十年(2016-2025)高考生物真題分類匯編(全國通.用)專題14 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(解析版)_第1頁
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十年(2016-2025)高考生物真題分類匯編(全國通.用)專題14 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(解析版)_第3頁
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文檔簡介

專題14植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)考點(diǎn)十年考情(2016-2025)命題趨勢考點(diǎn)1植物激素的調(diào)節(jié)(10年10考)2025·浙江:細(xì)胞分裂素的合成部位、作用;山東:脫落酸的作用及與乙烯的關(guān)系;廣東:赤霉素對(duì)多種內(nèi)源激素的影響;河南:植物向光性的原因;北京:生長素的生理作用以及實(shí)例分析、不同的植物激素對(duì)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2024·北京:液泡中的色素、生長素作用;河北:頂端優(yōu)勢;吉林:從激素角度分析重金屬砷抑制擬南芥生長的原因;全國:多種激素調(diào)控生長發(fā)育;山東:赤霉素、脫落酸對(duì)種子萌發(fā)的影響;湖北:實(shí)驗(yàn)探究乙烯對(duì)水稻根系生長的影響;2023·全國:關(guān)于植物激素概念的理解;北京:乙烯、赤霉素對(duì)主根生長的影響;山東:植物向光性的原因;浙江:多種激素對(duì)葉柄脫落的影響;2022·湖南、福建、重慶、遼寧、江蘇、河北、北京、海南、湖北、山東、浙江、廣東、全國2021·江蘇、湖南、重慶、海南、福建、湖北、遼寧、北京、山東、浙江、河北、廣東、全國、天津2020·海南、江蘇、山東、浙江、全國、天津2019·上海、海南、江蘇、浙江、全國2018·江蘇、浙江、海南2017·江蘇、海南、全國、浙江、上海2016·江蘇、全國、四川、上海、浙江從近10年全國各地的高考試題來看,植物激素的調(diào)節(jié)專題常以多種植物激素的含量在某一生命活動(dòng)中的變化曲線圖或某一特定生理活動(dòng)涉及的多種植物激素等為情境,考查多種激素協(xié)調(diào)配合調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。核心素養(yǎng)的考查主要通過分析植物激素間的相互作用,建立普遍聯(lián)系的觀點(diǎn),應(yīng)用知識(shí)指導(dǎo)植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。能力考查主要是圖表分析、邏輯推理與論證等能力。試題多以曲線、圖表、實(shí)驗(yàn)探究等方式考查植物激素的合生理作用合作用特點(diǎn),結(jié)合基因表達(dá)考查環(huán)境因素參與植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等綜合類題目。此部分內(nèi)容在選擇題和非選擇題部分都有考察。點(diǎn)2環(huán)境因素參與植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(10年4考)2025·黑吉遼蒙、安徽:光照、激素對(duì)種子萌發(fā)的影響;湖南:低溫、長日照對(duì)莖尖中赤霉素含量及開花的影響;2024安徽:植物激素、環(huán)境因素對(duì)植物生長的影響;江西:光信號(hào)調(diào)控植物生長2023廣東、山西:光對(duì)植物生長的影響2022北京2021湖北考點(diǎn)1植物激素的調(diào)節(jié)1.(2025·浙江·高考真題)科學(xué)家將擬南芥的細(xì)胞分裂素氧化酶基因AtCKX1和AtCKX2分別導(dǎo)入到野生型煙草(WT)中,獲得兩種轉(zhuǎn)基因煙草Y1和Y2,培養(yǎng)并測定相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如表所示。植株主根長度(mm)側(cè)根數(shù)(條)不定根數(shù)(條)葉片數(shù)(片)相對(duì)葉表面積(%)WT32.02.02.119.0100Y150.06.63.58.213.5Y252.05.63.512.023.3注:表內(nèi)數(shù)據(jù)為平均值下列敘述正確的是(

)A.與WT相比,Y2光合總面積增加B.Y1和Y2的細(xì)胞分裂素含量相同且低于WTC.若對(duì)Y1施加細(xì)胞分裂素類似物,葉片數(shù)會(huì)增加D.若對(duì)Y2施加細(xì)胞分裂素類似物,側(cè)根和不定根數(shù)會(huì)增加【答案】C【分析】細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖,其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,促進(jìn)芽的分化、側(cè)枝發(fā)育、葉綠素合成?!驹斀狻緼、由表可知,Y2的葉片數(shù)比WT少,相對(duì)葉表面積也小,因此光合總面積減少,A錯(cuò)誤;B、將擬南芥的細(xì)胞分裂素氧化酶基因?qū)氲揭吧蜔煵葜校瑫?huì)使細(xì)胞分裂素氧化酶增多,從而使細(xì)胞分裂素含量降低,Y1和Y2是導(dǎo)入了不同的細(xì)胞分裂素氧化酶基因得到的轉(zhuǎn)基因煙草,無法確定它們的細(xì)胞分裂素氧化酶的活性等情況,所以Y1和Y2的細(xì)胞分裂素含量無法比較,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞分裂,若對(duì)Y1施加細(xì)胞分裂素類似物,不會(huì)被細(xì)胞分裂素氧化酶分解,可以使葉片數(shù)增加,C正確;D、由題表信息可知,將擬南芥的細(xì)胞分裂素氧化酶基因?qū)氲揭吧蜔煵荩╓T)中后,Y2的側(cè)根數(shù)和不定根數(shù)都多于野生型,而細(xì)胞分裂素氧化酶會(huì)使細(xì)胞分裂素含量降低,所以若對(duì)Y2施加細(xì)胞分裂素類似物,側(cè)根和不定根數(shù)會(huì)減少,D錯(cuò)誤。故選C。2.(2025·山東·高考真題)果實(shí)脫落受多種激素調(diào)控。某植物果實(shí)脫落的調(diào)控過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.脫落酸通過促進(jìn)乙烯的合成促進(jìn)該植物果實(shí)脫落B.脫落酸與生長素含量的比值影響該植物果實(shí)脫落C.噴施適宜濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑有利于防止該植物果實(shí)脫落D.該植物果實(shí)脫落過程中產(chǎn)生的乙烯對(duì)自身合成的調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋【答案】D【分析】赤霉素的作用是促進(jìn)生長,解除休眠。生長素的作用是促進(jìn)細(xì)胞生長,促進(jìn)枝條生根,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育等。脫落酸的作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化。【詳解】A、據(jù)圖示,脫落酸促進(jìn)乙烯合成酶的合成,而乙烯合成酶能催化乙烯的合成。因此,脫落酸可以間接地促進(jìn)乙烯的合成。而乙烯又能促進(jìn)果實(shí)脫落,A正確;B、從圖中可以看出,生長素抑制脫落,而脫落酸促進(jìn)脫落。這兩種激素的作用是相互拮抗的。因此,它們的比值,將決定最終是脫落還是不脫落。當(dāng)生長素含量高,脫落酸/生長素比值低時(shí),傾向于抑制脫落;反之,當(dāng)脫落酸含量高,該比值高時(shí),傾向于促進(jìn)脫落,B正確;C、圖示明確指出生長素抑制脫落酸的合成。抑制了脫落酸,就等于抑制了整個(gè)促進(jìn)脫落的信號(hào)通路。因此,人為地噴施生長素類調(diào)節(jié)劑(如萘乙酸),可以提高植物體內(nèi)的生長素水平,從而抑制脫落酸的產(chǎn)生,達(dá)到防止果實(shí)過早脫落(保果)的目的。這是生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一個(gè)重要應(yīng)用,C正確;D、圖中關(guān)于乙烯的調(diào)節(jié)環(huán)路可以得出乙烯的產(chǎn)生會(huì)抑制生長素的形成,而生長素會(huì)抑制脫落酸的合成,最后脫落酸會(huì)促進(jìn)乙烯合成酶合成乙烯。這意味著乙烯的產(chǎn)生會(huì)促進(jìn)其合成酶的產(chǎn)生,從而導(dǎo)致更多的乙烯被合成。這種“產(chǎn)物促進(jìn)自身生成”的調(diào)節(jié)機(jī)制,是一種自我放大的效應(yīng),被稱為正反饋,D錯(cuò)誤。故選D。3.(2025·湖北·高考真題)我國科學(xué)家對(duì)三萬余株水稻進(jìn)行篩選,成功定位并克隆出耐堿—耐熱基因ATT,發(fā)現(xiàn)該基因編碼GA20氧化酶,從而調(diào)控赤霉素的生物合成。適宜濃度的赤霉素通過調(diào)節(jié)SLR1蛋白的含量,能減少堿性和高溫環(huán)境對(duì)植株的損傷。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該研究表明基因與性狀是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系B.ATT基因通過控制酶的合成影響水稻的性狀C.可以通過調(diào)節(jié)ATT基因的表達(dá)調(diào)控赤霉素的水平D.該研究成果為培育耐堿—耐熱水稻新品種提供了新思路【答案】A【分析】轉(zhuǎn)錄以DNA一條鏈為模板,以游離的核糖核苷酸為原料,在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的過程。翻譯以mRNA為模板,以游離的氨基酸為原料,在酶的催化作用下合成蛋白質(zhì)的過程。【詳解】A、題干中ATT基因通過調(diào)控赤霉素合成影響耐堿和耐熱兩種性狀,體現(xiàn)基因和性狀不是簡單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、ATT基因編碼GA20氧化酶,通過控制酶的合成調(diào)控代謝過程,進(jìn)而影響性狀,符合基因間接控制性狀的途徑,B正確;C、ATT基因的表達(dá)產(chǎn)物是赤霉素合成的關(guān)鍵酶,調(diào)節(jié)其表達(dá)可改變赤霉素水平,C正確;D、克隆ATT基因后,可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育耐堿—耐熱水稻,D正確;故選A。4.(2025·陜晉青寧卷·高考真題)某櫻桃品種由北方引種到南方后,栽培于平地和同一地區(qū)高山的相比,花芽小且產(chǎn)量較低。研究人員分析了花芽的激素含量,結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)栽培地點(diǎn)海拔(m)年均溫度(℃)激素含量(ng·g-1)每100個(gè)花芽的質(zhì)量(g)細(xì)胞分裂素赤霉素脫落酸生長素平地1018.717.24.1102.843.16.6高山105813.420.94.995.941.97.3A.櫻桃花芽的發(fā)育受多種植物激素的共同調(diào)控B.平地和高山的櫻桃花芽激素含量受溫度影響C.櫻桃花芽發(fā)育中赤霉素和脫落酸的作用相反D.生長素與細(xì)胞分裂素比值高有利于花芽膨大【答案】D【分析】植物的生長發(fā)育不僅受環(huán)境影響,也受植物體內(nèi)多種激素的共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、櫻桃花芽的發(fā)育涉及細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和生長素等多種激素,說明其受多種激素共同調(diào)控,A正確;B、平地和高山的溫度存在較大的差異,表中激素含量差異可推斷可能由溫度變化引起,B正確;C、赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長和生長,脫落酸抑制生長,兩者在花芽發(fā)育中起拮抗作用,C正確;D、平地的生長素/細(xì)胞分裂素比值為43.1/17.2≈2.5,高山為41.9/20.9≈2.0,而高山花芽質(zhì)量更高,說明比值低時(shí)更有利于花芽膨大,D錯(cuò)誤。故選D。5.(2025·廣東·高考真題)某高校科技特派員為協(xié)助種養(yǎng)專業(yè)合作社繁殖優(yōu)良?xì)W李種質(zhì),以歐李根狀莖為插條,用赤霉素合成抑制劑處理,使插條生根率由22%提高到78%。扦插后,插條的幾種內(nèi)源激素的含量變化見圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)胞分裂素加快細(xì)胞分裂并促進(jìn)生根B.提高生長素含量而促進(jìn)生根C.推測赤霉素缺失突變體根系相對(duì)發(fā)達(dá)D.推測促進(jìn)生根效果更好【答案】A【分析】①生長素的合成部位是幼葉、幼芽及發(fā)育的種子。其作用是促進(jìn)生長、促進(jìn)枝條生根等。②赤霉素的合成部位是幼芽、幼根、未成熟的種子等。其作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,促進(jìn)莖桿增長;促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;促進(jìn)種子萌發(fā)。③細(xì)胞分裂素的合成部位是根尖,其作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂。④脫落酸的合成部位是根冠、萎蔫的葉片等,將要脫落的器官和組織中含量多。其作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。⑤乙烯的合成部位是植物體各個(gè)部位,其作用是促進(jìn)果實(shí)成熟?!驹斀狻緼、分析題圖可知,處理組細(xì)胞分裂素含量略有下降,細(xì)胞分裂素加快細(xì)胞分裂并促進(jìn)芽的分化和側(cè)枝發(fā)育,并非促進(jìn)生根,A錯(cuò)誤;B、分析題圖,處理組生長素含量明顯增加,可推測提高生長素含量而促進(jìn)生根,B正確;C、用赤霉素合成抑制劑處理,使插條生根率由22%提高到78%,推測赤霉素缺失突變體根系相對(duì)發(fā)達(dá),C正確;D、NAA是生長素類似物,分析題圖,可推測促進(jìn)生根效果更好,D正確。故選A。6.(2025·河南·高考真題)向日葵具有向光生長的特性。研究人員以向日葵幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,單側(cè)光處理一段時(shí)間后,檢測下胚軸兩側(cè)生長相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖所示。下列推斷正確的是()A.向日葵下胚軸向光面IAA促進(jìn)生長的作用受抑制程度大于背光面B.下胚軸兩側(cè)IAA的含量基本一致,表明其向光生長不受IAA影響C.IAA抑制物通過調(diào)節(jié)下胚軸IAA的含量進(jìn)而導(dǎo)致向日葵向光生長D.在下胚軸一側(cè)噴施IAA抑制物可導(dǎo)致黑暗中的向日葵向?qū)?cè)彎曲【答案】A【分析】生長素的產(chǎn)生:生長素的主要合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子,由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成。運(yùn)輸:胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中:生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,而不能反過來運(yùn)輸,稱為極性運(yùn)輸;在成熟組織中:生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,向光面和背光面的IAA含量差別不大,但向光面下胚軸的增加長度明顯低于背光面,同時(shí)向光面的IAA抑制物質(zhì)含量高于背光面,據(jù)此推測,向日葵下胚軸向光面IAA促進(jìn)生長的作用受抑制程度大于背光面,A正確;B、下胚軸兩側(cè)IAA的含量基本一致,但不能說明向光生長不受IAA影響,可能是IAA的活性或信號(hào)通路差異導(dǎo)致,B錯(cuò)誤;C、圖示向光面和背光面的IAA含量差別不大,說明IAA抑制物不是通過調(diào)節(jié)下胚軸IAA的含量進(jìn)而導(dǎo)致向日葵向光生長,C錯(cuò)誤;D、黑暗環(huán)境中無單側(cè)光刺激,噴施IAA抑制物會(huì)抑制該側(cè)生長,彎曲方向應(yīng)為向噴施側(cè)彎曲(抑制側(cè)生長慢,對(duì)側(cè)相對(duì)快),D錯(cuò)誤。故選A。7.(2025·北京·高考真題)油菜素內(nèi)酯可促進(jìn)Z蛋白進(jìn)入細(xì)胞核調(diào)節(jié)基因表達(dá),進(jìn)而促進(jìn)下胚軸生長。用生長素分別處理野生型和Z基因功能缺失突變體的擬南芥幼苗,結(jié)果如圖。綜合以上信息,不能得出的是(

