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福建省廈門市思明區(qū)湖濱中學(xué)2026屆物理八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.老師上課時(shí)經(jīng)常用到投影儀,如圖所示,關(guān)于投影儀的使用以下做法中合理的是A.投放到屏幕上的畫面太靠上時(shí),應(yīng)增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動(dòng)B.若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀靠近屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向下移動(dòng)C.若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向上移動(dòng)D.若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡適當(dāng)向下移動(dòng)2.下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()A.手影 B.水中倒影C.鉛筆“折斷”了 D.日食3.上體育課時(shí),體育老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要用的籃球氣不足,于是他用打氣筒給籃球打氣,當(dāng)籃球變圓后,仍繼續(xù)給它打氣,則在此過程中,球內(nèi)氣體的質(zhì)量、密度的變化情況是()A.質(zhì)量增大,密度增大 B.質(zhì)量減小,密度變小C.質(zhì)量增大,密度不變 D.質(zhì)量減小,密度不變4.八年級(jí)上冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為()A.0.02千克 B.0.2千克 C.2千克 D.5千克5.如圖所示,當(dāng)一束光從空氣中斜射向水面時(shí),會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象.下面哪一幅圖能正確表示反射光線和折射光線的傳播方向()A. B.C. D.6.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,這一電視節(jié)目深受觀眾的青睞,對(duì)下列古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象進(jìn)行解釋,其中正確的是()A.“騰蛇乘霧,終為土灰”霧的形成是汽化現(xiàn)象B.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白”霧凇的形成是凝固現(xiàn)象C.“青青園中葵,朝露待日晞”露在日出后逐漸消失是升華現(xiàn)象D.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”霜的形成是凝華現(xiàn)象7.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.手影B.水面上“折斷”的筷子C.“后視鏡”中的景物D.樹在水中的倒影8.下列關(guān)于安全用電的說法正確的是()A.控制燈泡的開關(guān)應(yīng)串聯(lián)在火線和燈泡之間B.使用測(cè)電筆時(shí)手不要接觸筆尾金屬體,以防觸電C.家里的保險(xiǎn)絲熔斷,一定是電路發(fā)生了短路D.在衛(wèi)生間洗手后順便用濕手按開關(guān)9.如圖所示,用手電筒對(duì)著平面鏡中的像照射時(shí),觀察到的像比原來亮多了。關(guān)于此現(xiàn)象,下列解釋正確的是()A.鏡子比原來亮,所以像也變亮B.有光照射,更便于觀察,所以覺得像變亮了C.光穿透鏡面照射到鏡后的像上,所以像會(huì)比原來亮D.光照在鏡面上,并反射到物體上,物體變亮,所以像也變亮10.下列實(shí)例中,屬于利用慣性的是()A.司機(jī)開車要系安全帶 B.空中下落的石塊,速度越來越大C.坐公交車時(shí),要抓好扶手 D.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)總是先助跑一段距離11.小麗在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得出a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)果中正確的是()A.當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),a物質(zhì)的體積最小B.當(dāng)體積相同時(shí),a物質(zhì)的質(zhì)量最小C.b物質(zhì)的密度大于水的密度D.a(chǎn)物質(zhì)的密度是c物質(zhì)密度的2倍12.海邊的漁民經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”---水母,它們?cè)诮L幱崎e自得地升降、漂游,忽然水母像受到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海深處。不一會(huì)兒,狂風(fēng)呼嘯,波濤洶涌,風(fēng)暴便來臨了。以下解釋最有可能的是()A.水母接收到了次聲波 B.水母接收到了大海的召喚C.水母感受到了溫度的突然變化 D.水母接收到了人說話的聲音二、填空題13.水比砂石的比熱容大,同質(zhì)量的水和砂石吸收同樣多的熱量,_______的溫度升高得多。水和砂石質(zhì)量相等,降低同樣多的溫度,_______放出的熱量多,在炎熱的夏天,赤腳在石子路上行走感到燙腳,而在河水里行走感到?jīng)隹?,這是因?yàn)開______的比熱容較小。