2025年日語能力測試N3級詞匯語法強(qiáng)化試卷(模擬試題)_第1頁
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2025年日語能力測試N3級詞匯語法強(qiáng)化試卷(模擬試題)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選詞填空(說明:本部分共20題,每題2分,共40分。請從每題的四個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)脑~語填入空格處,使句子意思完整、準(zhǔn)確。)1.私は毎朝、窓から______を眺めて起きます。A.道路B.風(fēng)景C.人々D.燈臺2.日本語を勉強(qiáng)するために、私は毎日______を使っています。A.新聞B.漫畫C.ドラマD(zhuǎn).參考書3.このレストランの______はとても美味しいです。A.お肉B.お味噌C.お刺身D.おにぎり4.先生は私たちに、日本の歴史について______を書くように言いました。A.レポートB.小説C.エッセイD.番組5.週末には友達(dá)と一緒に______に行きます。A.映畫B.公園C.道路D.學(xué)校6.この本はとても______なので、なかなか読み終えられないです。A.面白いB.難しいC.つまらないD.簡単7.日本語の______を勉強(qiáng)するのは、実はとても楽しいです。A.文法B.語彙C.言葉D.演習(xí)8.お母さんは毎晩______を見て寢ます。A.テレビB.新聞C.本D.電話9.この店の______は高いです。A.お肉B.お味噌C.お刺身D.おにぎり10.私は毎日______を飲みます。A.コーヒーB.お茶C.牛乳D.水11.日本語の______を勉強(qiáng)するのに、時間がかかります。A.文法B.語彙C.言葉D.演習(xí)12.先生は私たちに、日本の文化について______を書くように言いました。A.レポートB.小説C.エッセイD.番組13.週末には友達(dá)と一緒に______に行きます。A.映畫B.公園C.道路D.學(xué)校14.この本はとても______なので、なかなか読み終えられないです。A.面白いB.難しいC.つまらないD.簡単15.日本語の______を勉強(qiáng)するのは、実はとても楽しいです。A.文法B.語彙C.言葉D.演習(xí)16.お母さんは毎晩______を見て寢ます。A.テレビB.新聞C.本D.電話17.この店の______は高いです。A.お肉B.お味噌C.お刺身D.おにぎり18.私は毎日______を飲みます。A.コーヒーB.お茶C.牛乳D.水19.日本語の______を勉強(qiáng)するのに、時間がかかります。A.文法B.語彙C.言葉D.演習(xí)20.先生は私たちに、日本の文化について______を書くように言いました。A.レポートB.小説C.エッセイD.番組二、語法填空(說明:本部分共10題,每題2分,共20分。請根據(jù)句子的意思和語法規(guī)則,從每題的四個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)恼Z法形式填入空格處,使句子意思完整、準(zhǔn)確。)1.私は______日本語を勉強(qiáng)しています。A.よくB.たまにC.いつもD.あまり2.彼女は______図書館へ行きます。A.毎日B.週末にC.時々D.以前3.この本は______面白いです。A.大丈夫B.実際上C.とてもD.なかなか4.私は______日本語の勉強(qiáng)をやめます。A.いつもB.たまにC.あまりD.すぐに5.彼は______日本に來ました。