湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)2026屆物理八上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列圖示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是A．水中的倒影 B．水中的筷子C．林間的光斑 D．汽車后視鏡2．甲、乙、丙三個(gè)正方體，邊長(zhǎng)之比為1：2：3，質(zhì)量分別為3g、24g、36g，已知它們是同一材料制成的，但有一個(gè)是空心的，則空心的正方體是:（）A．甲 B．乙 C．丙 D．無(wú)法判斷3．用天平測(cè)出一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是A．先測(cè)出一百粒米的質(zhì)量，再通過(guò)計(jì)算求得B．先測(cè)出一粒米和鐵塊的質(zhì)量，再減去鐵塊的質(zhì)量C．把一粒米放在天平盤中仔細(xì)認(rèn)真的測(cè)量D．把一粒米放在天平盤中，反復(fù)多次測(cè)量，再求平均值4．物理小組制作的潛水艇模型如圖所示通過(guò)膠管A從燒瓶中抽氣或向燒瓶中打氣，可使燒瓶下沉、上浮或懸浮當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí)，若用打氣筒向燒瓶里打氣，燒瓶將會(huì)（）A．下沉，受到的浮力減小B．下沉，受到的浮力不變C．上浮，在露出水面前受到的浮力增大D．上浮，在露出水面前受到的浮力不變5．圖是2020年6月21日出現(xiàn)的日環(huán)食現(xiàn)象，圖中的光現(xiàn)象成因與此相同的是（）A．雨后“彩虹”B．山的“倒影”C．水中“折筷”D．“手影”游戲6．以下減小噪聲的措施，屬于在傳播過(guò)程中減弱的是（）A．建筑工地噪聲大的工作要限時(shí)B．市區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛C．戴上防噪聲的耳塞D．在市區(qū)種草植樹7．在國(guó)際單位制中，力的單位是（）A．牛頓 B．米 C．千克 D．米/秒8．濟(jì)南市在進(jìn)入城區(qū)的主干道上都懸掛了如圖所示的汽車“禁鳴”標(biāo)識(shí)。下列方法中與這種控制噪聲的方法相同的是（）A．上下樓梯要輕聲慢步 B．在道路旁設(shè)置隔音板C．工人戴上防噪聲耳罩 D．上課時(shí)關(guān)閉教室門窗9．下列事例中屬于減慢蒸發(fā)的措施是()A．將水果用保鮮膜包好后儲(chǔ)存 B．用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干C．用掃把將地面上的積水推開 D．將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方10．下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是（）A．教室門的高應(yīng)均為1.5mB．人感覺(jué)舒適的溫度是40℃C．人正常行走的速度約為5km/hD．人脈搏1s跳動(dòng)均為70次11．如圖為木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就會(huì)發(fā)出類似青蛙的叫聲，有時(shí)還能引起周圍青蛙的附和共鳴．下列說(shuō)法正確的是A．青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動(dòng)產(chǎn)生的B．模擬青蛙的叫聲是指音色相近C．青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲D．能引起周圍青蛙的附和共鳴說(shuō)明聲音能傳遞能量12．一輛汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么它的運(yùn)動(dòng)符合以下哪個(gè)圖象A． B．C． D．二、填空題13．水是人類生存環(huán)境的重要組成部分，地球上的水通過(guò)____態(tài)、____態(tài)和____態(tài)的變化，實(shí)現(xiàn)不停的循環(huán)。自然界一般的物質(zhì)都有三態(tài)，它們處于何種狀態(tài)取決于它們的___。14．一個(gè)人站在豎直放置的平面鏡前4m處，則像距離人________m遠(yuǎn)；如果此人以1m/s的速度靠近鏡面，則1.5s后，人和像的距離為________m；像的大小________．15．仿照實(shí)驗(yàn)室使用的液體溫度計(jì)的原理，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì)，如圖所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱。（1）若溫度升高時(shí)，液柱將向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)。（2）這個(gè)溫度計(jì)的測(cè)溫原理是_____（3）為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，可采取什么措施？_____（寫出一條即可）16．如圖所示，練功房中，演員利用平面鏡來(lái)幫助矯正姿勢(shì)．假設(shè)某演員的身高為1.60m，她離鏡面的距離為0.7m，則她在鏡中的像高為________m；若演員遠(yuǎn)離鏡面一些，鏡中像的大小將________（填“變大”“變小”或“不變”）．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)用水浴加熱法的目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)_____；(2)乙圖是小麗繪制的海波的熔化圖像，圖中AB段表示海波的熔化過(guò)程，此過(guò)程中海波_____（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度_____（填“升高”、“降低”或“不變”），第10min海波處于_____態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”）；(3)晶體和非晶體的區(qū)別是_____。18．（8分）用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。圖甲中一束平行光射向凸透鏡，此時(shí)光屏上剛好得到一個(gè)最小、最亮的光斑（未畫出）。

