2025年學(xué)校《秋季開學(xué)典禮》校長(zhǎng)發(fā)言致辭 (合計(jì)11份)_第1頁(yè)
2025年學(xué)?!肚锛鹃_學(xué)典禮》校長(zhǎng)發(fā)言致辭 (合計(jì)11份)_第2頁(yè)
2025年學(xué)?!肚锛鹃_學(xué)典禮》校長(zhǎng)發(fā)言致辭 (合計(jì)11份)_第3頁(yè)
2025年學(xué)?!肚锛鹃_學(xué)典禮》校長(zhǎng)發(fā)言致辭 (合計(jì)11份)_第4頁(yè)
2025年學(xué)?!肚锛鹃_學(xué)典禮》校長(zhǎng)發(fā)言致辭 (合計(jì)11份)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年學(xué)校秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭親愛的老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天,是新學(xué)年的第一天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),共同按下2025年秋季新學(xué)期的啟動(dòng)鍵,奏響新學(xué)年的新樂章!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位表達(dá)最誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎。在這特殊的時(shí)刻,第41個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。我們的大家庭迎來(lái)了X名新教師,你們的傾情加入,讓XX中學(xué)又多了一份氣勢(shì)磅礴的發(fā)展力量。讓我們以最熱烈的掌聲,向全校XX位可親可敬的老師們致以節(jié)日的問候!今天,我們還迎來(lái)了XX名以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué),歡迎同學(xué)們成為我們象中大家庭中的一員!我相信,來(lái)到XX中學(xué)的懷抱,你一定會(huì)愛上她博雅的氣質(zhì)。正如25屆畢業(yè)生姚秉辰在他的文章中提到的那樣:這里的晚霞永遠(yuǎn)絢麗,這里的微風(fēng)永遠(yuǎn)和煦,這里的天地永遠(yuǎn)廣闊……給青蔥歲月留下了寶貴的回憶?;仡櫳弦粚W(xué)年,我們一路艱辛,一路奮進(jìn)。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了令人滿意的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是全校師生共同努力,奮力拼搏的結(jié)果,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀?!胺彩沁^往,皆為序章?!闭雇碌膶W(xué)年,我們?nèi)砸俪吒皖^,更進(jìn)一步。與XX中學(xué)并肩而行,你將浸潤(rùn)XX中學(xué)的精神特質(zhì)。這份精神特質(zhì),凝練成八個(gè)字,就是我們象中的校訓(xùn)——“崇正、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”。剛剛,我們?nèi)w同學(xué)的集體宣誓中,就響亮地喊出了這八個(gè)字。第一,校訓(xùn)中的第一個(gè)詞,“崇正”,是我們走向未來(lái)的根基。什么是“崇正”?不久前,我們的新生同學(xué)們圓滿完成了為期七天的國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng),這場(chǎng)磨礪不僅鍛煉你們的體格,更重要的,是培育你們的家國(guó)情懷。所謂“崇正”,我想,必須要做到三句話:“胸中裝世界,肩上擔(dān)中國(guó),眼中有理想?!痹诖髸r(shí)代的背景下,想一想:我應(yīng)該樹立什么志向?我應(yīng)該懷有什么夢(mèng)想?我應(yīng)該擁抱什么樣的價(jià)值觀?我希望,你們能在這個(gè)校園里,形成寶貴的夢(mèng)想;我希望,你們走出校園的時(shí)候,能走上正確的道路、走向光明的未來(lái)。第二,“敬業(yè)”,是我們走向未來(lái)的動(dòng)力?!熬礃I(yè)”是一種專注的精神,專業(yè)的態(tài)度。從這個(gè)校園里走出太多的行業(yè)精英,如青年科學(xué)家郁海波、長(zhǎng)江學(xué)者李富友,又比如海歸博士王一鳴,讓XX制造的“中國(guó)芯”跳動(dòng)在埃菲爾鐵塔等地標(biāo)建筑里。在他們身上,在我們無(wú)數(shù)象中人的身上,都體現(xiàn)了“敬業(yè)”這條校訓(xùn)的光輝。我也希望,這種精神能夠一代又一代地傳承下去,迸發(fā)出無(wú)窮的能量。第三,“嚴(yán)謹(jǐn)”,是我們走向未來(lái)的關(guān)鍵。這不僅是一種治學(xué)的態(tài)度、求學(xué)的風(fēng)尚,更是我們對(duì)待整個(gè)人生的高度責(zé)任感。如果沒有對(duì)自己人生的基于邏輯的認(rèn)識(shí),無(wú)論是高中選科、志愿填報(bào)還是職業(yè)選擇,大概率會(huì)是無(wú)序的、盲從的?;趯?duì)化學(xué)這門學(xué)科的志趣,25屆畢業(yè)生周楚越不僅在高一一開始就確定了理想目標(biāo),并且在高中的不同階段制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)路徑成為了北京大學(xué)化學(xué)系的一份子。第四,“求實(shí)”,是我們走向未來(lái)的生機(jī)。學(xué)問求切實(shí)、精神求充實(shí),是象中師生最重要、最鮮明的特點(diǎn)。在新的學(xué)期里,希望你們能時(shí)刻謹(jǐn)記XX中人高境界做人、高水平學(xué)習(xí)、高品質(zhì)生活的追求,在日常學(xué)習(xí)生活中做好每一件應(yīng)做的小事、堅(jiān)持每一份值得的堅(jiān)持。在成功中保持謙遜,在壓力下堅(jiān)守夢(mèng)想,你們的努力和汗水將撒播象中這片土壤,學(xué)校的精神特質(zhì)也必將浸潤(rùn)你們的心田!愿我們每一位象中人,在“崇正敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”校訓(xùn)的滋養(yǎng)下,成熟又天真,翻過一個(gè)個(gè)時(shí)代的山丘;勇敢且赤誠(chéng),越過一條條歲月的江河。去迎接新挑戰(zhàn),開啟新征程,奔向新未來(lái)!最后,我衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,家庭幸福!祝愿我們每一位同學(xué)做更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,成為更好的自己!讓我們攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造更加美好的明天!謝謝大家!2025年學(xué)校秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:秋日的陽(yáng)光將我們帶回到美麗的校園,即將開啟充滿期待與探索的新學(xué)期。