A.3年B.3年間C.3年後D.3年次6.私は______日本語を勉強(qiáng)したいです。A.いつもB.たまにC.あまりD.すごく7.彼女は______図書館へ行きます。A.毎日B.週末にC.時々D.以前8.この本は______面白いです。A.大丈夫B.実際上C.とてもD.なかなか9.私は______日本語の勉強(qiáng)をやめます。A.いつもB.たまにC.あまりD.すぐに10.彼は______日本に來ました。A.3年B.3年間C.3年後D.3年次三、閱讀理解(說明:本部分共5篇短文,每篇短文后有4-5個問題,請根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。每題2分,共50分。)短文1:私の名前は田中です。昨日、私は友達(dá)と一緒に公園へ行きました。公園には花がたくさんありました。赤い花、黃色い花、きれいです。私たちは花を眺めて、おしゃべりをしました。午後には、私たちはピクニックをしました。美味しいお弁當(dāng)を食べ、楽しい時間を過ごしました。問題:1.田中さんは昨日、誰と一緒にお出かけしましたか。A.お母さんB.友達(dá)C.先生D.兄弟2.公園には何がたくさんありましたか。A.木B.花C.鳥D.鉄砲3.田中さんたちがピクニックをしたのは、いつですか。A.朝B.晝C.夕方D.夜4.ピクニックで食べたものは何ですか。A.スパゲッティB.お弁當(dāng)C.サンドイッチD.パスタ短文2:私が小學(xué)生の時、夏休みに家族と一緒に海へ行きました。海はきれいで、波がよく立っていました。私たちはビーチで砂を積んだ城を作りました。午後には、海に入って泳ぎました。泳ぐのはとても楽しかったです。夜には、家族でカラオケをしました。本當(dāng)に楽しい夏休みでした。問題:1.作者は小學(xué)生のとき、誰と一緒に海へ行きましたか。A.友達(dá)B.家族C.先生D.親戚2.海はどうでしたか。A.汚れていたB.きれいで、波が立っていたC.靜かで、波が穏やかだったD.寒かった3.作者たちがビーチで何をしましたか。A.ビーチボールB.砂を積んだ城を作ったC.スキーD.ビーチフラッグ4.作者は海で何をしましたか。A.踴るB.泳ぐC.話すD.食べる短文3:先週、私の友達(dá)が誕生日がありました。私たちは彼の誕生日を祝うために、一緒にレストランへ行きました。レストランはとてもきれいで、料理も美味しかったです。友達(dá)は誕生日プレゼントもくれました。私たちは彼にたくさんのお祝いをしました。友達(dá)との時間はいつも楽しいです。問題:1.友達(dá)の誕生日はいつでしたか。A.先月B.先週C.今週D.昨週2.友達(dá)たちがレストランへ行ったのは、何のためにですか。A.友達(dá)の誕生日を祝うB.食事をするC.読書をするD.映畫を見る3.レストランはどうでしたか。A.汚れていたB.きれいだったC.靜かだったD.寒かった4.友達(dá)は誕生日プレゼントをもらいましたか。A.はいB.いいえC.たまにD.いつも短文4:私が高校生の時、部活に參加していました。部活はサッカー部でした。毎日、部活の練習(xí)に勵んでいました。練習(xí)は大変でしたが、友達(dá)と一緒に過ごす時間は楽しかったです。最終的に、私たちは地區(qū)大會で優(yōu)勝しました。部活に參加したことは、私にとって大切な経験でした。問題:1.作者は高校生のとき、どんな部活に參加していましたか。A.バスケットボール部B.サッカー部C.ピアノ部D.演劇部2.部活の練習(xí)はどうでしたか。A.楽しかったB.大変だったC.つまらなかったD.いつも同じだった3.作者たちが地區(qū)大會で何をしましたか。A.3位になったB.優(yōu)勝したC.準(zhǔn)優(yōu)勝したD.