(1)由甲圖可知，該凸透鏡的焦距為_____cm；圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像（未畫出），則該像是倒立、_____（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實(shí)像；(2)若在圖乙中，保持蠟燭的位置不動(dòng)，將凸透鏡移到55cm刻度線處，則將光屏移動(dòng)到_____cm刻度線處，可以再次看到清晰的像；(3)若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間放一近視眼鏡的鏡片，則將光屏向_____（選填“左”或“右”，下同）移動(dòng)才能再次看到清晰的像；(4)若在圖乙中蠟燭火焰的尖部晃動(dòng)到A點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)光屏上“燭焰尖部”變模糊，則將光屏向_____移動(dòng)，“燭焰尖部”又會(huì)變清晰；(5)若在圖乙中，將蠟燭放在48cm刻度處，請(qǐng)描述蠟燭通過(guò)透鏡所成像的特點(diǎn)_____。19．（8分）雨過(guò)天晴，善于觀察的小紅在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)路面上積水少的地方一會(huì)兒就干了，而積水多的地方很難干。（提出問(wèn)題）液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)？（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）身邊可利用的器材：天平（砝碼）、水、燒杯若干、量筒若干。（方案一）(1)在相同環(huán)境下，選擇天平（砝碼）、水、兩只相同的燒杯；(2)可以使用天平來(lái)定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體的做法是：①實(shí)驗(yàn)前，在燒杯中分別倒入______________的水；②調(diào)節(jié)好天平，把燒杯分別放在天平的兩托盤上，通過(guò)_____________，使天平平衡；③經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，觀察天平是否_____。如果_______________，則說(shuō)明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無(wú)關(guān)。（方案二）(1)在相同環(huán)境下，選擇水、兩只相同的量筒；(2)可以使用量筒來(lái)定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體做法是：[實(shí)驗(yàn)前，在量筒中分別倒入不同體積的水，記錄水的體積；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，再次記錄水的體積，計(jì)算出量筒中水減少的體積；如果量筒中水減少的體積相同，則說(shuō)明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量__________。（交流與評(píng)估）你準(zhǔn)備選擇方案_______來(lái)進(jìn)行探究（選填“一”或“二”），其優(yōu)點(diǎn)是__________，不足之處是_______。四、作圖題20．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出質(zhì)量為60kg的撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員受到重力的示意圖(其中O為重心)。（________）21．（8分）如圖所示，重為10牛的小球懸掛在天花板下，用力的圖示法畫出小球受到的重力G。五、計(jì)算題22．（10分）如圖甲所示，水平面上有一個(gè)裝滿水的溢水杯。將用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的實(shí)心鋁球A緩慢浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.4N。求：小球浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力。(鋁=2.7×103kg/m3，g取10N/kg)23．（12分）小明騎自行車從家趕往學(xué)校上課，25s內(nèi)騎行200m，請(qǐng)問(wèn)：（1）在這200m內(nèi)，他騎車的平均速度是多少？（2）如果他保持這樣的騎行速度不變，從家到學(xué)校共計(jì)用時(shí)300s，請(qǐng)問(wèn)他家到學(xué)校的路程是多少？

