2026屆貴州省遵義市名校八年級(jí)物理第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．有一瓶食用油用掉一半，則剩下半瓶油的（）A．密度變?yōu)樵瓉淼囊话?B．質(zhì)量不變C．質(zhì)量、密度都變?yōu)樵瓉淼囊话?D．質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?，密度不?．下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是A．教室課桌的高度約為80dmB．人的一次脈搏跳動(dòng)時(shí)間為1sC．物理課本的寬度為18.5mmD．自行車行駛的速度是1.2m/s3．邊長(zhǎng)為3dm的正方體鐵塊，在相同的溫度下壓成長(zhǎng)2m、寬0.2m的均勻鐵皮，則下列說法正確的是()A．鐵塊的形狀、質(zhì)量和體積都變了 B．鐵塊的形狀、體積變，質(zhì)量不變C．鐵塊的形狀變，體積和質(zhì)量不變 D．鐵塊的質(zhì)量變，體積和形狀不變4．甲、乙兩個(gè)重物（G甲=G乙）在起重機(jī)鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖所示，則A．物體甲的慣性可能大于物體乙的的慣性B．甲受到的合力可能大于乙受到的合力C．F甲一定等于F乙D．F甲一定大于F乙5．下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）A．水中的筷子變“彎”B．看見了水中的月亮C．陽光下影子的成因D．用放大鏡看書6．下列說法中正確的是（）A．不可以用體溫計(jì)測(cè)量沸水的溫度B．測(cè)量中誤差的產(chǎn)生與測(cè)量工具無關(guān)C．測(cè)量時(shí)，選擇分度值越小的量具越好D．用已調(diào)好的天平測(cè)質(zhì)量的過程中，能調(diào)節(jié)平衡螺母7．汽車開了空調(diào)后，前擋風(fēng)玻璃表面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“水霧”，下列說法正確的是（）A．無論冬夏，水霧是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的B．無論冬夏，水霧是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成C．夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D．夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面8．人觀察水中的筷子，會(huì)感覺筷子似乎斷了，關(guān)于此現(xiàn)象發(fā)生的原因，以下分析正確的是（）A．光從空氣中進(jìn)入水中發(fā)生了反射B．光從空氣中進(jìn)入水中發(fā)生了折射C．光從水中進(jìn)入空氣中發(fā)生了反射D．光從水中進(jìn)入空氣中發(fā)生了折射9．張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象下列說法錯(cuò)誤的是（）A．導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻B．將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過導(dǎo)體的電流為0.2AC．當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體b的電流為0.1AD．通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比10．下列事例中，物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是A．鐵塊壓成鐵片 B．水凝固成冰C．從地球帶到太空的食品 D．燒杯中正在沸騰的水11．一根彈簧原長(zhǎng)10cm，若掛5N物體時(shí)，彈簧長(zhǎng)為12cm，那么掛10N物體時(shí)，則A．彈簧伸長(zhǎng)了2cm B．彈簧伸長(zhǎng)了12cmC．彈簧的長(zhǎng)為24cm D．彈簧伸長(zhǎng)了4cm12．下列四幅圖中，關(guān)于自然現(xiàn)象形成的說法不正確的是A．霧是水蒸氣遇冷液化形成的B．雪是水蒸氣遇冷凝華形成的C．南極的空氣很濕潤(rùn)是因?yàn)楸梢云癁樗魵釪．屋檐下的冰錐是雪先熔化為水，水又凝固成冰而形成的13．下列關(guān)于聲的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．一切發(fā)聲體都在振動(dòng)B．利用超聲波清洗眼鏡，說明聲波可以傳遞能量C．超聲波比次聲波傳播得快D．聽音樂時(shí)，分辨合奏中各種樂器的依據(jù)是音色14．2014年3月17日我國除霧無人機(jī)測(cè)試成功，可有效清除霧霾．除霧無人機(jī)被安裝在滑翔傘下面，當(dāng)它們?cè)诳罩酗w行時(shí)，若說無人機(jī)是靜止的，所選參照物是A．地面 B．樹木 C．樓房 D．滑翔傘15．關(guān)于參照物的選擇，下列說法正確的是（）A．必須選擇地面上靜止不動(dòng)的物體，才能作為參照物B．對(duì)于同一物體，即使選擇的參照物不同，運(yùn)動(dòng)和靜止的情況也是相同的C．