2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合實踐活動設(shè)計）解題解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運用要求：同學(xué)們，今天咱們來考考大家的基礎(chǔ)知識掌握得怎么樣。這些題目都是咱們平時學(xué)習(xí)中最常遇到的，看看你們能不能輕松應(yīng)對。準(zhǔn)備好了嗎？我們開始吧！1.填空題。請你根據(jù)課文內(nèi)容，填寫下列空格。記得，每一空只能填一個字，可不能馬虎哦！（1）白毛浮綠水，______。（2）春眠不覺曉，處處聞______。（3）床前明月光，______。（4）舉頭望明月，______。（5）小荷才露尖尖角，______。2.選擇題。下面每道題都有四個選項，請你選出最符合題意的答案，用鉛筆把對應(yīng)的字母涂黑。做對啦，老師會給你點個贊呢?。?）下列哪個詞語的拼音是錯誤的？A.鮮花B.香蕉C.仙人D.香腸（2）下列哪個成語的意思是形容非常高興？A.愁眉苦臉B.喜出望外C.無精打采D.滿面紅光（3）下列哪個句子沒有語?。緼.他跑步的速度非常快。B.我昨天在學(xué)?？匆娏怂膵寢尅.老師表揚了她的努力學(xué)習(xí)。D.小明和小紅是好朋友，他經(jīng)常去他家玩。（4）下列哪個字和“樹”字的部首相同？A.木B.水C.火D.土（5）下列哪個句子使用了擬人的修辭手法？A.小草偷偷地從土里鉆出來。B.風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦地響。C.雨點落在地上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。D.太陽公公從東方升起來了。3.判斷題。請你判斷下列句子是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。可要仔細(xì)看哦，不能把簡單的題目做錯?。?）李白的《靜夜思》是一首描寫春天景色的詩。______（2）杜甫的《春望》是一首描寫秋天景色的詩。______（3）《論語》是孔子寫的書。______（4）《孟子》是孟子寫的書。______（5）魯迅的《故鄉(xiāng)》是一篇短篇小說。______4.簡答題。請你根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題?；卮鹎宄?，老師會更喜歡你的答案哦?。?）請寫出三個描寫春天的四字詞語。（2）請寫出三個描寫夏天的四字詞語。（3）請寫出三個描寫秋天的四字詞語。（4）請寫出三個描寫冬天的四字詞語。（5）請寫出你最喜歡的古詩，并簡單說說你喜歡的原因。二、閱讀理解要求：同學(xué)們，閱讀理解是咱們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分。它能幫助我們更好地理解文章內(nèi)容，還能提高我們的思維能力。這一部分題目，你們要仔細(xì)閱讀，認(rèn)真思考，相信你們一定能做得很棒！1.選擇題。請你仔細(xì)閱讀下面的短文，然后回答問題。小狗和小貓是一對好朋友。有一天，它們一起出去玩。走著走著，它們發(fā)現(xiàn)了一個小兔子。小狗看見了，就想去追小兔子。小貓看見了，就趕緊跑過去，把小兔子保護起來。小狗看見了，覺得很不好意思，就和小貓一起和小兔子玩了起來。（1）短文中，誰和小貓是一對好朋友？A.小狗B.小鳥C.小雞D.小鴨（2）短文中，小狗本來想做什么？A.和小貓一起玩B.和小兔子一起玩C.追小兔子D.保護小兔子（3）短文中，小貓做了什么？A.和小狗一起玩B.和小兔子一起玩C.追小兔子D.保護小兔子（4）短文中，小狗最后做了什么？A.和小貓一起玩B.和小兔子一起玩C.追小兔子D.保護小兔子（5）這個故事告訴我們什么道理？A.要和好朋友一起玩B.要保護小動物C.要團結(jié)友愛D.要勇敢2.簡答題。請你仔細(xì)閱讀下面的短文，然后回答問題。小明是一個熱愛勞動的好學(xué)生。每天放學(xué)后，他都會幫媽媽做家務(wù)。他會掃地、拖地、擦桌子，還會幫媽媽洗碗。