福建省福州十中學(xué)2026屆八年級物理第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧？烏龜和兔子同時從起點跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后，便驕傲地睡大覺．當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)爬到了終點．關(guān)于這個賽跑過程，下列說法正確的是A．兔子始終比烏龜跑得快B．只有選地面為參照物后，才能說烏龜是運動的C．兔子在睡覺時肯定是靜止的D．烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?．短跑運動員5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排列順序是A．汽車、羚羊、運動員 B．羚羊、汽車、運動員C．運動員、汽車、羚羊 D．運動員、羚羊、汽車3．《乘坐自動扶梯的禮儀規(guī)范》中提到：搭乘自動扶梯時“右側(cè)站立，左側(cè)急行”，這不僅是國際大都市的文明規(guī)則，也是城市文明程度的象征．如果以扶梯為參照物．下列說法中正確的是（）A．地面是靜止的 B．右側(cè)站立的人是運動的C．扶梯是運動的 D．左側(cè)急行的人是運動的4．同學(xué)們知道提高估測能力對物理學(xué)習(xí)幫助很大，請選出比較接近實際情況的選項（）A．聲音在空氣中傳播的速度是340m/s B．人洗澡時合適的水溫約為70℃C．中學(xué)生正常步行時的速度約為1.4m/s D．教室里課桌的高度約為1.5m5．下列知識結(jié)構(gòu)中，正確的是（）A異同點蒸發(fā)沸騰不同點發(fā)生地點液體表面內(nèi)部溫度條件一定溫度任何溫度劇烈程度平和劇烈相同點汽化、吸熱B物距u像的性質(zhì)大小倒正虛實u＞2f放大倒立實像2f＞u＞f放大倒立實像u＜f縮小正立虛像C區(qū)別實像虛像能否用光屏承接否能倒立與正立正立倒立D熔液相同點不同點溫度是否降低有無凝固點晶體放熱不變有非晶體放熱降低無A．A B．B C．C D．D6．夏天的池塘旁，蜻蜓點水是常見現(xiàn)象，蜻蜓點水后在水面上擊起波紋．王帥同學(xué)研究了蜻蜓點水過程，他獲得一張俯視照片，該照片是蜻蜓連續(xù)三次點水過程中激起的波紋，形狀如圖．王帥同學(xué)利用秒表測得蜻蜓每隔1秒鐘點水一次．由圖可分析出當(dāng)時蜻蜓飛行的方向、速度以及水波傳播速度分別是（）

A．向右、2.5m/s、1.5m/s B．向右、3m/s、1m/sC．向左、2.5m/s、1m/s D．向左、3m/s、2m/s7．圖中能正確反映出螺線管極性與電流方向關(guān)系的是A． B． C． D．8．將一凸透鏡正對太陽，可在距透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑，若將一個物體放在此透鏡前30cm處，則可在透鏡另一側(cè)得到（）A．倒立、縮小的實像 B．正立、縮小的實像C．倒立、放大的實像 D．正立、放大的虛像9．甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，它們的圖象是如圖所示的a、b、c三條圖線中的兩條，運動5s后，、甲、乙間的距離大于2m，則A．甲的圖一定為圖線a

B．甲的圖一定為圖線bC．乙的圖一定為圖線c D．乙的圖一定為圖線a10．下列說法正確的是（）A．指南針靜止時N極指向地理南極B．電飯煲是利用電流的磁效應(yīng)工作的C．丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)D．發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的11．甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s－t圖像如圖所示。由圖像可知（）A．甲的速度小于乙的速度B．甲的速度是乙的2倍C．以甲為參照物，乙向東運動D．經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處12．如圖所示，猴子看見月亮在井中，就要去撈，結(jié)果什么也沒撈到，關(guān)于水中月亮離水面的遠(yuǎn)近，以下說法中正確的是（）A．月亮就在水的表面上 B．井有多深，月亮就有多深C．和猴子的眼睛到水面的距離相等 D．和天上月亮到水面的距離相等二、填空題13．近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便．如圖所示，與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以_____物距，減小人像的大小，從而_____取景范圍，取得更好的拍攝效果．（均選填“增大”或“減小”）14．生活中處處有物理：(1)煮雞蛋用水，炸油條用菜油，這是因為油和水的_____不同。(2)媽媽從商場買來的新鮮蔬菜用保鮮膜包裹，保鮮膜可以減少水分的_____。15．如圖所示，小明在使用天平測量蘋果質(zhì)量時，要先把天平放在_______桌面上，圖中錯誤的操作是________。糾正錯誤后，要是測量蘋果密度還要測量蘋果的________。