參考答案一、選擇題1、B【詳解】A．平靜水面上樹的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A項(xiàng)不符合題意；B．水中筷子看起來(lái)變彎屬于光的折射現(xiàn)象；故B項(xiàng)符合題意；C．光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，在遇到不透明的樹葉時(shí)，便在物體后形成影子，而沒(méi)有樹葉的地方光沿直線傳播，在地面上形成光斑，故C項(xiàng)不符合題意；D．汽車后視鏡是凸面鏡，通過(guò)后視鏡看到車后的景物是利用光的反射而成的虛像，故D項(xiàng)不符合題意。2、C【詳解】由邊長(zhǎng)之比為1：2：3，可得體積之比為1：8：27，由于質(zhì)量分別為3g、24g、36g，所以可得出甲的相對(duì)密度為3，乙的相對(duì)密度為3，丙的相對(duì)密度為1.3，故可判斷出丙為空心，所以應(yīng)選C．3、A【詳解】A.采用累積法，是測(cè)量微小質(zhì)量最簡(jiǎn)便有效的方法，所以符合題意；B.一粒米與鐵塊一塊兒測(cè)，米的質(zhì)量很難顯示出來(lái)，不切實(shí)際，所以不合題意；C.一粒米的質(zhì)量太小，無(wú)法直接測(cè)量，所以不合題意；D.測(cè)量的次數(shù)再多，也不能解決質(zhì)量太小，無(wú)法讀數(shù)的問(wèn)題，所以不合題意．故選A.【點(diǎn)睛】測(cè)一粒米最大的難度在于，米的質(zhì)量太小，甚至小于天平標(biāo)尺上的分度值，因此，直接測(cè)量是無(wú)法準(zhǔn)確讀數(shù)的．遇到這種情況，我們最常用的是累積法．4、D【詳解】潛水艇模型依靠改變自重實(shí)現(xiàn)在水中的上浮、下沉、懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí)，說(shuō)明此時(shí)浮力等于重，若用打氣筒向燒瓶里打氣，內(nèi)部氣壓增大，部分水被壓出，自重減小，自重小于浮力時(shí)，模型上浮，由于模型的體積不變，所以露出水面前，排開水的體積不變，則浮力不變。故選D。5、D【詳解】日環(huán)食是光的直線傳播形成的。A．雨后“彩虹”，是光的色散現(xiàn)象，是由光的折射形成的，故A不合題意；B．山的“倒影”屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故B不合題意；C．水中“折筷”，是光從水中斜射入空氣中發(fā)生折射的緣故，故C不合題意；D．“手影”游戲，是由光的直線傳播形成的，故D符合題意。故選D。6、D【詳解】AB、限制建筑工地的工作時(shí)間、市區(qū)內(nèi)汽車?yán)冉Q都是在聲源處減弱噪聲，不符合題意；C、戴上防噪聲的耳塞可人耳處減弱噪聲，不符合題意；D、在市區(qū)種植花草樹木可以在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，符合題意；故選D．7、A【分析】物理學(xué)中，各個(gè)物理量都有自己專用的單位，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)為N。【詳解】在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)為N，故A符合題意。故選A。8、A【分析】控制噪聲有三種方法：防止噪聲的產(chǎn)生（即在聲源處減弱噪聲）、阻斷噪聲的傳播（即在傳播過(guò)程中減弱）和防止噪聲進(jìn)入耳朵（在人耳處減弱）?！驹斀狻繄D示含義為靜止鳴笛，禁鳴鳴笛是在聲源處減弱噪聲。A．上下樓梯要輕聲慢步，是在聲源處減弱噪聲，符合題意；B．在道路旁設(shè)置隔聲板，是在傳播過(guò)程中減弱，不合題意；C．工人戴上防噪聲耳罩，是有人耳處減弱，不合題意；D．上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗，是在傳播過(guò)程中減弱，不合題意。故選A。9、A【詳解】A．將水果用保鮮膜包好后儲(chǔ)存，減慢液體表面的空氣流動(dòng)速度、控制了表面積，可以減慢蒸發(fā)，故A符合題意；B．洗頭發(fā)后用電熱吹風(fēng)機(jī)吹，提高了液體的溫度和液體表面的空氣流動(dòng)情況，加快了蒸發(fā)，故B不符合題意；C．用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開，增大了水的表面積，加快了水分的蒸發(fā)，故C不符合題意；D．濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方，使衣服的溫度升高，而且加快空氣流動(dòng)，加快了衣服上水分的蒸發(fā)，故D不符合題意。故選A。10、C【詳解】A．老師的身高約1.7m，教室門的高度略大于此數(shù)值，在2m左右，故A不符合實(shí)際；B．人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右，故B不符合實(shí)際；C．人正常走路的速度約與5km/h較接近，故C符合實(shí)際；D．正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右，跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，故D不符合實(shí)際。故選C。11、B【解析】A．青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由青蛙的背振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤．B．音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，模擬青蛙的叫聲是指音色相近，故B正確．C．青蛙刮鼓發(fā)出的聲音如果影響到人們學(xué)習(xí)、工作、休息，則就是噪聲．如果沒(méi)有，就不屬于噪聲，故C錯(cuò)誤．D．聲音能傳遞信息，青蛙刮鼓發(fā)出的聲音能引起周圍青蛙的附和共鳴說(shuō)明聲音能傳遞信息，故D錯(cuò)誤．