媽媽夸他是個懂事的孩子，小明聽了，心里美滋滋的。他覺得幫媽媽做家務(wù)是一件很有趣的事情，也能讓媽媽少辛苦一點。（1）短文中，小明是一個什么樣的孩子？（2）短文中，小明每天會幫媽媽做哪些家務(wù)？（3）媽媽為什么夸小明？（4）小明聽了媽媽的話，心里感覺怎么樣？（5）你覺得小明是一個怎樣的孩子？為什么？3.判斷題。請你仔細(xì)閱讀下面的短文，然后判斷下列句子是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。小華是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。他經(jīng)常不完成作業(yè)，還經(jīng)常和同學(xué)打架。老師批評了他很多次，他也不改正。小華的爸爸媽媽也很生氣，經(jīng)常打他。但是，小華還是一樣調(diào)皮搗蛋，一點也沒有改變。（1）小華是一個熱愛勞動的好孩子。______（2）小華經(jīng)常不完成作業(yè)。______（3）小華經(jīng)常和同學(xué)打架。______（4）老師批評了小華很多次。______（5）小華的爸爸媽媽很生氣。______4.簡答題。請你根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。（1）請寫出《三字經(jīng)》中的兩句名言，并簡單說說你理解的意思。（2）請寫出《論語》中的兩句名言，并簡單說說你理解的意思。（3）請寫出《孟子》中的兩句名言，并簡單說說你理解的意思。（4）請寫出你最喜歡的古詩，并簡單說說你喜歡的原因。（5）請寫出你最喜歡的文言文，并簡單說說你喜歡的原因。三、寫作要求：同學(xué)們，寫作是咱們語文學(xué)習(xí)中最能展現(xiàn)我們才華的部分啦！這一部分，你們要用心去寫，寫出自己的真情實感。記住，老師最喜歡看那些有內(nèi)容、有感情的文章了。拿起你們的筆，開始吧！1.話題作文。請你以“我的________”為題，寫一篇作文。注意，題目中的空格可以填“家鄉(xiāng)”、“朋友”、“老師”、“書籍”等等，只要你喜歡就好。寫的時候，要圍繞這個題目，寫清楚你的內(nèi)容，可以寫幾件關(guān)于這個題目的事情，要寫具體，讓人讀起來能感受到你的感情。字?jǐn)?shù)要不少于400字哦！2.應(yīng)用文寫作。請你以“活動通知”為題，寫一份活動通知。假設(shè)你們學(xué)校要舉辦一次“讀書分享會”，請你寫一份通知，告訴同學(xué)們活動的時間、地點、參加方式等等。寫的時候，要寫清楚活動的時間是星期幾，幾點開始，在哪個地方舉行，同學(xué)們需要帶什么，怎么報名等等。要讓人一看就知道怎么參加這次活動。四、綜合實踐要求：同學(xué)們，綜合實踐是咱們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分。它能幫助我們更好地運用所學(xué)知識，還能提高我們的動手能力和創(chuàng)新能力。這一部分題目，你們要開動腦筋，認(rèn)真思考，相信你們一定能做得很好！1.活動設(shè)計。請你設(shè)計一個以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的語文綜合實踐活動。請你寫出活動的名稱、活動目標(biāo)、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動步驟等等。寫的時候，要寫清楚活動的具體內(nèi)容，比如可以組織同學(xué)們?nèi)ゴ驋邔W(xué)校周圍的衛(wèi)生，可以舉辦一個環(huán)保主題的手抄報比賽，可以組織同學(xué)們看一部關(guān)于環(huán)保的電影等等。還要寫清楚活動的步驟，比如先做什么，再做什么，最后做什么。要讓人一看就知道這是一個很有意義的活動。2.調(diào)查報告。請你以“我身邊的小組合作”為主題，進行一次調(diào)查，然后寫一份調(diào)查報告。你可以調(diào)查班級里的小組合作情況，比如同學(xué)們在小組合作中遇到了哪些問題，是怎么解決的，小組合作有哪些好處等等。