重新測量得到蘋果的質(zhì)量為220g，體積為275cm3；則蘋果的密度為_________g/cm3。16．為了九江市的創(chuàng)衛(wèi)，美麗的湖濱花園北區(qū)新添置了一些垃圾箱，垃圾箱主體使用再生塑料制成，塑料的_____相對較小，這樣相同體積下它的_____小，便于搬運。三、實驗題17．（8分）在圖“觀察水的沸騰”的實驗中：(1)請指出圖甲中實驗操作錯誤之處：_______________；(2)改正錯誤后，當(dāng)水溫升高到80℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止，數(shù)據(jù)記錄如下表：時間/min012345678溫度/℃808488929696969696①第4min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度是___________℃；圖丙中的______（選填“a”或“b”）是水在沸騰時的情況；②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖丁的小方格紙上畫出水的溫度T隨時間t的變化圖像。（_______）(3)分析表中的數(shù)據(jù)，則該地水的沸點為96℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲_____1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（填“大于、等于”或“小于”）。(4)水在沸騰過程中需要吸收熱量，但水的溫度___（選填“升高”、“不變”或“降低”）。(5)如果要適當(dāng)縮短加熱時間，可采取的措施是______________。18．（8分）某同學(xué)在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，請你幫助該同學(xué)完成以下問題。（1）該實驗測量小車平均速度的實驗原理是______________________。實驗中使用的斜面的傾角較小，其目的是________（填“縮短”或“增加”）測量時間，以減小測量時的誤差。（2）小車通過ABC三個位置時停表對應(yīng)如圖所示，全過程的平均速度vAC=_____m/s，若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度vAB=_________________m/s，小車通過BC段所用時間是_______s。如果記時操作不熟練，讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏________________（填“大”或“小”）。19．（8分）如圖所示是小紅同學(xué)“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置。實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、長木板、毛巾（表面比長木板更粗糙）。(1)如圖甲所示用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做__________運動；根據(jù)_______的知識，木塊受到的滑動摩擦力為_______N；(2)小紅比較甲和乙兩次實驗得出的結(jié)論是：_______________________________；(3)小紅在做圖丙實驗時，拉動木塊沒有及時停下來，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面還未停止滑動時，木塊受到的滑動摩擦力_________7.4N（選填“大于”、“小于”或“等于”）；(4)小紅還想探究：滑動摩擦力大小是否與物體重力有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實驗：實驗步驟如下：a.把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簀測力計的示數(shù)。b.將質(zhì)量不計的氫氣球（受豎直向上的浮力）系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。c.再往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)與步驟a中的示數(shù)相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：實驗序號臺式測力計示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/Na5.05.02.0b3.01.2c5.07.02.0①與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量滑動摩擦力相比，拉動白紙進(jìn)行實驗具有容易操作的優(yōu)點，具體體現(xiàn)在：_________________________________________；②請你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為___________N；③比較實驗步驟______（選填序號a、b、c）的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力__________（選填：“有關(guān)”或“無關(guān)”）。