第第頁(yè)黑龍江省哈爾濱市虹橋中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文9月月考試卷一、積累與運(yùn)用（28分）根據(jù)語(yǔ)境完成題目。走進(jìn)初中語(yǔ)文，就猶如走進(jìn)了一個(gè)美麗迷人的游覽勝區(qū)，這里山也青青，水也青青；這里花也含笑，草也多情。初中語(yǔ)文，一個(gè)多姿爛慢的世界；初中語(yǔ)文，一片景色妖嬈的天地。親愛(ài)的同學(xué)們，我們相約行走在探索語(yǔ)文的路上，觀賞沿途風(fēng)景，沐欲知識(shí)海洋，充實(shí)內(nèi)心世界。相信通過(guò)一年的快樂(lè)旅行，我們的智慧背囊里一定能收獲語(yǔ)文學(xué)習(xí)的累累碩果！1．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字Liáo亮zhù蓄chéng清醞niàng2．語(yǔ)段中劃線句有兩個(gè)錯(cuò)別字請(qǐng)指出：改為改為3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．走進(jìn)人民公園，看到的是美麗的花海和沁人心脾的花香。B．對(duì)于游客來(lái)說(shuō)，是否文明燒烤、減少噪聲污染，才是愛(ài)淄博最好的方式。C．通過(guò)考古發(fā)掘、征集和捐贈(zèng)，甘肅省博物館獲得歷史文物藏品近82000多件。D．我國(guó)擬把足球?qū)W習(xí)情況納入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的參考。4．下列相關(guān)信息對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A．《西游記》——豬八戒——大戰(zhàn)流沙河B．李白——字太白——號(hào)青蓮居士C．《天凈沙·秋思》——“天凈沙”——詞牌名。D．《從百草園到三味書(shū)屋》——魯迅——《朝花夕拾》5．下面情境下，語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確、最得體的一項(xiàng)是（）【情境】網(wǎng)課期間，老師要求學(xué)生們?nèi)涕_(kāi)攝像頭。王小明同學(xué)就不愿意打開(kāi)，需要在老師的幾番提示下才打開(kāi)，但中途還會(huì)時(shí)不時(shí)的關(guān)上。如果你是王小明的好朋友，針對(duì)他的這個(gè)行為，你會(huì)如何說(shuō)呢？A．咱們老師就是事兒多，她講她的，咱們不開(kāi)攝像頭也沒(méi)耽誤她講課啊。還有小剛也沒(méi)開(kāi)攝像頭，她咋沒(méi)看見(jiàn)呢。（價(jià)值觀有問(wèn)題）B．不就一個(gè)攝像頭嗎，犯的著因?yàn)檫@個(gè)讓老師點(diǎn)你好幾次嗎？你做人咋這么不聰明。再說(shuō)了，你顏值高怕看啊？C．老師讓你打開(kāi)攝像頭是為了更好的觀察到你的聽(tīng)課情況，是關(guān)心你的表現(xiàn)。這樣就像師生面對(duì)面交流似的，更利于知識(shí)接受。同時(shí)打開(kāi)攝像頭，有了一種監(jiān)督感，也免得我們不由自主的溜號(hào)了，你說(shuō)呢？D．你還不了解咱們班老師嗎？她讓你打開(kāi)你就打開(kāi)，或者下次你提前就打開(kāi)，她就不說(shuō)你了。等她講課投入時(shí)，你再悄悄關(guān)上，這不一舉兩得嗎？兄弟，咱做事得動(dòng)腦子。6．結(jié)合語(yǔ)境，填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）給自己一點(diǎn)時(shí)間，背上行囊，帶上簡(jiǎn)單的行李和相機(jī)，自己寫(xiě)字，自己拍照，走走停停。____，坐在老房子前發(fā)呆，陽(yáng)光溫柔撫摸；____，感受杏花春雨，聽(tīng)蘇子吟唱，漁歌互答；____，入目的便是黃沙白草，長(zhǎng)河落日；____，聆聽(tīng)佛語(yǔ)梵音，晨鐘暮鼓。所有的一切，需要我們?cè)诼飞稀．踏訪古村落夢(mèng)游江南游走大漠探訪名山B．夢(mèng)游江南游走大漠探訪名山踏訪古村落C．踏訪古村落游走大漠探訪名山夢(mèng)游江南D．探訪名山夢(mèng)游江南游走大漠踏訪古村落7．古詩(shī)文填空熱愛(ài)詩(shī)詞吧，那是一個(gè)豐富多彩的世界！詩(shī)中有景，曹操在《觀滄海》中描寫(xiě)了“，”的草木景色；詩(shī)中有理，王灣的《次北固山下》中“，”蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。詩(shī)中有思，馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中，用“，”表達(dá)了游子之悲詩(shī)中有情，李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“，”借明月表達(dá)了詩(shī)人對(duì)王昌齡懷才不遇的惋惜與同情。詩(shī)中有感慨，杜甫在《江南逢李龜年》中用“，”表達(dá)時(shí)事凋零喪亂，人生凄涼飄零的感嘆。二、閱讀（共42分）閱讀《陳太丘與友期行》陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。8．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①與友期行②去后乃至③太丘舍去④相委而去9．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。②友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。10．你認(rèn)為陳元方這樣的待客方式和待客態(tài)度合適不合適？你的理由是什么？閱讀老舍的《濟(jì)南的冬天》文段，完成下面小題。①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)兒叫人害怕?？墒?，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。②設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼想：一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？③小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)幾口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴模瑵?jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！④最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！⑤古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。⑥那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影。⑦這就是冬天的濟(jì)南。11．第③段寫(xiě)到“濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹保Y(jié)合上下文揣摩，這一句寫(xiě)出了“濟(jì)南的人們”在冬天怎樣的心理狀態(tài)？12．結(jié)合語(yǔ)境，按照要求賞析第⑤段中劃線的句子。①山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪。（句中加點(diǎn)的兩個(gè)“臥”字有何妙處？）②這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。（從修辭角度賞析）。13．最后一段寫(xiě)出了濟(jì)南冬天的水有什么特點(diǎn)？閱讀下面的文本，完成下列小題?！静牧弦弧亢贾輥嗊\(yùn)會(huì)的“名片”中文名：2022年杭州亞運(yùn)會(huì)外文名：The2022HangzhouAsianGames辦會(huì)理念：綠色、智能、節(jié)儉、文明辦賽原則：“杭州為主，全省共享”，以杭州為主辦城市，浙江省內(nèi)部分城市協(xié)辦。