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文檔簡介
九年級上學期期中模擬檢測語文試卷(五)適用范圍(全國)(本試卷共四個大題,24個小題,共8頁;考試用時150分鐘,滿分100分)一、積累與運用(1-5題,每題2分,第6題6分,共16分)1.下列詞語中加點字注音無誤的一項是()A.屹立(yì)瑣屑(xiè)蔭庇(yīn)虬枝(qiú)B.彩釉(yòu)卑微(bì)蹣跚(pán)躊躇(chú)C.茸毛(róng)泥濘(nìng)颶風(jǜ)星辰(chén)D.凋謝(diāo)幽美(yōu)鮮腴(yú)尋味(xún)2.下列各組詞語中書寫全都正確的一項是()A.狼籍瑣屑局促井然有致B.辟邪 倦怠 松懈 不折不撓C.遏制 交卸 捶煉 觸目傷懷D.疾馳 黝黑 星辰 坦蕩如底3.下列各項中有語病的一項是()A.禮是由傳統(tǒng)和習俗形成的行為規(guī)范。B.傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了中國民眾高尚文雅的氣質和彬彬有禮的精神風貌。C.重禮儀的民族,都是古代經濟較為發(fā)達,衣食生活比較充足。D.禮尚往來是中國古代社會家喻戶曉的禮節(jié),也是人們交往的準則。4.下列句子中的標點符號使用有誤的一項是()A.沒有實力,信心不過是無源之水;沒有信心,拼搏只能是無本之木。B.雨果說:“一個有堅強心志的人,財產可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪?!盋.轉基因技術的迅猛發(fā)展,是給人類帶來了福祉,還是給人類埋下了隱患?D.上海迪士尼樂園的設計方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。5.下列語句的順序排列正確的一項是()①多變的紋樣幻化出生動活潑的個性,反映了苗族對大自然由衷的贊美和熱愛之情。②滇西南苗族蠟染幾何紋樣多,以幾何紋、齒紋、菱形紋、十字交叉紋、帶狀紋為主,③色澤清雅,表現(xiàn)出豐富、自然、和諧的美感。④滇東北苗族蠟染自然物花紋較多,⑤基調素雅,線條清晰,設計規(guī)整,整體構圖簡潔大方;⑥具有悠久歷史的云南蠟染,屬于云南少數(shù)民族地區(qū)的民間手工工藝。A.⑥①②⑤④③
B.①④⑤②③⑥C.⑥②⑤④③①
D.①②⑤④③⑥6、名篇名句默寫。(每空1分,共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況,該空不得分)(1)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的詩句“__________,____________”跳出個人遭遇與恩怨樊籬,表現(xiàn)天地萬物新舊更替、生生不息的活力,蘊含深刻哲理,袒露寬闊胸襟。(2)《岳陽樓記》中表現(xiàn)作者不計個人得失的博大胸懷的句子是:_______________,_______________。(3)《水調歌頭·明月幾時有》由出塵之思轉向入世情懷的過渡句是:____________,_______________。二、綜合性學習(7~10題,共10分)(一)學習與探究(5分)你所在的學校正在舉辦以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動,請你積極參加并完成以下任務。材料一:①滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。(陶行知)②黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿《勸學詩》)③古今中外,凡成就事業(yè),對人類有所作為的人,無一不是腳踏實地艱苦登攀的結果。(錢三強)④我的最高原則是:不論對任何困難都決不屈服。(居里夫人)材料二:林萬東,2019年高考713分,通過“自強計劃”被清華大學自動化與工業(yè)工程類錄取,正式成為一名清華人。從貧苦山區(qū)的孩子成為清華大學準大學生,林萬東用自己的真實經歷告訴我們:只有自強不息,才能絕地反擊;唯有堅持不懈,未來才會有無限可能。7、請為此次活動寫一條標語。(2分)8、結合兩則材料,探究自強不息的精神內涵。(3分)(二)名著閱讀(5分)閱讀《礁石》,回答問題。一個浪,一個浪
