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文檔簡介
2025北京和平街一中高三(上)開學(xué)考語文2025.09(考試時(shí)間150分鐘滿分150分)一、本大題共5小題,共18分。閱讀下面材料,完成1—5題。材料一2020年,四川廣漢三星堆遺址重啟發(fā)掘。創(chuàng)新的考古發(fā)掘研究模式,給三星堆研究帶來了巨大收獲。在三星堆祭祀?yún)^(qū)考古發(fā)掘現(xiàn)場,四個(gè)巨大的考古方艙最引人注目。它們將六個(gè)新發(fā)現(xiàn)的祭祀坑罩住,來自不同科研單位的專業(yè)人員穿著防護(hù)服在其中開展野外考古。發(fā)掘隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,文物在地下長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài),出土后周圍環(huán)境發(fā)生巨變,如果保護(hù)不及時(shí),會造成毀滅性傷害,如彩繪變色、有機(jī)物碳化等。如今,這種由多學(xué)科專家設(shè)計(jì)建造的密閉的考古發(fā)掘艙,可以嚴(yán)格控制發(fā)掘現(xiàn)場的溫度、濕度,避免外界塵土、細(xì)菌等污染因素的干擾,為出土文物提供及時(shí)有效的現(xiàn)場保護(hù)。野外工作結(jié)束后,出土文物的室內(nèi)整理、保護(hù)和修復(fù)成為重點(diǎn)工作。三星堆的文物出土?xí)r脆度較高,采用傳統(tǒng)的實(shí)物拼對的方式修復(fù)容易造成傷害。文保團(tuán)隊(duì)采用了三維模型數(shù)字拼接的方式:對文物進(jìn)行全方位掃描,建立三維模型;利用AI技術(shù)提取碎片的幾何特征信息,計(jì)算彼此的匹配度;分析受力數(shù)據(jù),驗(yàn)證不同拼接組合的可能性……無需觸碰實(shí)物,研究人員可以在數(shù)字空間進(jìn)行模擬拼對和復(fù)原,充分驗(yàn)證各種可行性方案,最大程度地減少了修復(fù)過程中對文物的傷害。三星堆遺址祭祀坑的形成年代一直沒有明確的結(jié)論。北京大學(xué)加速器質(zhì)譜碳十四年代研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過研究,初步判斷三星堆的幾個(gè)祭祀坑形成于商代晚期,形成時(shí)間大致相當(dāng)。中國絲綢博物館研究團(tuán)隊(duì)首次深入揭示了三星堆遺址出土的絲織品的組織結(jié)構(gòu)和織造工藝之謎。河南省考古研究院研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了適用飽水糟朽象牙文物的保護(hù)材料及相關(guān)保護(hù)工藝,實(shí)現(xiàn)了考古出土飽水糟朽象牙整根完整保護(hù)“零的突破”……眾多考古學(xué)難題,正在各方研究團(tuán)隊(duì)的努力下,一一被攻克。(取材于李凱旋、童芳等的相關(guān)文章)材料二2023年7月,三星堆博物館新館正式開放。為了讓觀眾們更好地了解文物及其背后的故事,三星堆博物館新館根據(jù)文物和考古工作特色,運(yùn)用先進(jìn)的數(shù)字技術(shù),在展陳上落實(shí)了很多有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)。如“世紀(jì)逐夢”展區(qū)的“方艙考古”展項(xiàng),就采用最新的裸眼3D技術(shù)將考古方艙“還原”到展廳里,讓觀眾沉浸式體驗(yàn)三星堆祭祀坑考古發(fā)掘場景,切實(shí)感受考古工作聯(lián)結(jié)古今的巨大魅力。三星堆文物極高的藝術(shù)審美價(jià)值、三星堆文明的神秘色彩,為媒體講述三星堆故事和宣傳三星堆文化提供了諸多創(chuàng)意靈感。