上一屆：第18屆2018年雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)下一屆：第20屆2026年愛(ài)知·名古屋亞運(yùn)會(huì)杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”的主體圖形由扇面、錢(qián)塘江、錢(qián)江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)及象征亞奧理事會(huì)的太陽(yáng)圖形六個(gè)元素組成，下方是主辦城市名稱(chēng)與舉辦年份的印鑒，兩者共同構(gòu)成了完整的杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽?！静牧隙竣佟熬G色”是第19屆亞運(yùn)會(huì)的重要辦賽理念之一，也是這次亞運(yùn)會(huì)的“主色調(diào)”。尤為明顯的是，“綠色設(shè)計(jì)”“綠色施工”“綠色交通”等理念已經(jīng)融入亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館建設(shè)的全生命周期，更好地助力可持續(xù)發(fā)展。②被大家親切稱(chēng)為“大蓮花”的杭州亞運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)“杭州奧體中心體育場(chǎng)”，不僅是杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)、閉幕式的舉辦場(chǎng)館，也是田徑項(xiàng)目的舉辦地。該建筑由28片大花瓣和27片小花瓣構(gòu)成蓮花外形，整座建筑雖為鋼結(jié)構(gòu)，卻飄逸靈動(dòng)?！按笊徎ā笨傆娩摿拷?jīng)過(guò)多輪優(yōu)化、完善后僅為2.8萬(wàn)噸，獲得全國(guó)鋼結(jié)構(gòu)工程最高榮譽(yù)——“中國(guó)鋼結(jié)構(gòu)金獎(jiǎng)”。2021年3月，“大蓮花”主體育場(chǎng)獲得建筑最高榮譽(yù)中國(guó)建設(shè)工程魯班獎(jiǎng)。③亞運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)過(guò)程中，在規(guī)劃階段就堅(jiān)持綠色先行，創(chuàng)新綠色設(shè)計(jì)理念，按照綠色生態(tài)城區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃，開(kāi)展綠色健康建筑、智慧園區(qū)、地下綜合管廊等先進(jìn)技術(shù)實(shí)踐。杭州亞運(yùn)村采取海綿城市專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，從“滲、滯、蓄”到“凈、用、排”，通過(guò)建立區(qū)域內(nèi)雨水的有機(jī)循環(huán)體系，采用過(guò)濾凈化處理、生態(tài)凈化滯留、雨水收集利用，有效發(fā)揮蓄水調(diào)水作用，打造節(jié)能場(chǎng)館，確保亞運(yùn)村建設(shè)充分體現(xiàn)出“綠色亞運(yùn)”理念。④在亞運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館設(shè)計(jì)中，強(qiáng)調(diào)突出地方特色。各亞運(yùn)場(chǎng)館遵循因地制宜的原則，綜合場(chǎng)館所在區(qū)域的氣候、資源、環(huán)境、人文、經(jīng)濟(jì)等特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，與周邊生態(tài)環(huán)境相融合，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)館與生態(tài)的和諧共生。毗鄰千島湖的場(chǎng)地自行車(chē)館嚴(yán)格遵循綠色發(fā)展理念，按照國(guó)家對(duì)千島湖環(huán)境保護(hù)要求，以“朝陽(yáng)魚(yú)躍、千島明珠”為靈感開(kāi)展設(shè)計(jì)工作，將場(chǎng)館融入山水之中，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域發(fā)展和環(huán)境保護(hù)相統(tǒng)一。⑤在黃龍?bào)w育中心的改建過(guò)程中，由于需要對(duì)部分原有建筑進(jìn)行拆除，不可避免會(huì)產(chǎn)生大量建筑垃圾。體育中心在建設(shè)過(guò)程中采用“移動(dòng)反擊式破碎站”，對(duì)建筑垃圾進(jìn)行循環(huán)利用。改造產(chǎn)生的9000噸建筑垃圾經(jīng)過(guò)破碎并自動(dòng)分類(lèi)，變成可重復(fù)利用的半成品，這些半成品后續(xù)可以用作干混砂漿、抹灰砂漿、混凝土免燒磚等建設(shè)原材料。⑥根據(jù)相關(guān)要求，亞運(yùn)會(huì)期間承辦城市城區(qū)內(nèi)行駛的公交車(chē)必須是清潔能源汽車(chē)。亞運(yùn)會(huì)的承辦，按下了綠色低碳交通發(fā)展的“快進(jìn)鍵”，杭州市綠色交通體系“節(jié)能、低碳”的特色愈發(fā)明顯。日前召開(kāi)的2023年杭州市交通運(yùn)輸工作會(huì)議提出“聚焦兩戰(zhàn)全勝，做亮亞運(yùn)交通”“聚焦雙碳目標(biāo)，做美綠色交通”。其中，專(zhuān)門(mén)提到，推進(jìn)實(shí)施杭州市交通運(yùn)輸領(lǐng)域碳達(dá)峰行動(dòng)；加快公共領(lǐng)域車(chē)輛新能源化，做好巡游出租車(chē)“油改電”等工作；推動(dòng)多式聯(lián)運(yùn)發(fā)展，深化推進(jìn)“公轉(zhuǎn)水”運(yùn)輸結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)“四好農(nóng)村路”建設(shè)，推進(jìn)全局美麗經(jīng)濟(jì)走廊創(chuàng)建。（根據(jù)《新浪財(cái)經(jīng)》報(bào)道編寫(xiě)）【材料三】①“辦好一個(gè)會(huì)，提升一座城”。杭州亞運(yùn)會(huì)的舉辦，對(duì)城市基礎(chǔ)設(shè)施的改進(jìn)、社會(huì)文明的進(jìn)步、城市幸福感的提升至關(guān)重要。隨著亞運(yùn)籌辦工作的不斷推進(jìn)，大到城市交通，小到全民健身……杭州亞運(yùn)會(huì)的影響延伸到城市的每個(gè)角落。②作為一項(xiàng)統(tǒng)領(lǐng)性的行動(dòng)，亞運(yùn)城市行動(dòng)體現(xiàn)了亞運(yùn)籌辦與城市發(fā)展的一體推進(jìn)、擴(kuò)大內(nèi)需和對(duì)外開(kāi)放的互促共進(jìn)，持續(xù)保持了杭州這座城市對(duì)外影響的熱度和增進(jìn)民生福祉的溫度。通過(guò)健康城市打造、城市國(guó)際化推進(jìn)、基礎(chǔ)設(shè)施提升、綠水青山守護(hù)、數(shù)字治理賦能、產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)、文化名城傳播、城市文明共建等八項(xiàng)具體行動(dòng)，讓生活在杭州的一千多萬(wàn)市民一起參與到杭州亞運(yùn)會(huì)之中，共同見(jiàn)證這座城市能級(jí)的不斷提升。（杭州宣傳網(wǎng)）14．下列對(duì)材料的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的名字是“潮涌”，它由六個(gè)元素組成，其中太陽(yáng)圖形象征了亞奧理事會(huì)，賽道代表體育競(jìng)技。B．杭州奧體中心體育場(chǎng)的“大蓮花”設(shè)計(jì)減輕了建造過(guò)程中使有的鋼材，在造型上飄逸靈動(dòng)。C．杭州亞運(yùn)村采取海綿城市專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，對(duì)區(qū)域內(nèi)雨水進(jìn)行的“滲、滯、蓄”措施，使得園區(qū)內(nèi)用水完全實(shí)現(xiàn)了自給自足。D．