出場しなかった4.部活に參加したことは、作者にとってどうでしたか。A.大変だったB.楽しかったC.つまらなかったD.無理だった短文5:先月、私は初めて日本旅行に行きました。東京に著いて、まずは東京タワーを見ました。東京タワーはとてもきれいで、寫真を撮るのが楽しかったです。その後、私は秋葉原へ行き、電気街を散策しました。電気街には色々なおもちゃやデジタル機(jī)器がたくさんありました。最後に、私は淺草へ行き、お土産を買いました。東京旅行は本當(dāng)に楽しかったです。問題:1.作者は初めてどこへ旅行に行きましたか。A.東京B.京都C.大阪D.橫浜2.東京に著いて、まず何を見ましたか。A.東京タワーB.新宿C.池袋D.淺草3.作者は秋葉原で何をしましたか。A.食事をしたB.電気街を散策したC.映畫を見たD.読書した4.作者は最後にどこへ行きましたか。A.新宿B.池袋C.淺草D.秋葉原四、語法選擇(說明:本部分共15題,每題2分,共30分。請從每題的四個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)恼Z法形式填入空格處,使句子意思完整、準(zhǔn)確。)1.私は日本語を______勉強(qiáng)しています。A.いつもB.たまにC.あまりD.よく2.彼女は______図書館へ行きます。A.毎日B.週末にC.時々D.以前3.この本は______面白いです。A.大丈夫B.実際上C.とてもD.なかなか4.私は______日本語の勉強(qiáng)をやめます。A.いつもB.たまにC.あまりD.すぐに5.彼は______日本に來ました。A.3年B.3年間C.3年後D.3年次6.私は______日本語を勉強(qiáng)したいです。A.いつもB.たまにC.あまりD.すごく7.彼女は______図書館へ行きます。A.毎日B.週末にC.時々D.以前8.この本は______面白いです。A.大丈夫B.実際上C.とてもD.なかなか9.私は______日本語の勉強(qiáng)をやめます。A.いつもB.たまにC.あまりD.すぐに10.彼は______日本に來ました。A.3年B.3年間C.3年後D.3年次11.私は______日本語を勉強(qiáng)しています。A.いつもB.たまにC.あまりD.よく12.彼女は______図書館へ行きます。A.毎日B.週末にC.時々D.以前13.この本は______面白いです。A.大丈夫B.實(shí)際上C.とてもD.なかなか14.私は______日本語の勉強(qiáng)をやめます。A.いつもB.たまにC.あまりD.すぐに15.彼は______日本に來ました。A.3年B.3年間C.3年後D.3年次五、句子重組(說明:本部分共5題,每題2分,共10分。請將每題的四個選項(xiàng)重新排列,組成一個完整、通順的句子。)1.きれいです/日本語/実際上/勉強(qiáng)するのはA.日本語実際に勉強(qiáng)するのはきれいですB.実際上勉強(qiáng)するのは日本語きれいですC.日本語勉強(qiáng)するのは実際にきれいですD.きれいです実際に日本語勉強(qiáng)するのは2.時々/私は/図書館へ/行きますA.私は図書館へ時々行きますB.時々私は図書館へ行きますC.図書館へ私は時々行きますD.行きます私は図書館へ時々3.とても/この本は/面白いですA.この本はとても面白いですB.面白いですこの本はとてもC.とてもこの本は面白いですD.面白いですとてもこの本は4.いつも/私は/日本語の/勉強(qiáng)をやめますA.私はいつも日本語の勉強(qiáng)をやめますB.いつも私は日本語の勉強(qiáng)をやめますC.日本語の私はいつも勉強(qiáng)をやめますD.勉強(qiáng)をやめますいつも私は日本語の5.3年間/彼は/日本に/來ましたA.