2026屆內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市霍林郭勒市九年級化學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．將二氧化碳氣體分別通入下列裝置一段時間后(如圖)，無明顯實驗現(xiàn)象的是()A．B．C．D．2．下列示意圖為某化學變化的微觀示意圖(圖中不同色的小球代表二種不同元素子)，發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的分子個數(shù)比為A．6：5B．3：2C．2：1D．5：13．金剛石、石墨、二氧化碳、碳酸鈣都含有碳，這里的“碳”是指（）A．單質(zhì) B．分子 C．元素 D．離子4．下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是A．在甲骨上刻文字B．指南針指引航海C．用泥土燒制陶瓷D．用石塊修筑長城5．一些食物的近似pH如下：牛奶6.3~6.6；雞蛋清7.6~8.0；檸檬2.2~2.4；番茄4.0-4.4。其中堿性最強的是（）A．牛奶 B．檸檬 C．雞蛋清 D．番茄6．下列物質(zhì)的化學式書寫不正確的是A．氯化鋅ZnCl B．硫酸鈣CaSO4C．氫氧化鉀KOH D．氧化鎂MgO7．向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,過濾后所得固體(已洗滌、干燥)的質(zhì)量等于加入鋅粉的質(zhì)量,則過濾所得的固體物質(zhì)是A．一定含有銀,可能含有銅B．一定含有銀,可能含有銅、鋅C．一定含有銅、銀,可能含有鋅D．一定含有鋅、銅、銀8．實驗室制取二氧化碳的部分操作如下圖,其中錯誤的是A．查漏 B．裝藥 C．收集 D．驗滿9．下列關(guān)于燃燒實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，不放熱10．在化學反應(yīng)前后，一定沒有發(fā)生變化的是:①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總體積A．②③⑤ B．①③⑤ C．①②⑥ D．①④⑥11．中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語中涉及化學變化的是()A．刻舟求劍 B．滴水成冰 C．死灰復(fù)燃 D．掩耳盜鈴12．下列對實驗現(xiàn)象描述正確的是A．銅絲在空氣中加熱生成氧化銅B．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰D．一氧化碳還原氧化鐵，氧化鐵由黑色變成紅色二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．我國是一個鋼鐵大國，鋼鐵產(chǎn)量為世界第一。請回答下列問題:(1)加鐵麥片中含微量鐵粉，食用后可與胃酸(主要成分是鹽酸)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成可被人體吸收的亞鐵離子，亞鐵離子符號為______________。反應(yīng)的化學方程式為_____________。(2)某興趣小組的同學用圖一實驗?zāi)M煉鐵。一段時間后，觀察到A處紅棕色固體全部變?yōu)楹谏磻?yīng)的化學方程式_____________。(3)檢驗A處產(chǎn)物是否只有鐵①初步檢驗:用物理方法證明A處產(chǎn)物有鐵，操作及現(xiàn)象為_____________。②進一步驗證:取A處的產(chǎn)物樣品于試管中，加入足量的硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)只有部分變紅。寫出生成紅色物質(zhì)的化學方程式_____________，說明A處產(chǎn)物只有部分是鐵。(4)工業(yè)生產(chǎn)中，若用490萬噸含氧化鐵60%的赤鐵礦煉鐵，得到含雜質(zhì)4%的生鐵。計算:③赤鐵礦中含氧化鐵的質(zhì)量為_____________萬噸。④得到含雜質(zhì)4%的生鐵質(zhì)量為_____________萬噸(結(jié)果精確到0.1)。(5)改進模擬煉鐵的裝置進行實驗，探究氣體及黑色粉末成分(如圖二)。當某純凈氣體通過C裝置發(fā)生化學反應(yīng)時，觀察到B、C處現(xiàn)象如下:⑤若B處石蕊試液不變色，C處無明顯實驗現(xiàn)象，則C處的黑色粉末是_____________。⑥若B處石蕊試液變成紅色，C處固體減少，則C處發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____________。(6)通過學習知道，鐵與_____________同時接觸易生銹。請你寫出防止車船表面銹蝕的具體做法_____________。14．我們通過半年的化學學習，已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。（1）寫出圖中標示②的儀器名稱：_________________。（2）實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___________（填字母序號），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器____________（填字母序號）。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：先向錐形瓶中加入水至___________；再將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；然后緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到_____________，表示裝置E的氣密性良好。（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用分液漏斗替換長頸漏斗，優(yōu)點是_____________。15．如圖為制取并驗證收集到的氧氣含量實驗裝置，據(jù)圖完成下列各題：（1）儀器①的名稱是_____，A中反應(yīng)的化學方程式為_____。（2）打開K2、K3，關(guān)閉K1、K4，用C裝置收集氣體的方法是_____，檢驗C中收集滿氣體的操作是_____。（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4關(guān)閉K2、K3，打開K1的目的是_____，點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____，待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開K3觀察到的現(xiàn)象是_____。16．請你根據(jù)所學知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）指出標號儀器的名稱：①_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_____。該實驗應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號），選用該裝置需要改進的一點是___________。