四、作圖題20．（8分）如圖所示，平面鏡前有一點光源S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點，請作出該光線的光路圖．（_____）21．（8分）如圖所示斜面上有一木塊正在下滑，請畫出該木塊所受重力和滑動摩擦力的示意圖。五、計算題22．（10分）某貨車司機(jī)運送100箱，每箱24瓶，每瓶的純凈水（）。在運輸過程中需要經(jīng)過一段高速公路，如果貨車在高速公路上以速度計指示（如圖甲所示）的速度勻速行駛，經(jīng)通過這段高速公路。求：(1)這100箱純凈水的質(zhì)量是多少？(2)這段高速公路的路程是多少？(3)若司機(jī)車在高速公路上看到了標(biāo)志牌如圖乙，在遵守交通規(guī)則的前提下，經(jīng)過這段高速公路最少行駛的時間多長？23．（12分）有一個鋁球，質(zhì)量是54g，體積是30cm3，ρ鋁=2.7g/cm3，請你判斷該鋁球是否空心，若是空心，空心部分的體積是多大？

參考答案一、選擇題1、D【詳解】A、兔子在前半程比烏龜用的時間少，在整個路程則比烏龜用的時間長，運動較慢，此選項說法不對．B、選擇地面上的樹木等為參照物，烏龜與參照物的位置也發(fā)生變化，同樣說明烏龜是運動的，故該說法不對．C、運動與靜止是相對的，若以烏龜為參照物，則兔子是運動的，此選項不妥．D、在全程中，兔子與烏龜運動路程相同，而烏龜用的時間少，所以平均速度大．故選D．2、C【詳解】短跑運動員的速度是v1＝＝＝10m/s；羚羊奔跑速度是20m/s；汽車的行駛速度是54km/h＝54×m/s＝15m/s．比較可知，所以速度從小到大的順序是運動員、汽車、羚羊．故選C．3、D【詳解】A.以扶梯為參照物地面與扶梯位置發(fā)生改變，是運動的故A錯誤；B.右側(cè)站立的人相對于扶梯位置沒有發(fā)生改變，是靜止的,故B錯誤；C.選擇參照物不能以研究對象為參照物，故C錯誤；D.左側(cè)急行的人相對于扶梯位置發(fā)生了改變，是運動的，故D正確．4、C【詳解】A．溫度為15℃時聲音在空氣中的傳播速度為，故A項不符合題意；B．人洗澡時合適的水溫約為40℃，故B項不符合題意；C．中學(xué)生正常步行時的速度約為1.4

m/s左右，故C項符合題意；D．教室里課桌的高度約為80cm，故D項不符合題意。5、D【詳解】A．蒸發(fā)是在任何溫度下都能進(jìn)行的緩慢的汽化現(xiàn)象，沸騰是當(dāng)物體溫度達(dá)到沸點時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，故A錯誤；B．根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)u＞2f時成倒立縮小的實像，當(dāng)u＜f時不成像，故B錯誤；C．凸透鏡所成的實像都是倒立的，虛像都是正立的，實像能被光屏承接，虛像不能被光屏承接，故C錯誤；D．晶體凝固時放出熱量溫度保持不變，有凝固點，非晶體凝固時放出熱量溫度降低，沒有凝固點，故D正確。故選D。6、A【詳解】如圖所示，圖中圓圈越小，則時間越短，所以飛行方向從大圓到小圓，因為蜻蜓連續(xù)三次點水后，小圓在右邊，所以蜻蜓向右飛行；從圖中可得蜻蜓從第一次點水到第三次點水通過的路程為5m，因此蜻蜓飛行的速度為因為3波次傳播的速度相同，第一波與第二波次時間間隔1秒。傳播半徑差為則水的傳播速度為1.5m/s，故A符合題意。故選A。7、D【詳解】A．利用安培定則可知，螺線管的右端是N極，左端為S極，故A錯誤；B．利用安培定則可知，螺線管的右端是S極，左端為N極，故B錯誤；C．利用安培定則可知，螺線管的右端是N極，左端為S極，故C錯誤；D．利用安培定則可知，螺線管的右端是N極，左端為S極，故D正確。故選D。8、C【詳解】把一個凸透鏡對準(zhǔn)太陽光，可在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑，可以得到凸透鏡的焦距f=20cm．若將一個物體放在此透鏡前30cm處，u=30cm，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像．故選C．9、A【詳解】由圖象知道，經(jīng)過5s的運動a的路程為，b的路程為，c的路程為，所以，根據(jù)題意知道，甲的速度大于乙的速度，且運動5秒后，甲、乙間的距離大于2米，而a和b的距離大于2m，a和c的距離大于2m，b和c的距離小于2m，所以甲、乙可能是a、b，也可能是a、c，綜上所述，甲一定是a，不能是b、c。故選A。10、C【詳解】A．地磁場的N極在地理南極附近，根據(jù)異名磁極相互吸引，指南針靜止時N極指向地理北極，故A錯誤；B．電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故B錯誤；C．奧斯特實驗說明電流周圍存在磁場，故C正確；D．發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的，電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的，故D錯誤。故選C。11、B【詳解】AB．由圖可知，甲物體的速度乙物體的速度所以甲物體的速度大于乙物體的速度，且，故A不符合題意，B符合題意；C．甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，且甲物體的速度大于乙物體的速度，所以以甲為參照物，乙向西運動，故C不符合題意；D．由圖可知，經(jīng)過6s，甲物體運動的路程為1.2m，乙物體運動的路程為0.6m，所以甲在乙前面0.6m處，故D不符合題意。故選B。12、D【詳解】因為平面鏡成的像和物體到鏡面的距離相等，所以水中月亮離水面的距離和天上月亮到水面的距離相等。