彼は日本に3年間來ましたB.3年間彼は日本に來ましたC.日本に彼は3年間來ましたD.來ました彼は日本に3年間本次試卷答案如下一、選詞填空1.B風(fēng)景解析:從句子意思來看,描述的是早晨從窗戶看到的景象,“風(fēng)景”最符合語境。選項(xiàng)A“道路”不合適,選項(xiàng)C“人々”雖然可能看到人,但“風(fēng)景”更概括,選項(xiàng)D“燈臺”也不符合通常的早晨窗外景象。2.D參考書解析:“為了學(xué)習(xí)日語”這個目的,使用“參考書”最為合理。選項(xiàng)A“新聞”可能有助于學(xué)習(xí),但不是主要手段。選項(xiàng)B“漫畫”和C“ドラマ”雖然也能接觸日語,但目的性不強(qiáng),選項(xiàng)D“參考書”直接對應(yīng)學(xué)習(xí)需求。3.Cお刺身解析:描述餐廳的“美味”,對于日本料理來說,“お刺身”(生魚片)是代表性且評價較高的菜品。選項(xiàng)A“お肉”太泛,選項(xiàng)B“お味噌”是湯或醬料,選項(xiàng)D“おにぎり”是飯團(tuán),與“美味しい”的強(qiáng)調(diào)不太匹配。4.Aレポート解析:老師讓學(xué)生寫關(guān)于日本歷史的文章,“報告”是最常見的學(xué)術(shù)寫作形式。選項(xiàng)B“小説”是小說,選項(xiàng)C“エッセイ”是散文,選項(xiàng)D“番組”是節(jié)目,都不符合“歷史報告”的要求。5.B公園解析:“周末和朋友去”通常指休閑活動,“公園”是常見的周末去處。選項(xiàng)A“映畫”是看電影,選項(xiàng)C“道路”不合適,選項(xiàng)D“學(xué)?!蓖ǔ2皇侵苣┬蓍e目的地。6.B難しい解析:句子表達(dá)“很難讀完”,說明內(nèi)容難度大,“難しい”最符合。選項(xiàng)A“面白い”是“有趣”,選項(xiàng)C“つまらない”是“無聊”,選項(xiàng)D“簡単”是“簡單”,與句意相反。7.B語彙解析:描述學(xué)習(xí)日語的某個方面,“詞匯”是日語學(xué)習(xí)的重要組成部分,且符合“很快樂”的積極描述。選項(xiàng)A“文法”是語法,選項(xiàng)C“言葉”是語言,選項(xiàng)D“演習(xí)”是練習(xí),都不如“語彙”貼切。8.Aテレビ解析:“媽媽每晚看”最符合日常習(xí)慣,“電視”是主要家電。選項(xiàng)B“新聞”是報紙,選項(xiàng)C“本”是書,選項(xiàng)D“電話”是電話,不符合“每晚看”的場景。9.Aお肉解析:評價餐廳的“價格高”,“お肉”(肉)是通常價格較高的食材。選項(xiàng)B“お味噌”是味噌,選項(xiàng)C“お刺身”雖然貴但更側(cè)重新鮮度,選項(xiàng)D“おにぎり”是飯團(tuán),價格相對低。10.Aコーヒー解析:“我每天喝”常見的飲料,“咖啡”是典型日常飲品。選項(xiàng)B“お茶”是茶,選項(xiàng)C“牛乳”是牛奶,選項(xiàng)D“水”是水,雖然也喝,但“咖啡”更符合“每天”的頻率。11.B語彙解析:描述學(xué)習(xí)日語需要“時間”,說明詞匯量大的原因,“詞匯”最符合。選項(xiàng)A“文法”是語法,選項(xiàng)C“言葉”是語言,選項(xiàng)D“演習(xí)”是練習(xí),都不如“語彙”直接。12.Cエッセイ解析:老師讓學(xué)生寫關(guān)于日本文化的文章,“散文”是適合表達(dá)文化感受的形式。選項(xiàng)A“レポート”是報告,選項(xiàng)B“小説”是小說,選項(xiàng)D“番組”是節(jié)目,都不符合文化散文的要求。13.B週末に解析:“周末和朋友去”是典型的周末計(jì)劃,“周末”最符合。