粵語等級考試題目及答案

一、單項選擇題1.“呢個”的意思是（）A.那個B.這個C.哪個D.什么答案：B2.“食飯”是指（）A.吃飯B.喝水C.吃菜D.吃水果答案：A3.“你系邊度人”意思是（）A.你是誰B.你在哪里C.你是哪里人D.你要去哪里答案：C4.“唔該”通常用于（）A.表示感謝B.表示道歉C.表示疑問D.表示生氣答案：A5.“后生仔”指的是（）A.年輕人B.老年人C.小孩子D.中年人答案：A6.“點樣”的意思是（）A.怎樣B.哪里C.什么D.多少答案：A7.“返工”是指（）A.回家B.上班C.下班D.出差答案：B8.“落雨”是說（）A.下雪B.吹風C.下雨D.出太陽答案：C9.“靚仔”是用來稱呼（）A.漂亮的女孩B.帥氣的男孩C.可愛的小孩D.慈祥的老人答案：B10.“行街”意思是（）A.逛街B.跑步C.走路D.乘車答案：A二、多項選擇題1.以下哪些是粵語中常用的問候語（）A.早晨B.你好C.食咗飯未D.晚安答案：ABC2.下列表示時間的粵語詞匯有（）A.尋日B.今日C.聽日D.琴日答案：ABCD3.粵語中形容人性格的詞匯有（）A.好鬼死靚B.好爽直C.好小氣D.好幽默答案：BCD4.以下屬于粵語中親屬稱謂的有（）A.阿爸B.阿媽C.阿哥D.阿姐答案：ABCD5.下列哪些是粵語中的日常用品詞匯（）A.梳化B.雪柜C.電飯煲D.蚊拍答案：ABCD6.粵語中關于顏色的說法正確的是（）A.紅色叫“紅當當”B.白色叫“雪白雪白”C.黑色叫“烏卒卒”D.黃色叫“黃鱔色”答案：AC7.以下哪些是粵語中常用的動詞（）A.睇B.拎C.企D.坐答案：ABCD8.下列屬于粵語語氣詞的有（）A.咩B.吖C.啵D.嘞答案：ABCD9.粵語中形容味道的詞匯有（）A.好味B.唔好味C.好甜D.好咸答案：ABCD10.以下哪些是粵語中關于交通工具的詞匯（）A.巴士B.的士C.單車D.火車答案：ABCD三、判斷題1.“得閑”意思是有空。（）答案：對2.“好犀利”是說很厲害。（）答案：對3.“返工”就是下班的意思。（）答案：錯4.“唔使”意思是不要。（）答案：對5.“拍拖”就是談戀愛的意思。（）答案：對6.“嘥氣”是說浪費力氣。（）答案：對7.“執(zhí)生”意思是隨便處理。（）答案：對8.“搞掂”就是完成、搞定的意思。（）答案：對9.“懵盛盛”形容人很聰明。（）答案：錯10.“食煙”是指吃飯。（）答案：錯四、簡答題1.請列舉五個粵語中特有的詞匯，并解釋其意思。答案：“焗”，有悶熱、封閉加熱等意思，如“焗桑拿”?！肮快摇?，意為修補關系，多用來指挽回感情?！帮w發(fā)”，就是理發(fā)。“車大炮”，表示吹牛、說大話?！氨取?，爆米花的意思。這些詞匯體現(xiàn)了粵語獨特的文化內涵和表達方式。2.簡述粵語中親屬稱謂與普通話的一些不同之處。答案：粵語中親屬稱謂有很多獨特的地方。比如父親叫“阿爸”“老豆”，普通話稱“爸爸”；母親叫“阿媽”，普通話是“媽媽”。在對兄長的稱呼上，粵語叫“阿哥”，普通話是“哥哥”。而且粵語在親屬稱謂上還有一些更細致的區(qū)分，像對伯父、叔父有不同的稱謂，體現(xiàn)出粵語在親屬關系表達上的獨特性。3.說說粵語中形容心情的常用詞匯有哪些。答案：形容開心的有“好開心”“好鬼開心”“笑騎騎”；形容難過的有“好唔開心”“喊苦喊忽”；形容生氣的有“好嬲”“發(fā)嬲”；形容煩躁的有“好鬼煩”“心浮氣躁”等。這些詞匯生動形象地表達了各種心情狀態(tài)，是粵語豐富表現(xiàn)力的體現(xiàn)。4.舉例說明粵語中一些動詞的特別用法。答案：例如“睇”，普通話是“看”，粵語里“睇書”“睇戲”很常用?！傲唷?，普通話是“拿”，如“拎住個袋”?！捌蟆北硎菊?，“企系度”就是站在那里?！稗帧庇袪幊?、拗斷等意思，“拗撬”就是爭吵。這些動詞用法與普通話不同，展現(xiàn)了粵語獨特的語法習慣。五、討論題1.探討粵語在現(xiàn)代社會中的傳承現(xiàn)狀以及面臨的挑戰(zhàn)。答案：在現(xiàn)代社會，粵語傳承有一定基礎，在廣東、港澳地區(qū)廣泛使用，有粵語媒體、文藝作品等。但也面臨諸多挑戰(zhàn)，普通話普及、外來文化沖擊，使粵語使用場景受限。年輕人對粵語文化內涵了解不足，部分詞匯和語法的使用頻率降低。一些家庭中也較少使用粵語交流，長此以往可能影響粵語傳承，需重視保護和傳承。2.分析粵語歌曲和粵語電影對粵語文化傳播的作用。答案：粵語歌曲和電影對粵語文化傳播作用巨大?；浾Z歌曲旋律動聽，歌詞富有文化內涵，如Beyond的作品，通過傳唱讓更多人了解粵語發(fā)音、詞匯?；浾Z電影如港片黃金時代的作品，展現(xiàn)了粵語地區(qū)的生活、風俗等，角色對話讓觀眾熟悉粵語表達習慣。它們不僅在本地傳播，還走向海外，擴大了粵語文化影響力。3.說說如何在學校教育中更好地推廣粵語文化。答案：學?？砷_設粵語興趣課程，系統(tǒng)教授粵語發(fā)音、詞匯、語法和文化知識。開展粵語文化活動，如粵語朗誦比賽、粵語戲劇表演等，激發(fā)學生興趣。在校園廣播中適當播放粵語節(jié)目，營造粵語文化氛圍。還可邀請粵語文化專家舉辦講座，讓學生深入了解粵語歷史和文化內涵，提升學生對粵語文化的認同感。4.談談粵語與其他方言相比，在詞匯和語法方面有哪些獨特之處。答案：詞匯上，粵語