數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末復(fù)習(xí)真題(比較難)及解析_第1頁
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文檔簡介

數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末復(fù)習(xí)真題(比較難)及解析一、選擇題1.下列運算正確的是()A. B. C. D.2.在下列圖形中,與是內(nèi)錯角的是()A. B. C. D.3.若關(guān)于,的二元一次方程組的解也是二元一次方程的解,則的值為().A. B. C. D.4.下列各式由左邊到右邊的變形,是因式分解的是()A. B.C. D.5.如果點在第三象限,那么的取值范圍是()A. B. C. D.6.下列結(jié)論中,錯誤結(jié)論有();①三角形三條高(或高的延長線)的交點不在三角形的內(nèi)部,就在三角形的外部;②一個多邊形的邊數(shù)每增加一條,這個多邊形的內(nèi)角和就增加360o;③兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角的角平分線互相平行;④三角形的一個外角等于任意兩個內(nèi)角的和;⑤在中,若,則為直角三角形;⑥順次延長三角形的三邊,所得的三角形三個外角中銳角最多有一個A.6個 B.5個 C.4個 D.3個7.觀察下列等式:①32﹣12=2×4②52﹣32=2×8③72﹣52=2×12……那么第n(n為正整數(shù))個等式為()A.n2﹣(n﹣2)2=2×(2n﹣2)B.(n+1)2﹣(n﹣1)2=2×2nC.(2n)2﹣(2n﹣2)2=2×(4n﹣2)D.(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=2×4n8.如圖,將沿MN折疊,使,點A的對應(yīng)點為點,若,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題9.計算:﹣xy?5x3=________.10.“內(nèi)錯角相等”是______命題(填真或假).11.一個正多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,其它的邊數(shù)為______.12.已知,則____________.13.已知方程組的解滿足,則的取值范圍是________.14.如圖,想在河堤兩岸搭建一座橋,在如圖所示的幾種搭建方式中,最短的是,理由是______.15.三角形三邊長都是整數(shù),有兩邊長是5和1,則這個三角形的周長是____16.如圖,若∠A=60°,∠B=48°,∠C=32°.則∠BDC=______°.17.計算:(1);(2);(3);(4)18.因式分解(1)(2)19.解方程組:(1);(2).20.解不等式組,把它們的解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出整數(shù)解.三、解答題21.填充證明過程和理由:如圖,AD//EF,∠1+∠2=180°,求證:∠1=∠B.證明::∵AD//EF(已知)∴∠2+∠3=180°,()又∠1+∠2=180°,(已知)∴∠1=∠3,(等式性質(zhì))∵DG平分∠ADC,∴∠1=∠4(),∴,()∴∠3=∠4(),∴∠1=∠B.(兩直線平行,同位角相等)22.小明用的練習(xí)本可以到甲、乙兩家商店購買,已知兩商店的標(biāo)價都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是購買10本以上,從第11本開始按標(biāo)價的70%出售;乙商店的優(yōu)惠條件是,從第一本起按標(biāo)價的80%出售.(1)若設(shè)小明要購買x(x>10)本練習(xí)本,則當(dāng)小明到甲商店購買時,須付款元,當(dāng)?shù)揭疑痰曩徺I時,須付款元;(2)買多少本練習(xí)本時,兩家商店付款相同?(3)請你給出小明購買建議.23.對x,y定義一種新運算T,規(guī)定:T(x,y)=ax+2by﹣1(其中a、b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運算,例如:T(0,1)=a?0+2b?1﹣1=2b﹣1.(1)已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=3.①求a,b的值;②若關(guān)于m的不等式組恰好有2個整數(shù)解,求實數(shù)p的取值范圍;(2)若T(x,y)=T(y,x)對任意實數(shù)x,y都成立(這里T(x,y)和T(y,x)均有意義),則a,b應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式?24.如圖,已知直線a∥b,∠ABC=100°,BD平分∠ABC交直線a于點D,線段EF在線段AB的左側(cè),線段EF沿射線AD的方向平移,在平移的過程中BD所在的直線與EF所在的直線交于點P.問∠1的度數(shù)與∠EPB的度數(shù)又怎樣的關(guān)系?