首先,真誠(chéng)歡迎全體高一新同學(xué)加入XX學(xué)校的發(fā)展行列,同時(shí)也熱烈歡迎全體老師和高二高三的同學(xué)回到學(xué)校!XX學(xué)校教育的大幕即將拉開,一切都令人憧憬和向往。雖然,我曾無(wú)數(shù)次為開學(xué)典禮致辭,但是我今天卻依然心潮澎湃,因?yàn)橐凰嫦蛭磥?lái)的學(xué)校,一所勇立潮頭的學(xué)校,注定她的每一次啟航,都是超越自我、超越時(shí)代的宣示。面對(duì)未來(lái),每個(gè)同學(xué)要如何蓄積發(fā)展的強(qiáng)大能量?我提出四點(diǎn)想法:一、激發(fā)內(nèi)驅(qū)力活出青春精彩的樣子站在通往未來(lái)的新起點(diǎn)上,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻思考:你想留下什么樣的青春印記?是隨波逐流于平庸,還是主動(dòng)駕馭人生航向,成為自己生命進(jìn)程的主宰?青春不是壓抑、不是焦慮、不是彷徨,而是熱烈、是張揚(yáng)、是迸發(fā);青春是沒有邊界的,世界的一切視角,都可以用你的心靈和腳步去觸及;青春是有邊界的,懂得生命的底線,才能讓自己游刃有余。青春,正是你們自我探索、尋找價(jià)值的黃金時(shí)期,希望每一位同學(xué)們都能勇敢地邁出步伐,在開放、自主的文化氛圍中,以自主發(fā)展為動(dòng)力,在激發(fā)內(nèi)驅(qū)力的主旋律下,點(diǎn)燃青春的激情。去嘗試,去試錯(cuò),去發(fā)現(xiàn),讓生命的火焰熊熊燃燒起來(lái),并讓它成為你發(fā)展探索、成長(zhǎng)進(jìn)步乃至未來(lái)創(chuàng)造的永恒動(dòng)力。二、挖掘“優(yōu)勢(shì)能”釋放個(gè)性發(fā)展的豪情個(gè)性天賦是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的寶藏,更是你的發(fā)展優(yōu)勢(shì)所在。每個(gè)人猶如夜空中璀璨的星辰,都可以閃耀出各自的光芒。你不必羨慕全紅嬋“教科書級(jí)”的跳水,也不比自卑于那些“學(xué)霸級(jí)”的同學(xué)。每個(gè)人生命的長(zhǎng)度和高度,都是你自己那些與眾不同的“優(yōu)勢(shì)能”所致,你的驕傲最終建立在你個(gè)性發(fā)展最大價(jià)值的實(shí)現(xiàn)上。在XX學(xué)校,你的不同極有可能是最好的生命樣態(tài)。你必須善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,在海爾學(xué)校的平臺(tái)上,通過不斷起舞,讓每個(gè)日子都具有釋放發(fā)展能量的最好狀態(tài)。要善于把生命賦予你的那些獨(dú)特潛能,轉(zhuǎn)化為提升自己、貢獻(xiàn)學(xué)校的生動(dòng)實(shí)踐。在海爾學(xué)校,勇敢地去探索自己的興趣領(lǐng)域,無(wú)論是知識(shí)學(xué)習(xí)、科學(xué)探索、還是藝術(shù)創(chuàng)作、體育運(yùn)動(dòng)……只要是你熱愛的,都值得嘗試和發(fā)展。學(xué)校提供了廣闊的舞臺(tái)和豐富的資源,全力支持你們發(fā)展個(gè)性,展現(xiàn)才華,釋放個(gè)性發(fā)展的豪情。三、鍛造思考力植根獨(dú)立思想的勇氣哲學(xué)家帕斯卡說:“我們?nèi)祟惖娜孔饑?yán)就在于思想”。進(jìn)入數(shù)智時(shí)代,知識(shí)的獲取開始變得更為容易,面對(duì)著是非難辨的海量信息,理解真相的客觀性、做一個(gè)能夠捍衛(wèi)真理的人,不僅需要勇氣,更需要理性與獨(dú)立思考的意識(shí)和能力。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,在選擇未來(lái)道路的過程中,在與人的交往過程中,獨(dú)立思考都能幫助你,克服面對(duì)的困難,做出更有意義的決定。同學(xué)們,鍛造思考力,需要你們勇于質(zhì)疑既成,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。在海爾學(xué)校,永遠(yuǎn)都倡導(dǎo)“?仁者為師、智者為師”,在各種知識(shí)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中,要真誠(chéng)地亮出自己的獨(dú)特觀點(diǎn)。歡迎你大膽地向老師、學(xué)校提出你的質(zhì)疑,勇敢發(fā)表自己的見解,亮出你的獨(dú)特觀點(diǎn),讓思想的交鋒成為校園最美的風(fēng)景線,讓獨(dú)立思想的勇氣成為迎接未來(lái)的底氣。四、錘煉知行力培養(yǎng)創(chuàng)新世界的志向和行動(dòng)力未來(lái)需要年輕一代創(chuàng)新和改造世界的志向和能力,但是應(yīng)試教育將一些人變成了“馱書的驢子”,年輕人失去了應(yīng)有的抱負(fù)和行動(dòng)能力。這是教育的悲哀。在“知行合一、寸草春暉”的校訓(xùn)引領(lǐng)下,在“造就未來(lái)世界貢獻(xiàn)者”的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)下,每一位海爾學(xué)人都不是時(shí)代的旁觀者,而是肩負(fù)著塑造未來(lái)使命的行動(dòng)者。在海爾學(xué)校這片沃土上,你們擁有無(wú)數(shù)將想法、能力和夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)。期盼大家把握每一次機(jī)會(huì),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中去探索,在實(shí)踐中去鍛造能力,發(fā)展價(jià)值。在青春的舞臺(tái)上,以行動(dòng)展現(xiàn)你們的熱情和才華,為國(guó)家的繁榮、未來(lái)世界的進(jìn)步貢獻(xiàn)出屬于海爾學(xué)人的力量。各位老師,新學(xué)年的序幕已然拉開,“激發(fā)內(nèi)驅(qū)力、挖掘優(yōu)勢(shì)能、鍛造思考力、錘煉知行力”,也是我與老師們的教育共勉。作為海爾學(xué)校的教師,我們的責(zé)任不是告訴答案,而是誘發(fā)思考;不是規(guī)范約束,而是解放個(gè)性;不是牽引前行,而是提供機(jī)會(huì);不是緊盯腳下,而是創(chuàng)造未來(lái)。每個(gè)年輕生命的未來(lái)是他們自己的希望,也是教師和教育的希望,更是未來(lái)世界的希望。因此,關(guān)注每個(gè)人、關(guān)注每個(gè)人每個(gè)方面,讓健康快樂成為生命底色,就是每個(gè)海爾學(xué)校教師的崇高使命與無(wú)盡責(zé)任。同學(xué)們,正如每天初升的太陽(yáng),我們每一天都承載著新的希望。從清晨那柔和的曦光,到逐漸升起的光芒萬(wàn)丈,愿這個(gè)世界因?yàn)槲覀兌兊酶用髁?。謝謝大家!2025年學(xué)校秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:秋高氣爽,又是一個(gè)金色的收獲季節(jié);海闊天空,更是一個(gè)讓激情馳騁的時(shí)代。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同按下2025年秋季新學(xué)期的啟動(dòng)鍵,奏響新學(xué)年的新樂章!