在黃龍?bào)w育中心的改建過(guò)程中，“移動(dòng)反擊式破碎站”的使用大大提高了建筑垃圾的重復(fù)利用率。15．為實(shí)現(xiàn)“綠色亞運(yùn)”，杭州亞運(yùn)場(chǎng)館的建設(shè)主要采取了哪些措施？請(qǐng)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要分析。16．請(qǐng)你根據(jù)材料，說(shuō)說(shuō)舉辦亞運(yùn)會(huì)的意義。閱讀《中國(guó)地圖》選文，回答下列小題。中國(guó)地圖侯發(fā)山①爺爺曾是地圖繪制工程師，繪了一輩子地圖，對(duì)地圖有著特殊的感情。退休后，每天對(duì)著地圖默默地看，有時(shí)還自言自語(yǔ)，嘀嘀咕咕不知說(shuō)些什么。家里有人的時(shí)候，總要給人家講述地圖上地名背后的故事。②其實(shí)，這些在別人聽(tīng)來(lái)都是故事，發(fā)生在爺爺身上就是事故。那時(shí)候，技術(shù)條件差，別說(shuō)是衛(wèi)星，航空測(cè)量都還是空白，需要帶上平板儀、經(jīng)緯儀，實(shí)地走訪，測(cè)量，標(biāo)記。在河南嵩山測(cè)量的時(shí)候，被三只餓狼盯上了。爺爺當(dāng)時(shí)還是小青年，給嚇得哆哆嗦嗦，準(zhǔn)備給狼當(dāng)干糧的時(shí)候，附近幾個(gè)砍柴的山民及時(shí)趕來(lái)，憑借手里的鐮刀和棍子嚇退野狼。在陜西榆林，正在工作的時(shí)候、天氣突變，一時(shí)間飛沙走石，爺爺趕緊把衣服脫下來(lái)，打算蓋到平板儀上，結(jié)果晚了一步，望遠(yuǎn)鏡的一個(gè)鏡片被石頭打爛了。幾乎同一瞬間，爺爺下意識(shí)地?fù)涞絻x器上保護(hù)儀器，結(jié)果額頭也被飛濺的鏡片給劃傷了。他到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了那里的一名護(hù)士，后來(lái)結(jié)為伉儷。奶奶曾感激地對(duì)爺爺說(shuō)，若不是嫁給他，把她帶進(jìn)城里，她早被風(fēng)沙給“吃”了——她的家鄉(xiāng)在毛烏素沙漠的邊緣上，一年三百六十天，有二百多天都是風(fēng)沙……③爺爺九十多了，時(shí)而清醒時(shí)而糊涂。特別是奶奶去世后，免不了嘮叨他的“想當(dāng)年”。④后來(lái)，孫子小兵考上了武漢大學(xué)，學(xué)的就是地圖制圖學(xué)與地理信息工程專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后，干的正是地圖測(cè)繪。比起爺爺，小兵這一代的測(cè)量技術(shù)有了飛速的提升，除了航空測(cè)量，還利用人造衛(wèi)星拍攝地貌，足不出戶，坐在計(jì)算機(jī)前就可以測(cè)繪地圖。⑤這天，小兵拿回來(lái)一張最新的《中國(guó)地圖》。爺爺兩眼放光，戴著老花鏡，趴在地圖上瞅起來(lái)，邊看邊念叨：“黑龍江，黃河，長(zhǎng)江……小兵，伶仃洋上咋有一座橋？新建的？”⑥“爺爺，這就是港珠澳大橋，連接珠海、香港和澳門(mén)的?！雹逜“這個(gè)橋建得好，建得好！”爺爺感慨不已，然后繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)地瞅，“小兵，丹江口水庫(kù)咋新增一條支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不對(duì)吧，若是支流、到天津這里應(yīng)該入海啊。是不是搞錯(cuò)了？”⑧小兵撲哧笑了，說(shuō)：“爺爺，這是南水北調(diào)中線工程?！雹帷澳纤闭{(diào)？就是當(dāng)年毛主席提出的那個(gè)計(jì)劃？”爺爺撲閃著昏花的眼睛，似乎有點(diǎn)明白了?！皩?duì)！”小兵忙不迭地點(diǎn)頭。⑩爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來(lái)又趴在地圖上瞄起來(lái)。忽然，他叫道：“小兵，榆林，毛烏素沙漠咋沒(méi)有了？是不是忘記標(biāo)了？”?“是啊，毛烏素沙漠呢？”小兵認(rèn)真地瞅了瞅地圖，皺著眉頭說(shuō)，“爺爺，要不，咱到榆林看一看？”?“好！古人繪制地圖就是實(shí)地測(cè)繪，后人常常把地圖命名為‘禹跡圖’，顧名思義，大禹的足跡。繪制地圖就得眼見(jiàn)為實(shí)，哪像你們，唉！”爺爺說(shuō)罷，又說(shuō)，“只是我的腿不當(dāng)家，怕是走不動(dòng)?！?“爺爺，我開(kāi)車(chē)帶您去?！薄爸??！睜敔斔斓卮饝?yīng)了。爺爺退休后，家人多次說(shuō)要帶他去旅游，他都拒絕了，說(shuō)：“全中國(guó)我都跑遍了，山山水水都在我的心里?！?小兵開(kāi)車(chē)帶著爺爺，到了榆林，到了毛烏素，望著茫茫無(wú)際的林海，爺爺似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住說(shuō)道：“爺爺，是真的，這是綠洲，不是沙漠！”?爺爺回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“小兵，是不是你早就知道，故意騙爺爺來(lái)的？”?小兵憋住笑，說(shuō)：“爺爺，我是知道，但還真沒(méi)來(lái)過(guò)……現(xiàn)在都是通過(guò)遙感技術(shù)來(lái)測(cè)量和繪制的。”?爺爺說(shuō)：“今天的技術(shù)就這么神奇？”小兵點(diǎn)點(diǎn)頭，自豪地說(shuō)：“當(dāng)然啦，通過(guò)人工智能進(jìn)行地圖數(shù)據(jù)收集和分析，目前已經(jīng)能夠高度自動(dòng)化地生成要素豐富的高精地圖，甚至道路上的虛線都能顯示出來(lái)……”?好半天，爺爺都沒(méi)說(shuō)話。末了，B他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窩里還沒(méi)撲騰夠呢?！保ㄟx自《微型小說(shuō)選刊》2022年第23期，有刪節(jié)）17．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．爺爺對(duì)“禹跡圖”命名的解釋?zhuān)砻魉麑?duì)傳統(tǒng)測(cè)繪精神的重視。B．爺爺不注意衛(wèi)生，地圖上有些地方被爺爺?shù)闹割^給摸得黑乎乎的。C．爺爺重回榆林的情節(jié)與上文他在榆林的工作經(jīng)歷形成了呼應(yīng)。D．小說(shuō)以爺孫二人對(duì)話的形式推動(dòng)故事發(fā)展，使敘事更加緊湊。18．爺爺“對(duì)地圖有著特殊的感情”，在文中有哪些具體表現(xiàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。19．結(jié)合具體語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)爺爺?shù)摹案锌北磉_(dá)怎樣的情感？A．“這個(gè)橋建得好，建得好！”爺爺感慨不已。B．他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窩里還沒(méi)撲騰夠呢?！?0．爺爺是老牌資深工程師，孫子小兵是新時(shí)代工程師，哪一位的精神品質(zhì)感動(dòng)了你呢？說(shuō)說(shuō)他的人物形象。21．小說(shuō)標(biāo)題“中國(guó)地圖”既指文中的，又指它承載了怎樣的豐厚意蘊(yùn)？三、作文（50分）22．幸福是什么？幸福就是起床洗漱后，吃到媽媽準(zhǔn)備好的早餐；幸福就是拼搏了一個(gè)學(xué)期，看到試卷上的對(duì)號(hào)越來(lái)越多；幸福就是在假期里，坐在沙發(fā)上看一本喜歡的書(shū)……生活中的小小幸福和快樂(lè)，是流淌在生命中的稍縱即逝的美好。請(qǐng)以“屬于我的小幸?！睘轭}，寫(xiě)一篇文章。要求：⑴請(qǐng)將題目抄寫(xiě)在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）⑵文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）⑶不要套作，不得抄襲⑷不少于500字⑸文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名