(特殊化)(1)當(dāng)∠1=40°,交點P在直線a、直線b之間,求∠EPB的度數(shù);(2)當(dāng)∠1=70°,求∠EPB的度數(shù);(一般化)(3)當(dāng)∠1=n°,求∠EPB的度數(shù)(直接用含n的代數(shù)式表示).25.如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C>∠B,AE平分∠BAC,交BC邊于點E.(1)如圖1,過點A作AD⊥BC于D,若已知∠C=50°,則∠EAD的度數(shù)為;(2)如圖2,過點A作AD⊥BC于D,若AD恰好又平分∠EAC,求∠C的度數(shù);(3)如圖3,CF平分△ABC的外角∠BCG,交AE的延長線于點F,作FD⊥BC于D,設(shè)∠ACB=n°,試求∠DFE﹣∠AFC的值;(用含有n的代數(shù)式表示)(4)如圖4,在圖3的基礎(chǔ)上分別作∠BAE和∠BCF的角平分線,交于點F1,作F1D1⊥BC于D1,設(shè)∠ACB=n°,試直接寫出∠D1F1A﹣∠AF1C的值.(用含有n的代數(shù)式表示)【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】直接利用同底數(shù)冪的乘除運算法則以及冪的乘方運算法則分別計算得出答案.【詳解】解:A.a(chǎn)2+a3=a2+a3,故A選項錯誤;B.a(chǎn)2?a3=a5,故B選項錯誤;C.a(chǎn)3÷a2=a,故C選項正確;D.(a2)3=a6,故D選項錯誤,故選:C.【點睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除運算以及冪的乘方運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.2.C解析:C【分析】根據(jù)內(nèi)錯角定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:A、∠1與∠2是同位角,故此選項不合題意;B、∠1與∠2是同旁內(nèi)角,故此選項不合題意;C、∠1與∠2是內(nèi)錯角,故此選項符合題意;D、∠1與∠2不是內(nèi)錯角,此選項不合題意;故選:C.【點睛】此題主要考查了內(nèi)錯角,關(guān)鍵是掌握內(nèi)錯角的邊構(gòu)成“Z“形.3.D解析:D【分析】根據(jù)方程組將x、y分別用k表示,然后代入2x+3y=12求出k即可.【詳解】解:,①+②,得2x=14k,即x=7k.①﹣②,得2y=﹣4k,即y=﹣2k.將x=7k,y=-2k代入2x+3y=12得:2×7k+3×(﹣2k)=12,解得k=.故選D.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組的含參問題,將方程組的解用參數(shù)表示出來,然后代入等式求解成為解答本題的關(guān)鍵.4.A解析:A【分析】根據(jù)因式分解的定義逐個判斷即可.【詳解】解:.從等式左邊到右邊的變形屬于因式分解,故本選項符合題意;.從等式左邊到右邊的變形不屬于因式分解,故本選項不符合題意;.從等式左邊到右邊的變形不屬于因式分解,故本選項不符合題意;.等式的右邊不是整式的積,即從等式左邊到右邊的變形不屬于因式分解,故本選項不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了因式分解的定義,能熟記因式分解的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫因式分解.5.C解析:C【分析】第三象限的符號特征為(-,-),據(jù)此列不等式組解答.【詳解】∵P(m,2m-1)在第三象限,∴,解得:,故選C.【點睛】本題考查象限的符號特征和不等式組的應(yīng)用,熟練掌握第三象限符號為(-,-)是關(guān)鍵.6.C解析:C【分析】根據(jù)直角三角形的高線相交于直角頂點可對①進(jìn)行判斷;根據(jù)n邊的內(nèi)角和公式(n-2)?180°對②進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線的性質(zhì)和垂直的定義對③進(jìn)行判斷;根據(jù)三角形外角性質(zhì)對④進(jìn)行判斷;根據(jù)三角形內(nèi)角和對⑤⑥進(jìn)行判斷.【詳解】解:三角形三條高(或高的延長線)的交點不在三角形的內(nèi)部,就在三角形的外部或邊上,所以①為假命題;一個多邊形的邊數(shù)每增加一條,這個多邊形的內(nèi)角和就增加180°,所以②為假命題;兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直,所以③為假命題;三角形的一個外角等于任意不相鄰的兩個內(nèi)角的和,所以④為假命題;在△ABC中,若,∠A==30°,∠C=3∠A=90°則△ABC為直角三角形,所以⑤為真命題;一個三角形最多有一個內(nèi)角是鈍角,外角和相鄰內(nèi)角互補(bǔ),所以最多一個銳角,所以⑥為真命題.故選C.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.7.D解析:D【分析】根據(jù)前3個等式歸納類推出一般規(guī)律即可得.【詳解】解:①可改寫成,②可改寫成,③可改寫成,歸納類推得:第(為正整數(shù))個等式為,故選:D.