《老王》中考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.滯笨（zhì）愧怍（zuò）取締（tì）B.傴僂（yǔ）骷髏（lóu）眼翳（yì）C.攥著（zuàn）惶恐（huáng）塌?。╰à）D.鑲嵌（qiàn）侮辱（wǔ）荒僻（bì）答案：B2.“老王常有失群落伍的惶恐”中“落伍”一詞意思是（）A.掉隊(duì)B.比喻人或事物跟不上時代C.離開隊(duì)伍D.失去依靠答案：B3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過閱讀《老王》，使我對楊絳先生的寫作風(fēng)格有了更深的了解。B.老王是一個窮苦卑微但心地善良、老實(shí)厚道的人。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。答案：B4.下列對“那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍”一句理解正確的是（）A.作者為自己的幸運(yùn)感到慚愧B.作者對老王的不幸表示愧疚C.一個社會總有幸運(yùn)者與不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，作者覺得自己對老王的關(guān)愛還不夠D.作者為老王的不幸感到難過答案：C5.老王送雞蛋和香油給“我”家，“我”給老王錢，老王堅(jiān)決不要，最后他收下了，是因?yàn)椋ǎ〢.老王覺得錢太多，不好意思不收B.老王怕“我”真生氣C.老王確實(shí)需要錢D.老王不想再爭執(zhí)答案：B6.文中描寫老王外貌的句子“他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎”運(yùn)用的描寫方法是（）A.神態(tài)描寫B(tài).外貌描寫C.動作描寫D.心理描寫答案：B7.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.腫脹默許慰籍B.門框包裹田螺C.疆尸糊涂琢磨D.湊和塌敗侮辱答案：B8.老王的職業(yè)是（）A.蹬三輪車B.拉黃包車C.賣菜D.撿破爛答案：A9.本文的作者楊絳是（）的妻子。A.沈從文B.錢鐘書C.老舍D.朱自清答案：B10.文中“我”對老王的態(tài)度不包括（）A.同情B.嫌棄C.感激D.尊重答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于《老王》的說法，正確的有（）A.文章以“我”與老王的交往為線索B.作者楊絳是中國著名翻譯家、作家C.文中老王是一個孤苦伶仃但心地善良的人D.文章表達(dá)了作者對老王那樣的不幸者的關(guān)心、同情和尊重答案：ABCD2.下列句子中能體現(xiàn)老王善良品質(zhì)的有（）A.送冰塊，車費(fèi)減半B.送錢先生看病，不要錢C.受了人家的好處，總也不忘，總覺得欠了人情D.去世前一天，還硬撐著送香油和雞蛋給“我”答案：ABCD3.文中描寫老王的細(xì)節(jié)有（）A.他“直僵僵地鑲嵌在門框里”B.“他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳”C.“他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子”D.“我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地站在門口”答案：ABCD4.下列詞語可以用來形容老王的有（）A.窮苦B.卑微C.老實(shí)厚道D.知恩圖報(bào)答案：ABCD5.下列句子中，表現(xiàn)老王生活艱難的有（）A.他只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的B.住在荒僻的小胡同里，破破落落的大院，幾間塌敗的小屋C.有個哥哥，死了，有兩個侄兒，“沒出息”，此外就沒什么親人D.老王常有失群落伍的惶恐答案：ABC6.對文中“我”這個人物形象理解正確的有（）A.善良，關(guān)心老王B.有平等意識，尊重老王C.有同情心D.有些冷漠答案：ABC7.下列關(guān)于文章語言特點(diǎn)的說法，正確的是（）A.簡潔平實(shí)B.生動形象C.飽含深情D.幽默風(fēng)趣答案：AC8.老王送雞蛋和香油給“我”家，這一情節(jié)在文中的作用有（）A.表現(xiàn)老王的善良和知恩圖報(bào)B.推動情節(jié)發(fā)展C.深化文章主題D.為下文“我”的愧怍埋下伏筆答案：ACD9.下列對文章主題理解正確的有（）A.揭示了當(dāng)時社會底層人民生活的艱難B.歌頌了像老王那樣的普通人的善良C.表達(dá)了作者對不幸者的同情和關(guān)愛D.反映了作者對自身行為的反思答案：ABCD10.文章結(jié)尾說“那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍”，這里的“幸運(yùn)的人”指的是（）A.作者B.作者一家C.生活條件比老王好的人D.社會上的大多數(shù)人答案：AB三、判斷題（每題2分，共20分）1.《老王》的作者楊絳在文中表達(dá)了對老王深切的同情和自己深深的自責(zé)。（）答案：√2.文中老王送雞蛋和香油是為了感謝“我”一家對他的照顧，同時也想多要點(diǎn)錢。（）答案：×3.“鑲嵌在門框里”運(yùn)用夸張的手法，強(qiáng)調(diào)老王身體的僵硬和虛弱。（）答案：√4.作者認(rèn)為自己對老王的關(guān)愛已經(jīng)足夠，所以“我”并不感到愧疚。（）答案：×5.老王是一個自私自利的人。（）答案：×6.文章通過一些生活瑣事來刻畫老王這一人物形象。（）答案：√7.文中“我”和老王的交往是單向的，只有“我”幫助老王。（）答案：×8.楊絳的代表作有《干校六記》《洗澡》等。（）答案：√9.老王送雞蛋和香油給“我”家時，“我”一開始就理解他的心意。（）答案：×10.文章以寫人為主，兼以敘事，條理清晰。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.文中哪些地方表現(xiàn)了老王的善良？答案：送冰塊車費(fèi)減半；送錢先生看病不要錢；去世前還送香油和雞蛋。這些都體現(xiàn)他心地善良、知恩圖報(bào)。2.作者為什么會對老王感到“愧怍”？答案：作者覺得自己是幸運(yùn)者，對老王的關(guān)愛還不夠。老王那么善良，在艱難中還關(guān)心他人，而自己對老王的照顧微不足道，所以感到愧怍。3.文中描寫老王外貌的作用是什么？答案：通過外貌描寫，生動形象地寫出老王身體的虛弱、生活的困苦，也為后文他的去世埋下伏筆，更能體現(xiàn)他艱難的處境。4.文章的線索是什么？有什么作用？答案：以“我”與老王的交往為線索。作用是使文章條理清晰，圍繞線索展開情節(jié)，更好地刻畫老王形象，表達(dá)文章主題。五、討論題（每題5分，共20分）1.在我們的生活中，有許多像老王這樣的人，我們應(yīng)該如何對待他們？答案：我們要尊重他們，不歧視；關(guān)心他們的生活，給予力所能及的幫助；平等對待他們，讓他們感受到社會的溫暖。2.從老王身上，我們能學(xué)到什么？答案：學(xué)到他善良、老實(shí)厚道、知恩圖報(bào)的品質(zhì)。在生活中我們也要做善良之人，對他人的幫助心懷感恩，真誠對待身邊的人。3.作者與老王的交往給