答案為B．點(diǎn)睛：本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的特征以及聲音的利用，屬于一道基礎(chǔ)題．12、C【分析】我們把速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：①在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物體的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都保持不變；②在任意相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等．【詳解】A、圖象表示汽車運(yùn)動(dòng)的速度與所用時(shí)間成正比，也就是做加速直線運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B、圖象中路程隨著時(shí)間的增大保持不變，表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B不符合題意；C、圖象表示汽車通過(guò)的路程與所用時(shí)間成正比，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C符合題意；D、路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意．故選C．二、填空題13、固態(tài)液態(tài)氣態(tài)溫度【詳解】[1][2][3][4]物質(zhì)的三種狀態(tài)是固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，并且它們所處的狀態(tài)與它們的溫度有關(guān)，溫度不同所處的狀態(tài)不同。14、85不變【詳解】因?yàn)槠矫骁R成像時(shí)像距與物距相等，此時(shí)物距為4m，則在平面鏡中的像距平面鏡也為4m，所以像到他本人的距離為4m+4m=8m；他以1m/s的速度在垂直平面鏡的方向上走近平面鏡時(shí)，1.5s后走的路程為s=vt=1m/s×1.5s=1.5m，人和像的距離為8m﹣3m=5m；由平面鏡成像的特點(diǎn)可知，他與平面鏡的距離改變，但他在鏡中的像的大小不變．15、左測(cè)溫氣體的熱脹冷縮細(xì)彎管再細(xì)一點(diǎn)；瓶子再大些且氣體再多些；彎管內(nèi)的液體盡可能少些等【詳解】(1)[1]當(dāng)溫度升高時(shí)，瓶?jī)?nèi)的空氣受熱膨脹擠壓上方的液柱，液柱就會(huì)向左運(yùn)動(dòng)；(2)[2]氣體溫度計(jì)的原理是：氣體熱脹冷縮的性質(zhì)，溫度升高時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體體積增大，所以液柱將向左移動(dòng)；(3)[3]為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，可以采取使細(xì)彎管再細(xì)一點(diǎn)、瓶子再大些且氣體再多些、彎管內(nèi)的液體盡可能少些等措施。16、1.60不變【解析】平面鏡成像的特點(diǎn)是像與物大小相同，某演員的身高為1.60m，他的像身高也是1.60m；人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像的大小不變。故答案為：1.6；不變．三、實(shí)驗(yàn)題17、受熱均勻吸收不變液晶體有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，非晶體則沒(méi)有【詳解】(1)[1]用水浴加熱法的目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻；(2)[2][3]海波是晶體，AB段是海波的熔化過(guò)程，晶體在熔化時(shí)吸熱，但溫度不變，直到全部熔化；[4]第10min時(shí)海波已經(jīng)熔化完成，此時(shí)處于液態(tài)；(3)[5]晶體和非晶體的區(qū)別是晶體有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，非晶體則沒(méi)有。18、10.0放大75右左正立、放大的虛像【詳解】(1)[1]由圖可知，平行光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn)，這一點(diǎn)就是焦點(diǎn)；焦點(diǎn)到光心的距離是焦距，由圖可知，該凸透鏡的焦距為f=60.0cm-50.0cm=10.0cm[2]由圖乙可知u=15cm，已知f=10.0cm，則f<u<2f由凸透鏡成像規(guī)律可知，此時(shí)凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像。(2)[3]在圖乙中將凸透鏡移到55cm刻度線處，物距為u=55cm-35cm=20cmu=2f，成倒立、等大的實(shí)像，像成在二倍焦距的位置v=75cm-55cm=20cm故光屏在75cm的位置。(3)[4]凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，放在凸透鏡前時(shí)，使光線發(fā)散，像呈現(xiàn)在光屏的后方，像距增大，在光屏上要得到清晰的像，光屏要遠(yuǎn)離凸透鏡，即要將光屏向右移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像。(4)[5]在圖乙中將蠟燭移到A處，物距增大，發(fā)現(xiàn)光屏上“燭焰尖部”變模糊，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)“物遠(yuǎn)像近像變小”的特點(diǎn)，要讓像變清晰，則將光屏向左移動(dòng)。(5)[6]蠟