【點睛】本題考查了數(shù)字類規(guī)律探索,正確歸納類推出一般規(guī)律是解題關(guān)鍵.8.D解析:D【分析】由MN∥BC,可得出∠MNC與∠C互補(bǔ),由三角形的內(nèi)角和為180°可求出∠C的度數(shù),從而得出∠MNC的度數(shù),由折疊的性質(zhì)可知∠A′NM與∠MNC互補(bǔ),而∠A′NC=∠MNC-∠A′NM,套入數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵∵,,由折疊的性質(zhì)可知,,,故選D.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和為180°,解題的關(guān)鍵是找出∠MNC與∠A′NM的度數(shù).解題的關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)找出角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題9.﹣5x4y【分析】應(yīng)用單項式乘單項式乘法法則進(jìn)行計算即可得出答案.【詳解】解:原式=﹣5x4y.故答案為:﹣5x4y.【點睛】本題主要考查了單項式乘以單項式,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握單項式乘以單項式的計算法則.10.假【分析】先找到命題的題設(shè)和結(jié)論進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵原命題的條件是:“兩個角是內(nèi)錯角”,結(jié)論是:“這兩個角相等”,該命題為假命題,只有兩直線平行時,內(nèi)錯角才相等,故答案為:假.【點睛】本題主要考查了判定命題的真假,兩直線平行,內(nèi)錯角相等,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進(jìn)行求解.11.6【分析】設(shè)這個正多邊的每一個外角為x°,則每一個內(nèi)角為2x°,根據(jù)內(nèi)角和外角互補(bǔ)可得x+2x=180,解可得x的值,再利用外角和360°÷外角度數(shù)可得邊數(shù).【詳解】解:設(shè)這個正多邊的每一個外角為x°,由題意得:x+2x=180,解得:x=60,360°÷60°=6.故答案為6.【點睛】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和外角,關(guān)鍵是計算出外角的度數(shù),進(jìn)而得到邊數(shù).12.2012【分析】把看作一個整體,進(jìn)一步將原式分解代入求得答案即可.【詳解】解:∵∴原式=2020-2×4=2012.故答案為2012.【點睛】此題考查因式分解的實際運用,整體代入是解決問題的關(guān)鍵.13.a(chǎn)>1【分析】先把兩方程相加即可用a表示出x+y,再根據(jù)x+y>0即可得到關(guān)于a的不等式,求出a的取值范圍即可.【詳解】解:,①+②得,3x+3y=3a-3,即x+y=a-1,∵x+y>0,∴a-1>0,解得:a>1,故答案為:a>1.【點睛】本題考查的是解二元一次方程及解一元一次不等式,根據(jù)題意得出關(guān)于a的不等式是解答此題的關(guān)鍵.14.B解析:垂線段最短【分析】過直線外一點作直線的垂線,這一點與垂足之間的線段就是垂線段,且垂線段最短.據(jù)此作答.【詳解】解:根據(jù)垂線段定理,連接直線外一點與直線上所有點的連線中,垂線段最短,∵PB⊥AD,∴PB最短.故答案為:垂線段最短.【點睛】本題考查了垂線段最短,利用垂線段的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.11【分析】首先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定第三邊的取值范圍,然后根據(jù)第三邊也是整數(shù)確定第三邊的長,然后求得周長即可.【詳解】解:∵三角形的兩邊的長為5和1,∴第三邊的取值范圍是4<x<6,解析:11【分析】首先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定第三邊的取值范圍,然后根據(jù)第三邊也是整數(shù)確定第三邊的長,然后求得周長即可.【詳解】解:∵三角形的兩邊的長為5和1,∴第三邊的取值范圍是4<x<6,∵三角形的三邊長都是整數(shù),∴第三邊的長為5,∴周長為:5+5+1=11,故答案為:11.【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系的知識,解題的關(guān)鍵是確定第三邊的取值范圍,難度不大.16.【分析】連接并延長至,根據(jù)三角形外角性質(zhì)即可求得.【詳解】連接并延長至,如圖,.故答案為:.【點睛】本題考查了三角形的外角性質(zhì),添加輔助線是解題的關(guān)鍵.解析:【分析】連接并延長至,根據(jù)三角形外角性質(zhì)即可求得.【詳解】連接并延長至,如圖,.故答案為:.【點睛】本題考查了三角形的外角性質(zhì),添加輔助線是解題的關(guān)鍵.17.