溫州中學(xué)高考試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（qí）參差不齊（cān）B.字帖（tiè）殷紅（yīn）鋒芒畢露（lù）C.污穢（huì）澎湃（pài）鮮為人知（xiǎn）D.校補（jiào）哺育（pǔ）鞠躬盡瘁（cuì）2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。3.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌。C.《賣油翁》的作者是北宋文學(xué)家歐陽修，他是“唐宋八大家”之一。D.《孫權(quán)勸學(xué)》出自北宋史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》，司馬光，字君實，是南宋政治家、史學(xué)家。4.下列對詩歌賞析有誤的一項是（）A.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”蘊含著只有站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒的哲理。C.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”既寫出了山水的曲折變化，又蘊含著在困境中看到希望的哲理。D.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中“落紅”指落花，詩人以落紅自喻，表達了對生命的絕望。5.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.靜謐懊悔鋒芒必露B.懊悔屏嶂鞠躬盡瘁C.攛掇瞬息婦孺皆知D.屏嶂怪誕一拍即合6.下列句子中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。7.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟龋〤.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”（夸張）D.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保▽ε迹?.下列詞語中，與“臥薪嘗膽”中“薪”意思相同的一項是（）A.杯水車薪B.釜底抽薪C.薪火相傳D.臥薪之膽9.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僭谏钏己湾谙胫?，我們會有所感悟。②這時的景與物都已經(jīng)不是簡簡單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。③看到黎明時，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽時，我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。④有時，景與物也昭示著一種自然哲理。⑤俗話說：“萬物皆有理?！雹尬覀兩钤诖笞匀恢?，雄奇的山峰，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們的深思。⑦朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④10.下列對名著內(nèi)容表述有誤的一項是（）A.《駱駝祥子》中，祥子在歷經(jīng)被大兵抓走、被孫偵探敲詐等一系列打擊后，徹底喪失了對生活的信心，由原來那個老實、堅韌、善良的人變成了狡猾、麻木、自暴自棄的行尸走肉。B.《海底兩萬里》講述了一個神奇的故事：一位叫尼摩的船長駕駛自己設(shè)計制造的潛水艇“諾第留斯號”，在大海中自由航行。C.《紅星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾根據(jù)自己在陜北蘇區(qū)的采訪和考察資料寫成的，客觀地向全世界報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況。D.《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著，書中將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動地描寫出來，揭開了昆蟲世界一個又一個的奧秘，堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，法布爾也因此被譽為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”，同時，他還曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎。二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，屬于描寫人物神態(tài)的有（）A.眉開眼笑B.目瞪口呆C.垂頭喪氣D.手舞足蹈2.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。3.下列文學(xué)作品中，屬于魯迅作品的有（）A.《狂人日記》B.《孔乙己》C.《彷徨》D.《野草》4.下列句子中，使用了夸張修辭手法的有（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.他的心眼比針鼻兒還小。C.他像一只小鳥一樣快樂。D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。5.下列詞語中，與“精益求精”意思相近的有（）A.一絲不茍B.好高騖遠C.追求卓越D.錦上添花6.下列對古代文化常識的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古代常用“社稷”代指國家，“社”指谷神，“稷”指土神。7.下列關(guān)于文學(xué)體裁的表述，正確的有（）A.小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學(xué)體裁。B.散文是一種抒發(fā)作者真情實感、寫作方式靈活的文學(xué)體裁，其特點是“形散神聚”。C.詩歌是一種用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。D.戲劇是一種綜合藝術(shù)，它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨立的藝術(shù)樣式。8.下列對修辭手法作用的分析，正確的有（）A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用夸張的修辭手法，突出了廬山瀑布雄偉壯觀的氣勢。B.