寫的時候，要寫清楚調(diào)查的時間、地點、調(diào)查對象、調(diào)查方法、調(diào)查結(jié)果等等。調(diào)查結(jié)果要寫清楚同學(xué)們在小組合作中遇到了哪些問題，是怎么解決的，小組合作有哪些好處等等。要讓人一看就知道這是一份很詳細(xì)的調(diào)查報告。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.填空題（1）紅掌撥清波解析：這句詩出自唐代詩人駱賓王的《詠鵝》，描寫的是鵝在水中嬉戲的情景?！凹t掌撥清波”描繪了鵝用紅色的腳掌劃動清水，留下波紋的美麗畫面。這句詩充滿了童趣和生機，是孩子們非常熟悉的詩句。（2）鳥鳴解析：這句詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》，描寫的是春天早晨的景象。“春眠不覺曉，處處聞鳥鳴”的意思是春天睡得很香甜，不知不覺天就亮了，到處都能聽到鳥兒的鳴叫聲。這句詩用簡潔的語言描繪了春天的早晨，充滿了生機和活力。（3）疑是地上霜解析：這句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》，描寫的是詩人夜晚看到的景象?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜”的意思是明亮的月光照在床前，好像是地上鋪了一層霜。這句詩用比喻的手法，描繪了月光的皎潔，表達了詩人的思鄉(xiāng)之情。（4）低頭思故鄉(xiāng)解析：這句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》，描寫的是詩人夜晚思念故鄉(xiāng)的心情?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的意思是抬頭看著天上的明月，低頭思念自己的故鄉(xiāng)。這句詩用簡潔的語言表達了詩人對故鄉(xiāng)的深切思念，是膾炙人口的名句。（5）早有蜻蜓立上頭解析：這句詩出自宋代詩人楊萬里的《小池》，描寫的是夏天池塘的景象?！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”的意思是嫩荷葉剛剛從水里冒出來，尖尖的角剛剛露出來，就已經(jīng)有蜻蜓停在上面了。這句詩用細(xì)膩的筆觸描繪了夏天池塘的生機勃勃，充滿了詩情畫意。2.選擇題（1）D解析：“香腸”的拼音是“xiāngcháng”，而“香腸”的“腸”字在這里讀第二聲，不是第一聲。其他選項的拼音都是正確的。“鮮花”的拼音是“xiānhuā”，“香蕉”的拼音是“xiāngjiāo”，“仙人”的拼音是“xiānrén”。（2）B解析：“喜出望外”的意思是形容非常高興，超出預(yù)料之外。其他選項的意思分別是：A.愁眉苦臉：形容發(fā)愁、苦惱的樣子。C.無精打采：形容精神不振，提不起勁頭。D.滿面紅光：形容臉上充滿紅潤的光彩，通常用來形容身體健康或心情愉快。但“喜出望外”更側(cè)重于高興的情緒。（3）A解析：這句話沒有語病，結(jié)構(gòu)完整，意思清晰?！八懿降乃俣确浅？臁边@句話的主語是“他”，謂語是“跑步”，賓語是“速度”，定語是“非?？臁保麄€句子結(jié)構(gòu)完整，沒有語病。其他選項的語病分別是：B.“我昨天在學(xué)校看見了他的媽媽”這句話有歧義，不確定是“我”的學(xué)校還是“他”的學(xué)校。C.“老師表揚了她的努力學(xué)習(xí)”這句話中，“她的”指代不明，不知道是指老師的還是學(xué)生的。D.“小明和小紅是好朋友，他經(jīng)常去他家玩”這句話中，“他”指代不明，不知道是指小明還是小紅。（4）A解析：“樹”字的部首是“木”，“木”字旁。“木”字旁的字還有“林”、“森”、“李”等等。其他選項的部首分別是：B.“水”字的部首是“水”；C.“火”字的部首是“火”；D.“土”字的部首是“土”。（5）D解析：“太陽公公從東方升起來了”這句話使用了擬人的修辭手法，把太陽比作“公公”，賦予了太陽人的情感和動作。其他選項沒有使用擬人的修辭手法。A.“小草偷偷地從土里鉆出來”這句話使用了擬人的修辭手法，把小草比作人，賦予了小草“偷偷地鉆”的動作。