(1)0;(2)x9;(3)y-3x;(4)3x+4【解析】【分析】(1)先分別根據(jù)有理數(shù)的乘方、0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)計算出各數(shù),再按照從左到右的順序進(jìn)行計算;(2)原式先利用冪的乘解析:(1)0;(2)x9;(3)y-3x;(4)3x+4【解析】【分析】(1)先分別根據(jù)有理數(shù)的乘方、0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)計算出各數(shù),再按照從左到右的順序進(jìn)行計算;(2)原式先利用冪的乘方運算法則和同底數(shù)冪的乘法法則計算,再利用多項式除以單項式運算法則計算,合并后即可得到結(jié)果;(3)原式先計算乘方運算,再計算除法運算即可得到結(jié)果;(4)原式利用完全平方公式,單項式乘以多項式法則計算即可得到結(jié)果【詳解】解:(1)=-8-1+9=0;(2)===;(3)==y-3x;(4)==3x+4.故答案為:(1)0;(2)x9;(3)y-3x;(4)3x+4.【點睛】本題考查整式的混合運算,涉及的知識有:完全平方公式,有理數(shù)的乘方,0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,單項式乘以多項式以及多項式除以單項式的法則,熟練掌握公式及法則是解題的關(guān)鍵.18.(1);(2)【分析】(1)直接提取公因式﹣6a,再利用完全平方公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式x﹣y,再利用平方差公式分解因式即可;【詳解】解:(1)原式;(2)原式【解析:(1);(2)【分析】(1)直接提取公因式﹣6a,再利用完全平方公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式x﹣y,再利用平方差公式分解因式即可;【詳解】解:(1)原式;(2)原式【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確運用乘法公式分解因式是解題關(guān)鍵.19.(1);(2).【詳解】(1)應(yīng)用代入消元法,求出方程組的解是多少即可.(2)應(yīng)用加減消元法,求出方程組的解是多少即可.【解答】解:(1)由②,可得:x=y(tǒng)﹣3③,③代入①,可得:2(解析:(1);(2).【詳解】(1)應(yīng)用代入消元法,求出方程組的解是多少即可.(2)應(yīng)用加減消元法,求出方程組的解是多少即可.【解答】解:(1)由②,可得:x=y(tǒng)﹣3③,③代入①,可得:2(y﹣3)+y=6,解得y=4,把y=4代入③,解得x=1,∴原方程組的解是.(2)①×4+②×3,可得25m=﹣50,解得m=﹣2,把m=﹣2代入①,解得n=3,∴原方程組的解是.【點睛】本題主要考查了解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握解二元一次方程組的方法.20.不等式組的解集為;數(shù)軸見解析;整數(shù)解為:1,2【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集,表示在數(shù)軸上,確定出整數(shù)解即可.【詳解】不等式組,由得:,解析:不等式組的解集為;數(shù)軸見解析;整數(shù)解為:1,2【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集,表示在數(shù)軸上,確定出整數(shù)解即可.【詳解】不等式組,由得:,由得:,不等式組的解集為.則不等式組的整數(shù)解為1,2.【點睛】此題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,以及解一元一次不等式組,熟練掌握不等式組的解法是解本題的關(guān)鍵.三、解答題21.見解析【分析】由平行線的性質(zhì)和角平分線的定義可得∠3=∠4,由此可判定AB∥DG,再由平行線的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:證明:∵AD∥EF,(已知)∴∠2+∠3=180°,(兩直線平行,同解析:見解析【分析】由平行線的性質(zhì)和角平分線的定義可得∠3=∠4,由此可判定AB∥DG,再由平行線的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:證明:∵AD∥EF,(已知)∴∠2+∠3=180°,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))又∠1+∠2=180°,(已知)∴∠1=∠3,(等式性質(zhì)).∵DG平分∠ADC,∴∠1=∠4,(角平分線的定義)∴∠3=∠4.(等量代換)∴AB∥DG,(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)∴∠1=∠B.(兩直線平行,同位角相等)【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì),熟記平行線的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵.22.