新人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè):第6單元測(cè)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè):第6單元測(cè)試卷(含答案)一、我會(huì)填(32分)1.一年有()個(gè)月,其中大月有( ),每個(gè)月都是()天;小月有(),每個(gè)月都是()天。2.一年中(從1月到12月)連續(xù)兩個(gè)月都是大月的月份分別是()月和()月。3.中華人民共和國成立于1949年()月()日,到2016年()月()日已建國()周年。4.2017年5月10日是李琪8歲的生日,李琪的出生日期是()年()月()日。5.汽車上午9時(shí)發(fā)出,下午4時(shí)30分返回,共行駛了()。二、我會(huì)判(10分)1.公歷年份是4的倍數(shù)的都是閏年。 ()2.每個(gè)月至少有4個(gè)星期一。 ()3.相鄰兩個(gè)月中一定有一個(gè)是大月。 ()4.電影15:30開演,經(jīng)過1小時(shí)30分結(jié)束,結(jié)束時(shí)是17:00。 ()5.用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示晚上8時(shí)是18時(shí)。 ()三、我會(huì)選(10分)1.地球繞太陽一周的時(shí)間大約是()。A.30天B.365天C.1天2.下面月份都有31天的是()。A.1月、12月B.4月、5月C.8月、9月3.李阿姨36歲了,只過了九個(gè)生日,那么她的生日是()。A.12月31日B.2月29日C.1月1日4.下午3時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是()。A.15時(shí)B.16時(shí)C.17時(shí)5.從上午10時(shí)到下午4時(shí)經(jīng)過了()小時(shí)。A.4B.6C.8四、填表格(22分)1.改寫表示法。(10分)普通計(jì)時(shí)法晚上7:25凌晨2:0024時(shí)計(jì)時(shí)法9:3014:2724:002.2018年每個(gè)季度有多少天?(12分)季度一二三四月份1~3月4~6月7~9月10~12月天數(shù)()天()天()天()天五、畫一畫,算一算(6分)小濤早上8:25出發(fā)去書店,14:50回到家。1.在下面的鐘面上畫出他外出和回家的時(shí)間。(4分)2.計(jì)算他出去多長時(shí)間。(2分)六、下邊是“開心快餐店”的營業(yè)時(shí)間表(6分)1.“開心快餐店”晚上的營業(yè)時(shí)間是從下午幾時(shí)到晚上幾時(shí)?2.這個(gè)快餐店一天營業(yè)多長時(shí)間?七、解決問題(14分)1.電影從13時(shí)30分開始,放映了140分鐘結(jié)束,結(jié)束時(shí)是什么時(shí)間?(2分)2.一輛客車,上午8時(shí)到下午2時(shí)共行駛了420千米,這輛客車平均每小時(shí)行駛多少千米?(3分)3.學(xué)校從7月1日開始放暑假,到9月1日正式開學(xué),暑假一共放了多少天?(3分)4.下面是2018年9月的月歷表,請(qǐng)你將月歷表補(bǔ)充完整。(6分)日一二三四五六10★挑戰(zhàn)題一座古鐘坐落在大樓頂上,古鐘到整點(diǎn)的時(shí)候總要叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)伉Q鐘報(bào)時(shí)。一點(diǎn)鐘響1下,兩點(diǎn)鐘響2下……十二點(diǎn)鐘響12下。古鐘報(bào)時(shí)的時(shí)候,每一響要延續(xù)5秒鐘,然后再停10秒鐘后再響第二聲。假如古鐘現(xiàn)在報(bào)的時(shí)間是三點(diǎn)鐘,那么一共需要經(jīng)過多少秒鐘才能夠作出判斷?