參照物可以任意選擇，但所選參照物不同，運(yùn)動(dòng)和靜止的情況可能不同D．以上說法都不對(duì)16．一天，小聰告訴小亮，放大鏡不僅能把物體“放大”，還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來一個(gè)放大鏡做起了實(shí)驗(yàn)．他把放大鏡放到花朵前某一位置時(shí)，看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像．接著他按小聰?shù)奶崾具M(jìn)行了操作，終于看到了“縮小”的花朵．關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵，下列說法正確的是A．小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間B．小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間C．小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間D．小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間17．使用彈簧利力計(jì)測(cè)量重力的過程中，有如下操作：①把待測(cè)物體掛在掛鉤上；②輕輕來回拉動(dòng)幾次掛鉤；③觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程，弄清分度值；④調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)指針位置；⑤待指針穩(wěn)定后讀數(shù)；⑥估計(jì)待測(cè)物體重力。上述操作正確的是順序是（）A．④⑥①②③⑤ B．⑥③②④①⑤ C．⑥③④②①⑤ D．⑥①③②④⑤18．某同學(xué)在做“探究凸近鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，光屏上得到了他焰清晰的像，同組的另一同學(xué)不小心將予指觸換到了凸透鏡上，這時(shí)光屏上的像會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況（）A．出現(xiàn)于指的實(shí)像B．出現(xiàn)下指的影子C．燭焰的像變得不完整D．燭焰的像完整，但會(huì)變暗19．雨后初晴的夜晚，地上有積水，為了不踩到積水，當(dāng)我們迎著月光走時(shí)和背著月光走時(shí)，分別該如何選（）A．背著月光走時(shí)走亮的地方，迎著月光走時(shí)走暗的地方B．背著月光走時(shí)走亮的地方，迎著月光走時(shí)走亮的地方C．背著月光走時(shí)走暗的地方，迎著月光走時(shí)走暗的地方D．背著月光走時(shí)走暗的地方，迎著月光走時(shí)走亮的地方20．陽陽對(duì)凸透鏡成像的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)，其中正確的是（）①縮小的都是實(shí)像，放大的都是虛像；②實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的；③縮小的像都是倒立的，放大的像都是正立的；④實(shí)像遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)變大，虛像靠近凸透鏡時(shí)變??；⑤實(shí)像和物體在凸透鏡的兩側(cè)，虛像和物體在凸透鏡的同側(cè)。A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．③④⑤21．小明測(cè)量小球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別是:2.41cm、2.43cm、2.26cm、2.42cm,這個(gè)小球的直徑是A．2.38cm B．2.42cm C．2.420cm D．無法確定22．如圖所示，開關(guān)S閉合后，在6s內(nèi)通過L1的電荷量是18C，A1的示數(shù)為4.5A，則A2、A3的示數(shù)分別為（）A．3A1.5A B．1.5A3A C．3A7.5A D．4.5A3A23．如圖所示，阿牛同學(xué)正在用“自拍神器”攝影留念，與用手直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以（）A．增大物距，減小像的大小B．減小物距，減小像的大小C．增大物距，增大像的大小D．減小物距，增大像的大小24．在學(xué)校附近的道路旁有如圖所示的標(biāo)志，在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是（）A．摩托車上安裝消聲器B．工人佩戴防噪聲耳罩C．在高速路旁設(shè)置隔聲板D．上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗25．下圖為四沖程汽油機(jī)工作過程中的某沖程示意圖，該沖程為（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程26．2016年1月23日晚，深圳市氣象臺(tái)發(fā)布了梧桐山的天氣信息圖片(如圖所示)，這是最近20年間深圳錄得的最低氣溫。關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是()A．