版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
試卷第=page22頁,共=sectionpages11頁試卷第=page11頁,共=sectionpages11頁河北省深州市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編專項訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列說法:①數(shù)軸上的任意一點都表示一個有理數(shù);②若、互為相反數(shù),則;③多項式是四次三項式;④幾個有理數(shù)相乘,如果負因數(shù)有奇數(shù)個,則積為負數(shù),其中正確的有(
)A.個 B.個 C.個 D.個2、下列說法中正確的是(
).A.0.09的平方根是0.3 B.C.0的立方根是0 D.1的立方根是3、下列二次根式中,與同類二次根式的是()A. B. C. D.4、的平方根是()A.6 B.±6 C. D.±5、下列二次根式是最簡二次根式的是()A. B. C. D.6、如圖,在數(shù)軸上表示實數(shù)的點可能(
).A.點P B.點Q C.點M D.點N7、若式子有意義,則實數(shù)m的取值范圍是()A.m>﹣2 B.m>﹣2且m≠1 C.m≥﹣2 D.m≥﹣2且m≠18、按如圖所示的運算程序,能使輸出y值為1的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、+=_____.2、若a<1,化簡=___.3、已知為實數(shù),規(guī)定運算:,,,,…,.按上述方法計算:當時,的值等于______.4、的平方根是____.5、把的根號外因式移到根號內(nèi)得____________.6、如圖所示,在數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,則a的值為________7、閱讀材料:若ab=N,則b=logaN,稱b為以a為底N的對數(shù),例如23=8,則log28=log223=3.根據(jù)材料填空:log39=_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、已知:的算術(shù)平方根是3,的立方根是,c是的整數(shù)部分,求的值.2、已知a是的整數(shù)部分,b是的小數(shù)部分,|c|=,求a-b+c的值.3、現(xiàn)將偶數(shù)個互不相等的有理數(shù)分成個數(shù)相同的兩排,需滿足第一排中的數(shù)越來越大,第二排中的數(shù)越來越?。?,軒軒將“”進行如下分組:第一列第二列第一排12第二排43然后把每列兩個數(shù)的差的絕對值進行相加,定義為該分組方式的“M值”.例如,以上分組方式的“M值”為.(1)另寫出“”的一種分組方式,并計算相應的“M值”;(2)將4個自然數(shù)“”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為6,則a的值為________;(3)已知有理數(shù)滿足,且將6個有理數(shù)“”按照題目要求分為兩排,使其“M值”為18,求d的值.4、已知x=,y=,求下列代數(shù)式的值.(1)x2﹣3xy+y2.(2).5、計算:(1)(2).6、計算:()﹣1﹣×(﹣)﹣|﹣3|.7、計算:(1)(2)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】數(shù)軸上的點可以表示無理數(shù),所以①錯誤;若a,b互為相反數(shù)則a+b=0,則②正確;是常數(shù)項,所以③錯誤;根據(jù)有理數(shù)的乘法法則可判斷④正確.【詳解】數(shù)軸上的點既可以表示有理數(shù),也可以表示無理數(shù),所以①錯誤;若a,b互為相反數(shù)則a+b=0,則②正確;是常數(shù)項,是三次三項式,故③錯誤;根據(jù)有理數(shù)的乘法法則可判斷④正確.故正確的有②④,共2個故選C【考點】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸、相反數(shù)、多項式、有理數(shù)的乘法,熟記概念是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)平方根,算術(shù)平方根和立方根的定義分別判斷即可.【詳解】解:A、0.09的平方根是±0.3,故選項錯誤;B、,故選項錯誤;C、0的立方根是0,故選項正確;D、1的立方根是1,故選項錯誤;故選:C.【考點】本題考查了平方根,算術(shù)平方根和立方根,熟練掌握平方根、算術(shù)平方根和立方根的定義是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】將每個選項化簡成最簡二次根式,再根據(jù)同類二次根式的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.,與不是同類二次根式;B.,與是同類二次根式;C.與不是同類二次根式;D.與不是同類二次根式;故選:B.