由四川日報(bào)全媒體發(fā)起的,數(shù)十家媒體和博物館官方微博參與的“全國文物大battle”活動(dòng),邀請全國各博物館進(jìn)行一場文物考古大比拼,讓三星堆與全國的考古遺址展開聯(lián)動(dòng),吸引了無數(shù)人的關(guān)注?!度嗣袢請?bào)》官方微博發(fā)布圖片,展示了三星堆代表文物的全貌和細(xì)節(jié),并配以貼近時(shí)代的闡釋話語:“三星堆考古挖出‘憤怒的小鳥’同款豬?”“‘青銅大立人’手中舉著‘自拍桿’?”……諸多媒體從現(xiàn)代流行文化的視角,將文物形象轉(zhuǎn)化為生動(dòng)鮮活的符號,讓館藏文物成為激活觀眾想象的載體,讓古老的文物和文化在當(dāng)代人心中生根發(fā)芽。(取材于操慧、鄭秋等的相關(guān)文章)材料三2023年12月15日,第五屆世界考古論壇開幕。四川三星堆遺址考古新發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目“琳瑯滿目的祭祀遺存——古蜀榮光和中華文明多元一體的見證”入選重大田野考古發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)。三星堆出土的以金杖、金面具、金面罩為代表的金器,在東方農(nóng)耕文明史中極為獨(dú)特。三星堆出土的數(shù)量驚人的象牙、集中埋藏的海貝,在世界青銅文明史上十分罕見。三星堆出土的為數(shù)眾多的青銅器,如造型奇特的青銅面具、青銅神樹、青銅神壇、青銅大立人和各種神靈動(dòng)物等,也獨(dú)具風(fēng)格,展現(xiàn)了古蜀國文明的獨(dú)特風(fēng)味。這些具有強(qiáng)烈祭祀背景的青銅器物,組合成了祭祀禮儀背景,仿佛能帶領(lǐng)人們走進(jìn)古蜀國神秘的祭祀儀式。三星堆考古以實(shí)物遺存勾勒出了意涵深厚的古蜀文明風(fēng)貌。三星堆還有一類青銅器,則可視為中原商文化青銅器向長江上游的擴(kuò)展。如尊、罍、盤等青銅容器,器型和中原殷商時(shí)期的同類器型基本相似,其肩部出現(xiàn)的牛、虎、龍形裝飾,與湖南地區(qū)出土的商代青銅器的造型非常相似。學(xué)者曾經(jīng)提出一個(gè)文化傳播路線設(shè)想:“以中原為中心的商文化先向南推進(jìn),經(jīng)淮至江,越過洞庭湖,同時(shí)溯江穿入蜀地。這很可能是商文化通往成都平原的一條主要途徑?!笨脊叛芯窟€發(fā)現(xiàn),三星堆文化廣泛吸收了來自黃河流域夏商文明的青銅鑄造技術(shù)、禮器制度、紋樣審美和用玉傳統(tǒng)。同時(shí),三星堆文化中來自長江下游良渚文化的玉琮和玉錐形器,來自長江中游石家河文化的灰白陶器、筑墻技術(shù)和稻作技術(shù)等,都反映出古蜀文明與這些地區(qū)古代文明的深刻聯(lián)系。三星堆考古以實(shí)物遺存解釋了中華文明探源的諸多重要問題。(取材于霍巍、雷雨等的相關(guān)文章)1.根據(jù)材料一,下列理解與推斷正確的一項(xiàng)是(3分)A.出土文物的拼對復(fù)原在考古學(xué)中屬于野外工作范疇。B.AI技術(shù)的運(yùn)用,解決了文物出土?xí)r脆度較高的問題。C.三星堆出土的絲織品的某些織造工藝已被研究解密。D.2020年之前,科研團(tuán)隊(duì)無法完成象牙文物保護(hù)工作。2.根據(jù)材料一和材料二,下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A.三星堆遺址重啟發(fā)掘之前,其祭祀坑的形成年代是沒有明確結(jié)論的。B.?dāng)?shù)字技術(shù)被應(yīng)用到三星堆出土文物的整理、保護(hù)、修復(fù)與展陳設(shè)計(jì)中。C.三星堆文明的神秘色彩,是講好三星堆故事的創(chuàng)意靈感的來源之一。D.媒體將現(xiàn)代文化事物轉(zhuǎn)化為鮮活的符號,創(chuàng)造了三星堆宣傳新方式。3.根據(jù)材料三,下列理解與推斷不正確的一項(xiàng)是(3分)A.