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生,向老師們、同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎。歡迎你們又回到充滿生機(jī)和激情的校園。我們今天開學(xué)典禮的主題是“夢(mèng)起新程,行至高遠(yuǎn)”。“夢(mèng)起新程”意味著新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想。無(wú)論過去的成績(jī)?nèi)绾危碌膶W(xué)期、新的階段都意味著全新的開始。它是一個(gè)重新定義自我、設(shè)定新目標(biāo)、追求新夢(mèng)想的契機(jī)。北海巴川五維自主教育,強(qiáng)調(diào)自主設(shè)計(jì)、自主規(guī)劃、主動(dòng)發(fā)展。思考自己的夢(mèng)想是什么,設(shè)定實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的短期和長(zhǎng)期目標(biāo),并根據(jù)北海XX學(xué)校的育人目標(biāo)——“六大核心素養(yǎng)”指標(biāo)來(lái)制定詳細(xì)的學(xué)期、學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)步驟。這有助于同學(xué)們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上保持方向與定力,穩(wěn)步前進(jìn)?!皦?mèng)起新程”要敢于夢(mèng)想、勇于追夢(mèng)。夢(mèng)想,是種子中的力量,即便身處于堅(jiān)硬的石縫,也有破土而出、向陽(yáng)而生的勇氣。夢(mèng)想不僅能夠指引方向,更能夠激發(fā)潛能,是學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)生應(yīng)該敢于夢(mèng)想、勇于追夢(mèng)?!皦?mèng)起新程”也蘊(yùn)含多元夢(mèng)想、個(gè)性化發(fā)展的夢(mèng)想:XX的育人目標(biāo)是培養(yǎng)主動(dòng)、全面而富有個(gè)性的可持續(xù)發(fā)展的人。個(gè)性與興趣的多樣性帶來(lái)夢(mèng)想的多元:每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、教育背景、興趣愛好和能力特長(zhǎng)不同,這些差異造就了人們獨(dú)特的個(gè)性和視角。因此,個(gè)人夢(mèng)想是多元化的,有的可能夢(mèng)想成為科學(xué)家、發(fā)明家,有的可能夢(mèng)想成為藝術(shù)家,還有的可能夢(mèng)想成為社會(huì)活動(dòng)家……社會(huì)的多元化需要夢(mèng)想的多元:現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜而多元的系統(tǒng),需要各種各樣的人才來(lái)滿足社會(huì)發(fā)展的不同需求。從科技、教育、產(chǎn)業(yè)制造、藝術(shù)、體育到環(huán)保、公益等各個(gè)領(lǐng)域,都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義,這為擁有不同夢(mèng)想的人提供了廣闊的舞臺(tái)。教育理念的轉(zhuǎn)變成就夢(mèng)想的多元:隨著教育理念的不斷進(jìn)步,從過去較為單一的“升學(xué)”“就業(yè)”導(dǎo)向,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楦幼⒅貍€(gè)人興趣和潛能的發(fā)掘,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢(shì)來(lái)規(guī)劃未來(lái),追求個(gè)性化的成長(zhǎng)路徑。AI人工智能時(shí)代的到來(lái)更有利于促進(jìn)多元夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn):?AI技術(shù)本身就是人的創(chuàng)意與創(chuàng)想之作,旨在模擬人類的智能行為,使機(jī)器能夠像人一樣思考和行動(dòng),解決人類難以解決的復(fù)雜問題,它包括生物科研、醫(yī)療、教育、交通、設(shè)計(jì)、制造等多個(gè)領(lǐng)域,AI為人所用就可以激發(fā)人類更多的創(chuàng)新和創(chuàng)意的夢(mèng)想。所以,同學(xué)們除了完成部頒教材的學(xué)業(yè)追求,必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人興趣的培養(yǎng)、全球前沿科學(xué)的學(xué)習(xí)了解、社交技能的提升、身心健康的發(fā)展等全面成長(zhǎng)、個(gè)性化成長(zhǎng)。夢(mèng)起新程,還需把個(gè)人夢(mèng)想與中華民族的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。同學(xué)們要思考如何通過自己的努力,為家庭、學(xué)校、社區(qū)乃至社會(huì)做出貢獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),胸懷國(guó)家大局,不忘回饋社會(huì),擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。夢(mèng)想是美好的,而將美好愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)成果的關(guān)鍵是行動(dòng)?!靶兄粮哌h(yuǎn)”:它是一種精神的指引,更是一種行動(dòng)的召喚。請(qǐng)記住:行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一路徑,只有行動(dòng),夢(mèng)想才能從虛無(wú)縹緲的想法變?yōu)閷?shí)際的成果。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起;需要我們保持好奇心和求知欲,持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷充實(shí)自己,適應(yīng)快速變化的世界;需要我們敢于置疑、善于置疑,具有批判精神與能力,在置疑中實(shí)現(xiàn)突破、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新;需要我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),不輕言放棄,通過解決問題和克服困難來(lái)提升自己,將逆境、困境轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的機(jī)遇;需要我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,勇于嘗試,敢于創(chuàng)新;需要我們保持積極進(jìn)取、勇于探索、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面而富有個(gè)性的可持續(xù)發(fā)展,為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。