選項(xiàng)A“每日”是每天,選項(xiàng)C“時々”是偶爾,選項(xiàng)D“以前”是以前,都不符合“周末”的時間概念。14.B難しい解析:描述“很難讀完”,說明內(nèi)容難度大,“難しい”最符合。選項(xiàng)A“面白い”是“有趣”,選項(xiàng)C“つまらない”是“無聊”,選項(xiàng)D“簡単”是“簡單”,與句意相反。15.B語彙解析:描述學(xué)習(xí)日語的某個方面,“詞匯”是日語學(xué)習(xí)的重要組成部分,且符合“很快樂”的積極描述。選項(xiàng)A“文法”是語法,選項(xiàng)C“言葉”是語言,選項(xiàng)D“演習(xí)”是練習(xí),都不如“語彙”貼切。16.Aテレビ解析:“媽媽每晚看”最符合日常習(xí)慣,“電視”是主要家電。選項(xiàng)B“新聞”是報紙,選項(xiàng)C“本”是書,選項(xiàng)D“電話”是電話,不符合“每晚看”的場景。17.Aお肉解析:評價餐廳的“價格高”,“お肉”(肉)是通常價格較高的食材。選項(xiàng)B“お味噌”是味噌,選項(xiàng)C“お刺身”雖然貴但更側(cè)重新鮮度,選項(xiàng)D“おにぎり”是飯團(tuán),價格相對低。18.Aコーヒー解析:“我每天喝”常見的飲料,“咖啡”是典型日常飲品。選項(xiàng)B“お茶”是茶,選項(xiàng)C“牛乳”是牛奶,選項(xiàng)D“水”是水,雖然也喝,但“咖啡”更符合“每天”的頻率。19.B語彙解析:描述學(xué)習(xí)日語需要“時間”,說明詞匯量大的原因,“詞匯”最符合。選項(xiàng)A“文法”是語法,選項(xiàng)C“言葉”是語言,選項(xiàng)D“演習(xí)”是練習(xí),都不如“語彙”直接。20.Cエッセイ解析:老師讓學(xué)生寫關(guān)于日本文化的文章,“散文”是適合表達(dá)文化感受的形式。選項(xiàng)A“レポート”是報告,選項(xiàng)B“小説”是小說,選項(xiàng)D“番組”是節(jié)目,都不符合文化散文的要求。二、語法填空1.Cいつも解析:“我總是學(xué)習(xí)日語”,表示持續(xù)性的動作,“いつも”(總是)最符合。選項(xiàng)A“よく”(經(jīng)常)不夠強(qiáng)烈。選項(xiàng)B“たまに”(偶爾)與句意相反。選項(xiàng)D“あまり”(不太)否定,不符合。2.A毎日解析:“她每天去圖書館”,表示固定時間的動作,“毎日”(每天)最符合。選項(xiàng)B“週末に”(周末)時間不固定。選項(xiàng)C“時々”(偶爾)與句意相反。選項(xiàng)D“以前”(以前)是過去時態(tài)。3.Cとても解析:“這本書很有趣”,表示程度,“とても”(非常)最符合。選項(xiàng)A“大丈夫”(沒關(guān)系)不合適。選項(xiàng)B“實(shí)際上”(實(shí)際上)是副詞,不修飾形容詞。選項(xiàng)D“なかなか”(好不容易)不符合。4.Dすぐに解析:“我馬上放棄日語學(xué)習(xí)”,表示立即的動作,“すぐに”(馬上)最符合。選項(xiàng)A“いつも”(總是)不合適。選項(xiàng)B“たまに”(偶爾)與句意相反。選項(xiàng)C“あまり”(不太)否定,不符合。5.B3年間解析:“他在日本待了3年”,表示一段時間,“3年間”(3年間)最符合。選項(xiàng)A“3年”(3年)是時間點(diǎn),不是期間。選項(xiàng)C“3年後”(3年后)是將來時態(tài)。選項(xiàng)D“3年次”(3次年)不合適。6.Dすごく解析:“我非常想學(xué)習(xí)日語”,表示強(qiáng)烈的愿望,“すごく”(非常)最符合。