雨的形成是汽化現(xiàn)象B．雪的形成過程中會(huì)放出熱量C．云是地表的水在蒸發(fā)時(shí)上升到空中的水蒸氣D．預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作“攝氏零下1度”27．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的折射形成的是（）甲：三棱鏡分解白光乙：水中山的“倒影”丙：手影?。汗P在水面處“折斷”A．甲、丁 B．丙、丁 C．乙、丙 D．甲、乙28．如圖所示，光在玻璃和空氣的界面AB同時(shí)發(fā)生了反射和折射，以下說法正確的是（）A．入射角為60°，界面右側(cè)是空氣 B．折射角為45°，界面右側(cè)是玻璃C．折射角為30°，界面左側(cè)是空氣 D．反射角為45°，界面左側(cè)是玻璃29．用一個(gè)凸透鏡成像時(shí)，下面說法中正確的是A．實(shí)像總是正立的、虛像總是倒立的 B．實(shí)像和虛像都可能是放大或縮小的C．成實(shí)像時(shí)，物體離凸透鏡越近像越大 D．成虛像時(shí)，物體離凸透鏡越近像越大30．如圖所示為同一示波器上顯示的聲波的波形圖，下列說法不正確的是（）A．甲、乙的音調(diào)相同，音色不同 B．乙、丙的音調(diào)相同C．丙、丁的響度和頻率都不相同 D．乙、丙的響度相同二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．真空中的聲速是______m/s。32．如圖所示，是一條魚躍出水面，咬食荷花的畫面，魚在水中看到荷花，此時(shí)光從空氣中斜射入____中，魚要準(zhǔn)確的咬到荷花，應(yīng)該躍向看到的荷花所在的____位置（下方/上方/本身）。33．如圖所示，“40”表示_____________，在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到這兩個(gè)標(biāo)志牌的地方到達(dá)“西大橋”，勻速行駛的汽車最快需________min．34．小明在湖邊游玩時(shí)，看到了一些光現(xiàn)象．（1）茂密的樹下有一個(gè)個(gè)圓形的小光斑，是由于___________而形成的太陽“像”；（2）看到的湖水中游動(dòng)的“魚”比其實(shí)際位置要___________（選填“深”或“淺”）；（3）湖中孔橋的“倒影”，是由于光的___________而形成的像．35．如圖所示,水面上兩船相距15km,實(shí)驗(yàn)員在一條船上敲響水里的一口鐘，同時(shí)點(diǎn)燃船上的火藥使其發(fā)光；另一條船上的實(shí)驗(yàn)員在看到火藥發(fā)光后10s，通過水里的聽音器聽到了水下的鐘聲．根據(jù)這些數(shù)據(jù)計(jì)算聲音在水中傳播的速度為__________m/s.

36．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，圖甲所示凸透鏡的焦距是_______cm，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像。此像是_______（實(shí)/虛）像，_______（放大鏡/照相機(jī)/投影儀）成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同。37．為了加強(qiáng)管理，某單位利用人工智能技術(shù)，實(shí)行刷臉考勤制度．如圖，當(dāng)人靠近攝像頭時(shí)，光源自動(dòng)打開，照亮________(選填“人臉”或“顯示屏”)．人臉通過攝像頭成一個(gè)倒立、_______的實(shí)像，并與錄人的信息進(jìn)行比對(duì)，從而記錄考勤．38．如圖，在商場(chǎng)里，媽媽和5歲的小東正乘自動(dòng)扶梯下樓．媽媽說：“我們是運(yùn)動(dòng)的”，可兒子說“我們是靜止”．這里的“靜止”是以______為參照物．這也可以說明“運(yùn)動(dòng)”與“靜止”是______的．39．小明迷上了養(yǎng)殖熱帶魚。當(dāng)天氣冷了，需要在魚缸里安裝加熱裝置，使魚缸內(nèi)的水溫恒定為26℃。為了防止魚從魚缸內(nèi)跳出，小明在魚缸上加裝了帶有小孔的蓋子。一段時(shí)間后，小明發(fā)現(xiàn)原本平直的蓋子變彎曲了，并且蓋子的一側(cè)附有大量水珠。請(qǐng)你幫助小明分析原因：蓋子的________（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)出現(xiàn)水珠，這是由于水蒸氣________形成的，同時(shí)______熱量，使蓋子內(nèi)外受熱不均勻發(fā)生變形。40．如圖所示，三個(gè)質(zhì)量均為1kg的相同木塊a、b、c和兩個(gè)相同的輕彈簧p、q用輕繩連接，每根彈簧受到的拉力為8N時(shí)，伸長(zhǎng)量均為1cm。木塊a靜止于光滑水平桌面、木塊c靜止于地面、木塊b靜止于木塊c的正上方，彈簧p處于原長(zhǎng)，光滑滑輪左側(cè)的輕繩呈水平狀態(tài)，而其右側(cè)的輕繩呈豎直狀態(tài)?，F(xiàn)用水平力F緩慢向左拉彈簧p的左端，直到木塊c剛好離開水平地面，則F的大小為________N，該過程彈簧p的左端向左移動(dòng)的距離是_________cm。