我特別希望我們的每一位老師都要鼓勵(lì)、支持、幫助、引導(dǎo)學(xué)生去追求夢(mèng)想、去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并且,在成就學(xué)生的同時(shí),也成就我們自己。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓夢(mèng)想落地生根,用實(shí)際行動(dòng)詮釋“夢(mèng)起新程,行至高遠(yuǎn)”的真諦。未來(lái)屬于你們,夢(mèng)想屬于你們,希望在你們的手中。期待我們的老師,我們的同學(xué),努力創(chuàng)造屬于自己的輝煌!做自己的冠軍!2025年學(xué)校秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!金秋時(shí)節(jié)啟新程,百卉含英笑靨開。萬(wàn)卷書中尋智慧,千行筆下繪未來(lái)。在這美好的時(shí)刻,我們齊聚一堂,共同慶祝新學(xué)期的開始,首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新高一以及復(fù)讀部與的同學(xué)加入鵬達(dá)這個(gè)大家庭!新的學(xué)期,新的期待與挑戰(zhàn)。高一的同學(xué)將面臨從初中到高中的適應(yīng)性轉(zhuǎn)變,高二的同學(xué)將應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)的深化與拓展,高三的同學(xué)已迎來(lái)備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期。每個(gè)年級(jí)都有其獨(dú)特的挑戰(zhàn),但更是大家豐富的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。布琳·布朗曾說,“我們一起哭泣,共同面對(duì)恐懼和悲傷,我多么希望帶走你的憂愁,然而,不,我要和你們一起坐下來(lái),教你如何感受它”。今天,我們新學(xué)期的第一課就是與大家共同探討如何用“抗挫力”和“復(fù)原力”應(yīng)對(duì)未來(lái)可能遇到的挑戰(zhàn)和逆境。成長(zhǎng)的路上,我們都可能被挫折環(huán)伺,被失敗圍困,這是每個(gè)人無(wú)法回避的人生經(jīng)歷。勇于“笑納”所面臨的真實(shí)境況,平心靜氣地處理已發(fā)生的事情,以積極的心態(tài)正視與接受挫折是增強(qiáng)抗挫力的首要前提。獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的心理學(xué)家丹尼爾·卡尼曼在《思考,快與慢》這本書里提到保持理性思考、避免經(jīng)常陷入直覺思維陷阱的重要性。面對(duì)逆境時(shí),人們經(jīng)常會(huì)被情緒影響而難以保持理性,但是,如果一個(gè)人將苦難個(gè)人化、將困境持久化,那么,他一定會(huì)囿于錯(cuò)誤歸因的惡性循環(huán),深深陷在悲觀的泥淖里。相反,只有正視與接受挫折,才有助于我們?cè)鰪?qiáng)反脆弱性,提升心理韌性。如果我們善于以建設(shè)性的方式看待失敗,而不是被消極情緒所困擾,那我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)便能夠更好地應(yīng)對(duì)并恢復(fù),適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)的能力也會(huì)因此而得到增強(qiáng)?!坝欣硐氲娜四茉谀婢持锌吹较M诤诎抵锌吹焦饷?。因?yàn)樗哪婢持皇沁^渡,黑暗也只是一時(shí)的過程”。遭遇挫折時(shí),我們不必為此而沮喪,應(yīng)在挫折中看到勝利的契機(jī)。誠(chéng)如契訶夫所言,“困難和折磨對(duì)于人來(lái)說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼”。在遇到挫折時(shí),學(xué)會(huì)提升自己的復(fù)原力,才能歷練百折不撓的人格??▊悺とR維奇和安德魯夏特在《復(fù)原力的因素》一書中寫到,“復(fù)原力指的是能夠從挫折中恢復(fù)原狀,從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從挑戰(zhàn)中獲得動(dòng)力,以及相信自己可以克服生活中任何壓力和困難的能力”。具備復(fù)原力的人通常能夠在面對(duì)“黑天鵝事件”時(shí)保持心理彈性,迅速適應(yīng)變化,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2018年羅永浩的錘子科技破產(chǎn),欠下6億債務(wù),他在逆境中調(diào)整方向,轉(zhuǎn)戰(zhàn)直播行業(yè),高強(qiáng)度工作讓他勇奪帶貨一哥的寶座;“煙草大王”褚時(shí)健經(jīng)歷人生大起大落,在牢獄之災(zāi)、痛失愛女、身染重疾時(shí)仍能迅速讓自己站起來(lái),將所有的痛苦化為繼續(xù)前行的勇氣;巴頓將軍說,“衡量一個(gè)人是否成功,要看他在谷底反彈的高度”,因此,學(xué)會(huì)用成長(zhǎng)型思維看待逆境、及時(shí)靈活變通是提高復(fù)原力的重要手段。在遇到困境或遭遇失敗時(shí),封閉型思維的人把失敗定義為自身能力不足,會(huì)把自己局限在過去的能力里,而復(fù)原力強(qiáng)的人會(huì)把失敗看成生存體系的反饋,負(fù)面事件的出現(xiàn)只是短暫的一瞬,當(dāng)務(wù)之急是有效地管理自己的情緒,能夠識(shí)別并調(diào)節(jié)負(fù)面情緒,以避免情緒對(duì)決策和行為的干擾,靈活應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn),適應(yīng)不同的情況,設(shè)定并分解明確的目標(biāo),努力朝著這些目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。比如,一次考試的失敗,封閉型思維的人會(huì)認(rèn)為自己不夠聰明,進(jìn)而停止努力,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為智商已經(jīng)無(wú)法改變,所以沒有必要再去努力。而成長(zhǎng)型思維的人會(huì)及時(shí)啟動(dòng)自己的復(fù)原力,開始自我評(píng)估,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、上課的專心程度以及能夠提升成績(jī)的其他可控因素,因?yàn)樗麄冎朗〔⒉淮硪惠呑邮?,挫折也不代表永遠(yuǎn)都做不好,放眼望去,這一次考試的失利不過是未來(lái)眾多考試的一次實(shí)戰(zhàn)演練而已。同學(xué)們,困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師,而挫折是邁向成功的階梯。我們小時(shí)候在學(xué)走路時(shí),摔跤是再正常不過的事情,可如果因?yàn)榕绿劬瓦x擇放棄,那很可能一輩子也學(xué)不會(huì)走路。曼德拉曾說,“生命的偉大不在于永不跌倒,而是跌倒后總能爬起來(lái)”。在面對(duì)逆境時(shí),徬徨迷失的感覺可能會(huì)如同陰霾籠罩心頭,讓你難以看清前方的道路;強(qiáng)烈的情緒波潮如同海浪般翻涌而上,激蕩著你內(nèi)心的寧?kù)o。