（3）B和C連接可制取的一種氣體是____（填化學式），制取的化學方程式為_____，使用儀器①的優(yōu)點是_____，選擇C裝置收集該氣體的原因是________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學興趣小組為測定某大理石樣品中碳酸鈣的含量，將200g足量的稀鹽酸加入裝有20g大理石粉末的燒杯中（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))，同時測量2分鐘內(nèi)燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量的變化情況（不考慮氣體的殘留），結(jié)果如下表所示：時間／s020406080100120燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量／g220.0217.6215.8214.4213.4213.4213.4（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知生成二氧化碳的質(zhì)量為g。（2）計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量（寫出必要的計算過程）。18．某媒體曾報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑會損害人們的循環(huán)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。塑化劑（DMP）的化學式為C10H10O4。請回答下列問題。（1）DMP中碳、氫元素的質(zhì)量比（最簡整數(shù)比）。（2）DMP中氧元素的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學與生活密切相關(guān)，請回答下列問題：（1）城市生活用水經(jīng)自來水廠凈化處理的有時用到明礬，目的是：__________________；（2）在書寫具有保存價值的檔案時，規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水，理由是：_________________；（3）稀有氣體可制成多種用途電光源，如霓虹燈等，理由是：_______________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、二氧化碳與水反應(yīng)和溶于水都無明顯現(xiàn)象，故正確；B、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故變渾濁，故錯誤；C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使石蕊變紅，故錯誤；D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳的密度比空氣的密度大，故蠟燭由低到高依次熄滅，故錯誤。故選A。2、B【詳解】由微觀反應(yīng)示意圖可知：2個與1個反應(yīng)產(chǎn)生2個，有3個未參加反應(yīng)，則反應(yīng)物質(zhì)的分子數(shù)=2+1=3，生成物的分子數(shù)為2，反應(yīng)物與生成分子數(shù)之比為3:2；故選：B。3、C【詳解】A、二氧化碳、碳酸鈣不含碳單質(zhì)，故A不正確；B、金剛石、石墨、二氧化碳、碳酸鈣均含有碳元素，不含碳分子，故B不正確；C、金剛石、石墨、二氧化碳、碳酸鈣均含有碳元素，故C正確；D、金剛石、石墨由碳原子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，碳酸鈣由碳酸根離子和鈣離子構(gòu)成，故D不正確。故選C。4、C【分析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。【詳解】A、在甲骨上刻文字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、指南針指引航海過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、用泥土燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；D、用石塊修筑長城過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。5、C【詳解】A、牛奶的pH是6.3--6.6，小于7，呈酸性，故A不符合題意；B、雞蛋清的pH是7.6--8.0，大于7，呈堿性，幾種物質(zhì)中堿性最強，故B符合題意；C、檸檬的pH是2.2--2.4，小于7，呈酸性，故C不符合題意；D、番茄的pH是4.0--4.4，小于7，呈酸性，故D不符合題意。故選B。【點睛】當溶液的pH等于7時，呈中性．當溶液的pH大于7時，呈堿性．當溶液的pH小于7時，呈酸性．當溶液的pH大于7時，隨著pH的增大堿性增強。6、A【詳解】A、氯化鋅中氯元素顯-1價，鋅元素顯+2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零和正價在左，負價在右，氯化鋅化學式為ZnCl2，氯化鋅的化學式書寫錯誤，符合題意；B、硫酸鈣中鈣元素顯+2價，硫酸根顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零和正價在左，負價在右，硫酸鈣化學式為CaSO4，硫酸鈣的化學式書寫正確，不符合題意；C、氫氧化鉀中鉀元素顯+1價，氫氧根顯-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零和正價在左，負價在右，氫氧化鉀化學式為KOH，氫氧化鉀的化學式書寫正確，不符合題意；D、氧化鎂中氧元素顯-2價，鎂元素顯+2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零和正價在左，負價在右，氧化鎂的化學式為MgO，氧化鎂的化學式書寫正確，不符合題意。故選A?！军c睛】掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律（正價在左，負價在右；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵。7、C【詳解】鋅比銅活潑，銅比銀活潑，向硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉時，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅。鋅和硝酸銀反應(yīng)后固體質(zhì)量增加，和硝酸銅反應(yīng)后固體質(zhì)量減小，過濾后所得固體（已洗滌、干燥）的質(zhì)量等于加入鋅粉的質(zhì)量，說明鋅和硝酸銀、硝酸銅都發(fā)生了反應(yīng)。過濾所得的固體物質(zhì)是一定含有銅、銀，可能含有鋅。故選C?！军c睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時，首先和活動性最弱的金屬的鹽反應(yīng)，待該完全反應(yīng)后再和余下鹽溶液中金屬活動性最弱的鹽繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)，最后置換出的金屬則是相對較強的金屬。8、D【詳解】A、檢查裝置的氣密性時，向里推注射器活塞，錐形瓶內(nèi)氣壓增大，長頸漏斗內(nèi)液柱上升，說明氣密性良好，圖中操作正確，不符合題意；B、把密度較大的塊狀藥品放入玻璃容器時，應(yīng)該先把容器橫放，把藥品放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使藥品滑到容器底部，以免打破容器，圖中操作正確，不符合題意；C、用排水法收集二氧化碳，氣體應(yīng)從短導(dǎo)管進入，將水從長導(dǎo)管排出，由于二氧化碳溶于水，故水面要加一層油，防止二氧化碳溶于水，與水反應(yīng)，操作正確，不符合題意；D、二氧化碳驗滿：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿，操作錯誤，符合題意。故選D。9、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確；C、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；D、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，放出熱量，故選項說法錯誤。故選B。10、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：在化學反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，再根據(jù)其微觀意義：元素的種類、原子的數(shù)目、原子的種類在反應(yīng)前后不變；分子數(shù)目、物質(zhì)的總體積可能改變，物質(zhì)的種類一定改變。