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示的是“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在安裝器材時(shí)最后裝的是_____________（選填“酒精燈”或“溫度計(jì)”）。(2)當(dāng)水溫升到92℃時(shí)，每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表。時(shí)間/00.511.522.533.544.5水的溫度/℃92939495969798989898由數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是______℃，水在沸騰過程中溫度_______。水沸騰時(shí)，氣泡上升過程中，其體積__________（選填“增大”或“減小”）。(3)為證明水沸騰過程中是否需要繼續(xù)吸熱，應(yīng)_______，觀察水是否繼續(xù)沸騰。(4)若要縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間，請(qǐng)寫出一種可行的辦法：______________。42．在做“探究決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了便于研究而采用控制變量法，即每次挑選兩根合適的導(dǎo)線，測(cè)出通過它們的電流，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論（參看下表）（填導(dǎo)線代號(hào)）(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是_______；(2)為了研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)選用的導(dǎo)線C與導(dǎo)線_______；(3)為了研究電阻與_____的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線_____。導(dǎo)線代號(hào)ABCDEFG長(zhǎng)度（m）1.00.51.51.01.21.50.5橫截面積（mm2）3.20.81.20.81.21.21.2材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅鎳鉻四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．中國籃球明星姚明的身高2.26m、質(zhì)量140kg、體積140dm3，為紀(jì)念他在籃球界的貢獻(xiàn)，在上海新世界城一樓有按姚明1：1體型制作的逼真蠟像（如圖所示）(1)如果制作使用的蠟的密度為900kg/m3，那么需要蠟的質(zhì)量為多少？(2)如果改用某種密度為7×103kg/m3的合金材料來制作同樣體積的雕像，使用與蠟像相同質(zhì)量的合金，那么雕像內(nèi)空心部分的體積為多少？44．“烏鴉喝水”的故事大家都耳熟能詳，聰明的烏鴉將小石塊一顆顆的銜到未裝滿水的瓶子中，最后喝到了水。己知空瓶的質(zhì)量為100g，容積為6×10-4m3，烏鴉沒有投入石塊前瓶子總質(zhì)量為550g，投入石塊且水面剛好與瓶口平齊時(shí)總質(zhì)量為910g，求：（1）石塊的總質(zhì)量；（2）瓶子中水的體積；（3）石塊的密度。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【詳解】一瓶食用油用掉一半，物質(zhì)總量減少一半，所以質(zhì)量減小為原來的一半；而食用油的物質(zhì)種類及狀態(tài)沒有變化，所以剩下半瓶油的密度不變。故選D。2、B【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．【詳解】A.中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm＝8dm左右．故A不符合實(shí)際；B.正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右，跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s.故B符合實(shí)際；C.中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，物理課本的寬度與此差不多，在18.5cm＝185mm左右．故C不符合實(shí)際；D.自行車行駛的速度一般在18km/h＝18×m/s＝5m/s左右．故D不符合實(shí)際．故選B.3、C【詳解】AC．質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少，雖然鐵塊的形狀發(fā)生了變化，但鐵塊內(nèi)所含鐵的多少是不會(huì)變的，所以質(zhì)量保持不變，故A錯(cuò)誤，C正確；B．體積是指物體所占空間的大小，雖然鐵塊的形狀發(fā)生了變化，但鐵塊所站空間的大小并不會(huì)發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；D．當(dāng)鐵塊變成鐵皮時(shí),鐵塊的形狀發(fā)生了變化，故D錯(cuò)誤。故選C。4、C【詳解】A．因?yàn)镚甲=G乙，因此兩物體質(zhì)量相等，慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，因此兩物體慣性相同，故A不符合題意；BCD．