三星堆出土的多種金器、數(shù)量驚人的象牙在相關(guān)考古史中都極具獨(dú)特性。B.學(xué)者提出的文化傳播路線,證明了中原商文化青銅器曾向長江上游擴(kuò)展。C.夏商文明對古蜀文明的影響,在三星堆出土器物的某些紋樣上有所體現(xiàn)。D.從三星堆考古發(fā)掘的玉器、墻體遺址中能看到長江流域相關(guān)文化的印記。4.下面是一段科普短視頻中的解說詞。根據(jù)以上三則材料,表述不正確的一項(xiàng)是(3分)嗨,大家好!我是三星堆的青銅器“銅銅”。①原本,我埋在深深的土里,一直害怕外面的環(huán)境可能會讓我“毀容”。②但我被挖掘出來后竟然沒事,原來是一個(gè)叫“考古方艙”的大家伙保護(hù)了我??靵砣嵌颜椅野桑、勰憧梢詠淼轿挥谌嵌巡┪镳^新館的考古方艙,走進(jìn)考古現(xiàn)場,親自把我從土里帶出來。現(xiàn)在天天能看見大家,我很開心。我還看到很多媒體關(guān)于我的有趣報(bào)道。④比如,我本來與三星堆神秘的祭祀儀式有關(guān),媒體卻說我舉著“自拍桿”。我的故事可多了,以后我會慢慢講給你聽。A.① B.② C.③ D.④5.你作為學(xué)??脊叛袑W(xué)小組成員,計(jì)劃撰寫“從三星堆考古看我國考古事業(yè)的發(fā)展特色”研究報(bào)告。閱讀了以上三則材料,你能夠提取出哪些觀點(diǎn)以開展研究?請簡要概括。(6分)二、本大題共6小題,共28分。閱讀下面文言文,完成6-10題。(共18分)嗚呼!用人之難,難矣,未若聽言之難也。若聽其言則可用,然用之有輒敗人之事者;聽其言若不可用,然非如其言不能以成功者。此然后為聽言之難也。請?jiān)嚺e其一二。戰(zhàn)國時(shí),趙將有趙括者,善言兵,自謂天下莫能當(dāng)。其父奢,趙之名將,老于用兵者也,每與括言,亦不能屈。然奢終不以括為能也,嘆曰:“趙若以括為將,必?cái)≮w事。”其后奢死,趙遂以括為將。其母自見趙王,亦言括不可用。趙王不聽,使括將而攻秦。括為秦軍射死,趙兵大敗,降秦者四十萬人,坑于長平。蓋當(dāng)時(shí)未有如括善言兵,亦未有如括大敗者也。此聽其言可用,用之輒敗人事者,趙括是也。秦始皇欲伐荊,問其將李信用兵幾何。信方年少而勇,對曰:“不過二十萬足矣?!笔蓟蚀笙?。又以問老將王翦,翦曰:“非六十萬不可?!笔蓟什粣?,曰:“將軍老矣,何其怯也!”因以信為可用,即與兵二十萬,使伐荊。王翦遂謝.病,退老于頻陽。已而信大為荊人所.?dāng)?,亡七都尉而還。始皇大慚,自駕如頻陽謝翦,因強(qiáng)起之。翦曰:“必欲用臣,非六十萬不可。”于是卒與六十萬而往,遂以滅荊。夫初聽其言若不可用,然非如其言不能以成功者,王翦是也。且聽計(jì)于人者宜如何?聽其言若可用,用之宜矣,輒敗事;聽其言若不可用,舍之宜矣,然必如.其說則成功。此所.以為難也。予又以謂秦、趙二主,非徒失于聽言,亦由樂用新進(jìn)之士,忽棄老成之人,此其所以敗也。大抵新進(jìn)之士喜勇銳,老成之人多持重。此所以人主之好立功名者,聽勇銳之語則易合,聞持重之言則難入也。若趙括者,則又有說焉。予略考《史記》所書,是時(shí)趙方遣廉頗攻秦。頗,趙名將也。秦人畏頗,而知括虛言易與也,因行反間于趙曰:“秦人所畏者,趙括也。若趙以為將,則秦懼矣?!壁w王不悟反間也,遂用括為將以代頗。藺相如力諫,以為不可。趙王不聽,遂至于敗。由是言之,括虛談無實(shí)而不可用,其父知之,其母亦知之,趙之諸臣藺相如等亦知之,外至敵國亦知之,獨(dú)其主不悟爾。夫用人之失,天下之人皆知其不可,而獨(dú)其主不知者,莫大之患也。前世之禍亂敗亡由此者,不可勝數(shù)也。(取材于歐陽修《為君難論》)6.下列各組語句中,加點(diǎn)詞的解釋都相同的一組是(3分)A.老于用兵者也 B.王翦遂謝病忽棄老成之人 自駕如頻陽謝翦C.亡七都尉而還 D.自駕如頻陽謝翦前世之禍亂敗亡由此者 然必如其說則成功7.下列各組語句中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3分)A.請?jiān)嚺e其一二 B.