這些情緒,往往會(huì)使你感到焦慮、害怕,甚至憤怒與失控,仿佛被一股無(wú)形的牽引力拉向深淵。在面對(duì)這樣的沖擊時(shí),你們要學(xué)會(huì)理解和接納自己的處境,用抗挫力和復(fù)原力逐漸提升自己的“心理勢(shì)能”,讓那股下墜的牽引力轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛏系睦炝??!叭说纳坪樗诒剂鳎挥鲋鴯u嶼暗礁,難以激起美麗的浪花”。同學(xué)們,請(qǐng)記住,不是人生選擇了你,而是你的行動(dòng)造就了你獨(dú)特的人生。我希望你們?cè)邬i達(dá)鑄就自己豐滿而堅(jiān)韌的羽翼,在未來(lái)的人生中搏擊逆浪、穿越疾風(fēng),在逆境中提升逆商,沖出陰霾,實(shí)現(xiàn)逆襲!謝謝大家!2025年學(xué)校秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們滿懷希望與憧憬,迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤耕耘在教育一線的全體教職員工致以最崇高的敬意,向剛剛踏入校園的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,也向重返校園的每一位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的問候!一、回顧過往,我們砥礪前行過去的一年,是極不平凡的一年。面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱,不僅在教學(xué)質(zhì)量上取得了顯著成績(jī),更在品德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)提升等方面實(shí)現(xiàn)了新的飛躍。我們見證了師生們?cè)谥R(shí)海洋中遨游的勤奮身影,感受到了同學(xué)們?cè)诟黝惢顒?dòng)中展現(xiàn)出的青春活力與無(wú)限創(chuàng)意。這些寶貴的經(jīng)歷,不僅鑄就了我們堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),更為我們未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、展望未來(lái),我們滿懷信心新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們要以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志,投入到新的學(xué)習(xí)和工作中去。我們要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗。同時(shí),我們也要加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一位同學(xué)都能在這里找到屬于自己的舞臺(tái),綻放屬于自己的光彩。三、寄語(yǔ)師生,共筑夢(mèng)想對(duì)于老師們而言,你們是知識(shí)的傳播者,更是學(xué)生心靈的引路人。希望你們繼續(xù)秉持“學(xué)高為師,身正為范”的職業(yè)操守,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,用愛心、耐心和智慧去啟迪每一個(gè)孩子的心靈,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),成就夢(mèng)想。對(duì)于同學(xué)們而言,你們是學(xué)校的未來(lái),是國(guó)家的希望。希望你們珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,敢于創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)上,要腳踏實(shí)地,追求卓越;在品德上,要修身立德,誠(chéng)實(shí)守信;在生活上,要樂觀向上,團(tuán)結(jié)友愛。讓我們攜手并進(jìn),共同書寫屬于我們自己的精彩篇章!最后,我衷心祝愿每一位老師身體健康,工作順利;祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!讓我們以更加堅(jiān)定的步伐,邁向更加輝煌的明天!謝謝大家!2025年學(xué)校秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:暑熱猶錘英雄志,金秋又譜鴻鵠篇,雄才自古多磨礪,勤奮刻苦在少年。天氣還是那么炎熱,校園顯得這樣狹小,學(xué)習(xí)開啟忙碌模式,時(shí)間重新上緊發(fā)條,XX中學(xué)校園又開啟了嚴(yán)肅、緊張、生機(jī)勃勃的運(yùn)行模式。承前啟后,未來(lái)可期。我代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問候!向新加入XX中學(xué)大家庭的老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎!本學(xué)期開學(xué)上課以來(lái),同學(xué)都展現(xiàn)出了勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)狀態(tài),校園朝氣蓬勃,正氣充溢。良好的開端是成功的一半,希望大家堅(jiān)持并發(fā)展好這種狀態(tài),我們就一定能收獲成功!今天,我主要從五個(gè)方面和大家做以交流。一、胸懷遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)家國(guó)重任,立志為中華之崛起而讀書“為中華之崛起而讀書”,這是XX在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是激勵(lì)著無(wú)數(shù)中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力。同學(xué)們,我們的國(guó)家正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,需要每一個(gè)人貢獻(xiàn)自己的力量。我們青少年要樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),為將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、勤奮是走向成功的階梯,也是成才的唯一法門?!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?!睂W(xué)習(xí)之路沒有捷徑可走,只有勤奮努力,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。首先要刻苦學(xué)習(xí)。吃時(shí)間緊張、課業(yè)繁重、飯菜簡(jiǎn)單、老師嘮叨之苦,才能成才成人,體會(huì)出類拔萃,獨(dú)攬眾山之樂。還要持之以恒。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要我們堅(jiān)持不懈地努力。不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣,持續(xù)激勵(lì)自己前進(jìn)。要相信付出努力,一定會(huì)有收獲。