由圖像可知兩物的s-t圖像均為過原點(diǎn)的直線，因此兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知，受到的合力為零，即F甲=G甲，F(xiàn)乙=G乙，又因?yàn)镚甲=G乙，所以F甲=F乙，故BD不符合題意，C符合題意。5、B【詳解】A．水中的筷子變“彎”是因?yàn)楣獍l(fā)生了折射，故A不符合題意；B．看見了水中的月亮是倒影，倒影形成是因?yàn)楣獍l(fā)生了反射，故B符合題意；C．影子的形成是因?yàn)楣庋刂本€傳播，故C不符合題意；D．用放大鏡看書是凸透鏡成像，原理是光的折射，故D不符合題意。故選B。6、A【詳解】A．體溫計(jì)的量程是35，不可以用體溫計(jì)測(cè)量沸水的溫度，故A正確；B．測(cè)量中誤差的產(chǎn)生與測(cè)量工具有關(guān)，選用精密的測(cè)量工具可以減小誤差，故B錯(cuò)誤；C．測(cè)量時(shí)，應(yīng)根據(jù)要求選擇分度值合適的測(cè)量工具，故C錯(cuò)誤；D．用已調(diào)好的天平測(cè)質(zhì)量的過程中，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故D錯(cuò)誤。故選A。7、C【詳解】夏天汽車使用空調(diào)，車內(nèi)溫度低于車外溫度，車玻璃比車外空氣溫度低，車外空氣中的水蒸汽遇到冷玻璃液化為小水珠凝結(jié)在玻璃外表面；寒冷的冬天使用空調(diào)，車內(nèi)溫度高于車外溫度，車玻璃比車內(nèi)溫度低，車內(nèi)的水蒸汽遇到冷玻璃液化，小水珠凝結(jié)在玻璃的內(nèi)表面，故選C．8、D【詳解】插入水中的筷子，它反射的光從水中向空氣中傳播時(shí)，在水面處發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，人逆著折射光線看去，感覺變高了，故選D。9、A【詳解】A．由圖可知，a的電阻為由圖可知，b的電阻為所以a電阻小于b的電阻，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過導(dǎo)體的電流為故B正確，不符合題意；C．當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體b的電流為故C正確，不符合題意；D．由圖可知導(dǎo)體a是定值電阻，在電阻一定時(shí)，電流和電壓成正比，故D正確，不符合題意。故選A。10、D【解析】A．鐵塊壓成鐵片，形狀發(fā)生變化，物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以物體質(zhì)量沒有變化，A項(xiàng)不合題意；B．水凝固成冰，狀態(tài)發(fā)生變化，物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以物體質(zhì)量沒有變化，B項(xiàng)不合題意；C．從地球帶到太空的食品，位置發(fā)生變化，物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以物體質(zhì)量沒有變化，C項(xiàng)不合題意；D．燒杯中正在沸騰的水，部分水汽化成為水蒸氣進(jìn)入空氣，水的質(zhì)量減少，選項(xiàng)D符合題意。11、D【詳解】由題意可知：當(dāng)彈簧受到的拉力為5N時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為12cm－10cm=2cm，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所受的拉力成正比，當(dāng)拉力為10N時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為4cm．故選D．12、C【詳解】A．自然現(xiàn)象中，霧、露、云都是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故A正確，不符合題意；B．霜、雪、冰花、霧凇都是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華形成的，故B正確，不符合題意；C．在南極，冰可以直接變成水蒸氣，但這不是汽化現(xiàn)象，這是凝華現(xiàn)象，汽化是物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．屋檐下的冰錐是房頂?shù)难┰跍囟壬邥r(shí)先熔化成水，溫度降低時(shí)水又凝固成冰形成的，故D正確，不符合題意。故選C。13、C【詳解】A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，故A正確，不符合題意；B．超聲波能傳遞信息和能量，利用超聲波清洗眼鏡，說明聲波可以傳遞能量，故B正確，不符合題意；C．超聲波和次聲波傳播速度相同，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．不同的樂器的材料、結(jié)構(gòu)的不同，造成振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音的音色不同，我們可以根據(jù)音色來判斷發(fā)聲體，故D正確，不符合題意。故選C。