14.為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨意丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后相當(dāng)于一個(gè)______,它對(duì)太陽(yáng)光的______作用可能導(dǎo)致森林火災(zāi)。15.如圖所示,刻度尺的分度值為_____,測(cè)得鉛筆的長(zhǎng)度為______cm;體溫計(jì)示數(shù)為_______℃。16.電影院里坐在不同位子上的觀眾都能看到銀幕上的畫面,是由于光在銀幕上發(fā)生______的緣故而在教室某些位置看黑板,只看到一片光亮,看不清粉筆字,這是由于光在黑板上發(fā)生______的緣故.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)請(qǐng)你和小明同學(xué)一起完成測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)。(1)圖甲是小明在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,請(qǐng)你指出他在操作上的錯(cuò)誤是_______________;(2)將適量的鹽水倒入量筒中,鹽水的體積如圖乙所示。然后將量筒中的鹽水全部倒入空燒杯中(已知空燒杯的質(zhì)量為58.4g),用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖丙所示,則鹽水的質(zhì)量是________g,鹽水的密度為________kg/m3.用該實(shí)驗(yàn)方案得到的測(cè)量值比真實(shí)值________(選填“偏大”或“偏小”);(3)小明改進(jìn)上述實(shí)驗(yàn)操作后,進(jìn)行了如下步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:①將一個(gè)燒杯裝入適量鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m1;②將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,測(cè)出體積為V;③_____________________;④則鹽水的密度表達(dá)式ρ=________。18.(8分)如圖所示,如圖是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)。(1)本實(shí)驗(yàn)測(cè)平均速度的原理公式是:_____;(2)除圖中的刻度尺外,本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具還有_____(填名稱);(3)圖中AB段的距離sAB=_____cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度是_____cm/s;(4)實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)vBC_____vAC(選填“>”、“<”或“=”)。19.(8分)小明測(cè)量一個(gè)塑料塊(密度小于水)的密度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的______處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡。(2)用調(diào)好的天平測(cè)量塑料塊的質(zhì)量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測(cè)塑料塊的質(zhì)量為______g。(3)因塑料塊的密度小于水,小明在塑料塊下方懸掛了一鐵塊,按照?qǐng)D丙所示的順序,測(cè)出了塑料塊的體積,則塑料塊的密度是______kg/m3。(4)分析以上步驟,你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度的測(cè)量值比真實(shí)值______。(選填“偏大”或“偏小”)四、作圖題20.(8分)在圖所示的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R.(_______)21.(8分)如圖所示,一個(gè)人站在河岸上,眼睛B剛好可以看到對(duì)岸上發(fā)射塔尖A在水中倒影的A'。請(qǐng)畫出眼睛B看到塔尖水中倒影A'的完整光路圖。(保留作圖痕跡)五、計(jì)算題22.(10分)超速行駛非常危險(xiǎn),高速公路上除了設(shè)置標(biāo)識(shí)距離的指示牌,還有限制行車速度的指示牌如圖.小明一家利用“十一”國(guó)慶假日到重慶玩,汽車在高速公路上行駛了一段時(shí)間,他看到了如圖標(biāo)志.求:(1)在不違規(guī)的前提下,從圖中的標(biāo)志牌到重慶至少需要的時(shí)間是多少h;(2)若汽車以圖中的速度行駛30min,通過的路程是多少km.23.(12分)原酒的度數(shù)都在60度以上,一般不易飲用,白酒企業(yè)需要將原酒降度,即與適量水勾兌(混合),并調(diào)香、調(diào)味后包裝為成瓶酒后進(jìn)行銷售,國(guó)家有關(guān)行業(yè)規(guī)定:白酒的“度數(shù)”指的是100mL酒中所含酒精的毫升數(shù),現(xiàn)有某廠生產(chǎn)的一種瓶裝“500mL、45°”的白酒.已知酒精的密度ρ酒精=0.8×101kg/m1,水的密度ρ水=1.0×101kg/m1.求:(1)每瓶白酒所含酒精的體積和質(zhì)量;(2)瓶?jī)?nèi)所裝白酒的總質(zhì)量;(1)這種白酒的密度.