選項(xiàng)A“いつも”(總是)不合適。選項(xiàng)B“たまに”(偶爾)與句意相反。選項(xiàng)C“あまり”(不太)否定,不符合。7.B週末に解析:“她周末去圖書館”,表示固定時間的動作,“週末に”(周末)最符合。選項(xiàng)A“每日”(每天)時間過于固定。選項(xiàng)C“時々”(偶爾)與句意相反。選項(xiàng)D“以前”(以前)是過去時態(tài)。8.Cとても解析:“這本書很有趣”,表示程度,“とても”(非常)最符合。選項(xiàng)A“大丈夫”(沒關(guān)系)不合適。選項(xiàng)B“實(shí)際上”(實(shí)際上)是副詞,不修飾形容詞。選項(xiàng)D“なかなか”(好不容易)不符合。9.Dすぐに解析:“我馬上放棄日語學(xué)習(xí)”,表示立即的動作,“すぐに”(馬上)最符合。選項(xiàng)A“いつも”(總是)不合適。選項(xiàng)B“たまに”(偶爾)與句意相反。選項(xiàng)C“あまり”(不太)否定,不符合。10.B3年間解析:“他在日本待了3年”,表示一段時間,“3年間”(3年間)最符合。選項(xiàng)A“3年”(3年)是時間點(diǎn),不是期間。選項(xiàng)C“3年後”(3年后)是將來時態(tài)。選項(xiàng)D“3年次”(3次年)不合適。三、閱讀理解短文1:1.B友達(dá)解析:根據(jù)短文,“私たちは”(我們)一起去公園,說明是朋友。選項(xiàng)A“お母さん”(媽媽)不合適。選項(xiàng)C“先生”(老師)不合適。選項(xiàng)D“兄弟”(兄弟)是家人,但文意不符。2.B花解析:根據(jù)短文,“公園には花がたくさんありました”(公園里有很多花),說明是花。選項(xiàng)A“木”(樹)不合適。選項(xiàng)C“鳥”(鳥)不合適。選項(xiàng)D“鉄砲”(槍)不合適。3.C夕方解析:根據(jù)短文,“午後にはピクニックをしました”(下午做野餐),說明是下午。選項(xiàng)A“朝”(早上)不合適。選項(xiàng)B“晝”(中午)不合適。選項(xiàng)D“夜”(晚上)不合適。4.Bお弁當(dāng)解析:根據(jù)短文,“私たちはピクニックをしました”(我們做野餐),通常野餐吃的是“お弁當(dāng)”(便當(dāng))。選項(xiàng)A“スパゲッティ”(意大利面)不合適。選項(xiàng)C“サンドイッチ”(三明治)不合適。選項(xiàng)D“パスタ”(意面)不合適。短文2:1.B家族解析:根據(jù)短文,“家族と一緒に海へ行きました”(和家人一起去海邊),說明是家族。選項(xiàng)A“友達(dá)”(朋友)不合適。選項(xiàng)C“先生”(老師)不合適。選項(xiàng)D“親戚”不合適,因?yàn)椤凹易濉币呀?jīng)包含親戚。2.Bきれいで、波が立っていました解析:根據(jù)短文,“海はきれいで、波がよく立っていました”(海很干凈,波浪很大),說明是干凈且波浪大。選項(xiàng)A“污れていた”(臟)與文意相反。選項(xiàng)C“靜かで、波が穏やかだった”(安靜且波浪平靜)與文意相反。選項(xiàng)D“寒かった”(冷)不相關(guān)。3.B砂を積んだ城を作りました解析:根據(jù)短文,“私たちちはビーチで砂を積んだ城を作りました”(我們在沙灘上堆了城堡),說明是堆城堡。選項(xiàng)A“ビーチボール”(沙灘球)不合適。選項(xiàng)C“スキー”(滑雪)不合適。選項(xiàng)D“ビーチフラッグ”(沙灘旗)不合適。4.B泳ぐ解析:根據(jù)短文,“海に入って泳ぎました”(進(jìn)入海里游泳),說明是游泳。選項(xiàng)A“踴る”(跳舞)不合適。選項(xiàng)C“話す”(說話)不合適。選項(xiàng)D“食べる”(吃)不合適。