三、善于反思,正確對(duì)待批評(píng)“吾日三省吾身”,反思是一種重要的成長(zhǎng)方法,也是一種良好的生活習(xí)慣。我們要經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、行為習(xí)慣,在反思中不斷認(rèn)識(shí)自己的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。在反思中理解學(xué)校的教育是最溫情的規(guī)矩之愛,老師的批評(píng)是真正的無(wú)私之愛。出現(xiàn)問題,接受批評(píng),努力改正,才是正確的成長(zhǎng)方式。四、掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。一要學(xué)思做并重。通過課前閱讀教材,標(biāo)注重難點(diǎn),查閱資料、做預(yù)習(xí)筆記,提出問題,嘗試自己解決問題等環(huán)節(jié)做好預(yù)習(xí)。通過認(rèn)真聽講,積極思考,積極參與課堂互動(dòng),回答問題,做好筆記抓住課堂學(xué)習(xí)關(guān)鍵。通過先復(fù)習(xí)后練習(xí),先易后難進(jìn)行作業(yè)鞏固練習(xí)。最后對(duì)練習(xí)中的錯(cuò)題進(jìn)行分析總結(jié),找出錯(cuò)誤原因,及時(shí)進(jìn)行糾正。二要珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平,合理安排時(shí)間至關(guān)重要。要學(xué)會(huì)制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟地學(xué)習(xí)。面對(duì)任務(wù),分清輕重緩急,先做重要之事;利用好碎片時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)意義的事上,養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè),不拖延、不偷懶的良好習(xí)慣。做好自己的時(shí)間管理大師。五、做到“八會(huì)”,積淀文明素養(yǎng)文明素養(yǎng)是一個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我校提出了“學(xué)思做并重,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的文明素養(yǎng)要求。大家要落實(shí)好“一本課外讀物,一個(gè)水杯,一盆花,一包衛(wèi)生紙”的四個(gè)一學(xué)習(xí)生活常規(guī),規(guī)范儀容儀表,在校園主動(dòng)向老師、同學(xué)、來(lái)人微笑問好,主動(dòng)撿拾垃圾,熱心幫助同學(xué)等細(xì)節(jié)要求。這些要求做到了,我們就是合格的、優(yōu)秀的文明中學(xué)生。同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。愿大家以夢(mèng)為馬,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),成就更好的自己。祝老師們用情育人,用心育人,身體健康,工作順利。愿城關(guān)中學(xué)人才輩出,共赴眉?jí)]好前程!謝謝大家!2025年學(xué)校秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:暑熱猶錘英雄志,金秋又譜鴻鵠篇,雄才自古多磨礪,勤奮刻苦在少年。天氣還是那么炎熱,校園顯得這樣狹小,學(xué)習(xí)開啟忙碌模式,時(shí)間重新上緊發(fā)條,城關(guān)中學(xué)校園又開啟了嚴(yán)肅、緊張、生機(jī)勃勃的運(yùn)行模式。承前啟后,未來(lái)可期。我代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問候!向新加入城關(guān)中學(xué)大家庭的老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎!本學(xué)期開學(xué)上課以來(lái),同學(xué)都展現(xiàn)出了勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)狀態(tài),校園朝氣蓬勃,正氣充溢。良好的開端是成功的一半,希望大家堅(jiān)持并發(fā)展好這種狀態(tài),我們就一定能收獲成功!今天,我主要從五個(gè)方面和大家做以交流。一、胸懷遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)家國(guó)重任,立志為中華之崛起而讀書“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是激勵(lì)著無(wú)數(shù)中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力。同學(xué)們,我們的國(guó)家正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,需要每一個(gè)人貢獻(xiàn)自己的力量。我們青少年要樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),為將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、勤奮是走向成功的階梯,也是成才的唯一法門“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?!睂W(xué)習(xí)之路沒有捷徑可走,只有勤奮努力,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。首先要刻苦學(xué)習(xí)。吃時(shí)間緊張、課業(yè)繁重、飯菜簡(jiǎn)單、老師嘮叨之苦,才能成才成人,體會(huì)出類拔萃,獨(dú)攬眾山之樂。還要持之以恒。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要我們堅(jiān)持不懈地努力。不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣,持續(xù)激勵(lì)自己前進(jìn)。要相信付出努力,一定會(huì)有收獲。三、善于反思,正確對(duì)待批評(píng)“吾日三省吾身”,反思是一種重要的成長(zhǎng)方法,也是一種良好的生活習(xí)慣。我們要經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、行為習(xí)慣,在反思中不斷認(rèn)識(shí)自己的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。在反思中理解學(xué)校的教育是最溫情的規(guī)矩之愛,老師的批評(píng)是真正的無(wú)私之愛。出現(xiàn)問題,接受批評(píng),努力改正,才是正確的成長(zhǎng)方式。四、掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。一要學(xué)思做并重。通過課前閱讀教材,標(biāo)注重難點(diǎn),查閱資料、做預(yù)習(xí)筆記,提出問題,嘗試自己解決問題等環(huán)節(jié)做好預(yù)習(xí)。