)A.Z蛋白是油菜素內(nèi)酯信號(hào)途徑的組成成分B.生長素和油菜素內(nèi)酯都能調(diào)控下胚軸生長C.生長素促進(jìn)下胚軸生長依賴于Z蛋白D.油菜素內(nèi)酯促進(jìn)下胚軸生長依賴于生長素【答案】D【分析】在植物個(gè)體生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過程中,各種植物激素不是孤立地起作用,而是相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié),植物激素的合成受基因的控制,也對(duì)基因的程序性表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用。植物的生命活動(dòng)由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息:“油菜素內(nèi)酯可促進(jìn)Z蛋白進(jìn)入細(xì)胞核調(diào)節(jié)基因表達(dá)”,說明Z蛋白參與了油菜素內(nèi)酯的信號(hào)傳導(dǎo),A正確;B、圖示顯示生長素處理能促進(jìn)野生型下胚軸生長(說明生長素調(diào)控生長),題干也提到油菜素內(nèi)酯促進(jìn)下胚軸生長,因此兩者都能調(diào)控生長,B正確;C、圖示顯示生長素處理野生型(有Z蛋白)能促進(jìn)生長,但在Z基因功能缺失突變體中生長素不能促進(jìn)生長,說明生長素的作用需要Z蛋白,C正確;D、題目和圖示并未提供任何信息表明油菜素內(nèi)酯的作用需要生長素參與(例如沒有實(shí)驗(yàn)證明阻斷生長素后油菜素內(nèi)酯是否失效),D錯(cuò)誤。故選D。8.(2025·四川·高考真題)生長素(IAA)和H2O2都參與中胚軸生長的調(diào)節(jié)。有人切取玉米幼苗的中胚軸、將其培養(yǎng)在含有不同外源物質(zhì)的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后測定中胚軸長度,結(jié)果如下圖(DPI可以抑制植物中H2O2的生成)。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的加法原理和減法原理B.切去芽可以減少內(nèi)源生長素對(duì)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響C.IAA通過細(xì)胞中H2O2含量的增加促進(jìn)中胚軸生長D.若另設(shè)IAA抑制劑+H2O2組,中胚軸長度應(yīng)與④相近【答案】D【分析】在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,控制自變量可以采用“加法原理”或“減法原理”。與常態(tài)比較,人為增加某種影響因素的稱為“加法原理”。與常態(tài)比較,人為去除某種影響因素的稱為“減法原理”【詳解】A、在實(shí)驗(yàn)中,向培養(yǎng)液中添加IAA、H2O2等物質(zhì)運(yùn)用了加法原理,切去芽減少內(nèi)源生長素的干擾運(yùn)用了減法原理,A正確;B、芽能產(chǎn)生生長素,切去芽可以減少內(nèi)源生長素對(duì)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,從而更準(zhǔn)確地探究外源物質(zhì)對(duì)中胚軸生長的調(diào)節(jié)作用,B正確;C、對(duì)比②和④組,④組加入DPI抑制H2O2生成后中胚軸長度比②組短,再結(jié)合②和③組,可推測IAA通過細(xì)胞中H2O2含量的增加促進(jìn)中胚軸生長,C正確;D、IAA抑制劑會(huì)抑制IAA的作用,而H2O2能促進(jìn)中胚軸生長,與④組(IAA作用被抑制,H2O2生成被抑制)相比,IAA抑制劑+H2O2組中胚軸長度應(yīng)比④組長,D錯(cuò)誤。故選D。9.(2025·云南·高考真題)我國勞動(dòng)人民在長期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)了大量經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)出勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。下列分析錯(cuò)誤的是()A.“打頂去心,果枝滿頭”:去掉頂芽,可以消除頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)枝發(fā)育B.“要得果子好,蜂子把花咬”:蜜蜂可幫助傳粉提高受精率,增加果實(shí)數(shù)量C.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”:作物可吸收有機(jī)肥中殘留蛋白質(zhì),加速生長D.“瓜熟蒂落”:乙烯含量升高可促進(jìn)瓜果成熟,脫落酸含量升高可促進(jìn)其脫落【答案】C【分析】由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,叫作植物激素。植物激素作為信息分子,幾乎參與調(diào)節(jié)植物生長、發(fā)育過程中的所有生命活動(dòng),包括赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等物質(zhì)【詳解】A、“打頂去心,果枝滿頭”,頂芽會(huì)產(chǎn)生生長素,向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽部位,抑制側(cè)芽生長,這就是頂端優(yōu)勢,去掉頂芽后,側(cè)芽部位生長素濃度降低,抑制作用解除,從而可以促進(jìn)側(cè)枝發(fā)育,A正確;B、“要得果子好,蜂子把花咬”,許多植物需要經(jīng)過傳粉受精才能形成果實(shí)和種子,蜜蜂在采集花蜜的過程中可以幫助植物傳粉,使花粉落到雌蕊柱頭上,完成受精過程,提高受精率,進(jìn)而增加果實(shí)數(shù)量,B正確;C、“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,作物不能直接吸收有機(jī)肥中殘留的蛋白質(zhì),有機(jī)肥中的有機(jī)物需要經(jīng)過土壤中微生物的分解,轉(zhuǎn)化為無機(jī)物(如二氧化碳、水、無機(jī)鹽等)后,才能被植物吸收利用,加速生長,C錯(cuò)誤;D、“瓜熟蒂落”,在果實(shí)成熟過程中乙烯含量升高,乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用;在果實(shí)脫落時(shí)脫落酸含量升高,脫落酸能促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,D正確。故選C。10.(2024·北京·高考真題)五彩繽紛的月季裝點(diǎn)著美麗的京城,其中變色月季“光譜”備受青睞?!肮庾V”月季變色的主要原因是光照引起花瓣細(xì)胞液泡中花青素的變化。下列利用“光譜”月季進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),難以達(dá)成目的的是(