答案解析部分【答案】1．嘹；貯；澄；釀2．慢；漫；欲；浴【解析】【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。解答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，關(guān)鍵在于平時(shí)要做好字詞的積累，答題時(shí)聯(lián)系前后文認(rèn)真辨析，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

⑵本題考查基礎(chǔ)字詞的字形。解答此類(lèi)題型時(shí)，一方面要注意在平時(shí)打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時(shí)要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析。1．本題考查字形的識(shí)記。“Liáo亮”寫(xiě)作“嘹”；“zhù蓄”寫(xiě)作“貯”；“chéng清”寫(xiě)作“澄”；“醞niàng”寫(xiě)作“釀”

故答案為：嘹；貯；澄；釀2．本題考查字形的辨析。“多姿爛慢”寫(xiě)作“漫”；“沐欲”寫(xiě)作“浴”

故答案為：慢，漫；欲，浴3．【答案】D【解析】【分析】A.有誤，搭配不當(dāng)，可將“和沁人心脾的花香”刪去，或是將“看到的是美麗的花海和沁人心脾的花香”改為“看到的是美麗的花海，聞到的是沁人心脾的花香”；

B.有誤，兩面對(duì)一面，可將“是否”刪去；

C.有誤，前后矛盾，可將“近”或“多”刪去；

D.正確。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)為幾種常見(jiàn)的病句類(lèi)型：成分殘缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明等。通讀句子，尋找具有常見(jiàn)病句類(lèi)型標(biāo)志性的詞或短語(yǔ)做出判斷。如果不能判斷的，可以通過(guò)壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)）方法，找出病因。4．【答案】C【解析】【分析】ABD.正確。

C.有誤，《天凈沙●秋思》一“天凈沙”一曲牌名。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)。解答此類(lèi)題目，需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累。對(duì)于重點(diǎn)作家、重要文體必須熟記。對(duì)作品中的重要內(nèi)容應(yīng)熟練掌握，針對(duì)作品中的人物、情節(jié)做出正確的評(píng)價(jià)。5．【答案】C【解析】【分析】A.有誤，“他眼睛壞了，你哭都來(lái)不及”不夠文明。