“他像一只小鳥一樣快樂”運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了他快樂的心情。C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”運用排比的修辭手法，增強了文章的氣勢，表達了作者對春天的急切盼望之情。D.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色”運用擬人的修辭手法，將薄雪人格化，生動形象地寫出了薄雪的可愛。9.下列對名著人物的分析，正確的有（）A.孫悟空：他生性聰明、活潑、忠誠、嫉惡如仇，在保護唐僧西天取經(jīng)的過程中，降妖除魔，立下了赫赫戰(zhàn)功。B.魯智深：他原名魯達，本是渭州經(jīng)略府提轄，因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為了躲避官府緝捕便出家做了和尚，法名智深。他為人慷慨大方，嫉惡如仇，豪爽直率，但粗中有細。C.林沖：他本是東京八十萬禁軍教頭，武藝高強，安分守己，逆來順受。但在經(jīng)歷了一系列的磨難后，他終于奮起反抗，投奔梁山。D.簡·愛：她是一個自尊、自重、自立、自強的女性，她追求平等自由，捍衛(wèi)自己的獨立和尊嚴，在愛情面前，她敢于追求真愛，同時又保持著自己的原則。10.下列對文章寫作手法的判斷，正確的有（）A.《背影》中作者通過描寫父親艱難地攀爬月臺為“我”買橘子的背影，運用了細節(jié)描寫的手法，表現(xiàn)了父親對“我”深深的愛。B.《從百草園到三味書屋》中作者將百草園的快樂生活與三味書屋的學(xué)習(xí)生活進行對比，突出了兒童對大自然的熱愛和對束縛兒童身心發(fā)展的封建教育的不滿。C.《蘇州園林》中作者從亭臺軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯、近景遠景的層次等多個方面進行說明，運用了分類別的說明方法，條理清晰地介紹了蘇州園林的特點。D.《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出廣開言路、嚴明賞罰和親賢遠佞三條建議，運用了對比的手法，在對比中突出了親賢遠佞的重要性。三、判斷題（每題2分，共10題）1.“欲窮其林”中“窮”的意思是“貧窮”。（）2.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。（）3.“遷謫”是貶官的意思?！斑w”一般指官職的變化，古代貴右賤左，故將貶官稱為“左遷”。（）4.“談笑有鴻儒，往來無白丁”中的“白丁”指沒有學(xué)問的人。（）5.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。（）6.“四書五經(jīng)”中的“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。（）7.“他餓得都可以把一頭大象給吃了”這句話運用了夸張的修辭手法。（）8.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”這句話運用了排比的修辭手法。（）9.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾·柯察金，他在雙目失明、疾病纏身的情況下，依然堅持進行文學(xué)創(chuàng)作，表現(xiàn)了他鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神。（）10.《威尼斯商人》是英國劇作家莎士比亞創(chuàng)作的一部喜劇，劇中塑造了夏洛克這一唯利是圖、冷酷無情的高利貸者的典型形象。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。答：一起：祥子來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被大兵抓去當(dāng)壯丁。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢被孫偵探搜去。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。2.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答：百草園的景物豐富多樣，有碧綠的菜畦、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹等植物；有鳴蟬、叫天子、油蛉、蟋蟀等動物。整體充滿生機與活力，是一個充滿自然趣味和童真的地方。3.說說《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出了哪三條建議。答：三條建議分別是：廣開言路（開張圣聽），即要后主廣泛聽取臣下的意見；嚴明賞罰（陟罰臧否，不宜異同），對宮廷和丞相府是一個整體，獎懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或府中而異；親賢遠佞（親賢臣，遠小人），親近有才能的賢臣，疏遠那些阿諛奉承的小人。4.簡述《水滸傳》中“魯智深倒拔垂楊柳”的故事情節(jié)。答：魯智深到東京大相國寺看守菜園，附近潑皮來鬧事，被魯智深制服。第二天，潑皮們買酒菜向魯智深賠禮。大家正吃得高興，聽到門外柳樹上老鴉叫，有人提議搬梯子拆窩。魯智深乘著酒興，走到柳樹旁，用手抱住樹干，腰一挺，竟將碗口粗的柳樹連根拔起，眾人皆驚嘆不已。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的形象對當(dāng)代青年有何啟示？答：保爾堅韌勇敢、對理想執(zhí)著追求的精神，啟示當(dāng)代青年在面對困難時要不退縮，堅定信念；他無私奉獻、熱愛祖國和人民的品質(zhì)，激勵青年要有社會責(zé)任感，將個人追求與國家發(fā)展相結(jié)合，努力實現(xiàn)人生價值。2.在《簡·愛》中，簡·愛和羅切斯特的愛情有何獨特之處？對我們理解愛情有什么幫助？答：獨特在追求平等，簡·愛不因地位差異而自卑或諂媚。雙方精神契合，有靈魂交流。啟示我們愛情應(yīng)建立在平等、尊重基礎(chǔ)上，注重精神共鳴，相互理解支持，不能僅看外在條件。3.結(jié)合《西游記》，討論團隊合作在成功中的重要性。答：《西游記》中唐僧師徒四人各有所長、各有所短。孫悟空本領(lǐng)高強降妖除魔，唐僧意志堅定把控方向，八戒沙僧協(xié)調(diào)輔助。他們分工協(xié)作，面對重重困難不離不棄，靠團隊力量取得真經(jīng)，說明團隊合作能匯聚力量，實現(xiàn)目標。4.以《紅樓夢》為例，討論家族興衰對個人命運的影響。答：《紅樓夢》里賈家興衰關(guān)聯(lián)著眾多人物命運。興盛時，賈府眾人生活優(yōu)渥，享受榮華；衰敗后，眾人命運悲慘，如黛玉香消玉殞，寶玉出家等。說明家族環(huán)