)A.用花瓣細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象B.用花瓣大量提取葉綠素C.探索生長素促進(jìn)其插條生根的最適濃度D.利用幼嫩莖段進(jìn)行植物組織培養(yǎng)【答案】B【分析】當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離?!驹斀狻緼、花瓣細(xì)胞含有中央大液泡,液泡中含有花青素,因此可用花瓣細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,A不符合題意;B、花瓣含花青素,而不含葉綠素,因此不能用花瓣提取葉綠素,B符合題意;C、生長素能促進(jìn)月季的莖段生根,可利用月季的莖段為材料來探索生長素促進(jìn)其插條生根的最適濃度,C不符合題意;D、月季的幼嫩莖段能分裂,能利用幼嫩莖段的外植體進(jìn)行植物組織培養(yǎng),D不符合題意。故選B。11.(2024·貴州·高考真題)研究結(jié)果的合理推測或推論,可促進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步探究。下列對(duì)研究結(jié)果的推測或推論正確的是(

)序號(hào)研究結(jié)果推測或推論①水分子通過細(xì)胞膜的速率高于人工膜細(xì)胞膜存在特殊的水分子通道②人成熟紅細(xì)胞脂質(zhì)單分子層面積為表面積的2倍細(xì)胞膜的磷脂分子為兩層③注射加熱致死的S型肺炎鏈球菌,小鼠不死亡S型肺炎鏈球菌的DNA被破壞④DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)半保留復(fù)制⑤單側(cè)光照射,胚芽鞘向光彎曲生長胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③④【答案】A【分析】1925年,兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣一水界面上鋪展成單分子層,測得單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍。由此他們得出的結(jié)論是細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層。【詳解】①由于水可以通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞,且速度更快,而人工膜缺少水分子通道蛋白,所以水分子通過細(xì)胞膜的速率高于人工膜,①正確;②人成熟紅細(xì)胞不含任何細(xì)胞器,故可由其脂質(zhì)單分子層面積為表面積的2倍,推測細(xì)胞膜中的磷脂分子為兩層,②正確;③如果只是注射加熱致死的S型肺炎鏈球菌,由于缺少R型細(xì)菌,所以小鼠不會(huì)死亡,不能得出S型肺炎鏈球菌的DNA被破壞的結(jié)論,③錯(cuò)誤;④沃森和克里克根據(jù)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)提出了遺傳物質(zhì)自我復(fù)制假說,這種復(fù)制方式稱作半保留復(fù)制,④正確;⑤單側(cè)光照射時(shí),胚芽鞘向光彎曲生長,只能說明胚芽鞘具有向光性,由于缺乏相應(yīng)對(duì)照,無法說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素,⑤錯(cuò)誤。故選A。12.(2024·河北·高考真題)水稻在苗期會(huì)表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢,其分蘗相當(dāng)于側(cè)枝。AUX1是參與水稻生長素極性運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白之一。下列分析錯(cuò)誤的是(

)A.AUX1缺失突變體的分蘗可能增多B.分蘗發(fā)生部位生長素濃度越高越有利于分蘗增多C.在水稻的成熟組織中,生長素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸D.同一濃度的生長素可能會(huì)促進(jìn)分蘗的生長,卻抑制根的生長【答案】B【分析】生長素:1、產(chǎn)生:生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成。2、運(yùn)輸:胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中:生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,而不能反過來運(yùn)輸,稱為極性運(yùn)輸;在成熟組織中:生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。3.分布:各器官均有分布,但相對(duì)集中地分布于新陳代謝旺盛的部分;老根(葉)>幼根(葉);分生區(qū)>伸長區(qū);頂芽>側(cè)芽。【詳解】A、AUX1缺失突變體導(dǎo)致生長素不能正常運(yùn)輸,頂端優(yōu)勢消失,分蘗可能增多,A正確;B、分蘗發(fā)生部位生長素濃度過高時(shí)會(huì)對(duì)分蘗產(chǎn)生抑制,導(dǎo)致分蘗減少,B錯(cuò)誤;C、在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸,C正確;D、根對(duì)生長素的敏感程度高于芽,同一濃度的生長素可能會(huì)促進(jìn)分蘗的生長,卻抑制根的生長,D正確。故選B。13.(2024·吉林·高考真題)為研究土壤中重金屬砷抑制擬南芥生長的原因,研究者檢測了高濃度砷酸鹽處理后擬南芥根的部分指標(biāo)。據(jù)圖分析,下列推測錯(cuò)誤的是(

)A.砷處理6h,根中細(xì)胞分裂素的含量會(huì)減少B.砷處理抑制根的生長可能與生長素含量過高有關(guān)C.增強(qiáng)LOG2蛋白活性可能緩解砷對(duì)根的毒害作用D.抑制根生長后,植物因吸收水和無機(jī)鹽的能力下降而影響生長【答案】A【分析】生長素的作用具有兩重性:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。【詳解】A、分析圖1可知,砷處理6h,細(xì)胞分裂素水解酶基因相對(duì)表達(dá)量遠(yuǎn)低于細(xì)胞分裂素合成酶基因相對(duì)表達(dá)量,根中細(xì)胞分裂素的含量會(huì)增加,A錯(cuò)誤;B、結(jié)合圖2、3推測,與空白對(duì)照組相比,砷處理組生長素含量高但是根長度短,砷處理抑制根的生長可能與生長素含量過高有關(guān),B正確;C、結(jié)合圖1,隨著砷處理時(shí)間的延長,LOG2基因相對(duì)表達(dá)量減少,推測增強(qiáng)LOG2蛋白活性可能緩解砷對(duì)根的毒害作用,C正確;D、根可吸收水和無機(jī)鹽,抑制根生長后,植物因吸收水和無機(jī)鹽的能力下降而影響生長,D正確。故選A。14.(2024·貴州·高考真題)矮壯素可使草莓植株矮化,提高草莓的產(chǎn)量??蒲腥藛T探究了不同濃度的矮壯素對(duì)草莓幼苗的矮化和地上部鮮重,以及對(duì)果實(shí)總產(chǎn)量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.矮壯素是從植物體提取的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)B.種植草莓時(shí),施用矮壯素的最適濃度為400mg/LC.一定范圍內(nèi),隨濃度增加,矮壯素對(duì)草莓幼苗的矮化作用減弱D.一定濃度范圍內(nèi),果實(shí)總產(chǎn)量與幼苗地上部鮮重變化趨勢相近【答案】D【分析】矮壯素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,能抑制植株的營養(yǎng)生長,促進(jìn)生殖生長,使植株節(jié)間縮短,長得矮、壯、粗,從而提高作物的抗倒伏能力和抗逆性。

矮壯素可以用于多種作物,如小麥、水稻、棉花、玉米等,能防止作物徒長和倒伏,增加產(chǎn)量。但使用時(shí)需要注意濃度和使用時(shí)期,濃度過高或使用不當(dāng)可能會(huì)對(duì)作物產(chǎn)生不良影響,如導(dǎo)致植株生長停滯、畸形等?!驹斀狻緼、矮壯素是人工合成的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì),不是從植物體提取的,A錯(cuò)誤;B、由圖可知,施用矮壯素的最適濃度不是400mg/L,應(yīng)該在200mg/L左右,B錯(cuò)誤;C、隨矮壯素濃度增高,株高先降低后穩(wěn)定,曲線并沒有回升,因此矮壯素的矮化作用是先增強(qiáng)后穩(wěn)定,或一直增強(qiáng)只是增強(qiáng)幅度減緩,而非減弱,C錯(cuò)誤;D、從圖中可以看出,在一定濃度范圍內(nèi),果實(shí)總產(chǎn)量與幼苗地上部鮮重的變化趨勢較為相近,D正確。故選D。15.(2024·浙江·高考真題)干旱脅迫下,植物體內(nèi)脫落酸含量顯著增加,赤霉素含量下降。下列敘述正確的是(

