趣味思維測試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.一根繩子對折兩次后，從中間剪斷，繩子變成了幾段？A.3段B.4段C.5段D.6段2.5只雞5天生5個蛋，100天內(nèi)要100個蛋，需要多少只雞？A.5只B.10只C.15只D.20只3.有一個數(shù)字，去掉首位是13，去掉末位是40，請問這個數(shù)字是？A.34B.43C.413D.四十三4.1，2，5，13，34，（）括號里的數(shù)字是？A.69B.89C.79D.995.一張方桌據(jù)掉一個角，還有幾個角？A.3個B.4個C.5個D.6個6.8個數(shù)字“8”，如何使它等于1000？A.8+8+8+88+888B.88+88+88+88C.888+88+8+8D.888+88+887.一口井7米深，有只蝸牛從井底往上爬，白天爬3米，晚上往下墜2米。問蝸牛幾天能從井里爬出來？A.5天B.6天C.7天D.8天8.100個包子，100個人吃，1個大人吃3個，3個小孩吃1個，多少個大人和小孩剛好能吃完？A.25個大人75個小孩B.30個大人70個小孩C.20個大人80個小孩D.35個大人65個小孩9.5比0大，0比2大，而2又比5大。你知道是怎么回事嗎？A.算錯了B.石頭剪刀布C.循環(huán)規(guī)律D.無意義比較10.時鐘敲3下，6秒鐘敲完；時鐘敲6下，幾秒鐘敲完？A.12秒B.15秒C.18秒D.21秒多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些屬于一筆畫圖形？A.圓形B.三角形C.正方形D.田字形2.下列數(shù)字組合中，有規(guī)律的是？A.1，4，9，16，25B.2，4，8，16，32C.1，3，6，10，15D.5，10，15，20，253.生活中常見的對稱物體有？A.蝴蝶B.書本C.籃球D.剪刀4.以下哪些屬于邏輯推理方法？A.歸納法B.演繹法C.排除法D.類比法5.以下哪些圖形可以拼成一個正方體？A.6個正方形B.4個三角形和1個正方形C.3個長方形D.8個三角形6.下面哪些是立體圖形？A.正方體B.圓柱體C.三角形D.球體7.計算中常用的簡便方法有？A.湊整法B.拆分法C.交換律D.結(jié)合律8.以下哪些物品利用了杠桿原理？A.筷子B.天平C.扳手D.鉗子9.以下屬于平面圖形的是？A.梯形B.平行四邊形C.長方體D.圓10.以下關(guān)于數(shù)字0的說法正確的是？A.0是偶數(shù)B.0不能做除數(shù)C.0比負(fù)數(shù)大D.0乘以任何數(shù)都得0判斷題（每題2分，共10題）1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）2.把一個長方形拉成平行四邊形后，它的面積不變。（）3.1立方米比1平方米大。（）4.一個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比是1:2:3，這個三角形是直角三角形。（）5.0除以任何數(shù)都得0。（）6.兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個平行四邊形。（）7.圓的周長和它的直徑成正比例。（）8.假分?jǐn)?shù)都大于1。（）9.小數(shù)點后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（）10.圓柱的體積是圓錐體積的3倍。（）簡答題（每題5分，共4題）1.如何用3根筷子擺出一個比3大比4小的數(shù)？答案：用3根筷子擺成圓周率π，π約等于3.14，比3大比4小。2.1到9這九個數(shù)字，怎樣排列才能使它們橫豎斜相加都等于15？答案：2947536183.請簡述如何快速計算99×56？答案：把99看成100-1，利用乘法分配律，99×56=（100-1）×56=100×56-1×56=5600-56=5544。4.怎樣用8個相同的小正方形拼成一個大的長方形，有幾種拼法？答案：有兩種拼法。一種是將8個小正方形排成1行；另一種是排成2行，每行4個。討論題（每題5分，共4題）1.討論在生活中，哪些地方運用到了三角形的穩(wěn)定性？答案：生活中很多地方用到三角形穩(wěn)定性，如自行車車架、籃球架、塔吊的結(jié)構(gòu)等。這些物體通過三角形結(jié)構(gòu)來增強整體的穩(wěn)固性，使其能承受較大外力而不變形。2.談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維？答案：可以通過做趣味數(shù)學(xué)游戲，如數(shù)字拼圖、數(shù)學(xué)棋類游戲等；引導(dǎo)孩子觀察生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，如購物算賬；鼓勵孩子多提問、多思考數(shù)學(xué)問題，激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。3.探討如何在有限空間內(nèi)合理規(guī)劃收納物品？答案：首先要根據(jù)物品大小、使用頻率分類。利用收納工具，如抽屜、柜子、收納箱等。對于小件物品可使用分格收納盒；將常用物品放在易拿取位置，充分利用空間高度和角落。4.說說如何通過圖形拼接培養(yǎng)空間想象力？答案：通過嘗試不同圖形的拼接組合，觀察拼接前后的形狀、面積變化?？梢詮暮唵蔚钠矫鎴D形開始，如三角形拼四邊形，再到立體圖形拼接，在實踐中想象圖形空間關(guān)系，提升空間想象力。答案單項選擇題1.C2.A3.D4.B5.C6.A7.A8.A9.B10.B多項選擇題1.ABC2.ABCD