故選D。二、填空題13、增大增大【詳解】根據(jù)凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果．14、沸點蒸發(fā)【分析】(1)不同液體的沸點不同，不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的不同；需要的溫度高就選擇沸點高的液體，需要的溫度低就選擇沸點低的液體；(2)蔬菜包起來，減慢的蔬菜上方的空氣流動速度，從而減慢了蒸發(fā)?！驹斀狻?1)[1]煮雞蛋用水，而炸油條用菜油，是因為煮雞蛋需要溫度低，炸油條需要的溫度高；因為水的沸點低，而油的沸點高，所以煮雞蛋用水，而炸油條用菜油；(2)[2]保鮮膜包裹阻止了蔬菜表面的空氣流動，所以保鮮膜可以減少水分的蒸發(fā)。15、水平測量時用手調(diào)節(jié)平衡螺母體積0.8【詳解】[1]小明在使用天平測量蘋果質(zhì)量時，要先把天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度；調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡；[2]如圖，錯誤的操作是：稱量物體質(zhì)量時，移動平衡螺母，在使用天平測量物體質(zhì)量的過程中，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，應(yīng)該取放砝碼或調(diào)節(jié)游碼使天平平衡；[3]知道蘋果的質(zhì)量后，想測蘋果的密度，根據(jù)公式可知，還要測量蘋果的體積；[4]蘋果的密度為。16、密度質(zhì)量【詳解】[1]垃圾箱主體使用再生塑料制成，塑料的密度相對較小。[2]由可知，在相同體積下它的質(zhì)量小，便于搬運。三、實驗題17、溫度計的玻璃泡碰到燒杯底部96a見解析所示小于不變適當(dāng)減少水量（或用熱水、加大酒精燈的火焰、加蓋）【詳解】(1)[1]圖中溫度計的玻璃泡碰到了容器底，這樣測量的溫度不是液體的溫度了，同時還容易損壞溫度計。(2)①[2]由圖知道，溫度計的分度值為1℃，所以溫度計的示數(shù)為96℃。[3]a中氣泡在上升過程中體積逐漸變大，所以是沸騰時的現(xiàn)象；b圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象。②[4]由表格中數(shù)據(jù)知道，水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變。(3)[5]由表格中數(shù)據(jù)知道，從4到8min，水的溫度保持96℃不變，即水的沸點為96℃，說明當(dāng)時水的沸點低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點（100℃），即當(dāng)時氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(4)[6]在圖象中，橫軸代表時間，縱軸代表溫度，確定合適的標(biāo)度，取對應(yīng)點，描點連線得到圖象如下(5)[7]在該實驗中，為了節(jié)約課堂時間，可以減少水的質(zhì)量，也可以用提高水的初溫、將火焰調(diào)大，加蓋等。18、增加0.240.22大【詳解】(1)[1]該實驗測量小車平均速度的實驗原理是；[2]實驗中使用的斜面的傾角較小，那么小車運動的速度較小，那么會增加測量時間，從而減小測量時的誤差；(2)[3]全過程通過的路程是全過程的平均速度是[4]小車通過上半段路程是通過上半段路程所用的時間是，那么通過上半段路程的速度是[5]小車在B點時的時刻是10時35分3秒，在C點時的時刻是10時35分5秒，所以小車通過BC段所用時間是2s；[6]如果記時操作不熟練，讓小車過了A點才開始計時，那么所測AC段的時間會偏小，測量的路程大小不變，根據(jù)可知，所測得的平均速度vAC偏大。19、勻速直線運動二力平衡3.4壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大等于不需要勻速拉動、實驗更容易操作5.0ac無關(guān)【詳解】(1)[1][2][3]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動。根據(jù)二力平衡知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力，由圖可知彈簧測力計的示數(shù)是3.4N，木塊受到的滑動摩擦