61012023-06-14發(fā)布 2 2 4 4 4 5 本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定1節(jié)水型學(xué)校評(píng)價(jià)規(guī)范GB24789用水單位水計(jì)量器具配備和管理GB/T32716用水定額編制技術(shù)GB50400建筑與小區(qū)雨水利用工程技術(shù)GB55020建筑給水排水與節(jié)水通用CJJ92城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)漏損控制及評(píng)DB61/T943-2020行業(yè)用水校用水量的總和，不包含家屬區(qū)、對(duì)外經(jīng)營商業(yè)和臨時(shí)基建2經(jīng)過處理后，滿足某種用途的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和要求4.1節(jié)水型學(xué)校的評(píng)價(jià)應(yīng)以單個(gè)校園或?qū)W校整體作為評(píng)價(jià)對(duì)象。4.2學(xué)校主要用水單元包括但不限于教學(xué)樓、辦公樓4.3應(yīng)堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是、公平合理、依據(jù)充分的原則進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.5節(jié)水型學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)由組織保障、宣傳教育、節(jié)水實(shí)踐、用水管理、節(jié)水設(shè)施、節(jié)水績效、持續(xù)5評(píng)價(jià)內(nèi)容5.1組織保障5.1.1學(xué)校重視節(jié)水工作，成立創(chuàng)建工作管理機(jī)構(gòu)，設(shè)置專（兼）職節(jié)水管理部門或人員，節(jié)水管理網(wǎng)絡(luò)健全，崗位職責(zé)明確，運(yùn)行管理規(guī)范，定期研究解5.1.2為創(chuàng)建工作提供必要的工作經(jīng)費(fèi)。5.1.3應(yīng)建立常態(tài)化檢查督促機(jī)制，制定創(chuàng)建工作計(jì)劃或方案，做好過程記錄及檔案管理，形成總結(jié)5.2.1把節(jié)水宣傳教育融入德育考評(píng)和教學(xué)課程體系，教學(xué)活動(dòng)中設(shè)置與學(xué)生年齡階段相適應(yīng)的節(jié)水35.2.2在節(jié)水重要政策文件頒布出臺(tái)和節(jié)水相關(guān)工作推進(jìn)的重要階段及時(shí)組織開展節(jié)水形勢(shì)宣傳、知5.2.3應(yīng)在主要用水場(chǎng)所、設(shè)施、器具醒目位置設(shè)置節(jié)水宣傳標(biāo)志或標(biāo)語。5.2.4校園宣傳平臺(tái)應(yīng)開展形式多樣的節(jié)水宣傳內(nèi)容。5.2.5采用主題宣傳和日常宣傳相結(jié)合的方式，開展世界水日、節(jié)水宣傳周、節(jié)水宣傳月等主題宣傳5.2.6家庭、社會(huì)和學(xué)校等多方聯(lián)動(dòng)推進(jìn)創(chuàng)建工作，面向小區(qū)、社會(huì)廣泛宣傳，營造氛圍，并做好過5.3節(jié)水實(shí)踐5.3.1小學(xué)可設(shè)學(xué)生節(jié)水興趣小組等，中學(xué)可設(shè)節(jié)水課外活動(dòng)等。5.3.3節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，開展形式多樣的體驗(yàn)5.3.4學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理維護(hù)人員應(yīng)積極參加節(jié)水知識(shí)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)5.4用水管理5.4.2應(yīng)加強(qiáng)對(duì)用水節(jié)水設(shè)施的日常管理，定期開展巡檢和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏情況及時(shí)處理。5.4.4市政污水管網(wǎng)覆蓋范圍內(nèi)的校園污水應(yīng)排入市政污水管網(wǎng)，在市政污水管網(wǎng)覆蓋范圍外的校園5.5節(jié)水設(shè)施5.5.1根據(jù)節(jié)水要求及時(shí)實(shí)施技改項(xiàng)目。新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目，應(yīng)具備完整的計(jì)量網(wǎng)絡(luò)圖、供排水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖。節(jié)水設(shè)施應(yīng)與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同5.5.5綠化用水、沖洗道路地面用水優(yōu)先采用非常規(guī)水源，綠化用水使用自來水時(shí)應(yīng)采用節(jié)水灌溉技5.5.6學(xué)校主要用水單元設(shè)置節(jié)水設(shè)5.6.2校園節(jié)水文化濃厚，學(xué)生節(jié)水5.6.5評(píng)價(jià)時(shí)采用查閱資料、實(shí)地復(fù)核的方式，計(jì)算復(fù)核用水管網(wǎng)漏損水量（一級(jí)表與次級(jí)表的水量45.7持續(xù)改進(jìn)5.8工作創(chuàng)新5.8.1學(xué)校配備雨水或再生水等非常規(guī)水源利用設(shè)施且運(yùn)行正常。5.8.2學(xué)校建有固定節(jié)水科教主題宣教場(chǎng)所。5.8.3學(xué)校開展節(jié)水歌、節(jié)水操等特色宣教活動(dòng)。a)學(xué)?；蛘呓搪毠ぁW(xué)生有節(jié)水方面的文章、教案、作品在相關(guān)刊物、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)各學(xué)校已開展節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作，符合相關(guān)要求且通過《節(jié)水型學(xué)校評(píng)價(jià)表》（見附錄A）自評(píng)安市節(jié)水型學(xué)校申報(bào)表》（見附錄B）及其他學(xué)校完成初審，將達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校申報(bào)材料及初審意7.2.2市教育主管部門與市水行政主管部門聯(lián)合有關(guān)部門組織專家對(duì)各開發(fā)區(qū)、各區(qū)（縣）上報(bào)材料進(jìn)行查驗(yàn)及評(píng)審，按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出節(jié)水型學(xué)校，經(jīng)公示無異議，予以命名發(fā)布。516234562）校園節(jié)水氛圍濃厚，師生掌握節(jié)水知識(shí)，具備良好的節(jié)水意識(shí)和節(jié)水習(xí)慣，2736872)2)8領(lǐng)導(dǎo)小9 1、學(xué)校名稱、學(xué)校地址、總占地面積、建筑地面積、在校學(xué)生人數(shù)、教職工人數(shù)、生均用水量、年計(jì)劃用水量、上年度用水總量、學(xué)校節(jié)水管理部門、負(fù)