)A.干旱脅迫下脫落酸含量上升,促進(jìn)氣孔開放B.干旱脅迫下植物含水量上升,增強(qiáng)抗旱能力C.干旱脅迫下,脫落酸受體缺失突變體較耐干旱D.干旱脅迫下,葉面噴施赤霉素不利于植物抗旱【答案】D【分析】脫落酸:合成部位:根冠、姜蔫的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰者、脫落。赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用?!驹斀狻緼、干旱脅迫下,植物體內(nèi)的脫落酸含量顯著增加,促使氣孔關(guān)閉,避免蒸騰失水,A錯(cuò)誤;B、干旱脅迫下,植物含水量下降,避免失水過多,增強(qiáng)抗旱能力,B錯(cuò)誤;C、干旱脅迫下,脫落酸受體缺失突變體因脫落酸不能正常發(fā)揮作用,氣孔不能正常關(guān)閉,一般不耐旱,C錯(cuò)誤;D、干旱脅迫下,葉面噴施赤霉素促進(jìn)植株生長,不利于植物抗旱,D正確。故選D。16.(2024·全國甲卷·高考真題)植物生長發(fā)育受植物激素的調(diào)控。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.赤霉素可以誘導(dǎo)某些酶的合成促進(jìn)種子萌發(fā)B.單側(cè)光下生長素的極性運(yùn)輸不需要載體蛋白C.植物激素可與特異性受體結(jié)合調(diào)節(jié)基因表達(dá)D.一種激素可通過誘導(dǎo)其他激素的合成發(fā)揮作用【答案】B【分析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位送到作用部位,對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物;植物激素主要有生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯和脫落酸等,它們對(duì)植物各種生命活動(dòng)起著不同的調(diào)節(jié)作用。2、植物激素包括生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸、乙烯等。其中生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素能促進(jìn)植物的生長,而脫落酸和乙烯是抑制植物的生長。生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),而乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟。3、調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的激素不是孤立的,而是相互作用共同調(diào)節(jié)的,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果。植物的生長發(fā)育既受內(nèi)部因子(激素)的調(diào)節(jié),也受外部因子(如光、溫度、日照長度、重力、化學(xué)物質(zhì)等)的影響。這些化學(xué)和物理因子通過信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),誘導(dǎo)相關(guān)基因表達(dá),調(diào)控生長發(fā)育。【詳解】A、赤霉素主要合成部位是未成熟的種子、幼根和幼芽,赤霉素能促進(jìn)植物的生長,可以誘導(dǎo)某些酶的合成促進(jìn)種子萌發(fā),A正確;B、生長素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量,B錯(cuò)誤;C、植物激素與受體特異性結(jié)合,引發(fā)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過程,進(jìn)而誘導(dǎo)特定基因的表達(dá),從而產(chǎn)生效應(yīng),C正確;D、調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的激素不是孤立的,而是相互作用共同調(diào)節(jié)的,因此一種激素可通過誘導(dǎo)其他激素的合成發(fā)揮作用,D正確;故選B。17.(2024·廣東·高考真題)關(guān)于技術(shù)進(jìn)步與科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的促進(jìn)關(guān)系,下列敘述正確的是()A.電子顯微鏡的發(fā)明促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說的提出B.差速離心法的應(yīng)用促進(jìn)對(duì)細(xì)胞器的認(rèn)識(shí)C.光合作用的解析促進(jìn)花期控制技術(shù)的成熟D.RNA聚合酶的發(fā)現(xiàn)促進(jìn)PCR技術(shù)的發(fā)明【答案】B【分析】差速離心法可以通過不同的離心速度將細(xì)胞內(nèi)大小、密度不同的細(xì)胞器分離開來,使得科學(xué)家能夠單獨(dú)對(duì)各種細(xì)胞器進(jìn)行研究和分析,從而極大地促進(jìn)了對(duì)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能等方面的認(rèn)識(shí)。像線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器的詳細(xì)研究,都得益于差速離心法的應(yīng)用?!驹斀狻緼、電子顯微鏡的發(fā)明是在細(xì)胞學(xué)說提出之后,細(xì)胞學(xué)說的提出主要基于光學(xué)顯微鏡的觀察和研究,A錯(cuò)誤;B、差速離心法可以通過不同的離心速度將細(xì)胞內(nèi)大小、密度不同的細(xì)胞器分離開來,促進(jìn)對(duì)細(xì)胞器的認(rèn)識(shí),B正確;C、光合作用的解析主要是對(duì)植物的光合作用機(jī)制進(jìn)行研究,而花期控制技術(shù)更多地涉及到植物激素、環(huán)境因素等方面的知識(shí),光合作用的解析與花期控制技術(shù)的成熟關(guān)系不大,C錯(cuò)誤;D、PCR技術(shù)的發(fā)明并非直接由于RNA聚合酶的發(fā)現(xiàn),PCR技術(shù)的關(guān)鍵在于熱穩(wěn)定的DNA聚合酶的應(yīng)用,D錯(cuò)誤。故選B。18.(2024·山東·高考真題)擬南芥的基因S與種子萌發(fā)有關(guān)。對(duì)野生型和基因S過表達(dá)株系的種子分別進(jìn)行不同處理,處理方式及種子萌發(fā)率(%)如表所示,其中MS為基本培養(yǎng)基,WT為野生型,OX為基因S過表達(dá)株系,PAC為赤霉素合成抑制劑。下列說法錯(cuò)誤的是()MSMS+脫落酸MS+PACMS+PAC+赤霉素培養(yǎng)時(shí)間WTOXWTOXWTOXWTOX24小時(shí)080036000036小時(shí)3190572331818A.MS組是為了排除內(nèi)源脫落酸和赤霉素的影響B(tài).基因S通過增加赤霉素的活性促進(jìn)種子萌發(fā)C.基因S過表達(dá)減緩脫落酸對(duì)種子萌發(fā)的抑制D.脫落酸和赤霉素在擬南芥種子的萌發(fā)過程中相互拮抗【答案】B【分析】赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。脫落酸:合成部位:根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落?!驹斀狻緼、擬南芥植株會(huì)產(chǎn)生脫落酸和赤霉素,MS為基本培養(yǎng)基,可以排除內(nèi)源脫落酸和赤霉素的影響,A正確;B、與MS組相比,MS+PAC(PAC為赤霉素合成抑制劑)組種子萌發(fā)率明顯降低,這說明基因S通過促進(jìn)赤霉素的合成來促進(jìn)種子萌發(fā),B錯(cuò)誤;C、與MS組相比,MS+脫落酸組種子萌發(fā)率明顯降低,這說明基因S過表達(dá)減緩脫落酸對(duì)種子萌發(fā)的抑制,C正確;D、與MS組相比,MS+PAC組種子萌發(fā)率明顯降低,這說明赤霉素能促進(jìn)擬南芥種子的萌發(fā);與MS組相比,MS+脫落酸組種子萌發(fā)率明顯降低,這說明脫落酸能抑制擬南芥種子的萌發(fā),因此脫落酸和赤霉素在擬南芥種子的萌發(fā)過程中相互拮抗,D正確。故選B。19.(2024·湖北·高考真題)研究人員以野生型水稻和突變型水稻(乙烯受體缺失)等作為材料,探究乙烯對(duì)水稻根系生長的影響,結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是(

)實(shí)驗(yàn)組別植物體內(nèi)生長素含量根系長度①野生型水稻++++++②突變型水稻++③突變型水稻+NAA++++④乙烯受體功能恢復(fù)型水稻++++++注:+越多表示相關(guān)指標(biāo)的量越大A.第④組中的水稻只能通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得B.第②組與第③組對(duì)比說明乙烯對(duì)根系生長有促進(jìn)作用C.第③組與第④組對(duì)比說明NAA對(duì)根系生長有促進(jìn)作用D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明乙烯可能影響生長素的合成,進(jìn)而調(diào)控根系的生長【答案】D【分析】生長素的作用為促進(jìn)植物生長、促進(jìn)側(cè)根和不定根的發(fā)生和促進(jìn)植物發(fā)芽,生長素還能維持植物的生長優(yōu)勢;萘乙酸(NAA)是生長素類似物,作用與生長素相似?!驹斀狻緼、由題可知,乙烯受體缺失水稻由基因突變得到,基因突變具有回復(fù)性,第④組中的水稻也能通過誘變育種獲得,A錯(cuò)誤;B、第②組與第③組對(duì)比,自變量為是否含有NAA,只能說明NAA對(duì)根系生長有促進(jìn)作用,不能說明乙烯對(duì)根系生長有促進(jìn)作用,B錯(cuò)誤;C、第③組與第④組對(duì)比,自變量不唯一,沒有遵循單一變量原則,不能說明NAA對(duì)根系生長有促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)第①組、第②組和第④組的結(jié)果可知,野生型水稻和乙烯受體功能恢復(fù)型水稻植物體內(nèi)生長素含量與根系長度的相關(guān)指標(biāo)都比突變型水稻(乙烯受體缺失)組的大,說明乙烯可能影響生長素的合成,進(jìn)而調(diào)控根系的生長,D正確。故選D。20.(2023·全國甲卷·高考真題)植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的,對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉(zhuǎn)變成生長素B.生長素可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用C.生長素和乙烯可通過相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育D.植物體內(nèi)生長素可以作為催化劑直接參與細(xì)胞代謝過程【答案】D【分析】植物激素是植物產(chǎn)生的由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈⒘坑袡C(jī)物?!驹斀狻緼、生長素的產(chǎn)生位置主要是植物幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子;色氨酸是合成生長素的原料,A正確;B、植物激素都是由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏?,B正確;C、植物激素之間相互協(xié)調(diào),互相配合共同影響植物生命活動(dòng),調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育,C正確;D、生長素是信號(hào)分子,不是催化劑,催化是酶的作用,D錯(cuò)誤。故選D。21.(2023·北京·高考真題)水稻種子萌發(fā)后不久,主根生長速率開始下降直至停止。此過程中乙烯含量逐漸升高,赤霉素含量逐漸下降。外源乙烯和赤霉素對(duì)主根生長的影響如圖。以下關(guān)于乙烯和赤霉素作用的敘述,不正確的是()

A.乙烯抑制主根生長B.赤霉素促進(jìn)主根生長C.赤霉素和乙烯可能通過不同途徑調(diào)節(jié)主根生長D.乙烯增強(qiáng)赤霉素對(duì)主根生長的促進(jìn)作用【答案】D【分析】赤霉素促進(jìn)麥芽糖的轉(zhuǎn)化(誘導(dǎo)α—淀粉酶形成);促進(jìn)營養(yǎng)生長(對(duì)根的生長無促進(jìn)作用,但顯著促進(jìn)莖葉的生長),防止器官脫落和打破休眠等。赤霉素最突出的作用是加速細(xì)胞的伸長(赤霉素可以提高植物體內(nèi)生長素的含量,而生長素直接調(diào)節(jié)細(xì)胞的伸長),對(duì)細(xì)胞的分裂也有促進(jìn)作用,它可以促進(jìn)細(xì)胞的擴(kuò)大(但不引起細(xì)胞壁的酸化)。乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟?!驹斀狻緼、與對(duì)照相比,外源施加乙烯主根長度反而減少,說明乙烯可以抑制主根生長,A正確;B、與對(duì)照相比,外源施加赤霉素,主根長度增長,說明赤霉素可以促進(jìn)主根生長,B正確;C、乙烯可以抑制主根生長,赤霉素可以促進(jìn)主根生長,說明赤霉素和乙烯可能通過不同途徑調(diào)節(jié)主根生長,C正確;D、同時(shí)施加赤霉素和乙烯,主根長度與對(duì)照相比減少,與單獨(dú)施加赤霉素相比也是減少,說明乙烯抑制赤霉素對(duì)主根生長的促進(jìn)作用,D錯(cuò)誤。故選D。22.(2023·山東·高考真題)擬南芥的向光性是由生長素分布不均引起的,以其幼苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn),處理方式及處理后4組幼苗的生長、向光彎曲情況如圖表所示。由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能得出的是(