無休止地撲過來
每一個浪都在它腳下
被打成碎沫、散開……
它的臉上和身上
像刀砍過一樣
但它依然站在那里
含著微笑,看著海岸9、詩中的“礁石”象征了什么?(2分)10、全詩采用了_______的藝術手法,通過對自然景物的描寫歌詠,寄寓了深沉的生活哲理內涵。詩歌形象_______、_______,洋溢著一種________________情緒。(3分)三、閱讀(11~23題,共34分)(一)閱讀下面這首詩歌,完成11-12題。(4分)行路難
(李白)金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海11、對《行路難》這首詩的理解不正確的一項是(
)(2分)A.“停、投、拔、顧”四個連續(xù)的動作,形象地寫出了詩人理想不能實現(xiàn),內心苦悶、壓抑的心情。B.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”真實地寫出詩人渡黃河、登太行時面臨著“冰塞川”“雪滿山”的艱難險阻。C.“行路難,行路難,多歧路,今安在”運用反復的修辭手法,寫出了詩人遭遇坎坷,凸現(xiàn)了他苦悶、彷徨、茫然的心理。D.詩歌中交織著苦悶與追求、失望與希望的矛盾,但對個人前途仍抱有美好期待。12、詩中哪些典型的動作細節(jié),揭示了作者當時怎樣的內心情感?(2分)(二)閱讀下面的文言文,完成13~16題。(10分)【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”
(張岱《湖心亭看雪》)【乙】夜雪大作,時欲登舟至沙市,竟為雨雪所阻。然萬竹中雪子①敲戛,②錚錚有聲,暗窗紅火,任意看數(shù)卷書,亦復有少趣。自嘆每有欲往,輒復不遂,然流行坎止③,任之而已。魯直④所謂“無處不可寄一夢”也。
(袁中道《夜雪》)【注】①雪子:雪粒,往往在下雪之初出現(xiàn),狀如鹽粒。②敲戛:敲打。③流行坎止:順流而行,遇阻而止。④魯直:即黃庭堅。13、解釋下列加點詞在文中的意思。(2分)(1)余強飲三大白而別
(2)問其姓氏,是金陵人,客此
(3)輒復不遂
(4)魯直所謂
14、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)莫說相公癡,更有癡似相公者?。?)夜雪大作,時欲登舟至沙市,竟為雨雪所阻。15、【甲】文中“
”寫出了西湖天寒地凍,萬籟俱寂的意境?!疽摇课闹小叭f竹中雪子敲戛,錚錚有聲”從聽覺角度,反襯
(2分)16、甲乙兩文各自展現(xiàn)了文人高雅的情趣,他們的雅趣體現(xiàn)在哪里?請各寫一點。(2分)(三)閱讀下面的文章,完成17-19題。(9分)航天科技帶來食品之變單守慶①11月4日凌晨,神舟十八號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。航天員葉光富、李聰、李廣蘇圓滿完成任務。他們春日出征、秋末歸來,總飛行時長192天。這期間,他們吃的是航天食品——供航天員在空間飛行中食用的食品。②“出差”歸來,他們把又一批“太空特產”交付科學家,其中有科學實驗樣品55種,涉及28項科學實驗項目,總重量約34.6公斤。自1987年起,我國航天員陸續(xù)將地球上的1000多種植物種子帶上太空開展科學實驗,包括糧食類的水稻、蔬菜類的辣椒、中藥類的黃芪、花卉類的荷花……航天科技帶來的食品之變,正越來越多地呈現(xiàn)在地球和太空飲食生活中。