然奢終不以括為能也何其怯也 遂用括為將以代頗C.因以信為可用 D.已而信大為荊人所敗因行反間于趙曰 此所以為難也8.下列對文中語句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.亦不能屈也說服不了他B.使括將而攻秦派趙括領(lǐng)兵,攻打秦國C.予略考《史記》所書我粗略地了解《史記》所寫的內(nèi)容D.而知括虛言易與也知道趙括只會空談,容易結(jié)交9.根據(jù)文意,下列理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.作者認(rèn)為,為君之難在于用人難,用人之難在于聽言難。B.趙王誤用了言行不一的趙括,導(dǎo)致趙國大敗,被迫降秦。C.秦始皇及時(shí)糾正了自己的用人之誤,靠王翦挽回了敗局。D.本文體現(xiàn)了歐陽修“史論結(jié)合”“以史為鑒”的史學(xué)思想。10.從趙王和秦始皇的過失中,我們能獲得哪些啟示?請根據(jù)文章內(nèi)容,用自己的話簡要概括。(6分)11.閱讀下面四則材料,按要求回答問題。(共10分)①子曰:“篤信好學(xué),守死善道。危邦不入,亂邦不居。天下有道則見,無道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也;邦無道,富且貴焉,恥也。”(《論語·泰伯》)②憲問恥。子曰:“邦有道,谷;邦無道,谷,恥也?!保ā墩撜Z·憲問》)③子曰:“邦有道,危言危行;邦無道,危行言孫?!保ā墩撜Z·憲問》)④孔子卒,原憲遂亡在草澤中。子貢相衛(wèi),而結(jié)駟連騎,排藜藿,入窮閻,過謝【1】原憲。憲攝【2】敝衣冠見子貢。子貢恥之,曰:“夫子豈病乎?”原憲曰:“吾聞之,無財(cái)者謂之貧,學(xué)道而不能行者謂之病【3】。若憲,貧也,非病也?!弊迂晳M,不懌而去,終身恥其言之過也。(《史記·仲尼弟子列傳》)注釋:【1】過謝:探望?!?】攝:整理。【3】病:困窘。(1)請解釋下面加點(diǎn)詞的意思。(2分)①危.邦不入②危.言危行(2)①-③則材料中,孔子認(rèn)為在“邦無道”時(shí)該怎樣做,用自己的話簡要概括。(3分)(3)你對材料④中原憲“甘貧”的做法是否認(rèn)同,請結(jié)合上述幾則材料或《論語》相關(guān)內(nèi)容簡要回答。(5分)三、本大題共4小題,共20分。閱讀下面兩首詩,完成12-14題。(共12分)丙辰歲八月中于下潠田舍獲陶淵明貧居依稼穡,戮力東林隈【1】。不言春作苦,??重?fù)所懷。司田眷有秋,寄聲與我諧。饑者歡初飽,束帶候鳴雞。揚(yáng)楫越平湖,泛隨清壑回。郁郁荒山里,猿聲閑且哀。悲風(fēng)愛靜夜,林鳥喜晨開。曰余作此來,三四星火頹【2】。姿年逝已老,其事未云乖。遙謝荷蓧翁【3】,聊得從君棲。注釋:【1】隈:角落?!?】三四星火頹:指過了十二年?!?】荷蓧翁:《論語》中記載的隱士。12.下列對詩歌的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“東林隈”寫耕田位于林中偏僻之地,并非易于耕種的良田。B.“司田”兩句寫掌管農(nóng)事的朋友捎信來,記掛著秋收的情形。C.“饑者”兩句寫詩人期待豐收后的飽餐,勒緊腰帶盼望天亮。D.“曰余”兩句寫詩人自從辭官歸隱田園,已經(jīng)過去了十二年。13.下列對詩歌的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.本詩是詩人歸隱多年后田園生活和內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。B.“揚(yáng)楫越平湖”中“越”字流露出詩人收獲途中的急切心情。C.“郁郁荒山里,猿聲閑且哀”兩句以靜寫動(dòng),以樂景襯哀情。D.結(jié)尾荷蓧翁的典故,豐富了詩歌內(nèi)涵,情感表達(dá)含蓄雋永。14.本詩蘊(yùn)含的情感豐富,有“苦”也有“歡”。簡要概括詩中抒發(fā)了詩人哪些“苦”與“歡”。(6分)15.