第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字[14篇]六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（1）篇陽光透過校園的樹葉，灑在青石板路上，斑駁陸離。六年級(jí)的最后一個(gè)秋天，校園里的桂花樹已經(jīng)開得正盛。清晨，我走在通往教室的小路上，突然一陣奇香鉆進(jìn)鼻尖，讓我忍不住停下腳步。抬頭望去，只見那棵老桂花樹，枝繁葉茂，金黃色的花朵密密麻麻地掛滿枝頭。陽光照射下，花瓣閃爍著耀眼的光芒，宛如一顆顆小小的太陽。我忍不住深吸一口氣，那股奇香仿佛能直達(dá)心底，讓人陶醉。走進(jìn)教室，同學(xué)們也都被這香氣吸引。有的同學(xué)忍不住拿出手機(jī)拍照，有的同學(xué)則開始討論：“這桂花香真太好聞，就像置身于花海之中?！蓖蝗唬蠋熥哌M(jìn)教室，笑著說：“同學(xué)們，你們知道這桂花香從哪里來的嗎？”沒想到，這個(gè)問題引起大家的興趣。老師微笑著說：“這桂花樹我們學(xué)校的老樹，已經(jīng)有幾十年的歷史。每當(dāng)秋天來臨，它就會(huì)開出美麗的花朵，散發(fā)出濃郁的香氣。這香氣不僅我們感受到大自然的美好，也我們明白生命的美好?！蹦且豢?，我明白，這桂花香不僅僅一種自然的味道，更一種生活的味道。它我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中，找到片刻的寧靜，感受到生命的美好。這香氣，就像我們校園里的一張名片，代表著我們的青春和夢(mèng)想。終于，六年級(jí)的最后一個(gè)秋天過去。我們離開校園，開始新的生活。但那股奇香卻始終伴我，讓我在人生的道路上，不忘初心，砥礪前行。那一刻，我明白，那桂花香，已經(jīng)成為我心中永恒的記憶。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（2）篇陽光明媚的春天，校園里百花爭艷，一片生機(jī)盎然。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，校園里彌漫著一股奇香，讓人陶醉其中。清晨，陽光透過窗戶灑在教室里，同學(xué)們紛紛打開窗戶，一股清新的花香撲面而來。這股花香來自于校園里的櫻花樹。每當(dāng)春天來臨，櫻花樹上的花瓣如雪般飄落，花香四溢。同學(xué)們?cè)跇湎伦x書、嬉戲，享受著這美好的時(shí)光。午后，陽光照耀在校園的小徑上，微風(fēng)拂過，一陣陣奇香隨風(fēng)飄來。這股花香來自校園里的茉莉花。茉莉花清香四溢，給人一種寧靜、舒適的感覺。同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒新剑硎苤@美好的時(shí)光。傍晚，夕陽西下，校園里的桂花樹開出金黃的花朵。桂花香氣濃郁，讓人陶醉。同學(xué)們?cè)诠鸹湎律⒉?，談?wù)撝惶斓氖斋@，感受著這份奇香帶來的愉悅。奇香陣陣滿校園，我們感受到大自然的魅力。這股奇香不僅我們心情愉悅，還我們更加熱愛我們的校園。為保護(hù)這份美好的環(huán)境，我們應(yīng)從自身做起，愛護(hù)花草樹木，讓這股奇香永遠(yuǎn)彌漫在我們的校園里。校園里的奇香我們感受到大自然的神奇，也我們更加珍惜這片美好的家園。我們共同努力，讓這股奇香永遠(yuǎn)陪伴著我們，我們的校園更加美麗。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（3）篇校園里，總有一些地方，讓人流連忘返。其中，我最喜歡的地方就那片花壇。每當(dāng)春風(fēng)拂過，那里的花兒便競相開放，奇香陣陣，讓人陶醉。那片花壇位于校園的東南角，占地面積不大，但卻布置得精致美觀。春天，花壇最熱鬧的時(shí)候。各種顏色的花兒爭相綻放，紅的、黃的、紫的、白的五顏六色，美不勝收。每當(dāng)走在花壇邊，我總能聞到一股淡淡的清香，那花兒們散發(fā)出的獨(dú)特氣息。