)分組處理生長情況彎曲情況甲不切斷正常彎曲乙在①處切斷慢彎曲丙在②處切斷不生長不彎曲丁在③處切斷不生長不彎曲A.結(jié)構(gòu)Ⅰ中有產(chǎn)生生長素的部位 B.①②之間有感受單側(cè)光刺激的部位C.甲組的①②之間有生長素分布不均的部位 D.②③之間無感受單側(cè)光刺激的部位【答案】D【分析】植物向光性的原因是由于單側(cè)光照射后,生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸,背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),導(dǎo)致生長素分布不均勻,背光側(cè)生長速度比向光側(cè)快,因而向光彎曲?!驹斀狻緼、據(jù)表格和題圖可知,不切斷任何部位,該幼苗正常彎曲生長,但在①處切斷,即去除結(jié)構(gòu)Ⅰ,生長變慢,推測結(jié)構(gòu)Ⅰ中有產(chǎn)生生長素的部位,A不符合題意;BC、據(jù)表格可知,在①處切斷,該幼苗緩慢生長且彎曲,而在②處切斷后,該幼苗不能生長,推測①②之間含有生長素,且具有感光部位;推測可能是受到單側(cè)光照射后,①②之間生長素分布不均,最終導(dǎo)致生長不均勻,出現(xiàn)彎曲生長,BC不符合題意;D、在②處切斷和在③處切斷,兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同:幼苗都不生長、不彎曲,說明此時(shí)不能產(chǎn)生生長素,也無法得出有無感受單側(cè)光刺激的部位,D符合題意。故選D。23.(2023·海南·高考真題)禾谷類種子萌發(fā)過程中,糊粉層細(xì)胞合成蛋白酶以降解其自身貯藏蛋白質(zhì),為幼苗生長提供營養(yǎng)。為探究赤霉素在某種禾谷類種子萌發(fā)過程中的作用,某團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)并實(shí)施了A、B、C三組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.本實(shí)驗(yàn)中只有A組是對(duì)照組B.赤霉素導(dǎo)致糊粉層細(xì)胞中貯藏蛋白質(zhì)的降解速率下降C.赤霉素合成抑制劑具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用D.三組實(shí)驗(yàn)中,蛋白酶活性由高到低依次為B組、A組、C組【答案】D【分析】分析題圖,實(shí)驗(yàn)的自變量包括處理時(shí)間和處理方式,用蒸餾水處理組屬于空白對(duì)照組,而當(dāng)研究處理時(shí)間時(shí),處理時(shí)間為0的ABC組都是對(duì)照組?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)的自變量是處理方式及時(shí)間,A組屬于空白對(duì)照組,但當(dāng)自變量為時(shí)間時(shí),處理時(shí)間為0的B組和C組也是對(duì)照組,A錯(cuò)誤;B、添加赤霉素的B組,蛋白質(zhì)總含量低于未加入赤霉素的A組,更低于用赤霉素合成抑制劑處理的C組,說明赤霉素導(dǎo)致糊粉層細(xì)胞中貯藏蛋白質(zhì)的降解速率增加,B錯(cuò)誤;C、赤霉素可促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解,為幼苗生長提供營養(yǎng),促進(jìn)萌發(fā),而赤霉素合成抑制劑抑制蛋白質(zhì)的降解,抑制種子萌發(fā),C錯(cuò)誤;D、隨著時(shí)間變化,蛋白質(zhì)總含量C組大于A組大于B組,說明B組蛋白質(zhì)最少,酶的活性最高,即蛋白酶活性由高到低依次為B組、A組、C組,D正確。故選D。24.(2023·廣東·高考真題)某研學(xué)小組參加勞動(dòng)實(shí)踐,在校園試驗(yàn)田扦插繁殖藥用植物兩面針種苗。下列做法正確的是(

)A.插條只能保留1個(gè)芽以避免養(yǎng)分競爭B.插條均應(yīng)剪去多數(shù)葉片以避免蒸騰作用過度C.插條的不同處理方法均應(yīng)避免使用較高濃度NAAD.插條均須在黑暗條件下培養(yǎng)以避免光抑制生根【答案】B【分析】在促進(jìn)扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn)中,為提高扦插枝條的成活率,常常去掉插條上的多數(shù)葉片以降低其蒸騰作用,同時(shí)要保留3-4個(gè)芽,因?yàn)檠磕墚a(chǎn)生生長素,有利于插條生根。用不同濃度的生長素處理插條時(shí),常常選擇不同的方法,若生長素濃度較低,則采用浸泡法,若生長素濃度較高,則采用沾蘸法。【詳解】A、為提高扦插枝條的成活率,插條一般保留3-4個(gè)芽,因?yàn)檠磕墚a(chǎn)生生長素,有利于插條生根,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)插條上葉片較多時(shí),蒸騰作用過于旺盛,導(dǎo)致插條失水過多死亡,因此應(yīng)剪去多數(shù)葉片以降低蒸騰作用,B正確;C、較高濃度的NAA可以選用沾蘸法,低濃度NAA可以選用浸泡法,C錯(cuò)誤;D、為降低插條的蒸騰作用,同時(shí)又可以使其進(jìn)行光合作用,常常在弱光下進(jìn)行扦插,D錯(cuò)誤。故選B。25.(2023·湖北·高考真題)多年生植物甲為一種重要經(jīng)濟(jì)作物,果實(shí)采收期一般在10月,在生長過程中常受到寄生植物乙的危害(植物乙的果實(shí)成熟期為當(dāng)年10月到次年2月)。為阻斷植物乙的傳播和蔓延,科研人員選用不同稀釋濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑M噴施處理,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()

曲線1:稀釋濃度為1/100;曲線2:稀釋濃度為1/200;曲線3:稀釋濃度為1/400;曲線4:對(duì)照組A.據(jù)圖綜合分析,為防治乙的危害,M的稀釋濃度應(yīng)選用1/400B.植物乙對(duì)照組的曲線逐漸下降,說明其生長逐漸減弱C.噴施M時(shí)間選擇甲果實(shí)采收后,乙果實(shí)未大量成熟前D.植物生長調(diào)節(jié)劑M與植物激素脫落酸的作用相似【答案】B【分析】左圖表示的是植物生長調(diào)節(jié)劑M對(duì)甲的影響,濃度高落葉率提高,和對(duì)照組4比較,3的落葉率低,是較適宜濃度;右圖表示植物生長調(diào)節(jié)劑M對(duì)乙的影響,為阻斷植物乙的傳播和蔓延,落葉率高更好?!驹斀狻緼、左圖表示的是不同濃度植物生長調(diào)節(jié)劑M對(duì)甲的影響,濃度高落葉率提高,和對(duì)照組4比較,3的落葉率低,是較適宜濃度;右圖表示植物生長調(diào)節(jié)劑M對(duì)乙的影響,目的是為阻斷植物乙的傳播和蔓延,落葉率高更有利于阻斷乙的危害,綜合分析3曲線對(duì)應(yīng)的濃度最好,M的稀釋濃度應(yīng)選用1/400,A正確;B、植物乙對(duì)照組的曲線逐漸下降,說明落葉率下降,說明其生長逐漸增強(qiáng),B錯(cuò)誤;C、噴施M應(yīng)該減弱對(duì)甲果實(shí)的影響,避免影響產(chǎn)量,而對(duì)于乙應(yīng)該防止其種子傳播,故噴施M時(shí)間應(yīng)選擇甲果實(shí)采收后,乙果實(shí)未大量成熟前,C正確;D、植物生長調(diào)節(jié)劑M可提高落葉率,和脫落酸的作用相似,D正確。故選B。26.(2023·山西·高考真題)我國勞動(dòng)人民在漫長的歷史進(jìn)程中,積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)踐中應(yīng)用。生產(chǎn)和生活中常采取的一些措施如下。①低溫儲(chǔ)存,即果實(shí)、蔬菜等收獲后在低溫條件下存放②春化處理,即對(duì)某些作物萌發(fā)的種子或幼苗進(jìn)行適度低溫處理③風(fēng)干儲(chǔ)藏,即小麥、玉米等種子收獲后經(jīng)適當(dāng)風(fēng)干處理后儲(chǔ)藏④光周期處理,即在作物生長的某一時(shí)期控制每天光照和黑暗的相對(duì)時(shí)長⑤合理密植,即栽種作物時(shí)做到密度適當(dāng),行距、株距合理⑥間作種植,即同一生長期內(nèi),在同一塊土地上隔行種植兩種高矮不同的作物關(guān)于這些措施,下列說法合理的是(

)A.措施②④分別反映了低溫和晝夜長短與作物開花的關(guān)系B.措施③⑤的主要目的是降低有機(jī)物的消耗C.措施②⑤⑥的主要目的是促進(jìn)作物的光合作用D.措施①③④的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度【答案】A【分析】常考的細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用:1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制致病菌的無氧呼吸。2、釀酒時(shí):早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精。3、做饅頭或面包時(shí),加入酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。4、食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無菌空氣,促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸。5、土壤松土,促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用,有利于主動(dòng)運(yùn)輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量。6、稻田定期排水:促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸。7、提倡慢跑:促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸,防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹?!驹斀狻緼、措施②春化處理是為了促進(jìn)花芽形成,反映了低溫與作物開花的關(guān)系,④光周期處理,反映了晝夜長短與作物開花的關(guān)系,A正確;B、措施③風(fēng)干儲(chǔ)藏可以減少自由水,從而減弱細(xì)胞呼吸,降低有機(jī)物的消耗,⑤合理密植的主要目的是提高能量利用率,促進(jìn)光合作用,B錯(cuò)誤;C、措施②春化處理是為了促進(jìn)花芽形成,⑤⑥的主要目的是促進(jìn)作物的光合作用,C錯(cuò)誤;D、措施①③的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度,④光周期處理,目的是促進(jìn)或抑制植物開花,D錯(cuò)誤。故選A。27.(2023·浙江·高考真題)研究人員取帶葉的某植物莖段,切去葉片,保留葉柄,然后將莖段培養(yǎng)在含一定濃度乙烯的空氣中,分別在不同時(shí)間用一定濃度IAA處理切口。在不同時(shí)間測定葉柄脫落所需的折斷強(qiáng)度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