【考點】本題考查同類二次根式,利用二次根式的性質(zhì)將每個選項化簡成最簡二次根式是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【詳解】∵=6,∴6的平方根為±故選D.【方法點睛】本題考查了平方根的概念.注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù),一定先計算出的值,比較容易出錯.5、D【解析】【分析】檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A、被開方數(shù)含分母,故A不符合題意;B、被開方數(shù),含分母,故B不符合題意;C、被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故C不符合題意;D、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故D符合題意.故選:D.【考點】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.6、C【解析】【分析】確定是在哪兩個相鄰的整數(shù)之間,然后確定對應的點即可解決問題.【詳解】解:∵9<15<16,∴3<<4,∴對應的點是M.故選:C.【考點】本題考查實數(shù)與數(shù)軸上的點的對應關(guān)系,解題關(guān)鍵是應先看這個無理數(shù)在哪兩個有理數(shù)之間,進而求解.7、D【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出答案.【詳解】由題意可知:,∴m≥﹣2且m≠1,故選D.【考點】本題考查二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運用二次根式的條件.8、D【解析】【分析】逐項代入,尋找正確答案即可.【詳解】解:A選項滿足m≤n,則y=2m+1=3;B選項不滿足m≤n,則y=2n-1=-1;C選項滿足m≤n,則y=2m+1=3;D選項不滿足m≤n,則y=2n-1=1;故答案為D;【考點】本題考查了根據(jù)條件代數(shù)式求值問題,解答的關(guān)鍵在于根據(jù)條件正確地代入代數(shù)式及代入的值.二、填空題1、7【解析】【分析】本題涉及平方、三次根式化簡2個考點.在計算時,需要針對每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.【詳解】解:(﹣3)2+=9﹣2=7.故答案為7.【考點】本題主要考查了實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握平方、三次根式等考點的運算.2、﹣a【解析】【分析】根據(jù)a的范圍,a﹣1<0,化簡二次根式即可.【詳解】解:∵a<1,∴a﹣1<0,=|a﹣1|﹣1=﹣(a﹣1)﹣1=﹣a+1﹣1=﹣a.故答案為:﹣a.【點評】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,對于的化簡,應先將其轉(zhuǎn)化為絕對值形式,再去絕對值符號,即.3、10參考答案:1.【解析】【分析】將,代入進行計算,可知數(shù)列3個為一次循環(huán),按此規(guī)律即可進行求解.【詳解】解:由題意可知,時,,,,,…,其規(guī)律是3個為一次循環(huán),∵2022÷3=674,∴,故答案為:.【考點】本題考查了實數(shù)的運算,規(guī)律型:數(shù)字變化類,把代入進行計算,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.4、±3【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根、平方根解決此題.【詳解】解:,實數(shù)的平方根是.故答案為:.【考點】本題主要考查算術(shù)平方根、平方根,熟練掌握算術(shù)平方根、平方根是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)是非負數(shù)且分式分母不為零,將根號外的因式轉(zhuǎn)化成正數(shù)形式,然后進行計算,化簡求值即可.【詳解】解:,;故答案為:【考點】本題考查二次根式的性質(zhì)和二次根式計算,靈活運用二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.6、【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理求出直角三角形的斜邊,即可得出選項.【詳解】解:如圖:由圖可知:,∵數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,∴,故答案為:.【考點】本題考查了數(shù)軸和實數(shù),勾股定理的應用,能讀懂圖是解此題的關(guān)鍵.7、2【解析】【詳解】分析:由于32=9,利用對數(shù)的定義計算.詳解:∵32=9,∴l(xiāng)og39=log332=2.故答案為2.點睛:屬于定義新運算題目,讀懂材料中對數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、【解析】【分析】由算術(shù)平方根,立方根的定義求出a,b的值,再估算的大小,求出c值,代入即可.【詳解】解:∵的算術(shù)平方根是3,∴,∴,∵的立方根是,∴,∴,∵