我最喜歡的花兒那幾朵月季。它們的花瓣層層疊疊，色彩鮮艷，猶如一朵朵小喇叭，似乎在向人們?cè)V說著春天的美好。每當(dāng)微風(fēng)吹過，月季花便隨風(fēng)搖曳，仿佛在翩翩起舞。這時(shí)，我總會(huì)情不自禁地駐足欣賞，陶醉在這如詩如畫的景象中。除月季，花壇里還有許多其他花兒。比如，那幾株玫瑰，它們的花瓣細(xì)膩柔軟，散發(fā)出一股淡淡的幽香。每當(dāng)走近，我總能感受到一股溫柔的力量，仿佛在告訴我：生活就像這花兒一樣，美好而又充滿希望。夏天，花壇里的花兒漸漸凋謝，但新的生命卻在不斷孕育。這時(shí)，綠草如茵，小花點(diǎn)綴其間，別有一番風(fēng)味。秋天，花兒們紛紛凋零，但那片綠意依舊。冬天，雖然花兒們進(jìn)入休眠期，但那幾株松樹卻依然挺立，為校園增添一抹生機(jī)。那片花壇，見證我們的成長。在這里，我們留下無數(shù)的歡聲笑語，也收獲無數(shù)的感動(dòng)。每當(dāng)想起那奇香陣陣的花壇，我總會(huì)心生感慨：生活就像這花兒一樣，時(shí)而絢爛，時(shí)而靜謐，卻永遠(yuǎn)充滿希望。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（4）篇陽光透過校園的樹梢，灑在青石板上，映出一片斑駁的光影。秋風(fēng)輕拂，帶著陣陣花香，穿梭在校園的每個(gè)角落。這，就我的校園，一個(gè)充滿奇香的世界。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在操場上，那熟悉的清香便撲面而來。那桂花香，淡淡的，卻讓人陶醉。桂花樹在校園里隨處可見，它們不張揚(yáng)，卻默默奉獻(xiàn)著。每當(dāng)秋風(fēng)起，桂花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，鋪滿小路，仿佛給校園披上一層金色的紗。午后的陽光透過樹葉，灑在教室的窗臺(tái)上，那香味更濃郁。教室里，同學(xué)們正在認(rèn)真上課，而那奇香卻悄悄地彌漫在空氣中，讓人心情愉悅。這香味，似乎在告訴我們，生活多么美好。傍晚，夕陽西下，校園里的花香更加濃郁。走在校園的小徑上，那香氣讓人心曠神怡。這時(shí)，你會(huì)看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，談?wù)撝惶斓膶W(xué)習(xí)和生活。那香氣，仿佛在為他們的歡聲笑語增添一份詩意。夜晚，校園里的燈光漸漸亮起，那奇香依舊。走在校園的小路上，你會(huì)聽到蟲鳴聲聲，那大自然的呼喚。而那花香，更讓人感受到校園的寧靜與和諧。這奇香，校園的象征，生活的美好。它我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中，找到一絲慰藉，感受到大自然的魅力。愿這奇香陣陣，永遠(yuǎn)彌漫在校園的每個(gè)角落，陪伴我們成長。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（5）篇校園的春天，一幅五彩斑斕的畫卷，而在這畫卷中，最引人注目的莫過于那陣陣奇香。清晨，陽光透過校園的縫隙，灑在綠意盎然的操場上。一陣輕風(fēng)拂過，帶著泥土的芬芳和青草的清新。校園里的花朵們爭相綻放，紅的、黃的、紫的，各色花朵在陽光下熠熠生輝。而在這花海中，最引人注目的莫過于那些散發(fā)著淡淡奇香的桂花。桂花的香氣，不同于其他花朵的濃烈，它細(xì)膩、柔和，仿佛大自然輕輕拂過心田的溫柔。每當(dāng)微風(fēng)吹過，桂花花瓣輕輕搖曳，那股奇香便風(fēng)兒飄散開來，彌漫在整個(gè)校園。走進(jìn)教室，那奇香更無處不在。課間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，討論著學(xué)習(xí)的樂趣，或分享著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而在這輕松愉快的氛圍中，那股奇香仿佛也變得更加迷人，讓人陶醉其中。