14、D【詳解】判斷物體運(yùn)動(dòng)情況，首先選擇參照物，如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生改變，則是運(yùn)動(dòng)的；如果物體相對(duì)于參照物位置未發(fā)生變化，則是靜止的．由題意知，除霧無人機(jī)被安裝在滑翔傘下面，無人機(jī)在空中飛行時(shí)相對(duì)于滑翔傘的位置沒有發(fā)生變化，是靜止的．故本題正確選項(xiàng)是D．15、C【詳解】A．參照物可任意選擇，既可以是運(yùn)動(dòng)的物體，也可以是靜止的物體，具體選哪一種物體為參照物，是以研究問題的方便而定的，一般選擇相對(duì)地面不動(dòng)的物體，故A錯(cuò)誤；BCD．由于運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，所以，不事先選定參照物，就無法對(duì)某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作出肯定的回答；研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可能不同，即可能是運(yùn)動(dòng)的，也可能是靜止的，但都是正確的結(jié)論，故BD錯(cuò)誤，C正確。故選C。16、D【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律．凸透鏡成像規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像．應(yīng)用是放大鏡．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像，像距大于二倍焦距．應(yīng)用是幻燈機(jī)、投影儀．物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像，像距等于二倍焦距．物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．應(yīng)用是照相機(jī)．【詳解】A、當(dāng)物距小于焦距時(shí)，成正立放大虛像，因此小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，可以看到的是花朵的正立放大虛像，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)成縮小的像時(shí)，物距應(yīng)大于2倍焦距，此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像，因此，向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，不能看到花朵的倒立縮小實(shí)像，故B錯(cuò)誤；C、虛像是正立的，同時(shí)是放大的，像的位置在放大鏡與花朵之間，向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，不可能看到花朵的正立縮小虛像，故C錯(cuò)誤；D、物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，因此，向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，能看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間，故D正確．故選D．17、B【詳解】在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，應(yīng)先估計(jì)待測(cè)物體重力，再觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程與分度值，這樣便于讀數(shù)；再輕輕來回拉動(dòng)兩次掛鉤，這樣可以避免彈資、桂鉤等與外殼摩擦而影響測(cè)量；再調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)的指針，這樣能保證示數(shù)的正確性；再把待測(cè)物體掛在掛鉤上，開始測(cè)量，等指針穩(wěn)定后再讀數(shù)，故順序?yàn)棰蔻邰冖堍佗?。故選B。18、D【詳解】AB．不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡，指尖在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)，不會(huì)成實(shí)像，也不會(huì)在光屏上出現(xiàn)影子，故A不符合題意；CD．不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡，由于凸透鏡的其他部分仍能會(huì)聚光線而成像，所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像，只是此時(shí)的像比手指指尖觸摸前的像要暗一些，故C不符合題意，D符合題意；故選D。19、A【詳解】平靜的水面，能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射。當(dāng)迎著月光走時(shí)，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人眼的反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面暗，所以為了不踩到積水，迎著月光走時(shí)走暗的地方。