在橫線處填寫作品原句。要求:字跡清晰。(共8分)(1)“月”是古詩詞中常見意象,有極為豐富的寄寓。例如曹操《短歌行》中的“明明如月,(1)”,白居易《琵琶行》中的“(2),別時(shí)茫茫江浸月”,李白《夢游天姥吟留別》中的“我欲因之夢吳越,(3)”,蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中的“人生如夢,(4)”和《赤壁賦》中的“月出于東山之上,(5)”。(2)詩人筆下的飛鳥形色各異。例如陶淵明《歸園田居》中的“(6),池魚思故淵”,杜甫《登高》中的“風(fēng)急天高猿嘯哀,(7)”,李清照《聲聲慢》中的“雁過也,正傷心,(8)”。四、本大題共4小題,共18分。閱讀下面作品,完成16-19題。從北京到北京的距離我到北京的距離是一個(gè)晚上。頭一天夜里從我居住的城市坐上火車,睡一覺,睜開眼時(shí),到處都亮了,一個(gè)偉大而神秘的城堡,呈現(xiàn)在天地曠野的正中央,渾身閃爍出圣潔的光芒。此時(shí),我完全被喚醒了。北京很大,這體現(xiàn)在距離上。我算過,從東土城到北京西站,差不多要一小時(shí)。這在我們那兒,是兩座城市的距離。而在你尚未精確地計(jì)算出這個(gè)數(shù)字之前,往往就已經(jīng)堵車。奇怪的是,這樣大的一座城市卻感覺不到混亂。被堵住的車輛不會像別的地方那樣四處泛濫,依然秩序井然地排著隊(duì)。就如尼采所說,一切都是順序,包括堵車,包括等待。我時(shí)常會為北京擔(dān)憂,我不知道如此漫長的等待會讓北京的腳步該怎樣疲憊拖沓。然而就在這等待中,你突然發(fā)現(xiàn)哪里又冒出了幾座高樓。我想,在這等待中隱藏著某種力量,外人難以發(fā)現(xiàn),北京自有其節(jié)奏,我這個(gè)旁觀者的擔(dān)心其實(shí)是多余的。在北京,我住得最多的地方是菜市口。傍晚時(shí)我喜歡在這里閑散地踱步,在夕陽的余暉中與一條條老胡同相隨而行,穿過一個(gè)又一個(gè)朝代,從元、明、清延續(xù)到現(xiàn)在,現(xiàn)實(shí)與歲月交織在一起,難以分辨。這是北京到北京的另一個(gè)距離。譚嗣同的故居莽蒼蒼齋,其實(shí)不難找,沿菜市口大街西邊往南走幾十步,土坡上就是。我沒想過要去那里,但不知不覺地走近了,這讓我感到意外。我感覺我已走進(jìn)了一個(gè)世紀(jì)前的某個(gè)傍晚,這是我第一次走得離北京這樣近,以無意的方式。這院子里現(xiàn)在居然還住著人,我看見煤爐里冒出的黑煙。我看著煙霧后面那個(gè)生爐子的大爺,他走過來了,蹣跚著,仿佛是從歷史的幕后走過來的。從里邊出來,我看見門口有一棵樹,不知是什么樹,是那種可以一邊落葉一邊又同時(shí)長出樹葉的樹。我慢慢溜達(dá)著,老胡同里靜極了,夜色突然變得很深。腳底下有了一點(diǎn)悶悶的回聲。這才覺得,北京很大,也很深。老舍茶館也是我喜歡的。紅色的門廊,眼睛被一盞一盞的紅燈籠照著,一派朱紅,中國紅。那八仙桌,那靠背椅,卻是別出心裁的黑。這樣的紅與黑,深厚、恒久。二三好友圍坐一席,嘴里有吃的,耳里有聽的,眼里有看的。一個(gè)個(gè)優(yōu)雅細(xì)長的女子,穿著旗袍,仿佛正從清朝走來,在滿座的賓客中來回斟茶。而你往這椅子上一坐,也成了這里的一種布景和效果。叫板的痛快,品茶的悠閑,完完全全的老北京的風(fēng)韻。只有茶是不老的,杯中香氣繚繞,臺上余音繞梁。這座上閑情,已不是消遣,已經(jīng)是一種忘我的境界,您吶,已是一位地地道道的老北京了。從北京到北京,還有一種距離,在一個(gè)人的仰望中。每次我這樣仰望時(shí),似乎是在觀察一個(gè)距離更遠(yuǎn)的北京。太多的藍(lán)圖,太多的挖掘機(jī)和腳手架、腳手架上的小旗子,太陽在頭頂上威嚴(yán)地移動(dòng),一群寂靜地飛過的鴿子……從理性的視角看,保存是必要的,拆也是必要的。一座永恒的經(jīng)典性城市,每個(gè)時(shí)代都該有屬于自己的表達(dá)價(jià)值。北京是古都,更是一座現(xiàn)代化的國際大都會。它也不能老那樣匍匐著。