參考答案一、選擇題1、D【詳解】投影儀是根據(jù)物距處于f、2f之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像的原理制成的,并且物距越小,所成的像越大,像距也越大.平面鏡通過改變光線的傳播方向,可以將凸透鏡成的像呈在屏幕上,若畫面太靠上時(shí),應(yīng)減小平面鏡與凸透鏡的夾角,使畫面向下移動(dòng),故A錯(cuò)誤;若要使畫面大一些,則應(yīng)減小物距,增大像距,所以應(yīng)是投影儀遠(yuǎn)離屏幕同時(shí)將凸透鏡向下移動(dòng),故BC錯(cuò)誤,D正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是投影儀的制作原理及應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握投影儀的構(gòu)造及特點(diǎn),記熟成像規(guī)律,并搞清物距像距之間的關(guān)系.2、B【詳解】A.手影是光在傳播過程中遇到手,在手后光不能到達(dá)的區(qū)域形成的陰影,由光沿直線傳播形成的,故A不符合題意;B.水中倒影是水面上的物體經(jīng)水面反射形成的虛像,屬于光的反射,故B符合題意;C.鉛筆在水面“折斷”是由于光從水中通過空氣進(jìn)入人的眼睛時(shí),光線的傳播方向發(fā)生改變而形成的虛像,屬于光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;D.日全食的形成,是由于太陽(yáng)、地球、月亮在同一直線上,月亮在中間擋住太陽(yáng)光而形成的,屬于光的直線傳播,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):光直線傳播的應(yīng)用;光的反射;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用3、A【詳解】因?yàn)榛@球變圓后,容積不會(huì)增大,所以當(dāng)籃球變圓后,繼續(xù)給它打氣氣體的體積不變,但是所含的物質(zhì)多了,所以氣體的質(zhì)量變大;又因?yàn)槊芏鹊扔谫|(zhì)量與體積的比值,而質(zhì)量變大,體積不變,所以質(zhì)量與體積的比值增大,故氣體的密度增大。綜上所述:故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。4、B【詳解】5本八年級(jí)上冊(cè)物理課本質(zhì)量約為一千克,1本課本的質(zhì)量約為0.2kg,B符合題意。故選B。5、B【詳解】光由空氣斜射入水中,由反射定律可知,反射角等于入射角,反射光線與入射光線關(guān)于法線對(duì)稱,由折射定律可知,折射角小于入射角,折射光線與入射光線分居法線兩側(cè),故選B。6、D【詳解】A.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,故A錯(cuò)誤;B.霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,故B錯(cuò)誤;C.露在日出后逐漸消失是從液態(tài)變成了氣態(tài),是汽化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,故D正確。故選D。7、B【詳解】A.手影,是影子現(xiàn)象,由于光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播而形成,故A不符合題意;B.水面上“折斷”的筷子,是由于光從水中斜射入空氣中時(shí),光發(fā)生折射而形成的,故B符合題意;C.汽車后視鏡,利用凸面鏡能使光線發(fā)散的特點(diǎn)擴(kuò)大視野,本質(zhì)是光的反射形成的現(xiàn)象,故C不符合題意;D.倒影,即平面鏡成像,由于光的反射而形成,故D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】8、A【詳解】A.開關(guān)要接在燈泡和火線之間,斷開開關(guān),切斷火線,觸及燈泡時(shí)更安全,故A正確;B.使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí),用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線,氖管發(fā)光,表明檢測(cè)的是火線,故B錯(cuò)誤;
C.家里的保險(xiǎn)絲熔斷,是因?yàn)殡娐分械碾娏鬟^大,引起電路中的電流過大的原因有兩個(gè),一是電路的總功率過大,二是發(fā)生短路,故C錯(cuò)誤;D.用濕手按開關(guān),水容易導(dǎo)電,會(huì)引起人觸電,故D錯(cuò)誤。
故選A。9、D【詳解】不是鏡子比原來亮,像也變亮,根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律,用手電筒對(duì)著平面鏡中的像照射時(shí),反射光線會(huì)射向物體,物體反射出去的光線增多,因此物體會(huì)變亮,所以它的像也變亮,故選D。10、D【詳解】A.司機(jī)開車要系安全帶是為了防止因慣性而對(duì)司機(jī)造成傷害,故A不符合題意;B.空中下落的石塊速度越來越大是因?yàn)槭瘔K受到的阻力小于重力,不能用慣性來解釋,故B不符合題意;C.坐公交車時(shí),要抓好扶手是為了防止因慣性而對(duì)乘客造成傷害,故C不符合題意;D.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)總是先助跑一段距離是為了利用慣性跳的更遠(yuǎn),故D符合題意。故選D。11、A【分析】密度是質(zhì)量與體積的比值,從圖像中找出一組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)然后根據(jù)密度公式求出a、b、c物質(zhì)的密度?!驹斀狻緼.由圖像可知,當(dāng)a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量都取2×103kg時(shí),則有,,所以當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),a物質(zhì)的體積最小,故A正確;B.由圖像可知,當(dāng)a、b、c三種物質(zhì)的體積都取2m3時(shí),則有,,所以當(dāng)體積相同時(shí),a物質(zhì)的質(zhì)量最大,故B錯(cuò)誤;CD.由圖像可知,a、b、c三種物質(zhì)的密度分別為由此可知,b物質(zhì)的密度與水的密度相同,a物質(zhì)的密度是c物質(zhì)密度的4倍,故CD錯(cuò)誤。故選A。