Unit7HappyBirthday說課稿2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級(jí)英語上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit7HappyBirthday說課稿2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：人教版七年級(jí)英語上冊(cè)Unit7HappyBirthday。本節(jié)課主要包括生日祝福的表達(dá)、常用句型的運(yùn)用以及相關(guān)詞匯的擴(kuò)展。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生已學(xué)的日常用語和句型有密切聯(lián)系，如問候、介紹等。通過復(fù)習(xí)和拓展，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際運(yùn)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用英語進(jìn)行日常交際的能力，特別是生日祝福的表達(dá)。

2.提升學(xué)生的跨文化意識(shí)，理解不同文化中生日慶祝的差異。

3.增強(qiáng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力，通過詞匯和句型的學(xué)習(xí)，提高語言輸出的準(zhǔn)確性和流暢性。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：七年級(jí)學(xué)生通常已經(jīng)具備基礎(chǔ)的英語詞匯和句型知識(shí)，能夠進(jìn)行簡單的日常對(duì)話。他們?cè)谥暗膶W(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過一些與日常生活相關(guān)的詞匯，如家庭、學(xué)校、天氣等，以及一些基本的問候和介紹用語。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級(jí)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)有較高的興趣，尤其對(duì)于與生活緊密相關(guān)的主題。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生偏好通過聽力和口語練習(xí)來學(xué)習(xí)，而另一部分學(xué)生則更傾向于閱讀和寫作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在學(xué)習(xí)本單元時(shí)可能會(huì)遇到以下困難：一是對(duì)某些生詞和句型的記憶困難；二是缺乏在實(shí)際語境中運(yùn)用這些詞匯和句型的機(jī)會(huì)；三是文化差異可能導(dǎo)致對(duì)某些習(xí)俗和表達(dá)方式的理解困難。此外，學(xué)生的口語表達(dá)能力和自信心可能不足，需要教師提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)。教學(xué)資源-軟件資源：多媒體教學(xué)軟件，如PPT制作軟件、音頻播放器、視頻播放器。

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部英語學(xué)習(xí)平臺(tái)，用于在線作業(yè)提交和資源共享。

-信息化資源：網(wǎng)絡(luò)上的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，提供聽力材料、視頻教程和在線測試。

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如生日卡片、小禮物），黑板或白板，錄音機(jī)，投影儀。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求，如讓學(xué)生觀看關(guān)于生日慶祝習(xí)俗的視頻，了解不同文化中的生日祝福方式。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞“生日祝福”這一主題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，如“你最喜歡的生日禮物是什么？”、“如何用英語表達(dá)對(duì)朋友的生日祝福？”。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果，例如通過預(yù)習(xí)報(bào)告或在線測試來了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解生日祝福的相關(guān)詞匯和句型。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解生日祝福的表達(dá)方式，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過播放一段生日歌曲或展示生日慶祝的圖片，引出“HappyBirthday”這一主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解生日祝福的常用句型和詞匯，如“Howoldareyou?”、“Happybirthdaytoyou!”。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生用英語表達(dá)對(duì)同學(xué)的生日祝福，或進(jìn)行角色扮演，模擬生日慶祝場景。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演等活動(dòng)，體驗(yàn)生日祝福的應(yīng)用。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解生日祝福的常用句型和詞匯。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握生日祝福的表達(dá)。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解生日祝福的表達(dá)方式，掌握相關(guān)技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和情境適應(yīng)能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置學(xué)生回家后用英語寫一張生日卡片，或?yàn)榧胰藴?zhǔn)備一個(gè)簡單的生日祝福。

-提供拓展資源：推薦一些英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，如BBCLearningEnglish，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生日相關(guān)的英語表達(dá)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的生日祝福的知識(shí)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-生日文化背景：介紹不同國家和地區(qū)的生日慶祝習(xí)俗，如西方國家的生日派對(duì)、中國傳統(tǒng)的生日宴等，幫助學(xué)生了解文化差異。

-生日歌曲和詩歌：收集一些經(jīng)典的生日歌曲和詩歌，如《HappyBirthdaytoYou》和《AuldLangSyne》，讓學(xué)生欣賞并學(xué)習(xí)其中的英語表達(dá)。

-生日禮物和祝福語：搜集一些生日禮物和祝福語的圖片，以及對(duì)應(yīng)的英文描述，如“abirthdaycake”（生日蛋糕）、“abirthdaycard”（生日卡片）等，豐富學(xué)生的詞匯量。

-生日相關(guān)英語表達(dá)：整理一些與生日相關(guān)的英語表達(dá)，如“makeawish”（許愿）、“blowoutthecandles”（吹滅蠟燭）等，幫助學(xué)生更好地運(yùn)用英語進(jìn)行交流。

2.拓展建議：

-閱讀英文繪本：推薦一些以生日為主題的英文繪本，如《BrownBear,BrownBear,WhatDoYouSee?》（棕熊，棕熊，你在看什么？）等，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)英語，同時(shí)了解生日文化。

-觀看英文電影：挑選一些與生日相關(guān)的英文電影片段，如《HomeAlone》（小鬼當(dāng)家）等，讓學(xué)生在觀看中學(xué)習(xí)英語，并感受電影中的生日氛圍。

-舉辦英語角活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行英語角活動(dòng)，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中練習(xí)生日祝福的表達(dá)，提高口語表達(dá)能力。

-創(chuàng)作生日英語劇本：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作以生日為主題的英語劇本，通過角色扮演的形式，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用英語。

-制作生日主題英語海報(bào)：讓學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)，制作以生日為主題的英語海報(bào)，展示他們的創(chuàng)意和表達(dá)能力。

-參加英語角比賽：組織學(xué)生參加以生日為主題的英語角比賽，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高英語實(shí)際運(yùn)用能力。

-開展生日英語演講比賽：鼓勵(lì)學(xué)生參加生日英語演講比賽，鍛煉他們的口語表達(dá)能力和自信心。

-制作生日主題英語歌曲：讓學(xué)生創(chuàng)作以生日為主題的英語歌曲，并通過演唱來展示他們的英語水平。

-舉辦生日主題英語寫作比賽：組織學(xué)生參加生日主題英語寫作比賽，提高他們的寫作能力和創(chuàng)造力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-生日慶祝的基本流程：邀請(qǐng)、準(zhǔn)備、派對(duì)、祝福。

-生日祝福的表達(dá)方式：直接祝福、幽默祝福、溫馨祝福。

-生日相關(guān)詞匯：birthday,cake,candle,present,card,party,wish。

②本文重點(diǎn)詞：

-birthday（生日）

-celebrate（慶祝）

-present（禮物）

-cake（蛋糕）

-candle（蠟燭）

-card（卡片）

-party（派對(duì)）

③本文重點(diǎn)句：

-Happybirthdaytoyou!（祝你生日快樂?。?/p>

-Ihopeyouhaveawonderfulbi