盡管許多人對北京拆老房子持否定態(tài)度,但有一個(gè)事實(shí)是誰都看得見的,北京的腰桿子迅速地硬起來了,它站起來了,以最快的速度超越一個(gè)又一個(gè)的距離。北京正在獲得它前所未有的世界性高度。去看鳥巢的那天,日光溫暖。秋天,一些殘葉正在凋零,更多的樹葉則在等待被季節(jié)染紅。在親眼看到之前,它是我心中的一個(gè)懸念,一座古老的東方古都同21世紀(jì)有多遠(yuǎn)?只看了一眼,我一下放心了,大氣!舒服!我看到了那些坦率地暴露在外的結(jié)構(gòu),那相互支撐的網(wǎng)絡(luò)狀的構(gòu)架與中國傳統(tǒng)的鏤空手法完美地融合在一起,東方與西方的大美被天衣無縫地鉚接在一起。當(dāng)我知道它被《泰晤士報(bào)》評為全球在建的最強(qiáng)悍工程時(shí),我更加深信,美是無國界的,這是人類的建筑,人類的藝術(shù)。偶爾,我會抬頭瞅瞅天空,看見半天云里的腳手架,那是我到達(dá)不了的一個(gè)高度。這個(gè)充滿了對速度和效率渴望的時(shí)代,有一股激越的力量在洶涌,而我只能眼睜睜地看著。一個(gè)正在血汗與泥漿中分娩的新北京,仿佛只屬于咬緊牙關(guān)的生命和那些愿意為之竭盡全力的人。這是這個(gè)城市的真正骨骼。此時(shí),我知道自己是多余的。我這樣左顧右盼地走著時(shí),發(fā)現(xiàn)我是走在最后的一個(gè)人,是被這個(gè)時(shí)代和城市落下的一個(gè)人。北京很大,但每一個(gè)北京人其實(shí)都活在某一個(gè)屬于自己的角落里。他們安靜地凝望,時(shí)間長了,會發(fā)現(xiàn)自己與這城市有著微妙的對應(yīng)關(guān)系。那種生死不渝的維系,以及堅(jiān)守下去的那份信心,是我這樣一個(gè)匆匆過客難以理解的。北京仿佛是一個(gè)我行將抵達(dá)卻又一直沒有到達(dá)的城市。天才的卡夫卡早已替我描述出了那種最真切的感覺,北京是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看得見的城堡,我一直沒有找到進(jìn)入它的方式。最后,我只能選擇——離去。每次離開北京時(shí),我都會下意識地深深凝望?;疖囈呀?jīng)飛奔了很久,但仍未跑出北京?;仡^,我看見的是一個(gè)北京,再回頭,我看見的是另一個(gè)北京。(取材于陳啟文發(fā)表于2008年的同名散文)16.下列對文中加點(diǎn)詞語的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.北京的腳步該怎樣疲憊拖沓拖沓:遲緩B.而我只能眼睜睜地看著眼睜睜:形容急切地盼望C.我這樣左顧右盼地走著盼:看D.那種生死不渝的維系渝:改變17.下列對文章的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章前后兩處稱北京為“城堡”,是為了突出北京歷史的悠久。B.文章兩次寫到樹葉,含蓄地表達(dá)了對過去、現(xiàn)在與未來的思考。C.作者喜歡老舍茶館,不僅是因?yàn)橛崎e,更因?yàn)槟荏w驗(yàn)歷史韻味。D.將“鴿子”與“腳手架”等同框,畫面內(nèi)容更豐富,意味深長。18.文章題為“從北京到北京的距離”,請根據(jù)文章內(nèi)容,解釋“從北京到北京”有怎樣的“距離”。(6分)19.聯(lián)系全文,分析文章結(jié)尾畫波浪線句子的作用。(6分)五、本大題共3小題,共66分。20.語言基礎(chǔ)運(yùn)用(共6分)①《云宮迅音》是1986年版電視劇《西游記》的片頭曲,以其獨(dú)特性成為中國音樂人大膽創(chuàng)新的標(biāo)志性作品之一。②它開創(chuàng)了電視劇使用電子配樂的先例。③在樂曲的開頭部分,電子合成器模擬的“咻咻咻”聲結(jié)合鼓點(diǎn)的“咚咚咚”聲,瞬間將人們帶入石猴出世的震撼場景。④作為電視劇片頭曲,《云宮迅音》沒有一句歌詞,但曲中女聲“啊啊啊”的高亢吟唱,如同天籟之音,讓人如臨仙境。