B.“風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦地響”這句話沒有使用擬人的修辭手法，只是描寫了風(fēng)吹過樹葉的聲音。C.“雨點落在地上，發(fā)出噼里啪啦的聲音”這句話沒有使用擬人的修辭手法，只是描寫了雨點落在地上的聲音。3.判斷題（1）×解析：李白的《靜夜思》是一首描寫秋天景色的詩，不是春天景色的詩?！鹅o夜思》的內(nèi)容是詩人在夜晚看到明月，思念故鄉(xiāng)。詩中沒有描寫春天的景色。（2）×解析：杜甫的《春望》是一首描寫春天景色的詩，不是秋天景色的詩。《春望》的內(nèi)容是詩人看到長安城破敗的景象，思念家人，表達了憂國憂民的情感。詩中沒有描寫秋天的景色。（3）×解析：《論語》不是孔子寫的書，而是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成的?！墩撜Z》記錄了孔子及其弟子的言行，是儒家學(xué)派的重要經(jīng)典之一。（4）×解析：《孟子》不是孟子寫的書，而是由孟子的弟子及其再傳弟子編撰而成的?！睹献印酚涗浟嗣献蛹捌涞茏拥难孕?，是儒家學(xué)派的重要經(jīng)典之一。（5）√解析：魯迅的《故鄉(xiāng)》是一篇短篇小說，收錄在魯迅的小說集《吶喊》中。這篇小說描寫了“我”回到故鄉(xiāng)的見聞和感受，表達了作者對故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)人民的思念和同情。4.簡答題（1）春暖花開、桃紅柳綠、草長鶯飛解析：這些詞語都是描寫春天景色的四字詞語?！按号ㄩ_”意思是春天天氣變暖，花兒開放；“桃紅柳綠”意思是桃花紅了，柳樹綠了，形容春天美麗的景色；“草長鶯飛”意思是小草長出來了，黃鶯在飛來飛去，形容春天生機勃勃的景象。（2）驕陽似火、綠樹成蔭、烈日炎炎解析：這些詞語都是描寫夏天景色的四字詞語?！膀滉査苹稹币馑际翘栂窕鹨粯訜霟幔弧熬G樹成蔭”意思是樹木枝繁葉茂，形成一片綠蔭；“烈日炎炎”意思是太陽非常炎熱。（3）秋高氣爽、層林盡染、金風(fēng)送爽解析：這些詞語都是描寫秋天景色的四字詞語。“秋高氣爽”意思是秋天天氣高朗，空氣清爽；“層林盡染”意思是山上的樹林被染成了各種顏色，非常美麗；“金風(fēng)送爽”意思是秋風(fēng)吹來，帶來涼爽的氣息。（4）冰天雪地、銀裝素裹、寒風(fēng)刺骨解析：這些詞語都是描寫冬天景色的四字詞語?！氨煅┑亍币馑际堑教幎际潜脱稳萏鞖夥浅：?；“銀裝素裹”意思是大地被白雪覆蓋，像披上了一件白色的衣服；“寒風(fēng)刺骨”意思是寒冷的風(fēng)刺得骨頭都疼，形容天氣非常寒冷。（5）答案不唯一，例如：我喜歡李白的《靜夜思》，因為這首詩非常簡短，但表達了詩人深厚的思鄉(xiāng)之情。詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”兩句，用非常簡潔的語言，描繪了詩人看到明月就思念故鄉(xiāng)的心情，讓人讀起來感到非常親切和感人。二、閱讀理解1.選擇題（1）A解析：短文中提到“小狗看見了，就趕緊跑過去，把小兔子保護起來。小貓看見了，就和小狗一起和小兔子玩了起來?！边@說明小狗和小貓是一對好朋友，而且都是和小兔子一起玩。（2）C解析：短文中提到“小狗看見了，就想去追小兔子?！边@說明小狗本來想追小兔子。（3）D解析：短文中提到“小貓看見了，就趕緊跑過去，把小兔子保護起來。”這說明小貓保護了小兔子。（4）A解析：短文中提到“小狗看見了，就和小貓一起和小兔子玩了起來?！边@說明小狗最后和小貓一起玩。（5）C解析：這個故事告訴我們要團結(jié)友愛。短文中，小狗本來想追小兔子，但看到小貓保護小兔子，就和小貓一起玩，這說明小狗和小貓團結(jié)友愛，一起保護小兔子。A.要和好朋友一起玩：雖然短文中提到了小狗和小貓是好朋友，但故事的重點不是這個。B.要保護小動物：雖然短文中提到了小貓保護小兔子，但故事的重點不是這個。D.要勇敢：短文中沒有提到勇敢的內(nèi)容。2.簡答題（1）小明是一個熱愛勞動的好學(xué)生。解析：短文中提到“每天放學(xué)后，他都會幫媽媽做家務(wù)。他會掃地、拖地、擦桌子，還會幫媽媽洗碗?！