當(dāng)背著月光走時(shí)，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛，此時(shí)人感覺地面亮，所以為了不踩到積水，背著月光走時(shí)走亮的地方。故選A。20、C【詳解】①凸透鏡可成放大的實(shí)像，也可成放大的虛像，所以①說法錯(cuò)誤；②凸透鏡成的實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的，所以②說法正確；③凸透鏡可成放大的、倒立的實(shí)像，所以③說法錯(cuò)誤；④凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大，即像遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)像變大，成虛像時(shí)，物近像近像變小，即像靠近凸透鏡時(shí)變小，所以④說法正確；⑤在凸透鏡成像中，實(shí)像和物體分別在凸透鏡的兩側(cè)，虛像和物體在凸透鏡的同一側(cè)，所以⑤說法正確。故選C。21、B【詳解】四個(gè)數(shù)據(jù)中，2.26cm與2.41cm、2.43cm、2.42cm這三個(gè)數(shù)相比，測(cè)量結(jié)果偏差大，因此這個(gè)數(shù)值是錯(cuò)誤的，應(yīng)去掉．將其余三個(gè)數(shù)據(jù)取平均值，得這個(gè)球的直徑是：．故選B．【點(diǎn)睛】求平均值時(shí)，注意有效數(shù)字的個(gè)數(shù)，它能顯示出尺子的分度值，所以結(jié)果要保留與其它測(cè)量值一樣的有效數(shù)字，除不盡的話最后一位四舍五入．22、A【詳解】由圖可知，兩個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)量干路中的電流，電流表A2測(cè)量通過L1的電流，電流表A3測(cè)量通過L2的電流，通過L1的電流I1==3A所以電流表A2的示數(shù)是3A，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律可知電流表A3的示數(shù)I2=I-I1=4.5A-3A=1.5A故選A。23、A【詳解】自拍桿增大了人與鏡頭的距離，物距增大了，像距就會(huì)減小，像也會(huì)變小。故選A。24、A【詳解】道路旁有禁鳴喇叭標(biāo)志，是在聲源處減弱噪聲；A．在摩托車上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故A符合題意；B．工人戴上防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故B不符合題意；C．在高速路旁設(shè)置隔聲板，是在傳播過程中減弱噪聲，故C不符合題意；D．上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗，是在傳播過程中減弱噪聲，故D不符合題意。故選A。25、C【詳解】四沖程汽油機(jī)利用內(nèi)能做功的機(jī)器，其在工作時(shí)有四個(gè)沖程，即吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程，其中壓縮沖程和做功沖程都是兩個(gè)氣門關(guān)閉，火花塞上產(chǎn)生電火花的是做功沖程．26、B【詳解】A．雨的形成是由于水蒸氣遇冷放出熱量，液化形成的，不是汽化，A錯(cuò)誤；B．雪的形成過程中，從水蒸氣凝華成冰晶或者液態(tài)水滴凝固成的，會(huì)放出熱量，B正確；C．云是地表的水在蒸發(fā)時(shí)上升到空中的水蒸氣液化成的小水滴，不是水蒸氣，C錯(cuò)誤；D．預(yù)報(bào)的最低氣溫是，讀作負(fù)1攝氏度，或者零下1攝氏度，D錯(cuò)誤。27、A【分析】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等；當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺等?！驹斀狻考?、三棱鏡分解白光，是光的色散現(xiàn)象，屬于光的折射；乙、水面上山的“倒影”，是水面成像，屬于光的反射現(xiàn)象；丙、手影，是光的直線傳播形成的；丁、筆在水面處“折斷”，是光的折射現(xiàn)象；因此由光的折射形成的是甲、丁。故選A。28、D【詳解】A．由界面AB可知，根據(jù)折射規(guī)律和反射規(guī)律可知，界面AB的右邊是光的反射，左邊是光的折射光線，由于入射角是入射光線和法線的夾角，故入射角為45°，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．由界面AB可知，根據(jù)折射規(guī)律和反射規(guī)律可知，界面AB的右邊是光的反射，左邊是光的折射光線，由于折射角是折射光線和法線的夾角，折射角30°，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．由界面AB可知，根據(jù)折射規(guī)律和反射規(guī)律可知，界面AB的右邊是光的反射，左邊是光的折射光線，由于折射角是折射光線和法線的夾角，入射角為45°，折射角30°，根據(jù)空氣中的角大，故界面AB的右邊是空氣，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．