(1)(0.7x+3),0.8x;(2)30;(3)見解析【詳解】試題分析:(1)根據(jù)題中的收費標(biāo)準(zhǔn)表示出到甲乙兩商店的費用即可;(2)令甲乙兩商店費用相等求出x的值即可;(3)根據(jù)小明所解析:(1)(0.7x+3),0.8x;(2)30;(3)見解析【詳解】試題分析:(1)根據(jù)題中的收費標(biāo)準(zhǔn)表示出到甲乙兩商店的費用即可;(2)令甲乙兩商店費用相等求出x的值即可;(3)根據(jù)小明所購買的練習(xí)本的本數(shù)分類討論即可.試題解析:解:(1)根據(jù)題意得,當(dāng)小明到甲商店購買時,須付款:70%(x﹣10)+10=0.7x+3,當(dāng)?shù)揭疑痰曩徺I時,須付款:80%x=0.8x.故答案為(0.7x+3),0.8x;(2)根據(jù)題意得:0.7x+3=0.8x,解得:x=30,則買30本練習(xí)本時,兩家商店付款相同;(3)由(2)可知,當(dāng)購買30本練習(xí)本時,選擇哪個商店均可;當(dāng)0.7x+3>0.8x,即x<30時,去乙商店買更劃算;當(dāng)0.7x+3<0.8x,即x>30時,去甲商店買更劃算.點睛:此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,以及列代數(shù)式,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.23.(1)①a=1,b=3;②-2≤p<-;(2)a=2b.【分析】(1)①按題意的運算可得方程組,即可求得a、b的值;②按題意的運算可得不等式組,即可求得p的取值范圍;(2)由題意可得ax+2解析:(1)①a=1,b=3;②-2≤p<-;(2)a=2b.【分析】(1)①按題意的運算可得方程組,即可求得a、b的值;②按題意的運算可得不等式組,即可求得p的取值范圍;(2)由題意可得ax+2by-1=ay+2bx-1,從而可得a="2b";【詳解】(1)①由題意可得,解得;②由題意得,解得,因為原不等式組有2個整數(shù)解,所以,所以;(2)T(x,y)="ax+2by-1,"T(y,x)="ay+2bx-1",所以ax+2by-1=ay+2bx-1,所以(a-2ba)x-(a-2b)y=0,(a-2b)(x-y)=0,所以a=2b24.(1)∠EPB=170°;(2)①當(dāng)交點P在直線b的下方時:∠EPB=20°,②當(dāng)交點P在直線a,b之間時:∠EPB=160°,③當(dāng)交點P在直線a的上方時:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①當(dāng)解析:(1)∠EPB=170°;(2)①當(dāng)交點P在直線b的下方時:∠EPB=20°,②當(dāng)交點P在直線a,b之間時:∠EPB=160°,③當(dāng)交點P在直線a的上方時:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①當(dāng)交點P在直線a,b之間時:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;②當(dāng)交點P在直線a上方或直線b下方時:∠EPB=|n°﹣50°|.【分析】(1)利用外角和角平分線的性質(zhì)直接可求解;(2)分三種情況討論:①當(dāng)交點P在直線b的下方時;②當(dāng)交點P在直線a,b之間時;③當(dāng)交點P在直線a的上方時;分別畫出圖形求解;(3)結(jié)合(2)的探究,分兩種情況得到結(jié)論:①當(dāng)交點P在直線a,b之間時;②當(dāng)交點P在直線a上方或直線b下方時;【詳解】解:(1)∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=50°,∵∠EPB是△PFB的外角,∴∠EPB=∠PFB+∠PBF=∠1+(180°﹣50°)=170°;(2)①當(dāng)交點P在直線b的下方時:∠EPB=∠1﹣50°=20°;②當(dāng)交點P在直線a,b之間時:∠EPB=50°+(180°﹣∠1)=160°;③當(dāng)交點P在直線a的上方時:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①當(dāng)交點P在直線a,b之間時:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;②當(dāng)交點P在直線a上方或直線b下方時:∠EPB=|n°﹣50°|;【點睛】考查知識點:平行線的性質(zhì);三角形外角性質(zhì).根據(jù)動點P的位置,分類畫圖,結(jié)合圖形求解是解決本題的關(guān)鍵.?dāng)?shù)形結(jié)合思想的運用是解題的突破口.25.(1)10°;(2)∠C的度數(shù)為70°;(3)∠DFE﹣∠AFC的值為;(4)∠D1F1A﹣∠AF1C的值為.【分析】(1)根據(jù)∠EAD=∠EAC-∠DAC,求出∠EAC,∠DAC即可解決問題.解析:(1)10°;(2)∠C的度數(shù)為70°;(3)∠DFE﹣∠AFC的值為;(4)∠D1F1A﹣∠AF1C的值為.【分析】(1)根據(jù)∠EAD=∠EAC-∠DAC,求出∠EAC,∠DAC即可解決問題.(2)設(shè)∠CAD=x,則∠EAD=

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