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文檔簡介
2025年西班牙語DELE考試試卷模擬試題及答案詳解考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽力理解要求:請你認(rèn)真聽每段對話或獨(dú)白,根據(jù)所聽內(nèi)容選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。每段材料只播放一次,作答時(shí)注意把握關(guān)鍵信息,避免被干擾選項(xiàng)迷惑。1.聽一段關(guān)于旅行計(jì)劃的對話,問:男子計(jì)劃去哪個(gè)國家旅行?A.阿根廷B.巴西C.墨西哥D.秘魯2.聽一段餐廳點(diǎn)餐的獨(dú)白,問:女子點(diǎn)了哪道主菜?A.烤雞B.牛排C.火腿三明治D.海鮮意面3.聽一段關(guān)于課程安排的對話,問:女子選修了哪門課程?A.西班牙文學(xué)B.西班牙歷史C.西班牙語口語D.西班牙語寫作4.聽一段談?wù)撎鞖獾莫?dú)白,問:男子認(rèn)為明天天氣如何?A.晴朗B.陰天C.小雨D.大雨5.聽一段關(guān)于電影的對話,問:男子喜歡哪種類型的電影?A.動(dòng)畫片B.恐怖片C.喜劇片D.紀(jì)錄片二、閱讀理解要求:請你仔細(xì)閱讀每篇短文,根據(jù)文意選擇最合適的答案。注意理解文章主旨和細(xì)節(jié),同時(shí)留意作者的態(tài)度和隱含信息。1.閱讀一篇關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的短文,問:西班牙人如何慶祝圣費(fèi)爾明節(jié)?A.放煙花B.賽牛C.跳舞D.燒烤2.閱讀一篇關(guān)于環(huán)保的文章,問:作者主張采取什么措施減少塑料污染?A.禁止使用塑料袋B.增加垃圾分類C.開發(fā)可降解材料D.以上都是3.閱讀一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的短文,問:作者認(rèn)為提高西班牙語水平的關(guān)鍵是什么?A.大量背誦單詞B.多練習(xí)口語C.閱讀西班牙文學(xué)作品D.以上都是4.閱讀一篇關(guān)于旅行的故事,問:主人公在巴塞羅那最難忘的體驗(yàn)是什么?A.參觀圣家族大教堂B.品嘗塔帕斯C.在海灘散步D.以上都是5.閱讀一篇關(guān)于科技發(fā)展的短文,問:人工智能對日常生活有哪些影響?A.提高工作效率B.改善生活質(zhì)量C.增加就業(yè)機(jī)會(huì)D.以上都是三、詞匯與語法要求:請你根據(jù)句子語境,選擇最恰當(dāng)?shù)膯卧~或短語填空。注意結(jié)合上下文理解詞義,同時(shí)運(yùn)用所學(xué)語法知識判斷正確選項(xiàng)。1.Yo______(comer)paellaestefindesemanaporquemegustamucholacomidavalenciana.A.voyacomerB.comeréC.comíD.comería2.Situvieramástiempo,______(viajar)aAndalucíaesteverano.A.viajaríaB.viajaréC.viajaraD.viajaríaque3.Lanuevapelículaque______(estrenar)ayeresmuyinteresante.A.seestrenóB.seestrenaC.estáestrenandoD.haestrenado4.Noentiendo______(significar)estafrasedelpoema.?Puedesexplicármela?A.loqueB.laqueC.quéD.porqué5.______(ser)unabuenaideavisitarelmuseoestemartes,yaquenohaymuchagente.A.EsB.SeríaC.SeráD.Serían6.Mispadresno______(poder)veniramifiestaporqueestánenfermos.A.puedenB.puedenserC.soncapacesdeD.puedenestar7.?Qué______(hacer)ahora??Iralcineoestudiarparaelexamen?A.hacemosB.estamoshaciendoC.hacemosD.sehace8.Yo______(vivir)enMadriddesde2015hasta2018.A.vivíB.hevividoC.vivoD.viviría9.Sihubiéramossabidoquellueve,______(ir)alaplaya.A.íramosB.iríamosC.habríamosidoD.habríamosirido10.Laprofesoradijoquetodos______(entender)lalecciónantesdelapróximaclase.A.entenderíanB.entenderemosC.entenderánD.entenderíamos四、書面表達(dá)要求:請你根據(jù)所給情景,寫一篇80-100字的短文。注意語句連貫,運(yùn)用多種句式和連接詞,同時(shí)注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性。可以適當(dāng)發(fā)揮想象力,使文章更生動(dòng)。情景:假設(shè)你是西班牙留學(xué)生安娜,寫一封郵件給你的朋友瑪麗亞,告訴她你即將回家探親,詢問她近況,并邀請她暑假來你家做客。在郵件中,你可以簡單描述一下你家鄉(xiāng)的特色,比如美食、節(jié)日等。本次試卷答案如下一、聽力理解1.C解析:對話中男子提到“VoyaMéxicoconmihermanaparaverlaferiadeGuanajuato”,明確表示要去墨西哥參加瓜納華托節(jié)。其他選項(xiàng)阿根廷、巴西、秘魯在對話中均未被提及。2.B解析:女子在對話中說“Lepedíalchefquemeprepararaunbuenстейкconpatatasgajo”,直譯為“我讓廚師做一份帶土豆泥的好牛排”,因此答案是牛排。選項(xiàng)A的烤雞、C的火腿三明治、D的海鮮意面均未被點(diǎn)單。