通過認(rèn)真聽講,積極思考,積極參與課堂互動(dòng),回答問題,做好筆記抓住課堂學(xué)習(xí)關(guān)鍵。通過先復(fù)習(xí)后練習(xí),先易后難進(jìn)行作業(yè)鞏固練習(xí)。最后對(duì)練習(xí)中的錯(cuò)題進(jìn)行分析總結(jié),找出錯(cuò)誤原因,及時(shí)進(jìn)行糾正。二要珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平,合理安排時(shí)間至關(guān)重要。要學(xué)會(huì)制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟地學(xué)習(xí)。面對(duì)任務(wù),分清輕重緩急,先做重要之事;利用好碎片時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)意義的事上,養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè),不拖延、不偷懶的良好習(xí)慣。做好自己的時(shí)間管理大師。五、做到“八會(huì)”,積淀文明素養(yǎng)文明素養(yǎng)是一個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我校提出了“學(xué)思做并重,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的文明素養(yǎng)要求。大家要落實(shí)好“一本課外讀物,一個(gè)水杯,一盆花,一包衛(wèi)生紙”的四個(gè)一學(xué)習(xí)生活常規(guī),規(guī)范儀容儀表,在校園主動(dòng)向老師、同學(xué)、來(lái)人微笑問好,主動(dòng)撿拾垃圾,熱心幫助同學(xué)等細(xì)節(jié)要求。這些要求做到了,我們就是合格的、優(yōu)秀的文明中學(xué)生。同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。愿大家以夢(mèng)為馬,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),成就更好的自己。祝老師們用情育人,用心育人,身體健康,工作順利。愿城關(guān)中學(xué)人才輩出,共赴眉?jí)]好前程!謝謝大家!2025年學(xué)校秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!金秋時(shí)節(jié),清風(fēng)送爽,碩果盈枝,我們滿懷著憧憬與期待,迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全體師生致以最誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎!在這嶄新的起點(diǎn),我想借此機(jī)會(huì)與大家分享一個(gè)主題——學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神,努力讓自己“發(fā)光”。熱愛,是夢(mèng)想的種子,成長(zhǎng)的源泉。喜歡一件事,或許只需要一瞬的心動(dòng);但熱愛,卻是一場(chǎng)持久的修行。它如同深埋土中的種子,需要時(shí)間的滋養(yǎng)、汗水的澆灌,方能破土而出,綻放出最耀眼的光芒。正如我們?cè)赬X奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上所見,每一位運(yùn)動(dòng)員都對(duì)自己所從事的項(xiàng)目懷有無(wú)比的熱愛。這種熱愛,讓他們不畏艱難,勇于挑戰(zhàn),即便面對(duì)失敗也從不輕言放棄。拼搏,是汗水鑄就輝煌,努力成就夢(mèng)想。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,我們見證了無(wú)數(shù)次的突破與超越。鄭欽文等無(wú)數(shù)奧運(yùn)健兒們,在賽場(chǎng)上的拼搏與堅(jiān)持,如同一束束明亮的光,照亮了我們的求學(xué)之路。他們用行動(dòng)證明,唯有拼搏,才能讓熱愛綻放出絢爛的光彩;唯有努力,才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。發(fā)光,是綻放個(gè)人魅力,照亮他人前行。每一個(gè)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上發(fā)光的運(yùn)動(dòng)員,都是我們的榜樣。他們不僅以技藝和實(shí)力贏得了榮譽(yù),更以堅(jiān)韌不拔的精神感染了世界。他們的光芒,不僅照亮了自己的道路,也照亮了我們前行的路。他們的故事,激勵(lì)我們懷揣夢(mèng)想,勇往直前,讓自己也成為那束能夠照亮他人的光。同學(xué)們,XX奧運(yùn)會(huì)雖然已落下帷幕,但奧運(yùn)精神卻永存我們心中。讓我們汲取奧運(yùn)精神的養(yǎng)分,懷揣夢(mèng)想,勇往直前。讓熱愛成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,拼搏成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,發(fā)光成為我們照亮前行的燈塔。讓我們從XX奧運(yùn)會(huì)中收獲的三顆種子——熱愛、拼搏、發(fā)光,播撒在每個(gè)人的心中,用我們的努力和汗水,共同澆灌這片希望的田野。未來(lái)的路還很長(zhǎng),讓我們攜手并進(jìn),共同創(chuàng)造一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代!2025年學(xué)校秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!一、四時(shí)俱可喜,最好新秋時(shí)今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了XX院士、XX導(dǎo)師,與我們一起迎接新學(xué)期的開始,請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲表達(dá)我們的歡迎與感謝。新學(xué)期,是探索未知的新征程,是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的新契機(jī)。歡迎老師們、同學(xué)們回到美麗的校園,昂首闊步啟新程;歡迎新同學(xué)、新老師成為麓小大家庭的一員,意氣風(fēng)發(fā)向未來(lái)。新學(xué)期,尚學(xué)樓竣工新成、生機(jī)蓬勃;智慧操場(chǎng)新裝亮相、動(dòng)感十足,圖書館、木工教室、陶藝教室、非遺教室、食育教室等匠心獨(dú)具、新裝亮相。今天的麓小,華麗蛻變,煥然一新。一、懷抱夢(mèng)想,向更遠(yuǎn)處眺望志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn),胸懷天下才可大展宏圖。孫家棟胸懷“航天強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”,致力于中國(guó)衛(wèi)星翱翔太空;XX心懷“核潛艇衛(wèi)國(guó)夢(mèng)”,投身于守護(hù)國(guó)家安寧。