B.有誤，“返校后看我怎么收拾你”是威脅、恐嚇。

C.正確。

D.有誤，勸說(shuō)內(nèi)容沒(méi)有表明目的：要打開(kāi)攝像頭。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)言的得體?！暗皿w”就是語(yǔ)言的運(yùn)用要注意并適用各種情境條件，體現(xiàn)語(yǔ)境和語(yǔ)體的要求，如說(shuō)話的目的，說(shuō)話的場(chǎng)合，需要表達(dá)的方式，發(fā)話者的身份、職業(yè)、處境等，要符合語(yǔ)境的各種要求，還要注意掌握語(yǔ)言使用的分寸。6．【答案】A【解析】【分析】通讀全段話可知，它主要寫(xiě)我們要在路上感受自然的美好。題干中的句子是從兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的，即自然美景和人文景觀。“坐在老房子前發(fā)呆，陽(yáng)光溫柔撫摸”寫(xiě)的是古村落，“感受各花春雨，聽(tīng)蘇子吟唱，歌答”寫(xiě)的是江南，入目的便是黃沙白草，長(zhǎng)河落日”寫(xiě)的是大漠，“聆聽(tīng)佛語(yǔ)梵音，晨鐘暮鼓”寫(xiě)的是名山。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)言的連貫?！斑B貫”，就是語(yǔ)言的表達(dá)，要注意句與句的排列組合，注意上下句的聯(lián)系、銜接與呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然。7．【答案】樹(shù)木叢生；百草豐茂；海日生殘夜；江春入舊年；夕陽(yáng)西下；斷腸人在天涯；我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西；正是江南好風(fēng)景；落花時(shí)節(jié)又逢君【解析】【分析】詩(shī)文默寫(xiě)要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫(huà)要準(zhǔn)確，不能寫(xiě)錯(cuò)別字。此題中容易寫(xiě)錯(cuò)的字有：“茂、涯、逢”故答案為：樹(shù)木叢生，百草豐茂；海日生殘夜，江春入舊年；夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯；我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西；正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，不僅要做好對(duì)于古詩(shī)文、名言名句的背誦，更要注重這些語(yǔ)句的默寫(xiě)，特別關(guān)注文句中容易寫(xiě)錯(cuò)的字，從而做到準(zhǔn)確、工整的完成作答?！敬鸢浮?．約定；才；離開(kāi)；舍棄9．①到了正午您不來(lái)，就是不講信用；當(dāng)著別人兒子的面罵他父親，就是沒(méi)有禮貌。②朋友感到羞慚，下車(chē)來(lái)拉元方，元方頭也不回地進(jìn)入家門(mén)。10．示例一：合適。因?yàn)楦赣H的朋友“無(wú)信”“無(wú)禮”在前，對(duì)“無(wú)信”“無(wú)禮”之人無(wú)需以禮相待。示例二：不合適。盡管父親的朋友曾經(jīng)失信、失禮，但他畢竟是一個(gè)長(zhǎng)輩，而且他已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，并在想辦法彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，陳元方的待客之道當(dāng)然不對(duì)?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文言實(shí)詞意義。翻譯文言實(shí)詞的意義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法，如通假字、詞類(lèi)的活用、一詞多義和古今異義詞；同時(shí)還應(yīng)結(jié)合具體的語(yǔ)境做出準(zhǔn)確的判斷?？碱}涉及的詞語(yǔ)都來(lái)源于教材中所選的課文，這要求學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學(xué)過(guò)的課文，根據(jù)上下文做出判斷。

⑵本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語(yǔ)境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，同時(shí)對(duì)語(yǔ)句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

⑶本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)，找出相關(guān)的語(yǔ)句做出具體的分析即可。8．①句意為：和朋友相約同行。期，約定。

②句意為：太丘離開(kāi)后友人才到。乃，才。

③句意為：陳太丘不再等候他而離開(kāi)了。去，離開(kāi)。

④句意為：丟下別人先離開(kāi)了。委，舍棄。

故答案為：約定；才；離開(kāi)；舍棄9．本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯，①重點(diǎn)詞語(yǔ)：至，到；則，就是；②重點(diǎn)詞語(yǔ)：引，拉。顧，回頭看。

故答案為：①到了正午您不來(lái)，就是不講信用；當(dāng)著別人兒子的面罵他父親，就是沒(méi)有禮貌。

②朋友感到羞慚，下車(chē)來(lái)拉元方，元方頭也不回地進(jìn)入家門(mén)。10．本題考查對(duì)文章的個(gè)性化解讀。從友人的“無(wú)信”“無(wú)禮”或“友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧”回答；言之有理即可。

故答案為：示例一：合適。因?yàn)楦赣H的朋友“無(wú)信”“無(wú)禮”在前，對(duì)“無(wú)信”“無(wú)禮”之人無(wú)需以禮相待。

示例二：不合適。盡管父親的朋友曾經(jīng)失信、失禮，但他畢竟是一個(gè)長(zhǎng)輩，而且他已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，并在想辦法彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，陳元方的待客之道當(dāng)然不對(duì)?！敬鸢浮?1．人們面上含笑，寫(xiě)出了在濟(jì)南的冬天人們內(nèi)心的舒適、安逸、滿足，以及對(duì)春天的憧憬。12．①“臥”，意為躺或趴，運(yùn)用擬人，把村莊和雪人格化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出小村莊、矮屋頂上的薄雪的可愛(ài)，烘托出恬靜安適的氣氛。照應(yīng)前文“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著”，表達(dá)作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)之情。兩個(gè)“臥”字，表現(xiàn)出“安閑、舒適”的狀態(tài)，既與前邊的“暖和安適地睡著”相照應(yīng)，又傳神地寫(xiě)出了小村莊和小雪的姿態(tài)，就好像它們都有靈性一樣，烘托出一種恬靜安逸的氣氛。②運(yùn)用比喻，把濟(jì)南城外的雪景比作“小水墨畫(huà)”，寫(xiě)出了景色的清新淡雅，表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天美景的喜愛(ài)和贊美之情。13．①暖：反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。②綠：作者極寫(xiě)綠萍之綠，水藻之綠，以襯托水之綠。③清亮：作者通過(guò)寫(xiě)長(zhǎng)枝的垂柳“還要在水里照個(gè)影兒”以及澄清的水同藍(lán)汪汪的天渾然一體，如同一塊空靈的藍(lán)水晶來(lái)表現(xiàn)水的清亮?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查人物心理活動(dòng)的分析。解答此題關(guān)鍵是要聯(lián)系前后文，抓住人物在事件中的言行表現(xiàn)以及人物之間的關(guān)系來(lái)分析，揣摩人物的心理活動(dòng)，并用特定的口吻表述出來(lái)。

⑵本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語(yǔ)境，從修辭、語(yǔ)句中重要的動(dòng)詞、形容詞、描寫(xiě)的角度、句式特點(diǎn)等幾個(gè)角度考慮。表述的最后不要忽略了對(duì)作者情感內(nèi)容的闡述。

