第6課摸一摸畫一畫（教學(xué)設(shè)計）-2023-2024學(xué)年人教版（2012）美術(shù)一年級下冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第6課摸一摸畫一畫（教學(xué)設(shè)計）-2023-2024學(xué)年人教版（2012）美術(shù)一年級下冊課程基本信息1.課程名稱：第6課摸一摸畫一畫

2.教學(xué)年級和班級：一年級（1）班

3.授課時間：2023年4月15日星期五10:00-10:45

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)創(chuàng)作的興趣，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

2.增強學(xué)生的動手能力，通過觸摸和繪畫活動，提升學(xué)生的感知和表達技巧。

3.培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，使學(xué)生能夠欣賞和評價自己的作品，以及他人的作品。

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，通過小組活動，促進學(xué)生之間的交流與合作。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：一年級學(xué)生在之前的美術(shù)課程中已經(jīng)接觸過基本的繪畫工具和顏色知識，對線條、形狀和簡單的構(gòu)圖有所了解。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：一年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，對美術(shù)活動有較高的興趣。他們的動手能力和觀察力正在發(fā)展中，學(xué)習(xí)風(fēng)格以直觀操作和模仿為主。部分學(xué)生可能對繪畫有特別的熱情，而有些學(xué)生可能對美術(shù)活動較為被動。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于一年級學(xué)生的手部協(xié)調(diào)能力和精細(xì)動作發(fā)展尚不成熟，他們在繪畫時可能會遇到握筆困難、線條不直、顏色搭配不當(dāng)?shù)葐栴}。此外，部分學(xué)生可能因為缺乏自信而害怕嘗試新技巧，或者因為對美術(shù)活動的不了解而感到困惑。因此，教師在教學(xué)中需要提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持，幫助學(xué)生克服這些困難。教學(xué)資源-硬件資源：彩色畫紙、水彩筆、蠟筆、毛筆、調(diào)色盤、水盆、剪刀、膠水

-軟件資源：美術(shù)教材《人教版美術(shù)一年級下冊》

-課程平臺：學(xué)校美術(shù)教室、多媒體教學(xué)設(shè)備

-信息化資源：美術(shù)教學(xué)APP、在線美術(shù)教育平臺資源

-教學(xué)手段：實物展示、示范繪畫、小組合作、互動游戲教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師展示一幅有趣的動物繪畫作品，提問學(xué)生：“你們喜歡畫畫嗎？你們知道畫這幅畫的小動物叫什么名字嗎？”

2.學(xué)生回答后，教師引導(dǎo)：“今天我們就來學(xué)習(xí)如何通過觸摸和繪畫，創(chuàng)造出自己的小動物朋友。”

二、講授新課（15分鐘）

1.教師講解繪畫工具的使用方法，如水彩筆、蠟筆、毛筆等，并示范如何正確握筆。

2.教師展示觸摸和繪畫的基本步驟，包括觀察、想象、構(gòu)圖、上色等。

3.教師以小兔子為例，講解如何通過觸摸和繪畫來表現(xiàn)小兔子的特征，如長耳朵、短尾巴等。

三、鞏固練習(xí)（20分鐘）

1.學(xué)生分組，每組發(fā)放繪畫工具和彩色畫紙。

2.教師提出練習(xí)要求：每組學(xué)生共同創(chuàng)作一幅小動物畫，要求表現(xiàn)小動物的特征，如顏色、形狀、表情等。

3.學(xué)生在小組內(nèi)討論、分工合作，教師巡回指導(dǎo)。

4.學(xué)生完成作品后，教師邀請每組代表展示作品，并給予評價和鼓勵。

四、課堂提問（5分鐘）

1.教師提問：“你們在繪畫過程中遇到了哪些困難？是如何解決的？”

2.學(xué)生回答后，教師總結(jié)并強調(diào)繪畫技巧的重要性。

五、師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師邀請一位學(xué)生上臺，展示自己的作品，并請其他學(xué)生評價。

2.學(xué)生評價后，教師引導(dǎo)學(xué)生從色彩搭配、構(gòu)圖等方面進行分析。

3.教師總結(jié)評價，強調(diào)繪畫過程中注意的事項。

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.教師提問：“你們認(rèn)為繪畫有哪些好處？”