由界面AB可知，根據(jù)折射規(guī)律和反射規(guī)律可知，界面AB的右邊是光的反射，左邊是光的折射光線，由于入射角是入射光線和法線的夾角，故入射角為45°，根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，故反射角的大小為45°，界面AB的右邊是空氣，那么左邊是玻璃，故D選項(xiàng)正確。故選D。29、C【詳解】A．凸透鏡成像時(shí)，實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的．平面鏡成正立等大的虛像．所以A說法錯(cuò)誤；B．凸透鏡成像時(shí)，可以成放大或縮小的實(shí)像；也可以是正立放大的虛像，所以B說法錯(cuò)誤；C．成實(shí)像時(shí)，物距越小，成的像越大．所以C正確；D．成虛像時(shí)，物體離凸透鏡越遠(yuǎn)，成的像越大，所以D錯(cuò)誤。30、B【詳解】A．由圖可知，甲乙的振動(dòng)頻率相同，音調(diào)相同；波形的整體形狀特點(diǎn)不同，音色不同；故A正確，不符合題意；B．乙丙的振動(dòng)的頻率不同，音調(diào)不同，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．丙丁的振動(dòng)幅度不同，響度不同；振動(dòng)頻率不同，音調(diào)不同，故C正確，不符合題意；D．乙丙的振幅相同，響度相同，故D正確，不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、0【解析】聲音傳播需要介質(zhì)，氣體、液體、固體都可以傳播聲音，真空不能傳播聲音，所以，真空中的聲速是0m/s。32、水下方【詳解】[1][2]荷花反射的光線由空氣中進(jìn)入水時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角小于于入射角，折射光線進(jìn)入魚的眼睛，魚會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺得荷花變高了。魚要準(zhǔn)確的咬到荷花，應(yīng)該躍向看到的荷花所在的下方位置。33、從此地到西大橋限速40km/h12【詳解】[1]標(biāo)志牌的含義：40代表從此地到西大橋最大速度不能超過40km/h；8km代表從此地到西大橋的路程是8km；[2]根據(jù)v=得:t===0.2h=12min．34、光沿直線傳播淺反射【詳解】（1）茂密的樹下有一個(gè)個(gè)圓形的小光斑，屬于小孔成像，由光沿直線傳播而形成的太陽的“像”．（2）水中的魚反射的光穿過水面，此時(shí)光在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，即人眼逆著折射光線的方向看去，看到的是魚的虛像，且虛像在實(shí)際魚的上方，所以從岸邊看到水中“魚”的位置比魚實(shí)際位置要淺一些．（3）湖中的孔橋的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射而形成的虛像．35、1.5×103【詳解】由得，光運(yùn)動(dòng)15km所用時(shí)間：；光傳播所用時(shí)間為5×10-5s，時(shí)間很短，可以忽略不計(jì)，所以從看到光到聽到聲音的時(shí)間大約等于聲音傳播所用時(shí)間，因此用，計(jì)算聲音的傳播速度是合理的．36、10.00實(shí)投影儀【詳解】[1]一束平行光正對(duì)凸透鏡被凸透鏡折射后，折射光線會(huì)在光屏上會(huì)聚成最小最亮的點(diǎn)，即凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到凸透鏡的距離即為凸透鏡的焦距，如圖甲所示，該凸透鏡的焦距為f=30.00cm-20.00cm=10.00cm；[2][3]當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，物距為u=65cm-50cm=15cm，此時(shí)蠟燭在一倍焦距與兩倍焦距之間，光屏上成倒立、放大的實(shí)像；生活中投影儀是利用這一原理工作的。37、人臉縮小【詳解】只有將更多的光射到人臉上，才能看得更清楚，所以當(dāng)人靠近攝像頭時(shí)，光源自動(dòng)打開，照亮人臉．?dāng)z像頭實(shí)際上是一個(gè)凸透鏡，人在凸透鏡的二倍焦距以外，成倒立、縮小的實(shí)像．38、媽媽相對(duì)【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的．【詳解】（1）在運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上時(shí)，以地面為參照物，小東和媽媽遠(yuǎn)離了地面，位置變化，是運(yùn)動(dòng)的，以媽媽為參照物，小東和媽媽之間的位置沒有變化，他們是靜止的；（2）同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于選擇的參照物；所以運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的．故答案為（1）媽媽；（2）相對(duì)．39、內(nèi)液化放出【詳解】[1][2][3]魚缸內(nèi)加熱后，會(huì)有大量水蒸氣產(chǎn)生，當(dāng)