第6單元階段測(cè)評(píng)一、1.121月、3月、5月、7月、8月、10月、12月314月、6月、9月、11月302.783.101101674.20095105.7小時(shí)30分鐘二、1.?2.√3.√4.√5.?三、1.B2.A3.B4.A5.B四、1.上午9:30下午2:27深夜12:0019:252:002.90919292五、1.略2.14時(shí)50分-8時(shí)25分=6小時(shí)25分六、1.從下午5:00到晚上9:302.15:00-10:00=5小時(shí)21:30-17:00=4小時(shí)30分鐘5小時(shí)+4小時(shí)30分鐘=9小時(shí)30分鐘七、1.13時(shí)30分+140分=15時(shí)50分2.下午2時(shí)=14時(shí)420÷(14-8)=70(千米)3.31×2=62(天)4.略★挑戰(zhàn)題提示:從古鐘第一聲響起到第二聲剛響經(jīng)過的時(shí)間是10+5=15(秒),由于報(bào)的是三點(diǎn)鐘,就要等3個(gè)15秒,一直到第四聲沒響,那么需要15×3=45(秒),就可以判斷是三點(diǎn)鐘了。解:10+5=15(秒)15×3=45(秒)答:需要經(jīng)過45秒才能作出判斷。一、培優(yōu)題易錯(cuò)題1.【答案】解:5【解析】【解答】2+3=5(個(gè));?!痉治觥坑^察圖1可知,2個(gè)△的質(zhì)量=4個(gè)□的質(zhì)量,因此1個(gè)△的質(zhì)量=2個(gè)□的質(zhì)量;觀察圖2可知,2個(gè)○的質(zhì)量=6個(gè)□的質(zhì)量,因此1個(gè)○的質(zhì)量=3個(gè)□的質(zhì)量;觀察圖3可知,左邊是1個(gè)△與1個(gè)□,左邊與右邊平衡,則右邊是2+3=5個(gè)□,據(jù)此解答。2.從小明家到超市有4條路可以走,從超市到學(xué)校有2條路可以走,從小明家經(jīng)過超市到學(xué)校,有幾種不同的走法?【答案】4×2=8(種)答:從小明家經(jīng)過超市到學(xué)校,有8種不同的走法.【解析】【分析】此題主要考查了排列組合的知識(shí),用乘法求出一共有幾種不同的走法,據(jù)此列式解答.3.下圖中圖形的面積各有幾個(gè)小格?【答案】解:圖A有21個(gè)格;圖B有9個(gè)格【解析】【分析】滿格的按1格算,不滿格的按0.5格計(jì)算,估算出圖形的大小。4.東東的一天。(連一連)【答案】解:第一個(gè)是6:13,應(yīng)該是起床時(shí)間;第二個(gè)是8:55,應(yīng)該是睡覺時(shí)間;第三個(gè)是4:12,應(yīng)該是放學(xué)時(shí)間;第四個(gè)是12:05,應(yīng)該是吃午飯時(shí)間;連線如下:【解析】【分析】鐘面上較短的針是時(shí)針,較長的針是分針,先確定鐘面上的時(shí)刻,然后根據(jù)實(shí)際情況選擇每個(gè)時(shí)刻時(shí)該做的工作是是什么.5.18名同學(xué)排成一排,從左往右數(shù),芳芳的左面有3人;從右往左數(shù),軍軍的右面有5人。芳芳和軍軍的中間有多少人?(先在圖中涂色標(biāo)出芳芳和軍軍的位置,再寫出答案。)答:芳芳和軍軍的中間有(

)人?!敬鸢浮看穑悍挤己蛙娷姷闹虚g有8人

。【解析】【分析】根據(jù)題意找到芳芳和軍軍的位置,然后數(shù)一數(shù)即可得到答案。也可以用總?cè)藬?shù)依次減去芳芳左邊的人數(shù)和軍軍右邊的人數(shù),最后再減去芳芳和軍軍2個(gè)人即可。6.4位老師帶36名優(yōu)秀學(xué)生參觀科技館,怎樣買票合算?票價(jià)成人10元學(xué)生5元團(tuán)體(10人以上)6元【答案】方案一:老師購成人票,學(xué)生購學(xué)生票;4×10+36×5=40+180=220(元)方案二:購團(tuán)體票;(36+4)×6=40×6=240(元)方案三:4位老師和7名學(xué)生購買團(tuán)體票,剩下的29名學(xué)生購買學(xué)生票;36+4-11=29(人)11×6+29×5=66+145=211(元)211<220<240。答:購買11張團(tuán)體票和29張學(xué)生票最省錢,需要211元?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了最佳方法問題,方案一:買36張學(xué)生票和4張成人票,分別求出需要的錢數(shù),然后相加即可;方案二:都購買團(tuán)體票,就是購買(36+4)張團(tuán)體票,用張數(shù)乘上票價(jià)求出需要的錢數(shù);方案三:4位老師和7名學(xué)生購買團(tuán)體票,剩下的29名學(xué)生購買學(xué)生票,分別求出需要的錢數(shù)再相加;然后比較三個(gè)方案,哪種方案最省錢就選哪種。7.小丁和小李的小棒根數(shù)相等,如果老師再給小丁16根小棒,給小李2根小棒,那么小丁的小棒根數(shù)就是小李的3倍。原來小丁有多少根小棒?小李有多少根小棒?(可畫圖解決)?!敬鸢浮拷猓海?6-2)÷(3-1)=7(根)7-2=5(根)答:原來小丁和小李各有5根?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可得等量關(guān)系:(小李原先的小棒根數(shù)+2根)×3=小丁原先的小根棒數(shù)+16,因?yàn)樾±钤鹊男“舾鶖?shù)跟小丁原先的小根棒數(shù)一樣的,所以(16-2)是原來的根數(shù)的2倍,據(jù)此解答即可。8.如下圖所示,把一些長8厘米的長方形紙條連接起來,每兩張紙條的粘合處都是2厘米。(1)照這樣連接,6張紙條連起來的長是多少厘米?(2)連接后紙條長度為62厘米時(shí),需要多少張紙條?【答案】(1)解:8-2=6(厘米)8+6+6+6+6+6=38(厘米)答:6張紙條連起來的長是38厘米。(2)解:62-8=54(厘米)54÷6=9(張)9+1=10(張)答:需要10張紙條?!窘馕觥俊痉治觥浚?)觀察圖可知,從第2張紙條開始,每次增加6厘米,用原來的長度+增加的長度=紙條連接起來的總長度,據(jù)此列式解答;(2)根據(jù)題意可知,用連接后的紙條長度-8=剩下的總長度,然后用剩下的總長度÷每個(gè)小長方形增加的長度=紙的張數(shù),然后加1即可得到總張數(shù),據(jù)此解答。9.三(4)班做完語文作業(yè)的37人,做完數(shù)學(xué)作業(yè)的有43人,兩種作用都完成的有31人,每人至少完成一種作業(yè),三(4)班一共有學(xué)生多少人?【答案

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