边@說明小明熱愛勞動，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。（2）小明每天會幫媽媽掃地、拖地、擦桌子，還會幫媽媽洗碗。解析：短文中明確提到了小明每天幫媽媽做家務(wù)的具體內(nèi)容，包括掃地、拖地、擦桌子，還會幫媽媽洗碗。（3）媽媽夸他是個懂事的孩子。解析：短文中提到“媽媽夸他是個懂事的孩子，小明聽了，心里美滋滋的?！边@說明媽媽夸小明懂事，是因為小明幫媽媽做家務(wù)。（4）小明聽了媽媽的話，心里美滋滋的。解析：短文中提到“媽媽夸他是個懂事的孩子，小明聽了，心里美滋滋的?！边@說明小明聽了媽媽的話，心里感到很高興。（5）我覺得小明是一個熱愛勞動、懂事的好孩子，因為他經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，還得到了媽媽的夸獎。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明是一個熱愛勞動、懂事的好孩子。因為他經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，還得到了媽媽的夸獎，這說明他是個懂事的孩子。3.判斷題（1）×解析：短文中提到“小華是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。他經(jīng)常不完成作業(yè)，還經(jīng)常和同學(xué)打架?！边@說明小華不是一個熱愛勞動的好孩子。（2）√解析：短文中提到“他經(jīng)常不完成作業(yè)?！边@說明小華經(jīng)常不完成作業(yè)。（3）√解析：短文中提到“還經(jīng)常和同學(xué)打架。”這說明小華經(jīng)常和同學(xué)打架。（4）√解析：短文中提到“老師批評了他很多次?！边@說明老師批評了小華很多次。（5）√解析：短文中提到“小華的爸爸媽媽也很生氣?！边@說明小華的爸爸媽媽很生氣。4.簡答題（1）請寫出《三字經(jīng)》中的兩句名言，并簡單說說你理解的意思。解析：《三字經(jīng)》中的兩句名言是“人之初，性本善?！币馑际侨藙偝錾臅r候，本性是善良的?！坝癫蛔?，不成器。”意思是玉不經(jīng)過雕琢，就不能成為有用的器物。比喻人不經(jīng)過學(xué)習(xí)、教育，就不能成才。（2）請寫出《論語》中的兩句名言，并簡單說說你理解的意思。解析：《論語》中的兩句名言是“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?！币馑际菍W(xué)習(xí)了知識，經(jīng)常去實踐，不也是很高興嗎?！凹核挥?，勿施于人?！币馑际亲约翰幌胍臇|西，就不要強加給別人。（3）請寫出《孟子》中的兩句名言，并簡單說說你理解的意思。解析：《孟子》中的兩句名言是“生于憂患，死于安樂?！币馑际翘幵趹n愁患難中能使人生存發(fā)展，處在安逸享樂中能使人萎靡死亡?！暗玫蓝嘀?，失道寡助?！币馑际堑玫赖娜藭玫胶芏嗳说膸椭?，失道的人會得到很少人的幫助。（4）請寫出你最喜歡的古詩，并簡單說說你喜歡的原因。解析：我喜歡的古詩是李白的《靜夜思》。我喜歡這首詩，因為這首詩非常簡短，但表達了詩人深厚的思鄉(xiāng)之情。詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”兩句，用非常簡潔的語言，描繪了詩人看到明月就思念故鄉(xiāng)的心情，讓人讀起來感到非常親切和感人。（5）請寫出你最喜歡的文言文，并簡單說說你喜歡的原因。解析：我最喜歡的文言文是《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎。”我喜歡這段話，因為這段話強調(diào)了學(xué)習(xí)和實踐的重要性。學(xué)習(xí)知識后，要經(jīng)常去實踐，這樣才能真正掌握知識，才能感到快樂。三、寫作1.話題作文答案不唯一，以下是一個示例：我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小鎮(zhèn)，這里有清澈的河流，有綠