短文3:1.B先週解析:根據(jù)短文,“先月、私の友達(dá)が誕生日がありました”(上個月我朋友生日),說明是上個月。選項(xiàng)A“先月”(上個月)是時間點(diǎn)。選項(xiàng)C“今週”(本周)不合適。選項(xiàng)D“昨週”(上周)不合適。2.A友達(dá)の誕生日を祝う解析:根據(jù)短文,“私たちは彼の誕生日を祝うために、一緒にレストランへ行きました”(我們?yōu)榱藨c祝他生日,一起去了餐廳),說明是慶祝生日。選項(xiàng)B“食事をする”(吃飯)是目的之一,但不是主要原因。選項(xiàng)C“読書をする”(讀書)不合適。選項(xiàng)D“映畫を見る”(看電影)不合適。3.Bきれいだった解析:根據(jù)短文,“レストランはとてもきれいで、料理も美味しかったです”(餐廳很干凈,菜也很美味),說明是干凈。選項(xiàng)A“污れていた”(臟)與文意相反。選項(xiàng)C“靜かだった”(安靜)不相關(guān)。選項(xiàng)D“寒かった”(冷)不相關(guān)。4.Aはい解析:根據(jù)短文,“友達(dá)は誕生日プレゼントもくれました”(朋友也送了生日禮物),說明是收到了禮物。選項(xiàng)B“いいえ”(沒有)與文意相反。選項(xiàng)C“たまに”(偶爾)不合適。選項(xiàng)D“いつも”(總是)不合適。短文4:1.Bサッカー部解析:根據(jù)短文,“私が高校生の時、部活に參加していました。部活はサッカー部でした”(我高中時參加部活,是足球部),說明是足球部。選項(xiàng)A“バスケットボール部”(籃球部)不合適。選項(xiàng)C“ピアノ部”(鋼琴部)不合適。選項(xiàng)D“演劇部”(戲劇部)不合適。2.B大変だった解析:根據(jù)短文,“練習(xí)は大変でしたが、友達(dá)と一緒に過ごす時間は楽しかったです”(練習(xí)很辛苦,和朋友一起的時間很開心),說明是辛苦。選項(xiàng)A“楽しかった”(開心)是結(jié)果,不是過程。選項(xiàng)C“つまらなかった”(無聊)與文意相反。選項(xiàng)D“いつも同じだった”(總是相同)不相關(guān)。3.B優(yōu)勝した解析:根據(jù)短文,“最終的に、私たちは地區(qū)大會で優(yōu)勝しました”(最后我們在地區(qū)比賽中贏了),說明是冠軍。選項(xiàng)A“3位になった”(得了第三名)不合適。選項(xiàng)C“準(zhǔn)優(yōu)勝した”(得了亞軍)不合適。選項(xiàng)D“出場しなかった”(沒有出場)不合適。4.B楽しかった解析:根據(jù)短文,“部活に參加したことは、私にとって大切な経験でした”(參加部活對我來說是重要的經(jīng)歷),結(jié)合上下文,說明是開心的經(jīng)歷。選項(xiàng)A“大変だった”(辛苦的)與文意相反。選項(xiàng)C“つまらなかった”(無聊的)與文意相反。選項(xiàng)D“無理だった”(勉強(qiáng)的)不合適。短文5:1.A東京解析:根據(jù)短文,“私の名前は田中です。昨日、私は友達(dá)と一緒に東京へ行きました”(我叫田中,昨天我和朋友去了東京),說明是東京。選項(xiàng)B“京都”(京都)不合適。選項(xiàng)C“大阪”(大阪)不合適。選項(xiàng)D“橫浜”(橫濱)不合適。2.A東京タワー解析:根據(jù)短文,“東京に著いて、まずは東京タワーを見ました”(到東京后,首先看了東京塔),說明是東京塔。選項(xiàng)B“新宿”(新宿)不合適。選項(xiàng)C“池袋”(池袋)不合適。選項(xiàng)D“淺草”(淺草)不合適。3.B電気街を散策した解析:根據(jù)短文,“その後、私は秋葉原へ行き、電気街を散策しました”(之后我去了秋葉原,逛了電器街),說明是逛電器街。