③1961年,27歲的加加林成為世界上第一個進入太空的人,也是第一個在太空吃航天食品的人,他吃的是最早的航天食品:肉泥、濃縮羅宋湯、奶油巧克力醬。因為這些食品是從鋁管中擠出的,也就被形象地稱為“牙膏餐”。④隨著航天科技的發(fā)展,關于航天食品的表述也發(fā)生了巨大的變化:從“牙膏餐”“一口吃”“天宮菜單”“太空廚房”到“宇宙級大餐”。神舟十八號航天員在太空駐留的半年多時間里,吃的是熱騰騰、香噴噴的各式美食,人稱“宇宙級大餐”。他們在太空中歡度中秋節(jié),從太空站觀賞中秋圓月。這天的“中秋大餐”非常豐盛,不僅有香辣羊肉、土豆牛肉、紅燴豬排等美味佳肴,更有節(jié)日里“八月十五吃月餅——正是時候”的蓮蓉餡太空月餅。當人們把視線從與時俱進的航天食品移至地球上的百姓餐桌,面對“航西瓜”“航甜瓜”“航瓜玉妮”等名字前帶有“航”字的果蔬時,常會想到它們共同的育種來源——太空。⑤航天員一次次把植物的種子帶入太空,在太空特殊環(huán)境的作用下,種子變異周期縮短,突變頻率增加,基因突變更加豐富,為育種科學家提供更多有益的變異材料,從而培育出了植物新品種。集航天技術、生物技術和農業(yè)育種技術于一體的太空育種,成為農業(yè)育種新途徑,是當今世界農業(yè)領域中最尖端的科學技術課題之一。在這方面,我國已走在世界前列。⑥目前,我國已經培育出700余個航天育種新品系、新品種,其中通過國家或者省級審定的超過200個,年種植面積3000多萬畝,取得了良好的社會和經濟效益。⑦我國大力開展航天科技在食品產業(yè)中的創(chuàng)新應用,不斷研制出適合于不同環(huán)境的特殊食品:航天食品、應急食品、戰(zhàn)備食品、運動食品、特膳食品、特醫(yī)食品……在浩瀚無垠的宇宙深處,航天科技猶如一顆璀璨明星,以迅猛的發(fā)展步伐與深遠的影響力,照亮了未來食品的道路。人們已不滿足于吃“天上飛的,地上走的,水里游的”,還想吃到來自航天育種的新食品。曾被視為遠離人間煙火的神秘領域——航天科技,以前所未有的親民姿態(tài)融入人們豐富多彩的飲食生活。⑧在百姓餐桌上,有畝產高達4000公斤且維生素含量比普通線椒高一倍的“太空線椒”、每個平均重達200多公斤的“太空南瓜”、一株能結一萬多個西紅柿的“番茄樹”。我們期待神舟十九號航天員凱旋時帶回的“太空特產”,助力航天科技帶來更優(yōu)質的食品之變,讓地球公民享受到更豐厚的來自星辰大海的饋贈。(刊載于2024.11.22,有刪改)17、根據文章內容,簡要概括與傳統(tǒng)育種技術相比,航天育種有哪些優(yōu)勢。(3分)18、有同學認為將文章第④⑤段調換位置,不會影響文章的說明思路。你是否同意這個觀點?為什么?(3分)19、本文語言生動活潑,請結合文章說說畫線句子運用了什么說明方法并簡要分析。(3分)(四)閱讀下面的文章,完成20~23題。(11分)六平方米的幸福耿艷菊①喧嚷的街上多了一家修鞋鋪。我每天都去那條街上買菜,卻仍舊不知修鞋鋪何時來的。明明是賣大餅的,餅香還在鼻翼間繚繞,再去看到的卻是一家修鞋鋪。門口掛著牌子,藍色工整字體:補鞋,換拉鏈,配鑰匙。②這家修鞋鋪很小,不過幾平方米,既是工作地,又是生活區(qū)。它對著街,里面的陳設一覽無余。以前做大餅被熏黑的墻壁,現(xiàn)在粉刷一新,變成了亮亮的白色??繅Ψ胖粡埓蟠?,占據了大半位置。墻壁上用木板做了很多格子,置放著鍋碗瓢盆以及各樣生活用品。屋子狹小,而各樣陳設卻有序整潔。③修鞋鋪的主人是一對中年夫妻。男人整天坐在門口,低著頭做活,身邊放著做活用的工具,還有一些活計。沒見男人站起來過,來回走動的就是他的妻子,那個走起路來有點向左傾斜的瘦高的女人。有時候見她在做飯,有時見她給男人打打下手,有時見她給男人端茶遞水,有時見她坐在床邊極其認真地繡十字繡。很少見他們說話,可是他們的默契和安然,一點不覺得可憐,反而覺得這種平淡相守的美好,與地位與身份都無關。④修鞋鋪的門口常常能看到一個穿著校服的小男孩,獨自玩得歡。一個陽光明媚的中午,小小的修鞋鋪也沐浴在陽光里。路過時,見他們正圍在一張折疊的桌子旁吃飯。