即:,∴,∴.【考點】本題考查了算數(shù)平方根,立方根定義,估算無理數(shù)大小,能正確求出a、b、c的值是解題的關(guān)鍵.2、4或4-2.【解析】【分析】先進行估算的范圍,確定a,b的值,再代入代數(shù)式即可解答.【詳解】解:∵2<<3,∴a=2,b=-2,∵|c|=,∴c=±當c=時,a-b+c=4;當c=-時,a-b+c=4-2故答案為:4或4-2.【考點】本題考查代數(shù)式的求值,涉及無理數(shù)的估算和絕對值.估算無理數(shù)的取值范圍是本題的關(guān)鍵.3、(1)4(2)3或11(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)題目要求進行分組,計算“M值”即可;(2)按照和兩種情況進行分類討論即可;(3)根據(jù),,得出,,按照,;,;,四種情況進行分類討論,得出答案即可.(1)解:當根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排14第二排32,即M的值為4.(2)當時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排a6第二排87,解得:;當時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第一排67第二排a8,解得:;故答案為:或.(3),,,,,當,則,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排2-d-5-2第二排d42,解得:(不符合題意舍去);當則時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排-52-d-2第二排d42,解得:(不符合題意舍去);當則,當時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排-5-22-d第二排4d2,解得:(符合題意);當時,根據(jù)題意分組如下:第一列第二列第三列第一排-5-22-d第二排42d,解得:(不符合題意舍去),綜上分析可知,.【考點】本題主要考查了新定義創(chuàng)新題,理解題目中要求,分類進行討論,列出相關(guān)的方程是解題的關(guān)鍵.4、(1)11;(2)﹣2【解析】【分析】(1)原式利用完全平方公式變形,把x與y的值代入計算即可求出值;(2)原式通分并利用同分母分式的減法法則計算,把x與y的值代入計算即可求出值.【詳解】解:x==2+,y==2﹣,(1)原式=(x+y)2﹣5xy=(2++2﹣)2﹣5(2+)(2﹣)=16﹣5=11;(2)原式===﹣2.【考點】本題考查二次根式的化簡求值,一定要先分母有理化將條件化簡再代入求值.二次根式運算的最后,注意結(jié)果要化到最簡二次根式,二次根式的乘除運算要與加減運算區(qū)分,避免互相干擾.5、(1)(2)【解析】【分析】先化簡各二次根式,再去括號,再合并即可;先分別計算二次根式的乘法與除法運算,再合并即可.(1)解:(2)【考點】本題考查的是二次根式的加減運算,二次根式的混合運
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職動物營養(yǎng)管理應用(應用技術(shù))試題及答案
- 2025年大學三年級(食品營養(yǎng)與健康)營養(yǎng)配餐設計試題及答案
- 2025年中職城鎮(zhèn)建設(城鎮(zhèn)建設基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年高職機電設備安裝技術(shù)(機電設備安裝)試題及答案
- 2025年大學物業(yè)服務(小區(qū)管理)試題及答案
- 2025年高職(機電一體化技術(shù))氣動傳動實訓階段測試題及答案
- 2025年大學生物學(生物學案例分析)試題及答案
- 2025年大學大三(園林)園林工程施工技術(shù)試題及答案
- 2025年大學物理學與人類文明(量子物理與現(xiàn)代科技)試題及答案
- 2025年高職歷史(考古學基礎(chǔ))試題及答案
- 數(shù)字孿生方案
- 金融領(lǐng)域人工智能算法應用倫理與安全評規(guī)范
- 2026長治日報社工作人員招聘勞務派遣人員5人備考題庫及答案1套
- 機動車駕校安全培訓課件
- 河道清淤作業(yè)安全組織施工方案
- 2025年役前訓練考試題庫及答案
- 2026年七臺河職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 2023-2024學年廣東省廣州市小學數(shù)學二年級上冊期末自我評估試題
- YS/T 971-2014鈦鎳形狀記憶合金絲材
- 鈷冶金概述課件
- 方小丹建筑地基基礎(chǔ)設計的若干問題課件
評論
0/150
提交評論