)A.切去葉片可排除葉片內(nèi)源性IAA對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾B.越遲使用IAA處理,抑制葉柄脫落的效應(yīng)越明顯C.IAA與乙烯對(duì)葉柄脫落的作用是相互協(xié)同的D.不同時(shí)間的IAA處理效果體現(xiàn)IAA作用的兩重性【答案】A【分析】1、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素類,細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸,脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多,脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用?!驹斀狻緼、切去葉片,目的是排除葉片內(nèi)源性IAA對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,A正確;B、據(jù)圖分析,越遲使用IAA處理,葉柄脫落所需的折斷強(qiáng)度越低,因此抑制葉柄脫落的效應(yīng)越弱,B錯(cuò)誤;C、有圖分析,不使用IAA處理,只有乙烯,會(huì)促進(jìn)葉柄脫落;越早使用IAA會(huì)抑制葉柄脫落,因此IAA與乙烯對(duì)葉柄脫落的作用是相互拮抗的,C錯(cuò)誤;D、圖中,不同時(shí)間的IAA處理效果均表現(xiàn)為抑制折斷,因此不能體現(xiàn)IAA作用的兩重性,D錯(cuò)誤。故選A。28.(2022·福建·高考真題)高濃度NH4NO3會(huì)毒害野生型擬南芥幼苗,誘導(dǎo)幼苗根毛畸形分叉。為研究高濃度NH4NO3下乙烯和生長素(IAA)在調(diào)節(jié)擬南芥幼苗根毛發(fā)育中的相互作用機(jī)制,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),部分結(jié)果如下圖。

注:甲是蛋白M缺失的IAA不敏感型突變體,乙是蛋白N缺失的IAA不敏感型突變體;ACC是乙烯合成的前體;分叉根毛比率=分叉根毛數(shù)/總根毛數(shù)×100%。下列敘述正確的是(

)A.實(shí)驗(yàn)自變量是不同類型的擬南芥突變體、乙烯或IAAB.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,IAA對(duì)根毛分叉的調(diào)節(jié)作用具有兩重性C.高濃度NH4NO3下,外源IAA對(duì)甲的根系保護(hù)效果比乙的好D.高濃度NH4NO3下,蛋白M在乙烯和IAA抑制根毛分叉中發(fā)揮作用【答案】D【分析】分析柱形圖,對(duì)于野生型擬南芥幼苗而言,ACC和IAA都能抑制高濃度NH4NO2對(duì)野生型擬南芥幼苗的毒害作用;甲組缺失蛋白M,且對(duì)IAA不敏感,即使添加了ACC和IAA,也不能抵抗高濃度NH4NO2對(duì)擬南芥幼苗的毒害作用;乙組缺失蛋白N,對(duì)IAA不敏感,但添加了ACC能顯著抵抗高濃度NH4NO2對(duì)擬南芥幼苗的毒害作用,而添加IAA抵抗效果不明顯?!驹斀狻緼、分析題意可知,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯扛邼舛萅H4NO3下乙烯和生長素(IAA)在調(diào)節(jié)擬南芥幼苗根毛發(fā)育中的相互作用機(jī)制,結(jié)合題圖可知,實(shí)驗(yàn)的自變量是擬南芥植株的類型、添加的試劑類型,A錯(cuò)誤;B、兩重性是指高濃度促進(jìn),低濃度抑制,據(jù)圖可知,在高濃度NH4NO3下,三組實(shí)驗(yàn)的添加IAA與不添加激素組相比,IAA調(diào)節(jié)三種類型的擬南芥幼苗根毛分叉的作用為抑制或不影響,沒有促進(jìn)作用,不能體現(xiàn)兩重性,B錯(cuò)誤;C、分析題圖可知,乙組的抑制根毛分叉的效果更明顯,甲組幾乎不起作用,故高濃度NH4NO3下,外源IAA對(duì)乙的根系保護(hù)效果比甲的好,C錯(cuò)誤;D、對(duì)比甲乙可知,高濃度下蛋白M缺失,乙烯和IAA完全不能抵抗高濃度NH4NO2對(duì)擬南芥幼苗的毒害作用,說明蛋白M在乙烯和IAA抑制根毛分叉中發(fā)揮作用,D正確。故選D。29.(2022·重慶·高考真題)當(dāng)莖端生長素的濃度高于葉片端時(shí),葉片脫落,反之不脫落;乙烯會(huì)促進(jìn)葉片脫落。為驗(yàn)證生長素和乙烯對(duì)葉片脫落的影響,某小組進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):制備長勢和大小一致的外植體,均分為4組,分別將其基部插入培養(yǎng)皿的瓊脂中,封嚴(yán)皿蓋,培養(yǎng)并觀察。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,下列敘述合理的是(

)A.③中的葉柄脫落率大于①,是因?yàn)棰苤蠳AA擴(kuò)散至③B.④中的葉柄脫落率大于②,是因?yàn)棰苤幸蚁舛刃∮冖贑.①中的葉柄脫落率小于②,是因?yàn)榍o端生長素濃度①低于②D.①中葉柄脫落率隨時(shí)間延長而增高,是因?yàn)棰僦星o端生長素濃度逐漸升高【答案】C【分析】分析題意,當(dāng)莖端生長素的濃度高于葉片端時(shí),葉片脫落,反之不脫落;乙烯會(huì)促進(jìn)葉片脫落【詳解】A、③和④之間有玻璃隔板,與瓊脂等高,④中的NAA不會(huì)擴(kuò)散至③,但④的NAA濃度較高,可促進(jìn)④生成乙烯,乙烯是氣體,可擴(kuò)散作用于③,導(dǎo)致③中的葉柄脫落率大于①,A錯(cuò)誤;B、乙烯會(huì)促進(jìn)葉片脫落,④中的葉柄脫落率大于②,據(jù)此推知④中乙烯濃度不會(huì)小于②,B錯(cuò)誤;C、由題意可知,莖端生長素的濃度高于葉片端時(shí),葉片脫落,①中的葉柄脫落率小于②,②中的莖端生長素濃度高于①,C正確;D、①中葉柄脫落率隨時(shí)間延長而增高,是因?yàn)橹参锍墒旌髸?huì)釋放乙烯,乙烯會(huì)促進(jìn)葉片脫落,D錯(cuò)誤。故選C。30.(2022·遼寧·高考真題)人工草坪物種比較單一,易受外界因素的影響而雜草化。雙子葉植物歐亞蔊菜是常見的草坪雜草。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.采用樣方法調(diào)查草坪中歐亞蔊菜的種群密度時(shí),隨機(jī)取樣是關(guān)鍵B.噴施高濃度的2,4-D可以殺死草坪中的歐亞蔊菜C.歐亞蔊菜入侵人工草坪初期,種群增長曲線呈“S”形D.與自然草地相比,人工草坪自我維持結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力較低【答案】C【分析】估算種群密度時(shí),常用樣方法和標(biāo)記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物?!驹斀狻緼、采用樣方法調(diào)查種群密度的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,排除主觀因素對(duì)調(diào)查結(jié)果的影響,A正確。B、歐亞蔊菜是一種雙子葉雜草,可噴施高濃度的2,4-D可以殺死草坪中的歐亞蔊菜,B正確;C、由于環(huán)境適宜,歐亞蔊菜入侵入工草坪初期,種群增長曲線呈“J”形,C錯(cuò)誤;D、人工草坪物種比較單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,故與自然草地相比,人工草坪自我維持結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力較低,D正確。故選C。31.(2022·遼寧·高考真題)亞麻籽可以榨油,莖稈可以生產(chǎn)纖維。在亞麻生長季節(jié),北方比南方日照時(shí)間長,亞麻開花與晝夜長短有關(guān),只有白天短于一定的時(shí)長才能開花。赤霉素可以促進(jìn)植物伸長生長,但對(duì)亞麻成花沒有影響。烯效唑可抑制植物體內(nèi)赤霉素的合成。下列在黑龍江省栽培亞麻的敘述,正確的是(

)A.適當(dāng)使用烯效唑,以同時(shí)生產(chǎn)亞麻籽和亞麻纖維B.適當(dāng)使用赤霉素,以同時(shí)生產(chǎn)亞麻籽和亞麻纖維C.適當(dāng)使用赤霉素,以提高亞麻纖維產(chǎn)量D.適當(dāng)使用烯效唑,以提高亞麻籽產(chǎn)量【答案】C【分析】赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。【詳解】A、已知赤霉素可以促進(jìn)植物伸長生長,烯效唑可抑制植物體內(nèi)赤霉素的合成。故適當(dāng)使用烯效唑,不能生產(chǎn)亞麻纖維,A錯(cuò)誤;B、黑龍江省位于北方,日照時(shí)間長使得亞麻不能成花,而赤霉素對(duì)亞麻成花無影響,故適當(dāng)使用赤霉素,不能生產(chǎn)亞麻籽,B錯(cuò)誤;C、已知赤霉素可以促進(jìn)植物伸長生長,莖稈可以生產(chǎn)纖維。故適當(dāng)使用赤霉素,以提高亞麻纖維產(chǎn)量,C正確;D、烯效唑可抑制植物體內(nèi)赤霉素的合成,適當(dāng)使用烯效唑,不能提高亞麻籽產(chǎn)量,D錯(cuò)誤。故選C。32.(2022·江蘇·高考真題)采用基因工程技術(shù)調(diào)控植物激素代謝,可實(shí)現(xiàn)作物改良。下列相關(guān)敘述不合理的是(

