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2/2分層培優(yōu):合并同類項(xiàng)一、單選題1.(22-23七年級(jí)上·重慶沙坪壩·階段練習(xí))下列各組式子中,是同類項(xiàng)的是(
)A.與 B.與 C.與 D.與【答案】B【分析】本題考查同類項(xiàng),根據(jù)同類項(xiàng)的定義:字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式叫做同類項(xiàng),據(jù)此進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、與,字母不同,不是同類項(xiàng),不符合題意;B、與,是同類項(xiàng),符合題意;C、與,相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng),不符合題意;D、與,字母不同,不是同類項(xiàng),不符合題意;故選B.2.(24-25七年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè))下列各組代數(shù)式中,同類項(xiàng)是(
).A.與 B.與 C.與 D.與【答案】C【分析】本題考查了同類項(xiàng).根據(jù)同類項(xiàng)的定義:字母相同,相同字母的指數(shù)相同的兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng)即得.【詳解】解:A、與,對(duì)應(yīng)的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng),本選項(xiàng)不符合題意;B、與,字母不完全相同,不是同類項(xiàng),本選項(xiàng)不符合題意;C、與,字母相同,相同字母的指數(shù)相同,是同類項(xiàng),本選項(xiàng)符合題意;D、與字母不同,不是同類項(xiàng),本選項(xiàng)不符合題意;故選:C.3.(24-25七年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè))下列式子正確的是(
).A. B.C. D.【答案】D【分析】本題考查合并同類項(xiàng),根據(jù)合并同類項(xiàng)的運(yùn)算法則逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A、和不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)不符合題意;B、,故該選項(xiàng)不符合題意;C、和不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)不符合題意;D、,故該選項(xiàng)符合題意,故選:D.4.(2024·安徽·模擬預(yù)測(cè))下列計(jì)算正確的是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】本題考查同類項(xiàng)的概念,含有相同的字母,并且相同字母的指數(shù)相同,是同類項(xiàng)的兩項(xiàng)可以合并,否則不能合并.合并同類項(xiàng)的法則是系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.根據(jù)合并同類項(xiàng)法則逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A.,故A錯(cuò)誤,不符合題意;B.,故B正確,符合題意;C.與不是同類項(xiàng),不能合并,故C錯(cuò)誤,不符合題意;D.與b不是同類項(xiàng),不能合并,故D錯(cuò)誤,不符合題意.故選:B.5.(24-25七年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè))下列運(yùn)算正確的是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】本題考查了合并同類項(xiàng).由同類項(xiàng)的概念及合并同類項(xiàng)逐一判斷各選項(xiàng)即可得到答案.【詳解】解:A、,故本選項(xiàng)符合題意,B、,故本選項(xiàng)不符合題意,C、不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)不符合題意,D、不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)不符合題意,故選:A.6.(23-24七年級(jí)下·廣西南寧·開學(xué)考試)如果與是同類項(xiàng).那么的值為(
)A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【分析】本題考查了同類項(xiàng)的定義.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).據(jù)此求得m、n的值,代入計(jì)算可得.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng),∴,∴,∴.故選:B7.(23-24七年級(jí)上·河北石家莊·階段練習(xí))已知,和是同類項(xiàng),則的值是(
)A. B.1 C. D.3【答案】D【分析】本題考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì),同類項(xiàng),掌握絕對(duì)值有非負(fù)性、偶次方的非負(fù)性、同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),絕對(duì)值有非負(fù)性,偶次方的非負(fù)性,求出a、b的值,再根據(jù)所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同的項(xiàng)叫同類項(xiàng)求解即可.【詳解】解:∵,∴,,∴,,∴∵和是同類項(xiàng),∴,,∴.故選:D.8.(22-23七年級(jí)上·吉林長(zhǎng)春·期末)如果單項(xiàng)式與的和仍然是一個(gè)單項(xiàng)式,則m、n的值是(