午后，陽光透過窗戶，灑在安靜的教室里。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行著一場場生動(dòng)的課堂。而在這知識(shí)的海洋中，那股奇香更讓人沉醉。它仿佛在提醒著我們，要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，才能不負(fù)這美好的青春年華。傍晚，夕陽西下，校園里的花兒們開始緩緩凋零。但那股奇香卻依舊在空氣中彌漫。同學(xué)們陸續(xù)離開校園，各自回家。但那股奇香卻留在校園里，留在每個(gè)人的心中。愿這奇香陣陣，滿溢在校園的每一個(gè)角落，見證我們的青春，陪伴我們的成長。在這充滿奇香的校園里，我們收獲知識(shí)，收獲友誼，也收獲美好的回憶。而這奇香，將永遠(yuǎn)成為我們心中最寶貴的財(cái)富。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（6）篇“花香不語，沁人心脾。”每當(dāng)春風(fēng)拂過，校園里的花朵競相綻放，香氣四溢。校園里，奇香陣陣，讓人陶醉。春天，校園里的櫻花盛開，粉嫩的花瓣在春風(fēng)中輕輕搖曳。它們?nèi)缤凵脑贫?，點(diǎn)綴在綠意盎然的校園里。歷史上，櫻花曾象征著日本的文化和精神。在第二次世界大戰(zhàn)后，日本將櫻花作為國花，寓意著和平與希望。如今，櫻花已成為春天的使者，傳遞著美好的祝愿。夏天，校園里的紫薇花盛開，紫色的花朵如同小小的燈籠，照亮整個(gè)校園。紫薇花被譽(yù)為“夏天的使者”，因?yàn)樗幕ㄆ陂L，可以持續(xù)整個(gè)夏季。在我國，紫薇花有著悠久的歷史，唐代詩人白居易曾贊美紫薇花：“紫薇花似燈籠，照見人間春色長。”紫薇花不僅美麗，還具有清熱解毒的功效，為炎熱的夏日帶來一絲清涼。秋天，校園里的桂花盛開，金黃色的花朵散發(fā)著濃郁的香氣。桂花被譽(yù)為“秋天的使者”，因?yàn)樗南銡饽茯?qū)散秋天的寒意。在我國，桂花有著豐富的文化內(nèi)涵，詩人陸游曾贊美桂花：“桂花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”桂花不僅美麗，還具有極高的觀賞價(jià)值，為秋天的校園增添一抹亮麗的色彩。冬天，校園里的臘梅盛開，白色的花朵在寒風(fēng)中傲然綻放。臘梅被譽(yù)為“冬天的使者”，因?yàn)樗幕ㄆ陂L，可以在寒冷的冬季綻放。在我國，臘梅有著悠久的歷史，被譽(yù)為“花中君子”。臘梅不僅美麗，還具有極高的觀賞價(jià)值，為冬天的校園帶來一絲溫暖。校園里的奇香陣陣，不僅讓人陶醉，更我們感受到大自然的神奇與美好。作為青少年，我們應(yīng)該珍惜校園里的每一朵花，用心去感受它們帶來的美好，我們的生活更加豐富多彩。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（7）篇校園里，有一棵神奇的桂花樹。每當(dāng)秋風(fēng)起，那濃郁的香氣就會(huì)彌漫整個(gè)校園，讓人陶醉。放學(xué)后，我走在校園的小路上，一陣陣桂花的香氣撲面而來。那香氣就像一首美妙的樂曲，讓人心情愉悅。我忍不住停下腳步，深深地吸一口，哇，真香啊！走近桂花樹，我看到滿樹的桂花。它們有的像金色的小星星，有的像小小的燈籠，還有的像小小的酒杯。桂花花瓣黃色的，邊緣微微泛紅，看起來就像一幅精美的畫卷。我伸手摘下一朵桂花，輕輕地聞聞，香氣直鉆我的鼻孔，讓我忍不住想多聞幾口。這時(shí)，我看到一只小蜜蜂，它正忙碌地在花叢中采蜜。我跟著蜜蜂來到另一棵桂花樹旁，那里更花香四溢。夜幕降臨，校園里的燈光亮起來。我站在桂花樹下，看著滿樹的桂花，仿佛看到一幅美麗的畫卷。我想，這桂花樹就像校園里的守護(hù)者，用它的香氣，陪伴著我們度過快樂的每一天。每當(dāng)我想起那奇香陣陣的桂花，心里就充滿溫暖。愿這奇香陣陣，永遠(yuǎn)充滿我們的校園，陪伴我們成長。