)A.用特異啟動(dòng)子誘導(dǎo)表達(dá)iaaM(生長素合成基因)可獲得無子果實(shí)B.大量表達(dá)ipt(細(xì)胞分裂素合成關(guān)鍵基因)可抑制芽的分化C.提高ga2ox(氧化赤霉素的酶基因)的表達(dá)水平可獲得矮化品種D.在果實(shí)中表達(dá)acs(乙烯合成關(guān)鍵酶基因)的反義基因可延遲果實(shí)成熟【答案】B【分析】1、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。【詳解】A、生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,用特異啟動(dòng)子誘導(dǎo)表達(dá)iaaM(生長素合成基因)可獲得無子果實(shí),A正確;B、大量表達(dá)ipt(細(xì)胞分裂素合成關(guān)鍵基因),細(xì)胞分裂素含量升高,細(xì)胞分裂素和生長素的比例比例高時(shí),有利于芽的分化,B錯(cuò)誤;C、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,提高ga2ox(氧化赤霉素的酶基因)的表達(dá)水平使赤霉素含量降低從而能獲得矮化品種,C正確;D、乙烯有催熟作用,在果實(shí)中表達(dá)acs(乙烯合成關(guān)鍵酶基因)的反義基因,即是抑制乙烯的合成,果實(shí)成熟會(huì)延遲,D正確。故選B。33.(2022·河北·高考真題)《爾雅》《四民月令》和《齊民要術(shù)》中記載,麻為雌雄異株、黑、白種子萌發(fā)分別長成雌、雄植株,其莖稈經(jīng)剝皮、加工后生產(chǎn)的纖維可用于制作織物,雄麻纖維產(chǎn)量遠(yuǎn)高于雌麻,故“凡種麻,用白麻子”。依據(jù)上述信息推斷,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.可從雄麻植株上取部分組織,體外培養(yǎng)產(chǎn)生大量幼苗用于生產(chǎn)B.對(duì)雄麻噴灑赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長,增加纖維產(chǎn)量C.因?yàn)榇坡槔w維產(chǎn)量低,所以在生產(chǎn)中無需播種黑色種子D.與雌雄同花植物相比,麻更便于雜交選育新品種【答案】C【分析】利用細(xì)胞的全能性,可通過組織細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,然后經(jīng)過再分化形成完整植株。赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長生長的作用。【詳解】A、利用植物細(xì)胞的全能性,可從雄麻植株上取部分組織,體外培養(yǎng)產(chǎn)生大量幼苗用于生產(chǎn),A正確;B、赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長生長的作用,對(duì)雄麻噴灑赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長,增加纖維產(chǎn)量,B正確;C、若在生產(chǎn)中不播種黑色種子,即無雌性植株,不能正常通過有性生殖繁殖,獲得下一年的種子,C錯(cuò)誤;D、與雌雄同花植物相比,麻避免了去雄,更便于雜交選育新品種,D正確。故選C。34.(2022·北京·高考真題)下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不要求精確定量的是()A.探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響B(tài).DNA的粗提取與鑒定C.探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度D.模擬生物體維持pH的穩(wěn)定【答案】B【分析】探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,自變量是光照強(qiáng)度,因變量是光合作用強(qiáng)度,需要精確測定不同光照強(qiáng)度下光合作用強(qiáng)度,要求精確定量。【詳解】A、探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,需要測定不同光照強(qiáng)度下光合作用強(qiáng)度,要求精確定量,A錯(cuò)誤;B、DNA的粗提取與鑒定屬于物質(zhì)提取與鑒定類的實(shí)驗(yàn),只需觀察是否有相關(guān)現(xiàn)象,不需要定量,故對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不要求精確定量,B正確;C、探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度,需要明確不同生長素類調(diào)節(jié)劑濃度下根的生長情況,要求定量,C錯(cuò)誤;D、模擬生物體維持pH的穩(wěn)定,需要用pH試紙測定溶液pH值,需要定量,D錯(cuò)誤。故選B。35.(2022·海南·高考真題)植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑可調(diào)控植物的生長發(fā)育。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.將患惡苗病的水稻葉片汁液噴灑到正常水稻幼苗上,結(jié)實(shí)率會(huì)降低B.植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基含生長素、不含細(xì)胞分裂素時(shí),易形成多核細(xì)胞C.矮壯素處理后,小麥植株矮小、節(jié)間短,說明矮壯素的生理效應(yīng)與赤霉素的相同D.高濃度2,4-D能殺死雙子葉植物雜草,可作為除草劑使用【答案】C【分析】不同植物激素的生理作用:生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。脫落酸:合成部位:根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。乙烯:合成部位:植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開雌花?!驹斀狻緼、將患惡苗病的水稻葉片汁液噴灑到正常水稻幼苗上,會(huì)使正常水稻幼苗營養(yǎng)生長過于旺盛,由于光合產(chǎn)物過多的用于營養(yǎng)生長,因此結(jié)實(shí)率會(huì)降低,A正確;B、生長素主要促進(jìn)細(xì)胞核的分裂,細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂,植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基含生長素、不含細(xì)胞分裂素時(shí),易形成多核細(xì)胞,B正確;C、赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植物的增高,而矮壯素處理后,小麥植株矮小、節(jié)間短,說明矮壯素的生理效應(yīng)與赤霉素的相反,C錯(cuò)誤;D、高濃度2,4-D能殺死雙子葉植物雜草,而對(duì)農(nóng)作物(單子葉植物)起到促進(jìn)作用,可作為除草劑使用,D正確。故選C。36.(2022·湖北·高考真題)水稻種植過程中,植株在中后期易倒伏是常見問題。在適宜時(shí)期噴施適量的調(diào)環(huán)酸鈣溶液,能縮短水稻基部節(jié)間長度,增強(qiáng)植株抗倒伏能力。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.調(diào)環(huán)酸鈣是一種植物生長調(diào)節(jié)劑B.噴施調(diào)環(huán)酸鈣的關(guān)鍵之一是控制施用濃度C.若調(diào)環(huán)酸鈣噴施不足,可盡快噴施赤霉素進(jìn)行補(bǔ)救D.在水稻基部節(jié)間伸長初期噴施調(diào)環(huán)酸鈣可抑制其伸長【答案】C【分析】植物生長調(diào)節(jié)劑:人工合成的,對(duì)植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?!驹斀狻緼、調(diào)環(huán)酸鈣是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,能縮短水稻基部節(jié)間長度,增強(qiáng)植株抗倒伏能力,A正確;B、噴施調(diào)環(huán)酸鈣的關(guān)鍵之一是控制施用濃度,B正確;C、赤霉素促進(jìn)莖稈生長,若調(diào)環(huán)酸鈣噴施不足,不能噴施赤霉素進(jìn)行補(bǔ)救,C錯(cuò)誤;D、在水稻基部節(jié)間伸長初期噴施調(diào)環(huán)酸鈣可抑制其伸長,D正確。故選C。37.(2022·山東·高考真題)石蒜地下鱗莖的產(chǎn)量與鱗莖內(nèi)淀粉的積累量呈正相關(guān)。為研究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)石蒜鱗莖產(chǎn)量的影響,將適量赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效唑的粉末分別溶于少量甲醇后用清水稀釋,處理長勢相同的石蒜幼苗,鱗莖中合成淀粉的關(guān)鍵酶AGPase的活性如圖。下列說法正確的是(

)A.多效唑通過增強(qiáng)AGPase活性直接參與細(xì)胞代謝B.對(duì)照組應(yīng)使用等量清水處理與實(shí)驗(yàn)組長勢相同的石蒜幼苗C.噴施赤霉素能促進(jìn)石蒜植株的生長,提高鱗莖產(chǎn)量D.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循了實(shí)驗(yàn)變量控制中的“加法原理”【答案】D【分析】由圖可知,與對(duì)照組比較,多效唑可提高鱗莖中合成淀粉的關(guān)鍵酶AGPase的活性,赤霉素降低AGPase的活性?!驹斀狻緼、由圖可知,多效唑可以增強(qiáng)AGPase活性,促進(jìn)鱗莖中淀粉的合成,間接參與細(xì)胞代謝,A錯(cuò)誤;B、由題“適量赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效唑的粉末分別溶于少量甲醇后用清水稀釋”可知,對(duì)照組應(yīng)使用等量的甲醇-清水稀釋液處理,B錯(cuò)誤;C、由題可知,赤霉素降低AGPase的活性,進(jìn)而抑制鱗莖中淀粉的積累,根據(jù)石蒜地下鱗莖的產(chǎn)量與鱗莖內(nèi)淀粉的積累量呈正相關(guān),噴施赤霉素不能提高鱗莖產(chǎn)量,反而使得鱗莖產(chǎn)量減少,C錯(cuò)誤;D、與常態(tài)比較,人為增加某種影響因素的稱為“加法原理”,用外源激素赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效唑處理遵循了實(shí)驗(yàn)變量控制中的“加法原理”,D正確。故選D。38.(2022·湖南·高考真題)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!贬溽喙旁娨饩常伎伎茖W(xué)問題。下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()A.紛紛細(xì)雨能為杏樹開花提供必需的水分B.杏樹開花體現(xiàn)了植物生長發(fā)育的季節(jié)周期性C.花開花落與細(xì)胞生長和細(xì)胞凋亡相關(guān)聯(lián)D.“杏花村酒”的釀制,酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸【答案】D【分析】細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,又稱細(xì)胞編程性死亡,細(xì)胞凋亡有利于生物個(gè)體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾?!驹斀狻緼、生命活動(dòng)離不開水,紛紛細(xì)雨能為杏樹開花提供必需的水分,A正確;B、高等植物的生長發(fā)育受到環(huán)境因素調(diào)節(jié),杏樹在特定季節(jié)開花,體現(xiàn)了植物生長發(fā)育的季節(jié)周期性,B正確;C、細(xì)胞開花過程中涉及細(xì)胞的體積增大和數(shù)目增多等過程,花落是由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,又稱細(xì)胞編程性死亡,故花開花落與細(xì)胞生長和細(xì)胞凋亡相關(guān)聯(lián),C正確;D、“杏花村酒”的釀制過程中起主要作用的微生物是酵母菌,酵母菌在發(fā)酵過程中需要先在有氧條件下大量繁殖,再在無氧條件下進(jìn)行發(fā)酵,D錯(cuò)誤。故選D。39.(2022·浙江·高考真題)新采摘的柿子常常又硬又澀。若將柿子與成熟的蘋果一起放入封閉的容器中,可使其快速變得軟而甜。這主要是利用蘋果產(chǎn)生的(