)A., B., C., D.,【答案】D【分析】本題主要考查了同類項(xiàng),根據(jù)題意可知這兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng),再根據(jù)同類項(xiàng)的定義解答即可.所含字母相同,并且相同的字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng).【詳解】解:根據(jù)題意,得和是同類項(xiàng),∴,則.故選:D.二、填空題9.(24-25七年級(jí)上·全國(guó)·期中)若代數(shù)式與可以合并同類項(xiàng),則.【答案】6【分析】本題主要考查了同類項(xiàng)的定義、代數(shù)式求值等知識(shí)點(diǎn),掌握所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題意可得單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),根據(jù)同類項(xiàng)定義可得、,再求得m的值,最后代入計(jì)算即可.【詳解】解:由題意得:、,即,所以.故答案為6.10.(24-25七年級(jí)上·全國(guó)·期中)若與是同類項(xiàng),則,代數(shù)式的值是.【答案】4【分析】本題考查同類項(xiàng),求代數(shù)式的值,乘方.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的單項(xiàng)式叫做同類項(xiàng).根據(jù)同類項(xiàng)的定義求出n的值,再代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng),∴,∴,∴,故答案為:4,.11.(2024·貴州遵義·模擬預(yù)測(cè))計(jì)算的結(jié)果為.【答案】或【分析】本題主要考查了合并同類項(xiàng)的法則,合并同類項(xiàng)得法則是系數(shù)和系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:.故答案為:.12.(23-24七年級(jí)上·福建莆田·階段練習(xí))若單項(xiàng)式與的和仍是單項(xiàng)式,則.【答案】【分析】本題考查了合并同類項(xiàng),同類項(xiàng)的定義;根據(jù)和是單項(xiàng)式可知與是同類項(xiàng),再由同類項(xiàng)的定義求出m、n的值,進(jìn)而計(jì)算即可.【詳解】解:∵單項(xiàng)式與的和仍是單項(xiàng)式,∴單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),∴,,∴,,∴,故答案為:.13.(22-23七年級(jí)下·內(nèi)蒙古包頭·階段練習(xí))如圖中陰影部分的面積為.(結(jié)果保留)【答案】【分析】根據(jù)陰影部分面積等于大半圓面積減去小半圓面積列代數(shù)式,再化簡(jiǎn)即可.本題主要考查了列代數(shù)式,熟練掌握?qǐng)A的面積公式是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:.故答案為:三、解答題14.(2023七年級(jí)上·江蘇·專題練習(xí))指出下列各題的兩項(xiàng)是不是同類項(xiàng),如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.(1)與;(2)與;(3)與;(4)與.【答案】(1)是(2)是(3)不是,理由見解析(4)不是,理由見解析【分析】(1)根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,進(jìn)行判斷即可;(2)根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,進(jìn)行判斷即可;(3)根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,進(jìn)行判斷即可;(4)根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,進(jìn)行判斷即可.【詳解】(1)解:與是同類項(xiàng),因?yàn)榕c都含有和,且的指數(shù)都是,的指數(shù)都是;(2)解:與是同類項(xiàng),因?yàn)榕c都不含字母,為常數(shù)項(xiàng).常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng);(3)解:與不是同類項(xiàng),因?yàn)榕c中,的指數(shù)分別是和,的指數(shù)分別為和,所以不是同類項(xiàng);(4)解:與不是同類項(xiàng),因?yàn)榕c中所含字母不同,含有字母、、,而中含有字母、.所以不是同類項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的判斷,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.(1)判斷幾個(gè)單項(xiàng)式是否是同類項(xiàng)的條件:所含字母相同;相同字母的指數(shù)分別相同.(2)同類項(xiàng)與系數(shù)無(wú)關(guān),與字母的排列順序無(wú)關(guān).(3)常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).15.(23-24七年級(jí)上·全國(guó)·課堂例題)指出下列多項(xiàng)式中的同類項(xiàng):(1);(2).【答案】(1)與,與,與5分別是同類項(xiàng)(2)與,與分別是同類項(xiàng)【分析】先找出各個(gè)同類項(xiàng)的項(xiàng),再根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同;進(jìn)行判斷即可求解.【詳解】(1)解:多項(xiàng)式的項(xiàng)有:、、、、、,同類項(xiàng)有:與,與,與5.(2)解:多項(xiàng)式的項(xiàng)有:、、、、、,同類項(xiàng)有:與,與.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的項(xiàng),同類項(xiàng)的定義,理解定義是解題的關(guān)鍵.16.(24-25七年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè))合并同類項(xiàng):(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】本題考查合并同類項(xiàng).合并同類項(xiàng)的法則:系數(shù)相加減,字母及字母的指數(shù)不變.根據(jù)合并同類項(xiàng)法則計(jì)算即可.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:.17.(24-25七年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè))合并同類項(xiàng):(1);(2)(3);(4)(5);(6).【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6).【分析】()根據(jù)合并同類項(xiàng)的運(yùn)算法則計(jì)算即可;()
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