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（8）篇校園里，那股奇香真讓人陶醉??！每天上學(xué)，走在熟悉的校園小道上，總能聞到一陣陣花香。這香味，就像大自然的禮物，讓人心情愉悅。你知道嗎？那香味主要來自校園里的櫻花樹。春天，櫻花盛開，粉嫩的花瓣在春風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在樹下，仿佛置身于花海，那淡淡的香氣，讓人陶醉。除櫻花，還有那幾棵桂樹，也校園里的一大特色。秋天，桂花盛開，那香氣真讓人陶醉。走在校園里，總能聞到一股股桂花的香氣，讓人忍不住駐足欣賞。還有那一片竹林，夏日里，綠油油的竹葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的聲音。一陣風(fēng)吹過，竹葉間便飄來淡淡的竹香，讓人心曠神怡。這奇香，就像大自然的魔法，我們的校園充滿生機(jī)和活力。每天都能呼吸到這么清新的空氣，真讓人感到幸福。記得有一次，我和同學(xué)們?cè)谛@里散步，突然一陣香氣撲鼻而來。我們順著香味找去，發(fā)覺一群蜜蜂正在花叢中采蜜?？粗鼈兠β档纳碛?，我們不禁感嘆大自然的神奇。這奇香陣陣的校園，我們感受到大自然的魅力，也我們更加熱愛這片土地。在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)、生活，度過美好的時(shí)光。每當(dāng)回憶起這些，心中總充滿溫暖和感動(dòng)。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（9）篇校園里，花香四溢。每當(dāng)春風(fēng)拂過，那奇異的香氣便在校園里彌漫開來。這香氣，宛如一首優(yōu)美的詩，讓人陶醉其中。那一種獨(dú)特的香氣，既不濃烈，也不淡薄。它仿佛來自大自然，又仿佛來自校園的每一個(gè)角落。那香氣，時(shí)而濃郁，時(shí)而清淡，時(shí)而濃烈，時(shí)而淡薄，仿佛在訴說著校園的故事。每當(dāng)走在校園的小路上，那香氣便迎面撲來。它仿佛在告訴我們，春天來，萬物復(fù)蘇。那香氣，讓人心情愉悅，仿佛所有的煩惱都被它帶走。校園里的花草樹木，都散發(fā)著這種奇異的香氣。那香氣，來自于花草樹木的生命力，來自于大自然的饋贈(zèng)。它告訴我們，生命美好的，生活幸福的。那香氣，也來自同學(xué)們的歡聲笑語。每當(dāng)課間休息，同學(xué)們?cè)诓賵錾湘覒虼螋[，那歡聲笑語與奇異的香氣交織在一起，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。在這奇異的香氣中，我們感受到生活的美好，感受到春天的氣息。這香氣，我們更加熱愛我們的校園，更加熱愛我們的生活。愿這奇香陣陣，滿溢在我們的校園，滿溢在我們的心間。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（10）篇陽光透過稀疏的云層，灑在校園的每一個(gè)角落。微風(fēng)輕拂，帶著陣陣花香，彌漫在空氣中，讓人陶醉。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的那片綠意盎然的草坪。小草在陽光下閃耀著翠綠的光澤，幾朵野花點(diǎn)綴其間，顯得格外生機(jī)勃勃。那花香，仿佛大自然對(duì)校園的饋贈(zèng)，讓人心曠神怡。沿著小徑前行，一排排樹木筆直地矗立著，它們像忠誠的衛(wèi)士，守護(hù)著這片寧靜的校園。微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在低語，講述著校園的故事?？諝庵袕浡?，除花香，還有樹木散發(fā)出的清新氣息。轉(zhuǎn)過彎，一片花壇映入眼簾。那里，各種顏色的花朵爭奇斗艷，紅的、黃的、紫的，像一幅色彩斑斕的畫卷。花香陣陣，吸引著蜜蜂和蝴蝶前來采蜜。偶爾，還能看到幾只小鳥在花叢中穿梭，它們歡快的鳴叫聲，為校園增添生機(jī)與活力。走進(jìn)教室，一股淡淡的清香撲鼻而來。