3.C解析:對話中女子說“Elprofesormedijoquelaasignaturadeespa?oloralesmuyprácticaparamejorarmifluidez”,意思是西班牙語口語課對提高流利度很有幫助,因此她選修了這門課。其他選項(xiàng)文學(xué)、歷史、寫作在對話中未被提及。4.A解析:男子在獨(dú)白中說“Ma?anavaasersoleadosegúnelpronósticometeorológico,asíquepodemosiralparque”,意思是天氣預(yù)報(bào)顯示明天晴朗,所以可以去看公園,因此答案是晴朗。其他選項(xiàng)陰天、小雨、大雨均與原文矛盾。5.D解析:對話中男子說“Prefierolaspelículasdocumentalesporqueaprendocosasnuevasynosontanestúpidascomolascomedias”,明確表示喜歡紀(jì)錄片,因此答案是紀(jì)錄片。其他選項(xiàng)動(dòng)畫片、恐怖片、喜劇片均被男子否定。二、閱讀理解1.B解析:短文中提到“EnPamplona,el7dejuliosecelebralaFeriadeSanFermínconcorridasdetoros”,說明圣費(fèi)爾明節(jié)有斗牛活動(dòng),因此答案是賽牛。其他選項(xiàng)放煙花、跳舞、燒烤均未被提及。2.D解析:文章中提到“Debemosreducirelusodeplásticos,reciclarybuscarmaterialesbiodegradables”,即減少塑料使用、垃圾分類、開發(fā)可降解材料,因此答案是以上都是。選項(xiàng)A、B、C只是部分措施。3.D解析:短文中提到“Lalectura,elconversarylaprácticaconstantesonclavesparadominarelespa?ol”,即閱讀、對話、持續(xù)練習(xí)是關(guān)鍵,因此答案是以上都是。其他選項(xiàng)單詞背誦、口語練習(xí)、閱讀文學(xué)作品只是部分方法。4.A解析:故事中提到“MiexperienciamásmemorableenBarcelonafuevisitandolaSagradaFamilia,lacatedralimpresionantedeGaudí”,明確提到最難忘的體驗(yàn)是參觀圣家族大教堂,因此答案是參觀圣家族大教堂。其他選項(xiàng)品嘗塔帕斯、海灘散步在文中未被強(qiáng)調(diào)。5.D解析:短文中提到“Lainteligenciaartificialayudaamejorarlaeficienciaeneltrabajo,mejoralacalidaddevidaypuedecrearnuevosempleos”,即提高工作效率、改善生活質(zhì)量、增加就業(yè)機(jī)會(huì),因此答案是以上都是。其他選項(xiàng)只是部分影響。三、詞匯與語法1.A解析:句子是將來計(jì)劃的表述,“Voyacomer”表示計(jì)劃吃海鮮飯,符合語境。選項(xiàng)B的comeré是將來時(shí),但更強(qiáng)調(diào)確定性;C的comí是過去時(shí);D的comería是條件式,不符合計(jì)劃語氣。2.A解析:條件句主句用條件式,“viajaría”表示如果條件成立將去安達(dá)盧西亞,符合語法規(guī)則。選項(xiàng)B的comeré與條件句主語動(dòng)詞不一致;C的viajara是錯(cuò)誤變位;D的haber+過去分詞是錯(cuò)誤結(jié)構(gòu)。3.A解析:關(guān)系動(dòng)詞前接主語,“seestrenó”表示電影被首映,符合被動(dòng)語態(tài)用法。選項(xiàng)B的seestrena是主動(dòng)式現(xiàn)在時(shí);C的estáestrenando是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);D的haestrenado是現(xiàn)在完成時(shí)。4.C解析:直接疑問句用“qué”引導(dǎo),“?Quésignificaestafrase?”是標(biāo)準(zhǔn)疑問句結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)A的loque是間接疑問句;B的laque是關(guān)系代詞;D的porqué是詢問原因。5.A解析:句子是簡單陳述句,“esunabuenaidea”表示這是好主意,符合主系表結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)B的Sería是條件式;C的Será是將來時(shí);D的Serían是復(fù)數(shù)形式,主語是idea單數(shù)。6.A解析:否定句用助動(dòng)詞,“nopueden”表示不能來,符合語法規(guī)則。選項(xiàng)B的puedenser是錯(cuò)誤結(jié)構(gòu);C的soncapacesde是動(dòng)詞詞組;D的puedenestar是錯(cuò)誤結(jié)構(gòu)。7.B解析:句子是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),“estamoshaciendo”表示正在做選擇,符合語境。選項(xiàng)A和C的hacemos是現(xiàn)在時(shí);D的sehace是無人稱動(dòng)詞。8.B解析:時(shí)間狀語從句用現(xiàn)在完成時(shí),“hevivido”表示到2018年為止已經(jīng)住過,符合時(shí)間邏輯。選項(xiàng)A的viví是過去時(shí);C的vivo是現(xiàn)在時(shí);D的viviría是條件式。9.C解析:虛擬語氣條件句,“habríamosido”表示本可以去但未去,符合語法規(guī)則。選項(xiàng)A的íramos是過去未完成時(shí);B的iríamos是條件式;D的habríanirido是錯(cuò)誤變位。10.A解析:命令句主語省略用將來時(shí),“entenderían”表示應(yīng)該理解,符合語法規(guī)則。選項(xiàng)B的entenderemos是第一人稱;C的entenderán是第三人稱;D的entenderíamos是條件式。四、書面表達(dá)
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