⑶本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類(lèi)題目首先要瀏覽全文，明確各個(gè)段落（語(yǔ)句）的內(nèi)容，同時(shí)要把意思相近的段落（語(yǔ)句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關(guān)鍵語(yǔ)句），簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確概括。11．本題考查句子理解。結(jié)合第③段中的“這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧這兒準(zhǔn)保暖和?！笨芍跐?jì)南的冬天人們內(nèi)心的舒適、安逸；結(jié)合“就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!”可知，寫(xiě)出了他們的滿足；結(jié)合“他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：‘明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧’”可知，寫(xiě)出了他們對(duì)春天的憧憬。

故答案為：人們面上含笑，寫(xiě)出了在濟(jì)南的冬天人們內(nèi)心的舒適、安逸、滿足，以及對(duì)春天的憧憬。12．本題考查詞句賞析。①要求賞析加點(diǎn)字?！芭P”是躺或者趴的意思，把村莊和雪人人格化，運(yùn)用的是擬人手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出小村莊、矮屋頂上的薄雪的可愛(ài)形態(tài)(或情態(tài))，烘托出恬靜安適的氣氛。同時(shí)，“臥”與前文“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著”相照應(yīng)，表達(dá)作者對(duì)濟(jì)南，對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)。②要求從修辭的角度賞析。這句話把濟(jì)南城外的雪景比作小水墨畫(huà)，這是比喻的修辭。水墨畫(huà)具有清新淡雅的特點(diǎn)。以此為喻，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了濟(jì)南雪景的清新淡雅。聯(lián)系作者感情可知，表現(xiàn)了作者對(duì)冬天濟(jì)南雪景的喜愛(ài)和贊美之情。

故答案為：①“臥”，意為躺或趴，運(yùn)用擬人，把村莊和雪人格化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出小村莊、矮屋頂上的薄雪的可愛(ài)，烘托出恬靜安適的氣氛。照應(yīng)前文“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著”，表達(dá)作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)之情。

兩個(gè)“臥”字，表現(xiàn)出“安閑、舒適”的狀態(tài)，既與前邊的“暖和安適地睡著”相照應(yīng)，又傳神地寫(xiě)出了小村莊和小雪的姿態(tài)，就好像它們都有靈性一樣，烘托出一種恬靜安逸的氣氛。

②運(yùn)用比喻，把濟(jì)南城外的雪景比作“小水墨畫(huà)”，寫(xiě)出了景色的清新淡雅，表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天美景的喜愛(ài)和贊美之情。13．本題考查景物描寫(xiě)特點(diǎn)分析。根據(jù)“那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠藻上冒著點(diǎn)熱氣”可得：溫。根據(jù)“水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天JL越晴，水藻越綠”可得：綠。根據(jù)“由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”可得：清亮。

故答案為：①暖：反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。

②綠：作者極寫(xiě)綠萍之綠，水藻之綠，以襯托水之綠。

③清亮：作者通過(guò)寫(xiě)長(zhǎng)枝的垂柳“還要在水里照個(gè)影兒”以及澄清的水同藍(lán)汪汪的天渾然一體，如同一塊空靈的藍(lán)水晶來(lái)表現(xiàn)水的清亮?！敬鸢浮?4．C15．在規(guī)劃階段堅(jiān)持綠色現(xiàn)行，創(chuàng)新綠色設(shè)計(jì)理念，按照綠色生態(tài)城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展綠色健康建筑、智慧園區(qū)、地下綜合管廊等技術(shù)實(shí)踐；采取海綿城市專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，建立區(qū)域內(nèi)雨水有機(jī)循環(huán)體系；采用“移動(dòng)反擊式破碎站”，對(duì)建筑垃圾進(jìn)行循環(huán)利用。16．亞運(yùn)會(huì)的舉辦，有利于改進(jìn)城基礎(chǔ)設(shè)施，提高社會(huì)文明，提升城市幸福感；有利于持續(xù)保持杭州這座城市對(duì)外影響的熱度，有利于增進(jìn)民生福祉；通過(guò)健康城市打造、城市國(guó)際化推進(jìn)等具體行動(dòng)，有利于提升杭州這座城市的城市能級(jí)?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)材料信息的篩選比對(duì)能力.解答這種類(lèi)型的題目應(yīng)注意：1、細(xì)心審題，明確題目的要求（看清是“有錯(cuò)誤的一項(xiàng)”還是“正確的一項(xiàng)”）。2、提高辨析異同的能力，選項(xiàng)表述的內(nèi)容往往是經(jīng)過(guò)加工整合的，多數(shù)情況下不是原文的機(jī)械羅列。做題時(shí)應(yīng)用心比對(duì)，做出判斷。

⑵本題考查概括材料內(nèi)容。解決此類(lèi)題目首先要瀏覽材料，明確材料各個(gè)段落（語(yǔ)句）的內(nèi)容，同時(shí)要把意思相近的段落（語(yǔ)句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語(yǔ)句）中的關(guān)鍵語(yǔ)句，簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確概括。

⑶本題考查結(jié)合材料談自己的看法。解答時(shí)應(yīng)在充分把握各個(gè)材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上靈活的聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，用文本材料的知識(shí)來(lái)解決生活的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)在表述中應(yīng)做到用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。14．ABD.正確；

C.有誤，結(jié)合“杭州亞運(yùn)村采取海綿城市專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，從‘滲、滯、蓄’到‘凈、用、排’，通過(guò)建立區(qū)域內(nèi)雨水的有機(jī)循環(huán)體系，采用過(guò)濾凈化處理、生態(tài)凈化滯留、雨水收集利用，有效發(fā)揮蓄水調(diào)水作用，打造節(jié)能場(chǎng)館，確保亞運(yùn)村建設(shè)充分體現(xiàn)出‘綠色亞運(yùn)’理念”分析，“使得園區(qū)內(nèi)用水完全實(shí)現(xiàn)了自給自足”錯(cuò)誤。