⑤通過創(chuàng)作者深刻理解原著思想,大膽創(chuàng)新表現(xiàn)形式,使《云宮迅音》擁有了跨越時(shí)空的魅力,成為一代又一代中國人不可磨滅的童年印記。(1)下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.第①句的“其”可刪除。 B.第②句的“先例”不能換為“先河”。C.③句的“在”可刪除。 D.④句的成語使用恰當(dāng)。(2)第⑤句有語病,請修改。要求:保留原有信息,修改后的語句寫答題卡上。(3分)21.微寫作(10分)從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。150字左右。不透露所在學(xué)校及個(gè)人信息。(1)近日,為教材設(shè)計(jì)封面的活動(dòng)受到人們的廣泛關(guān)注。如果請你為高中階段某一科目的一冊教材設(shè)計(jì)封面,你會怎樣設(shè)計(jì)?要求:描述你設(shè)計(jì)的封面,并說明設(shè)計(jì)意圖。(2)“情緒價(jià)值”是近年來的流行語之一,指的是一個(gè)人影響他人情緒的能力。情緒價(jià)值高的人,能給人美好感受,激發(fā)正面情緒,激勵(lì)個(gè)人成長。請你從讀過的名著中選取一個(gè)這樣的人物介紹給大家。要求:簡述人物形象,符合原著內(nèi)容。(3)在2023年“漢語盤點(diǎn)”活動(dòng)中,“振”當(dāng)選為年度漢字。請以“振”為題,寫一首小詩或一段抒情文字。要求:語言生動(dòng),思想健康,有感染力。22.作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在學(xué)校及個(gè)人信息。(1)古人說,“觀往而知來”,仔細(xì)考察過去,就可以推知未來。這句話對我們的學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展,都具有啟示意義。請以“觀往知來”為題目,寫一篇議論文。要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語言流暢,書寫清晰。(2)2023年杭州亞運(yùn)會主題口號中的“@未來”,能引發(fā)許多聯(lián)想和思考。在互聯(lián)網(wǎng)上,“@”有“在某處”的意思,也有“提到某人”的意思,還有“對某人說”的意思。@未來,會發(fā)生怎樣精彩的故事?請以“@未來”為題目,寫一篇記敘文。要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí)、合理,有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。參考答案一、本大題共5小題,共18分1.C(3分)2.D(3分)3.B(3分)4.C(3分)5.①技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng):運(yùn)用考古方艙、三維建模、AI等技術(shù),實(shí)現(xiàn)文物發(fā)掘、保護(hù)與修復(fù)的科學(xué)化、數(shù)字化。②多學(xué)科協(xié)同攻關(guān):跨領(lǐng)域團(tuán)隊(duì)合作攻克考古難題,推動(dòng)研究深入。③展陳與傳播創(chuàng)新:結(jié)合數(shù)字技術(shù)(裸眼3D)和新媒體創(chuàng)意,增強(qiáng)文化傳播的吸引力。④彰顯文明多元一體:三星堆既展現(xiàn)獨(dú)特文明風(fēng)貌,又體現(xiàn)與其他區(qū)域文明的交流融合,印證中華文明多元一體格局。(6分,每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)即可)二、本大題共6小題,共28分(一)文言文閱讀(
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