)A.乙烯 B.生長素 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素【答案】A【分析】植物激素的是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂。脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)衰老脫落。乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟。各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。【詳解】A、乙烯起催熟作用,成熟的蘋果產(chǎn)生乙烯,使柿子“變得軟而甜”,A正確;B、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,不能催熟,B錯(cuò)誤;C、脫落酸有抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用,不能催熟,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,不能催熟,D錯(cuò)誤。故選A。40.(2022·廣東·高考真題)我國自古“以農(nóng)立國”,經(jīng)過悠久歲月的積累,形成了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)體系。下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,與植物生長調(diào)節(jié)劑使用直接相關(guān)的是(

)A.秸稈還田 B.間作套種 C.水旱輪作 D.尿泥促根【答案】D【分析】植物生長調(diào)節(jié)劑是指由人工合成的對(duì)植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),其優(yōu)點(diǎn)有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等。【詳解】A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中秸稈還田有利于提高土壤的儲(chǔ)碳量,該過程主要是利用了物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn),與植物生長調(diào)節(jié)劑無直接關(guān)系,A不符合題意;B、采用間作、套種的措施可以提高植物產(chǎn)量,其原理是保證作物葉片充分接收陽光,提高光能利用率,與植物生長調(diào)節(jié)劑無直接關(guān)系,B不符合題意;C、水旱輪作改變了生態(tài)環(huán)境和食物鏈,使害蟲難以生存,能減少病蟲害的發(fā)生,與植物生長調(diào)節(jié)劑無直接關(guān)系,C不符合題意;D、尿泥促根與生長素(類似物)密切相關(guān),與題意相符,D符合題意。故選D。41.(2022·浙江·高考真題)某種植物激素能延緩離體葉片的衰老,可用于葉菜類的保鮮。該激素最可能是(

)A.細(xì)胞分裂素 B.生長素 C.脫落酸 D.赤霉素【答案】A【分析】生長素的主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。赤霉素的主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素的主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。脫落酸的主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。乙烯的主要生理功能:促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開雌花。【詳解】根據(jù)上述分析可知,細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂,延緩衰老,因此可用于葉菜類的保鮮,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。42.(2022·全國甲卷·高考真題)植物激素通常與其受體結(jié)合才能發(fā)揮生理作用。噴施某種植物激素,能使某種作物的矮生突變體長高。關(guān)于該矮生突變體矮生的原因,下列推測合理的是(

)A.赤霉素合成途徑受阻 B.赤霉素受體合成受阻C.脫落酸合成途徑受阻 D.脫落酸受體合成受阻【答案】A【分析】赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分;主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用?!驹斀狻緼B、赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長的功能,該作用的發(fā)揮需要與受體結(jié)合后才能完成,故噴施某種激素后作物的矮生突變體長高,說明噴施的為赤霉素,矮生突變體矮生的原因是缺乏赤霉素而非受體合成受阻(若受體合成受阻,則外源激素也不能起作用),A正確,B錯(cuò)誤;CD、脫落酸抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),與植物矮化無直接關(guān)系,CD錯(cuò)誤。故選A。43.(2021·重慶·高考真題)新中國成立初期,我國學(xué)者巧妙地運(yùn)用長瘤的番茄幼苗研究了生長素的分布及鋅對(duì)生長素的影響,取樣部位及結(jié)果見下表。據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

取樣部位生長素含量(μg·kg-1)對(duì)照組低鋅組①莖尖12.53.3②莖的上部3.72.5③瘤上方的莖部4.82.9④長瘤的莖部7.93.7⑤瘤26.55.3A.部位①與部位②的生長素運(yùn)輸方向有差異B.部位③含量較高的生長素會(huì)促進(jìn)該部位側(cè)芽生長C.因部位⑤的存在,部位④生長素含量高于部位③D.對(duì)照組生長素含量明顯高于低鋅組,表明鋅有利于生長素合成【答案】B【分析】表格分析:與對(duì)照組相比,低鋅組相應(yīng)部位的生長素都低,說明鋅可促進(jìn)生長素合成?!驹斀狻緼、部位①可以進(jìn)行橫向運(yùn)輸,而部位②則不能,A正確;B、生長素作用具有兩重性,部位③含量較高的生長素會(huì)抑制該部位側(cè)芽生長,B錯(cuò)誤;C、⑤處生長素濃度顯著高,且除了莖尖外,靠近5的部分生長素濃度遞進(jìn),推測是5的存在讓4的生長素濃度大于3,C正確;D、由表格分析可知,對(duì)照組生長素含量明顯高于低鋅組,表明鋅有利于生長素合成,D正確。故選B。44.(2021·海南·高考真題)某課題組為了研究脫落酸(ABA)在植物抗旱中的作用,將剛萌發(fā)的玉米種子分成4組進(jìn)行處理,一段時(shí)間后觀察主根長度和側(cè)根數(shù)量,實(shí)驗(yàn)處理方法及結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.與第1組相比,第2組結(jié)果說明干旱處理促進(jìn)側(cè)根生長B.與第2組相比,第3組結(jié)果說明缺少ABA時(shí)主根生長加快C.本實(shí)驗(yàn)中自變量為干旱和ABA合成抑制劑D.設(shè)置第4組的目的是驗(yàn)證在干旱條件下ABA對(duì)主根生長有促進(jìn)作用【答案】D【分析】分析題意可知,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯棵撀渌幔ˋBA)在植物抗旱中的作用,則實(shí)驗(yàn)的自變量是脫落酸的有無,可通過補(bǔ)加蒸餾水及ABA抑制劑的添加來控制,因變量是植物的抗旱特性,可通過玉米根的生長情況進(jìn)行比較,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則,故本實(shí)驗(yàn)的空白對(duì)照是蒸餾水。【詳解】A、ABA是脫落酸,ABA合成抑制劑可以抑制ABA的合成,據(jù)圖可知,第2組不加入ABA合成抑制劑,則兩組的自變量為蒸餾水的有無(是否干旱),第2組玉米主根的長度大于第1組,但側(cè)根數(shù)量少于第1組,說明在干旱處理可以促進(jìn)主根長度增加,但抑制側(cè)根生長,A錯(cuò)誤;B、第2組不加ABA合成抑制劑,第3組加入ABA合成抑制劑(ABA不能正常合成),兩組的自變量為ABA的有無,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是第3組的主根長度小于第二組,說明缺少ABA時(shí)主根生長變慢,B錯(cuò)誤;C、結(jié)合分析可知,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯棵撀渌幔ˋBA)在植物抗旱中的作用,則實(shí)驗(yàn)的自變量是脫落酸的有無,C錯(cuò)誤;D、第4組是同時(shí)添加ABA合成抑制劑和ABA,可以與第3組形成對(duì)照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是該組的主根長度大于第3組,說明ABA對(duì)主根生長有促進(jìn)作用,D正確。故選D。45.(2021·福建·高考真題)水稻等作物在即將成熟時(shí),若經(jīng)歷持續(xù)的干熱之后又遇大雨天氣,穗上的種子就容易解除休眠而萌發(fā)。脫落酸有促進(jìn)種子休眠的作用,同等條件下,種子對(duì)脫落酸越敏感,越容易休眠。研究發(fā)現(xiàn),XM基因表達(dá)的蛋白發(fā)生變化會(huì)影響種子對(duì)脫落酸的敏感性。XM基因上不同位置的突變影響其蛋白表達(dá)的情況和產(chǎn)生的種子休眠效應(yīng)如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.位點(diǎn)1突變會(huì)使種子對(duì)脫落酸的敏感性降低B.位點(diǎn)2突變可以是堿基對(duì)發(fā)生替換造成的C.可判斷位點(diǎn)3突變使XM基因的轉(zhuǎn)錄過程提前終止D.位點(diǎn)4突變的植株較少發(fā)生雨后穗上發(fā)芽的現(xiàn)象【答案】C【分析】1、在植物的生長發(fā)育過程和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,各種激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的;生長素既能促進(jìn)生長也能抑制生長,既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽,既能防止落花落果也能疏花疏果;赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植物的增高,促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育;脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落;乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟;細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂。2、分析圖表可知,XM蛋白可使種子對(duì)脫落酸的敏感性增強(qiáng)。【詳解】A、種子正常休眠,主要由脫落酸起作用,而位點(diǎn)1突變則無XM蛋白產(chǎn)生,休眠減少,可推測脫落酸作用減弱,即敏感性降低,A正確;B、比較表中位點(diǎn)2突變和無突變表達(dá)的蛋白質(zhì)圖示,蛋白質(zhì)長度相同,只是中間有一小段氨基酸序列不同,可推測該突變可能是堿基對(duì)發(fā)生替換造成的,B正確;C、比較表中位點(diǎn)3突變和無突變表達(dá)的蛋白質(zhì)圖示,蛋白質(zhì)長度變短,可推測模板mRNA上的終止密碼提前,翻譯提前終止,C錯(cuò)誤;D、位點(diǎn)4突變是XM蛋白的表達(dá)倍增,使得種子對(duì)脫落酸的敏感性增強(qiáng),雨后穗上的種子不易解除休眠而萌發(fā),D正確。故選C。46.(2021·福建·高考真題)煙草是以葉片為產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)作物。當(dāng)煙草長出足夠葉片時(shí)打頂(摘去頂部花蕾)是常規(guī)田間管理措施,但打頂后側(cè)芽會(huì)萌動(dòng)生長,消耗營養(yǎng),需要多次人工抹芽(摘除側(cè)芽)以提高上部葉片的質(zhì)量,該措施費(fèi)時(shí)費(fèi)力??梢圆扇〈蝽敽笸磕ㄉL素的方法替代人工抹芽??蒲腥藛T探究打頂后涂抹生長素對(duì)煙草上部葉片生長的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.打頂后涂抹的生長素進(jìn)入煙草后,可向下運(yùn)輸B.打頂后的抹芽措施不利于營

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