故選：B。11、C【詳解】A、刻舟求劍無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、滴水成冰，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、死灰復(fù)燃，燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；D、掩耳盜鈴沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。12、B【詳解】A、銅絲在空氣中加熱生成氧化銅，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光，生成白色固體，故選項說法正確；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項說法錯誤；D、一氧化碳還原氧化鐵，紅棕色固體逐漸變成黑色，故選項說法錯誤。故選B?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Fe1+用磁鐵吸引A處產(chǎn)物，能被吸引194114.4四氧化三鐵(氧化亞鐵)氧氣和水在車船表面噴涂油漆【詳解】（1）亞鐵離子帶兩個單位正電荷，表示為Fe1+；胃酸的主要成分鹽酸與鐵反應(yīng)生成氫氣，化學反應(yīng)式是：1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；故填：Fe1+；1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；（1）一氧化碳還原氧化鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為Fe1O3+3CO1Fe+3CO1．故填：Fe1O3+3CO1Fe+3CO1；（3）①初步檢驗:用物理方法證明A處產(chǎn)物有鐵，操作及現(xiàn)象為：用磁鐵吸引A處產(chǎn)物，能被吸引。故填：用磁鐵吸引A處產(chǎn)物，能被吸引；②進一步驗證:取A處的產(chǎn)物樣品于試管中，加入足量的硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)只有部分變紅。寫出生成紅色物質(zhì)的化學方程式：，說明A處產(chǎn)物只有部分是鐵。故填：；（4）③赤鐵礦中含氧化鐵的質(zhì)量為490萬噸×60%=194萬噸。故填：194；④設(shè)所得到的生鐵中最多含鐵的質(zhì)量為x。x=105.8萬噸

如生鐵含雜質(zhì)4%，則生成生鐵的質(zhì)量為105.8萬噸÷（1-4%）≈114.4萬噸。故填：114.4；（5）⑤若B處石蕊試液不變色，C處無明顯實驗現(xiàn)象，因為一氧化碳和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鐵粉和四氧化三鐵都是黑色的，則C處的黑色粉末是四氧化三鐵或氧化亞鐵。故填：四氧化三鐵(氧化亞鐵)；⑥若B處石蕊試液變成紅色，C處固體減少，說明氣體是二氧化碳，則C處發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學方程式是：。故填：；（6）通過學習知道，鐵與氧氣和水同時接觸易生銹。防止車船表面銹蝕的具體做法是在車船表面噴涂油漆。故填：氧氣和水；在車船表面噴涂油漆。14、集氣瓶DA淹沒長頸漏斗的下端管口長頸漏斗下端有氣泡冒出可以控制反應(yīng)的速度【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為固體加熱型制取氧氣裝置?！驹斀狻浚?）圖中標示②的儀器名稱是集氣瓶。（2）實驗室用KMnO4制取O2，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D，高錳酸鉀是粉末狀的，取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器藥匙，故選A。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：先向錐形瓶中加入水至淹沒長頸漏斗的下端管口；再將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；然后緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端有氣泡冒出，表示裝置E的氣密性良好。（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用分液漏斗替換長頸漏斗，分液漏斗可以控制液體的量和滴加速率，進而控制反應(yīng)速率，故優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速度。【點睛】分液漏斗可以控制液體的滴加量和滴加速率，進而控制反應(yīng)速率。15、長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑。向上排空氣法將帶火星的木條放在雙口瓶上口觀察木條是否復(fù)燃將錐形瓶內(nèi)多余的氧氣排出產(chǎn)生白煙，放出熱量燒杯內(nèi)的水倒吸入C中【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）儀器①的名稱是長頸漏斗，A是在常溫下制取氧氣，A中反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑。（2）氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，打開K2、K3，關(guān)閉K1、K4，用C裝置收集氣體的方法是向上排空氣法，檢驗C中收集滿氣體的操作是將帶火星的木條放在雙口瓶上口觀察木條是否復(fù)燃。（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4關(guān)閉K2、K3，打開K1的目的是將錐形瓶內(nèi)多余的氧氣排出，紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，放出熱量；待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，C中壓強較小，打開K3觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水倒吸入C中。【點睛】氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，C中壓強較小，打開K3觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水倒吸入C中。16、分液漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A在試管口放一團棉花H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑操作簡便，隨用隨制，可控制反應(yīng)速率等密度比空氣小且不與空氣中成分反應(yīng)【解析】（1）據(jù)圖可知，①儀器