2.學(xué)生回答后，教師總結(jié)：繪畫可以培養(yǎng)我們的審美能力、創(chuàng)造力和想象力。

3.教師鼓勵學(xué)生在生活中多觀察、多思考，將所學(xué)知識運用到實際生活中。

七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)繪畫技巧的重要性。

2.教師布置作業(yè)：回家后，用自己喜歡的方式畫一幅小動物畫，并嘗試運用今天學(xué)到的技巧。

教學(xué)過程設(shè)計結(jié)束。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《兒童繪畫教程》：一本適合一年級學(xué)生的繪畫教程，包含各種繪畫技巧和創(chuàng)作方法。

-《動物世界大圖鑒》：一本圖文并茂的動物百科全書，幫助學(xué)生了解不同動物的特征和生活習(xí)性。

-《色彩啟蒙》：一本關(guān)于色彩的基礎(chǔ)知識書籍，介紹色彩的基本概念、搭配技巧和應(yīng)用。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試用不同的繪畫工具（如鉛筆、馬克筆等）創(chuàng)作小動物畫，探索不同工具的特點和效果。

-家長可以引導(dǎo)孩子觀察家中或小區(qū)里的動物，記錄它們的特征，并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

-學(xué)生可以參與學(xué)校或社區(qū)組織的戶外寫生活動，通過實地觀察和繪畫，提高繪畫技能和審美能力。

-鼓勵學(xué)生收集和整理自己喜歡的動物圖片，學(xué)習(xí)如何從圖片中提取元素，創(chuàng)作出自己的原創(chuàng)作品。

-學(xué)生可以嘗試將繪畫與其他學(xué)科相結(jié)合，如語文、數(shù)學(xué)等，通過繪畫表達對課文內(nèi)容的理解和數(shù)學(xué)知識的運用。

-家長和教師可以組織學(xué)生進行繪畫比賽或展示活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作熱情。

-學(xué)生可以學(xué)習(xí)一些簡單的色彩理論，如三原色、冷暖色調(diào)等，了解色彩在繪畫中的作用和搭配技巧。

-通過觀看美術(shù)展覽、藝術(shù)講座等方式，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，提高他們的藝術(shù)鑒賞能力。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《小動物的故事》繪本，通過故事的形式介紹不同的小動物，幫助學(xué)生了解它們的習(xí)性和特點。

-視頻資源：《野生動物大揭秘》系列視頻，通過真實記錄野生動物的生活，激發(fā)學(xué)生對自然界的興趣。

2.拓展要求：

-學(xué)生在課后閱讀《小動物的故事》繪本，可以選擇自己感興趣的小動物進行深入了解。

-觀看《野生動物大揭秘》系列視頻，記錄下自己感興趣的內(nèi)容，如動物的生活習(xí)性、棲息地等。

-鼓勵學(xué)生將閱讀和觀看的內(nèi)容與課堂所學(xué)知識相結(jié)合，嘗試用繪畫或口頭描述的方式表達自己的理解和感受。

-教師可以組織學(xué)生進行小組討論，分享各自的閱讀和觀看體驗，促進學(xué)生的交流和思維碰撞。

-學(xué)生可以嘗試自己創(chuàng)作一個小動物的故事，結(jié)合繪本中的插圖和視頻中的內(nèi)容，發(fā)揮自己的想象力。

-鼓勵學(xué)生觀察家中的寵物或小區(qū)中的動物，記錄它們的日常行為，并嘗試用繪畫的方式記錄下來。

-教師可以提供一些繪畫技巧的指導(dǎo)，如如何表現(xiàn)動物的表情、動作等，幫助學(xué)生提升繪畫技能。

-學(xué)生可以嘗試制作一個小動物的手工模型，如紙折小動物、橡皮泥塑形等，增強動手能力和創(chuàng)造力。

-學(xué)生可以收集關(guān)于小動物的圖片和資料，制作成小冊子或海報，展示自己的學(xué)習(xí)成果。

-教師可以定期組織學(xué)生進行繪畫作品展示，鼓勵學(xué)生分享自己的創(chuàng)作過程和心得體會。板書設(shè)計①摸一摸畫一畫

-本課主題：通過觸摸和繪畫認(rèn)識小動物

-關(guān)鍵詞：觸摸、繪畫、小動物、特征、色彩

②認(rèn)識繪畫工具

-水彩筆：用于上色，色彩鮮艷

-蠟筆：用于勾勒輪廓，顏色豐富

-毛筆：用于細(xì)節(jié)描繪，線條流暢

-剪刀、膠水：輔助制作手工作品

③繪畫步驟

-觀察小動物：形狀、顏色、表情

-想象創(chuàng)作：構(gòu)圖、細(xì)節(jié)添加

-繪制輪廓：用蠟筆勾勒

-上色：用水彩筆填充顏色

-修飾完善：調(diào)整細(xì)節(jié)，增加趣味性