原來，教室后面的盆栽散發(fā)著陣陣花香。那盆栽，綠意盎然，葉子上掛著晶瑩的露珠，宛如一顆顆珍珠?；ㄏ?，仿佛在訴說著它們與校園的故事。每當(dāng)課間，同學(xué)們都會(huì)在校園里漫步，享受著花香帶來的愉悅。他們或三兩成群，或獨(dú)自一人，在花香中尋找心靈的慰藉。那奇香陣陣，仿佛校園的靈魂，讓人心生向往。愿這奇香陣陣，永遠(yuǎn)彌漫在校園的每一個(gè)角落，讓這里的每一個(gè)人，都能感受到生活的美好。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（11）篇親愛的同學(xué)們，你們有沒有注意過，我們美麗的校園里，總飄蕩著一陣陣奇異的香氣呢？這香氣，有時(shí)候像春天里盛開的桃花香，有時(shí)候又像夏天里清涼的薄荷香，讓人忍不住想要深吸一口。記得有一次，我正走在去圖書館的路上，突然一陣香氣撲鼻而來，我順著香氣的方向看去，原來一大片月季花盛開。那些花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們?cè)谖L(fēng)中搖曳生姿，散發(fā)出淡淡的清香，讓人心情愉悅。還有一次，下課后，我和幾個(gè)同學(xué)在操場上踢足球，突然，一陣陣桂花的香氣飄過來，我們停下踢球的手，抬頭看去，原來一棵桂花樹在向我們招手。我們興奮地跑過去，摘下幾朵桂花，輕輕地聞一聞，哇，真香??！那種香氣，既甜蜜又清新，讓人陶醉。我們的校園，就像一個(gè)大花園，四季都有花香。春天，櫻花盛開，粉白的花瓣像雪花一樣飄落，整個(gè)校園都被染成粉紅色；夏天，紫薇花開，像一把把紫色的小傘，為同學(xué)們遮陽擋雨；秋天，銀杏葉黃，像一把把黃金傘，鋪滿校園的小路；冬天，雖然花都謝，但松柏挺立，依然給校園帶來生機(jī)。這就我們的校園，一個(gè)充滿奇香的地方。在這里，我們學(xué)習(xí)，我們玩耍，我們成長，我們收獲。愿這陣陣奇香，永遠(yuǎn)伴我們，陪伴我們度過每一個(gè)美好的日子。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（12）篇愿奇香陣陣滿校園校園里，每到春天，總會(huì)有那么幾種花，它們不張揚(yáng)，不顯眼，卻用那淡淡的香氣，勾起我對(duì)美好時(shí)光的回憶。記得有一次，放學(xué)后，我獨(dú)自走在校園的小路上。一陣陣花香撲鼻而來，我順著香味找去，發(fā)覺一叢叢的月季。它們開得正盛，花瓣嬌艷欲滴，花香四溢。我蹲下來，仔細(xì)地觀察它們，仿佛能聽到它們?cè)谳p輕地呢喃：“快來欣賞我們的美麗吧！”夏天，校園里的紫薇花開得尤為燦爛。那紫色的花朵，像一串串小小的風(fēng)鈴，隨風(fēng)搖曳。每當(dāng)風(fēng)吹過，那清新的香氣便彌漫開來。有一次，我在教室里做作業(yè)，突然聞到一陣花香，抬頭望去，只見窗外的紫薇花開得正艷。那一刻，我仿佛置身于花海之中，心情格外愉悅。秋天，校園里的桂花開。那金黃的花朵，像一顆顆小小的寶石，散發(fā)著迷人的香氣。走在校園里，仿佛置身于花海之中，讓人陶醉。有一次，我放學(xué)回家，經(jīng)過桂花樹旁，忍不住停下腳步，深深地吸一口那清新的花香。那香氣仿佛有一種神奇的力量，讓我忘記疲憊，心情格外舒暢。冬天，校園里的梅花開。那潔白的花朵，在寒冷的冬日里顯得格外耀眼。那淡淡的清香，仿佛在訴說著一個(gè)又一個(gè)美好的故事。有一次，我在雪地里看到一棵盛開的梅花，那潔白的花朵在雪的映襯下更加美麗。我忍不住靠近，深深地吸一口花香，那一刻，仿佛所有的煩惱都煙消云散。校園里的花香，就像一首首優(yōu)美的詩，讓人陶醉。每當(dāng)我走在校園里，聞到那陣陣花香，就會(huì)想起那些美好的時(shí)光。愿這份美好的記憶，永遠(yuǎn)留在我的心中。六年級(jí)寫景作文愿奇香陣陣滿校園550字第（13）篇春天的腳步悄然而至，校園里的花兒競相開放，空氣中彌漫著陣陣花香。我最喜歡的，就那棵老槐樹下的景象。每天放學(xué)后，我都會(huì)去老槐樹下看看。老槐樹高大茂盛，枝繁葉