12、A【詳解】風(fēng)暴發(fā)出的聲音頻率低于20Hz,屬于次聲波,不在人耳能聽到的聲波頻率范圍之內(nèi),但水母等動(dòng)物可以聽到,所以我們可以根據(jù)它們的異常反應(yīng)預(yù)測(cè)災(zāi)難。故選A。二、填空題13、砂石水砂石【詳解】[1]因?yàn)樗蜕笆馁|(zhì)量相等,且c水c砂石,根據(jù)Q=cmt可知,當(dāng)兩者吸收了相同的熱量后,砂石溫度升高得多。[2]質(zhì)量相等的水和砂石,水比砂石的比熱容大,可知當(dāng)兩者降低相同的溫度時(shí),水放出的熱量多。[3]海水涼,是由于它們的比熱容不同造成的;相同質(zhì)量的水和砂石,在同樣的日照條件下,吸收相同的熱量,水的溫度變化小,水的比熱容大,砂石的溫度變化大,砂石的比熱容小。14、凸透鏡會(huì)聚【分析】丟棄的飲料瓶類似一個(gè)凸透鏡,對(duì)光有會(huì)聚作用【詳解】(1)瓶子進(jìn)入水后,呈現(xiàn)一個(gè)中間厚、邊緣薄的形狀,相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡;(2)凸透鏡使光會(huì)聚于一點(diǎn),熱量上升,溫度升高,容易引發(fā)火災(zāi)。15、0.1cm(或1mm)7.5037.5【分析】(1)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前,要明確其分度值;(2)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度;使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)要估讀到分度值的下一位,即倒數(shù)第二位與分度值對(duì)應(yīng);(3)體溫計(jì)的示數(shù)在37℃與38℃之間,最小刻度值為0.1℃,由此讀出該體溫計(jì)的示數(shù)?!驹斀狻縖1]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm。[2]物體左側(cè)示數(shù)為1.00cm,右側(cè)示數(shù)為8.50cm,所以鉛筆的長(zhǎng)度為則鉛筆的長(zhǎng)度為7.50cm。[3]由圖可知,體溫計(jì)的分度值是0.1℃,此時(shí)體溫計(jì)的讀數(shù)是37.5℃。16、漫反射鏡面反射【詳解】[1][2]教室里坐在不同位子上的同學(xué),都能看到多媒體銀幕上的畫面,這是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生漫反射的緣故,漫反射是指平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個(gè)方向反射出去,正是由于漫反射,我們才能從不同的方向看見本身不發(fā)光的物體;而在教室某些位置看黑板,只看到一片光亮,看不清粉筆字,又是由于光在黑板上發(fā)生鏡面反射的緣故,鏡面反射是指平行光射到光滑的反射面上時(shí),反射光仍然被平行的反射出去.三、實(shí)驗(yàn)題17、游碼未移至標(biāo)尺的零刻度線處541.08×103偏小用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為m2【詳解】(1)[1]在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)應(yīng)該先把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處再調(diào)節(jié)平衡螺母。(2)[2]已知燒杯的質(zhì)量m1=58.4g,鹽水和燒杯的總質(zhì)量量筒中鹽水的質(zhì)量[3]量筒中鹽水的體積則鹽水的密度[4]把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,由于燒杯內(nèi)壁粘有液體,所以鹽水的質(zhì)量偏小,根據(jù)可知密度偏小。(3)[5][6]倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量與剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量差就是倒入量筒中鹽水質(zhì)量,所以增加步驟為:用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;即倒入量筒中鹽水質(zhì)量所以鹽水的密度表達(dá)式18、秒表40.025>【詳解】(1)[1]測(cè)平均速度的原理是。(2)[2]除了刻度尺外,實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具還有秒表(測(cè)量時(shí)間)。(3)[3]由圖知,刻度尺的最小分度值是1cm,由A到B小車的路程則AB段的平均速度AB段的平均速度是25cm/s。(4)[4]由實(shí)驗(yàn)可知,小車在下滑過程中其速度越來越大,所以,小車在下半程的平均速度會(huì)大于整個(gè)路程中的平均速度,即vBC>vAC。19、零刻線右18.40.92×103偏小【詳解】(1)[1]用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),首先把天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;[2]然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使橫梁平衡,在調(diào)節(jié)過程中,指針偏向分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右邊調(diào)節(jié),使橫梁平衡;(2)[3]據(jù)圖可知,此時(shí)天平標(biāo)尺的分度值是0.2g,故該塑料塊的質(zhì)量是:;(3)[4]據(jù)丙圖中的②可知,此時(shí)的體積為60mL,據(jù)丙圖中的③可知,此時(shí)的體積為40mL,故該塑料塊的體積是:;故該塑料塊的密度是:。(4)[5]由于測(cè)量過程中,塑料塊上面會(huì)沾有一些水,故使得測(cè)量的體積偏大,據(jù)密度公式可知,密度偏小。四、作圖題20、【解析】凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,且平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn),根據(jù)圖示折射光線與入射光線的關(guān)系畫入適當(dāng)?shù)耐哥R.【詳解】解:因?yàn)槠叫杏谥鞴廨S的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn),所以應(yīng)畫入凸透鏡,如圖:【點(diǎn)睛】本題考
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