故答案為：C.15．結(jié)合材料二“亞運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)過(guò)程中，在規(guī)劃階段就堅(jiān)持綠色先行，創(chuàng)新綠色設(shè)計(jì)理念，按照綠色生態(tài)城區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃，開(kāi)展綠色健康建筑、智慧園區(qū)、地下綜合管廊等先進(jìn)技術(shù)實(shí)踐”，概括為：在規(guī)劃階段堅(jiān)持綠色現(xiàn)行，創(chuàng)新綠色設(shè)計(jì)理念，按照綠色生態(tài)城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展綠色健康建筑、智慧園區(qū)、地下綜合管廊等技術(shù)實(shí)踐；結(jié)合“杭州亞運(yùn)村采取海綿城市專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，從‘滲、滯、蓄’到‘凈、用、排’，通過(guò)建立區(qū)域內(nèi)雨水的有機(jī)循環(huán)體系，采用過(guò)濾凈化處理、生態(tài)凈化滯留、雨水收集利用，有效發(fā)揮蓄水調(diào)水作用，打造節(jié)能場(chǎng)館，確保亞運(yùn)村建設(shè)充分體現(xiàn)出‘綠色亞運(yùn)’理念”，概括為：采取海綿城市專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，建立區(qū)域內(nèi)雨水有機(jī)循環(huán)體系；結(jié)合“體育中心在建設(shè)過(guò)程中采用“移動(dòng)反擊式破碎站’，對(duì)建筑垃圾進(jìn)行循環(huán)利用”，概括為：采用“移動(dòng)反擊式破碎站”，對(duì)建筑垃圾進(jìn)行循環(huán)利用。

故答案為：在規(guī)劃階段堅(jiān)持綠色現(xiàn)行，創(chuàng)新綠色設(shè)計(jì)理念，按照綠色生態(tài)城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展綠色健康建筑、智慧園區(qū)、地下綜合管廊等技術(shù)實(shí)踐；采取海綿城市專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，建立區(qū)域內(nèi)雨水有機(jī)循環(huán)體系；采用“移動(dòng)反擊式破碎站”，對(duì)建筑垃圾進(jìn)行循環(huán)利用。16．結(jié)合材料三“杭州亞運(yùn)會(huì)的舉辦，對(duì)城市基礎(chǔ)設(shè)施的改進(jìn)、社會(huì)文明的進(jìn)步、城市幸福感的提升至關(guān)重要。隨著亞運(yùn)籌辦工作的不斷推進(jìn)，大到城市交通，小到全民健杭州亞運(yùn)會(huì)的影響延伸到城市的每個(gè)角落”概括為：亞運(yùn)會(huì)的舉辦，有利于改進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施，提高社會(huì)文明，提升城市幸福感；結(jié)合材料三“作為-項(xiàng)統(tǒng)領(lǐng)性的行動(dòng)，亞運(yùn)城市行動(dòng)體現(xiàn)了亞運(yùn)籌辦與城市發(fā)展的一體推進(jìn)、擴(kuò)大內(nèi)需和對(duì)外開(kāi)放的互促共進(jìn)，持續(xù)保持了杭州這座城市對(duì)外影響的熱度和增進(jìn)民生福祉的溫度”，概括為：有利于持續(xù)保持杭州這座城市對(duì)外影響的熱度，有利于增進(jìn)民生福祉。結(jié)合材料三“通過(guò)健康城市打造、城市國(guó)際化推進(jìn)、基礎(chǔ)設(shè)施提升、綠水青山守護(hù)、數(shù)字治理賦能、產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)、文化名城傳播、城市文明共建等八項(xiàng)具體行動(dòng)，讓生活在杭州的一千多萬(wàn)市民一起參與到杭州亞運(yùn)會(huì)之中，共同見(jiàn)證這座城市能級(jí)的不斷提升”，概括為：通過(guò)健康城市打造、城市國(guó)際化推進(jìn)等具體行動(dòng)，有利于提升杭州這座城市的城市能級(jí)。

故答案為：亞運(yùn)會(huì)的舉辦，有利于改進(jìn)城基礎(chǔ)設(shè)施，提高社會(huì)文明，提升城市幸福感；有利于持續(xù)保持杭州這座城市對(duì)外影響的熱度，有利于增進(jìn)民生福祉；通過(guò)健康城市打造、城市國(guó)際化推進(jìn)等具體行動(dòng)，有利于提升杭州這座城市的城市能級(jí)?！敬鸢浮?7．B18．退休后還經(jīng)常查看地圖；喜歡講述地圖上地名背后的故事；對(duì)新地圖興趣濃厚；敏銳發(fā)現(xiàn)新地圖中的細(xì)微變化。19．A．“這個(gè)橋建得好，建得好！”爺爺感慨不已。聽(tīng)說(shuō)港珠澳大橋，連接珠海、香港和澳門(mén)，對(duì)橋梁事業(yè)發(fā)展的贊美。B．他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窩里還沒(méi)撲騰夠呢?！笨吹阶鎳?guó)日新月異的變化，爺爺對(duì)時(shí)代，對(duì)事業(yè)、對(duì)生活的熱愛(ài)。20．爺爺愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真執(zhí)著，吃苦耐勞，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)小兵敬老愛(ài)老，有耐心，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)。21．小說(shuō)標(biāo)題“中國(guó)地圖”既指文中的“中國(guó)地圖”既指文中的中國(guó)地圖實(shí)物，又指裝在爺爺心中的中國(guó)地圖；它承載了怎樣的豐厚意蘊(yùn)？新舊地圖的變化折射出祖國(guó)建設(shè)取得了偉大成就；“中國(guó)地圖”承載著地圖測(cè)繪人對(duì)中國(guó)地圖測(cè)繪事業(yè)的熱愛(ài)與追求；“中國(guó)地圖”蘊(yùn)含了對(duì)祖國(guó)發(fā)展的驕傲與自豪之情?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解。理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時(shí)要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來(lái)，進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容。

⑵本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類(lèi)題目首先要瀏覽全文，明確各個(gè)段落（語(yǔ)句）的內(nèi)容，同時(shí)要把意思相近的段落（語(yǔ)句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關(guān)鍵語(yǔ)句），簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確概括。

⑶本題考查人物情感的把握。解答此題在了解文章大意的基礎(chǔ).上，找到相對(duì)應(yīng)的段落內(nèi)容，然后根據(jù)內(nèi)容概括情節(jié)，或找出人物描寫(xiě)的句子，根據(jù)理解概括人物情感或是從中提取詞語(yǔ)作答。

⑷本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫(xiě)人物的語(yǔ)句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)分析。