那個穿校服的小男孩也在,男人揀了一塊肉,要往他碗里放,小男孩急忙躲開了。這小男孩原來是他們的孩子。⑤要配鑰匙的時候,自然想起了修鞋鋪。那天我走近這家鋪子,這才看清一直坐著干活的男人,他的腿有殘疾。我把鑰匙遞給他,他看了半天,對我說,這鑰匙不好配,他盡力試試。⑥等待的過程,無事可做,見女人坐在床邊低頭繡十字繡,于是笑著問她,繡的什么呀?女人笑盈盈抬起頭,招手讓我進去看。我看這狹小的放滿物品的屋子,有幾分猶豫,還是趔趄著身子進去了。女人竟有些歉疚地說,這屋小,只有六平方米,出門在外,只望有一個容身之所。不過,我喜歡六,吉祥。⑦女人說著,已展開了手中的十字繡。已經快繡完了,這繡品我見過,是司空見慣的發(fā)財樹,我不由得脫口而出。一聽我說是發(fā)財樹,女人笑了,糾正我,說那是幸福樹啊。我看看干活的男人,又看看她知足幸福的表情,也笑了,連忙跟著她說是幸福樹,心里悄悄地感嘆這個生活在攘攘街頭女人的不俗心。⑧男人把鑰匙做好了,他只收了我一半的錢,讓我回去試試,不行再拿過來修,行了,再付另一半錢。⑨回去一試,還行。第二天給他們送另一半錢的時候,那幅幸福樹已經掛在了墻上,沒有用鏡框裱,只是簡單地用釘子釘在了墻上,不過一點也不影響它的美,反而覺得這小屋子里處處流溢著春天的清新氣息。⑩幸福,有時六平方米就夠了。20、文中的女人為六平方米的家做了一件什么事?請用簡潔的語言概括。(2分)21、結合上下文,說說下列句子中加點詞語的含義。(4分)(1)一個陽光明媚的中午,小小的修鞋鋪也沐浴在陽光里。(2)心里悄悄地感嘆這個生活在攘攘街頭女人的不俗心。22、從修辭的角度品析下面句子的妙處。(2分)有時候見她在做飯,有時見她給男人打打下手,有時見她給男人端茶遞水,有時見她坐在床邊極其認真地繡十字繡。23、本文為什么以“六平方米的幸?!睘闃祟}?聯(lián)系全文,談談你的理解。(3分)四、作文(40分)24、請從下面的題目中任選一題完成寫作。題目一:走進自然,陽光、泥土、野花……哇,好香!推開家門,爸爸的飯菜,媽媽的嘮叨……哇,好香!一杯奶茶,一本新書,一個自由的午后……生活中,到處充溢著沁人心脾的芬芳。請你以《哇,好香!》為題,寫一篇記敘文。題目二:傳說西方有一種鳥叫荊棘鳥,這種鳥在出生后無法發(fā)出聲音,它必須遠赴他鄉(xiāng),找到生長在那里的荊棘樹,用樹上的荊棘刺破自己的喉嚨,才能發(fā)出嘹亮的聲音,但那聲音卻是世界上最動聽、最美妙的聲音。然而,為了這聲音,它需要付出漫長而艱辛的努力:一次次地振翅,跌落;一次次地起飛,滑翔……羽翼一點點豐滿了,經驗一點點豐富了,勇氣一點點增加了——終于有一天,它從容地翱翔天宇,飛向遠方,完成了生命的絕唱。這個傳說給了我們這樣一些啟示:毅力是成功者必備的品質;實現(xiàn)理想,就要勇于付出代價;成就的取得離不開積累。請根據以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:若選題目一,請在橫線上將題目補充完整。立意自定,文體自選(詩歌除外);③不得在文中泄露個人和學校信息。④不少于600字,書寫工整,字跡清楚。參考答案1、D2、B解析A項,“籍”應為“藉”;C項,“捶”應為“錘”;D項,“底”應為“砥”。3、C解析C項,缺少賓語,應在末尾加上“的民族”。4、D解析D項,省略號與“等”保留一個即可。5、C6、(1)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春(2)不以物喜,不以己悲(3)起舞弄清影,何似在人間?7、示例:君子自強不息,演繹精彩人生。8、示例:自信自立、勤思苦學、勇于開拓、面對逆境不屈不撓等。9、“礁石”象征了敢于面對一切厄運而又頑強不屈的人。10、象征;明朗、純凈;昂揚奮發(fā)的樂觀。11、B12、“停、投、拔、顧”四個前后連續(xù)的動作,揭示了李白內心的
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