汽車輪胎用的丁苯橡膠),它們屬于有機(jī)高分子材
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