⑸本題考查標(biāo)題的含義與作用。分析文章標(biāo)題的含義可以從以下幾個(gè)方面入手：1、分析標(biāo)題的修辭義。2、分析標(biāo)題的象征義。3、理解標(biāo)題的雙關(guān)義。4把握作者的情感出發(fā)點(diǎn)。17．ACD.正確；

B.有誤，根據(jù)“家里有人的時(shí)候，不管是自家人，還是外來(lái)人，總要給人家講述地圖上地名背后的故事”“這些有故事的地方，在地圖.上都被爺爺指頭給摸得黑乎乎的?？梢?jiàn)，分享的次數(shù)有多少”可知，乎乎的原因是因?yàn)閾嵊|的次數(shù)太多，并非因?yàn)闋敔敳蛔⒁庑l(wèi)生，表現(xiàn)的是爺爺?shù)臒崆?、投入?/p>

故答案為：B18．本題考查信息梳理與概括提煉能力。從“爺爺曾是地圖繪制工程師，繪了一輩子地圖，對(duì)地圖有著特殊的感情。退休后，每天對(duì)著地圖默默地看，有時(shí)還自言自語(yǔ)，嘀嘀咕咕不知說(shuō)些什么”可知，爺爺退休后還經(jīng)常查看地圖；從“家里有人的時(shí)候，總要給人家講述地圖上地名背后的故事”可知，爺爺喜歡講述地圖上地名背后的故事；從“這天，兵拿回來(lái)一張最新的《中國(guó)地圖》爺爺兩眼放光，戴著老花鏡，趴在地圖上瞅起來(lái)”可知，爺爺對(duì)新地圖興趣濃厚；從“爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來(lái)又趴在地圖上瞄起來(lái)。忽然，他叫道：兵，榆林，烏素沙漠咋沒(méi)有了?是不是忘記標(biāo)了”可知，爺爺敏銳發(fā)現(xiàn)新地圖中的細(xì)微變化。

故答案為：退休后還經(jīng)常查看地圖；喜歡講述地圖上地名背后的故事；對(duì)新地圖興趣濃厚；敏銳發(fā)現(xiàn)新地圖中的細(xì)微變化。19．A從“黑龍江，黃河兵伶仃洋上咋有一座橋?新建的”“爺爺，這就是港珠澳大橋，連接珠海、香港和澳門(mén)的”這一問(wèn)一答中可知，爺爺感慨不已，是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)港珠澳大橋，連接珠海、香港和澳門(mén)，進(jìn)而展現(xiàn)出對(duì)橋梁事業(yè)發(fā)展的贊美。

B.從“小兵開(kāi)車(chē)帶著爺爺，到了榆林，到了烏素，望著茫茫無(wú)際的林海，爺爺似乎不相信自己的眼睛”“當(dāng)然啦，通過(guò)人工智能進(jìn)行地圖數(shù)據(jù)收集和分析，目前已經(jīng)能夠高度自動(dòng)化地生成要素豐富的高精地圖，甚至道路上的虛線都能顯示出來(lái)”.可知，爺爺?shù)母锌拔乙蚕朐倩钗灏倌?，在福窩里還沒(méi)撲騰夠呢”，表面寫(xiě)爺爺要活的更久，但是實(shí)際上是還想再看看祖國(guó)還會(huì)有什么變化，是因?yàn)樗吹阶鎳?guó)日新月異的變化非常震驚、自豪，表達(dá)了對(duì)時(shí)代，對(duì)事業(yè)、對(duì)生活的熱愛(ài)。

故答案為：A．“這個(gè)橋建得好，建得好！”爺爺感慨不已。

聽(tīng)說(shuō)港珠澳大橋，連接珠海、香港和澳門(mén)，對(duì)橋梁事業(yè)發(fā)展的贊美。

B．他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窩里還沒(méi)撲騰夠呢?！?/p>

看到祖國(guó)日新月異的變化，爺爺對(duì)時(shí)代，對(duì)事業(yè)、對(duì)生活的熱愛(ài)。20．本題考查理解分析能力。從“其實(shí)，這些在別人聽(tīng)來(lái)都是故事，發(fā)生在爺爺身上就是事故。那時(shí)候，技術(shù)條件差，別說(shuō)是衛(wèi)星，航空測(cè)量都還是空白，需要帶上平板儀、經(jīng)緯儀，實(shí)地走訪，測(cè)量，標(biāo)記。在河南嵩山測(cè)量的時(shí)...”可知爺爺愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真執(zhí)著，吃苦耐勞；從“全中國(guó)我都跑遍了，山山水水都在我的心里”可知，爺爺還熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)。從“爺爺，我開(kāi)車(chē)帶您去”“小兵開(kāi)車(chē)帶著爺爺，到了榆林，到了鵝素，望著茫茫無(wú)際的林海，爺爺似乎不相信自己的眼睛”可知，兵帶著爺爺去看，看出他敬老愛(ài)老，有耐心；從“小兵點(diǎn)點(diǎn)頭，自豪地說(shuō)：‘當(dāng)然啦，通過(guò)人工智能進(jìn)行地圖數(shù)據(jù)收集和分析，目前已經(jīng)能夠高度自動(dòng)化地生成要素豐富的高精地圖，甚至道路上的虛線都能顯來(lái)’”可知，兵自豪地說(shuō)著祖國(guó)、家鄉(xiāng)、專(zhuān)業(yè)的成就，表現(xiàn)他熱愛(ài)工作，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)。

故答案為：爺爺愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真執(zhí)著，吃苦耐勞，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)。

小兵敬老愛(ài)老，有耐心，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)。21．本題考查標(biāo)題的含義。從“爺爺曾是地圖繪制工程師，繪了一-輩子地圖，對(duì)地圖有著特殊的感情家里有人的時(shí)候，總要給人家講述地圖上地名背后的故事”可知，小說(shuō)標(biāo)題“中國(guó)地圖”既指文中的中國(guó)地圖實(shí)物；再聯(lián)系“全中國(guó)我都跑遍了，山山水水都在我的心里”可知，這里的“中國(guó)地圖”又指裝在爺爺心中的中國(guó)地圖；聯(lián)系“爺爺九十多了，時(shí)而清醒時(shí)而糊涂。特別是奶奶去世后，钚了嘮叨他的想當(dāng)年”可知，爺爺老了、有時(shí)候會(huì)糊涂