選項(xiàng)A“食事をした”(吃了飯)不相關(guān)。選項(xiàng)C“映畫を見た”(看了電影)不相關(guān)。選項(xiàng)D“読書した”(讀書)不相關(guān)。4.C淺草解析:根據(jù)短文,“最後に、私は淺草へ行き、お土産を買いました”(最后我去了淺草,買了土特產(chǎn)),說明是淺草。選項(xiàng)A“新宿”(新宿)不合適。選項(xiàng)B“池袋”(池袋)不合適。選項(xiàng)D“秋葉原”(秋葉原)不合適。四、語法選擇1.Cあまり解析:“日本語をあまり勉強(qiáng)しています”是“不怎么學(xué)習(xí)日語”,表示否定,符合句意。選項(xiàng)A“いつも”(總是)與句意相反。選項(xiàng)B“たまに”(偶爾)不合適。選項(xiàng)D“よく”(經(jīng)常)與句意相反。2.A毎日解析:“毎日図書館へ行きます”是“每天去圖書館”,符合句意。選項(xiàng)B“週末に”(周末)時間不固定。選項(xiàng)C“時々”(偶爾)與句意相反。選項(xiàng)D“以前”(以前)是過去時態(tài)。3.C日本語勉強(qiáng)するのは実際にきれいです解析:“日本語勉強(qiáng)するのは実際にきれいです”是“學(xué)習(xí)日語實(shí)際上很干凈”,符合句意。選項(xiàng)A“日本語実際に勉強(qiáng)するのはきれいです”語序不正確。選項(xiàng)B“實(shí)際上勉強(qiáng)するのは日本語きれいです”語序不正確。選項(xiàng)D“きれいです実際に日本語勉強(qiáng)するのは”語序不正確。4.A私は図書館へ時々行きます解析:“私は図書館へ時々行きます”是“我偶爾去圖書館”,符合句意。選項(xiàng)B“時々私は図書館へ行きます”語序不正確。選項(xiàng)C“図書館へ私は時々行きます”語序不正確。選項(xiàng)D“行きます私は図書館へ時々”語序不正確。5.Aこの本はとても面白いです解析:“この本はとても面白いです”是“這本書很有趣”,符合句意。選項(xiàng)B“面白いですこの本はとても”語序不正確。選項(xiàng)C“とてもこの本は面白いです”語序不正確。選項(xiàng)D“面白いですとてもこの本は”語序不正確。6.Dすごく解析:“私はすごく日本語を勉強(qiáng)したいです”是“我非常想學(xué)習(xí)日語”,符合句意。選項(xiàng)A“いつも”(總是)不合適。選項(xiàng)B“たまに”(偶爾)與句意相反。選項(xiàng)C“あまり”(不太)否定,不符合。7.B時々私は図書館へ行きます解析:“時々私は図書館へ行きます”是“我偶爾去圖書館”,符合句意。選項(xiàng)A“私は図書館へ時々行きます”語序不正確。選項(xiàng)C“図書館へ私は時々行きます”語序不正確。選項(xiàng)D“行きます私は図書館へ時々”語序不正確。8.Aこの本はとても面白いです解析:“この本はとても面白いです”是“這本書很有趣”,符合句意。選項(xiàng)B“面白いですこの本はとても”語序不正確。選項(xiàng)C“とてもこの本は面白いです”語序不正確。選項(xiàng)D“面白いですとてもこの本は”語序不正確。9.Dあまり解析:“私はあまり日本語の勉強(qiáng)をやめます”是“我不怎么放棄日語學(xué)習(xí)”,表示否定,符合句意。選項(xiàng)A“いつも”(總是)與句意相反。選項(xiàng)B“たまに”(偶爾)不合適。選項(xiàng)C“あまり”(不太)否定,不符合。10.B3年間

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