還有今天來(lái)到我們開學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)致力于有色金屬冶金提取與分離研究的XX院士,數(shù)學(xué)界女神謝姿清委員……你是否也有夢(mèng)想?是否也如他們一樣,以民族復(fù)興為己任?希望你們將個(gè)人“小目標(biāo)”融入國(guó)家“大藍(lán)圖”,以實(shí)際行動(dòng)踐行“愛黨愛國(guó)、自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上”的精神,成為新時(shí)代的好少年。二、熱愛科學(xué),向更深處鉆研黑神話“悟空”問世、“神州十八號(hào)”飛天,“超級(jí)計(jì)算機(jī)”揚(yáng)威世界,科技創(chuàng)新的時(shí)代正以排山倒海之勢(shì)席卷而來(lái)。學(xué)校一直以來(lái)高度重視科技創(chuàng)新培養(yǎng),是“XX市科技教育特色學(xué)?!薄癤X省中小學(xué)創(chuàng)客教育基地”“全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)?!?。從小學(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒——“追尋科學(xué)家足跡弘揚(yáng)科學(xué)家精神”已成為學(xué)校德育品牌。我深信,在這里,你們一定會(huì)成為從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、會(huì)科學(xué)、創(chuàng)科學(xué),有家國(guó)情懷與報(bào)國(guó)本領(lǐng)的時(shí)代新人。三、追求卓越,向更高處攀登千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。XX奧運(yùn)賽場(chǎng)上,每一塊獎(jiǎng)牌的背后都蘊(yùn)含著艱辛的努力,每一個(gè)冠軍的取得都是夢(mèng)想與信念的璀璨綻放。他們用汗水和淚水詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神。希望你們樹立追求卓越的理念,勇于挑戰(zhàn)自我極限,不斷突破自我限制,向更高處去攀登、去拼搏、去堅(jiān)持,追求卓越、永不滿足。四、新的學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕老師們:希望我們大力弘揚(yáng)教育家精神,爭(zhēng)做新時(shí)代“大先生”,讓“為黨育人,為國(guó)育才”的使命更堅(jiān)定執(zhí)著!同學(xué)們:希望你們執(zhí)著追尋科學(xué)家精神,爭(zhēng)做新時(shí)代“好少年”,讓“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”的誓言更擲地有聲!謝謝大家!2025年學(xué)校秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。今天,我們站在新的起點(diǎn),懷揣著新的夢(mèng)想,共同開啟一段新的征程。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以最誠(chéng)摯的問候和最美好的祝愿!教育是國(guó)之大計(jì),黨之大計(jì)。而教師,則是教育的靈魂和基石。一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,更是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵所在。因此,教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性不言而喻。在新的學(xué)期里,為了進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我建議我們共同從以下三個(gè)方面努力:一、強(qiáng)教必先強(qiáng)師,我們要狠抓人才隊(duì)伍建設(shè)教師是教育事業(yè)的第一資源。要強(qiáng)教,必先強(qiáng)師。我們要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓,努力打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的教師隊(duì)伍。我們要通過引進(jìn)優(yōu)秀人才、培養(yǎng)骨干教師、提升全體教師專業(yè)素養(yǎng)等措施,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。同時(shí),我們還要建立健全教師激勵(lì)機(jī)制,讓每一位教師都能在崗位上發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。二、立人必先立德,我們要狠抓師德師風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容。立德樹人,必先立師德。我們要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置,引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)守教育初心,擔(dān)當(dāng)育人使命。我們要通過開展師德教育活動(dòng)、完善師德考核機(jī)制、強(qiáng)化師德監(jiān)督等方式,全面提升教師的職業(yè)道德水平,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。每一位教師都要做到以身作則、為人師表,用自己的言行影響和感染學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友。三、達(dá)人必先達(dá)己,我們要狠抓教學(xué)能力建設(shè)教學(xué)能力是教師的立身之本。要達(dá)人,必先達(dá)己。我們要把提升教師教學(xué)能力作為重要任務(wù)來(lái)抓,通過組織教學(xué)培訓(xùn)、開展教學(xué)研討、鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新等措施,不斷提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。我們要引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)的吸引力和感染力。每一位教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷充實(shí)自己、完善自己、提升自己,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的好老師。在新的學(xué)期里,我希望全體教師能夠積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召和要求,以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教育教學(xué)工作中去。同時(shí),我也希望全體同學(xué)能夠珍惜時(shí)光、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展自己,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論