2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期老隆學(xué)校七年級生物學(xué)科第二次考試試卷姓名：_____________座號：_____________班級：_____________成績：_____________一、選擇題（每小題2分，共60分）1.在“觀察校園內(nèi)的植物和動物”活動中，下面四位同學(xué)的做法正確的是(

)A.小華因為不喜歡毛毛蟲，在調(diào)查活動中他回避記錄這類生物B.小明抓到一只鳥，把它帶回家關(guān)在籠子里飼養(yǎng)C.小旭的調(diào)查記錄中有蜘蛛，后來發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒有就把它刪掉D.小平發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀，它很快就蹦到校園外，但他依然把它記錄下來2.觀察法是科學(xué)研究中的常用方法之一，下列做法不正確的是(

)A.只能用肉眼觀察 B.觀察時必須實事求是C.需要邊觀察邊記錄 D.觀察時要積極思考3.“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！薄肮獗P行動”喚起了人們愛惜糧食、反對浪費的責(zé)任，弘揚了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，也培育了新的生活觀、消費觀。俗話說“民以食為天”，這里體現(xiàn)的生物特征是(

)A.生物生活需要營養(yǎng) B.生物能對外界刺激作出反應(yīng)C.生物都是由細胞構(gòu)成的 D.生物能生長和繁殖4.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這種生命現(xiàn)象說明(

)A.具有應(yīng)激性 B.為遺傳和變異C.能夠新陳代謝 D.為生長、發(fā)育和繁殖。5.關(guān)于生物特征的說法，正確的是(

)A.“蜻蜓點水”體現(xiàn)的是生物能繁殖B.“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”體現(xiàn)的是生物具有應(yīng)激性C.“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)的是生物能夠進行新陳代謝D.“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)的是生物能夠生長6.2023年最新春節(jié)檔電影《流浪地球2》票房和口碑都火爆出圈，人工智能機器人MOSS是影片中推動劇情的關(guān)鍵角色。下列可作為判斷MOSS是否屬于生物的標準是(

)A.能否自由行走 B.能否生長繁殖C.能否進行語言表達 D.能否進行思維活動7.地球由于生物的存在而美麗，生物都具有生命現(xiàn)象。下列屬于生命現(xiàn)象的是(

)A.春日和煦 B.夏荷綻放 C.秋風(fēng)送爽 D.冬雪飛舞8.下列選項中，都屬于生物的一組是(

)①向日葵②珊瑚蟲③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦ B.①②③④ C.①③⑤⑦ D.②⑤⑥⑦9.中科院在生物種類調(diào)查中，首次發(fā)現(xiàn)了生長在青藏高原的假水生龍膽，其花冠被觸碰后，最短閉合時間僅7秒，可稱之為世界上閉合速度最快的花。這種花冠被觸碰后閉合的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是(

)A.生物能進行呼吸 B.生物能對外界刺激做出反應(yīng)C.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D.生物的生活需要營養(yǎng)10.小紅用顯微鏡觀察池塘水中生物時，發(fā)現(xiàn)物像位于視野右下方，而且比較模糊。她的正確操作應(yīng)該是(

)A.向右下方移動玻片標本，調(diào)節(jié)粗準焦螺旋B.向左上方移動玻片標本，調(diào)節(jié)粗準焦螺旋C.向右下方移動玻片標本，調(diào)節(jié)細準焦螺旋D.向左上方移動玻片標本，調(diào)節(jié)細準焦螺旋11.關(guān)于顯微鏡的使用方法，下列說法正確的是(

)A.單目顯微鏡與雙目顯微鏡的操作方法基本相同B.單目顯微鏡與液晶數(shù)碼顯微鏡的操作方法基本相同C.液晶數(shù)碼顯微鏡與雙目顯微鏡的操作方法基本相同D.單目顯微鏡與雙目顯微鏡的對光操作方法基本相同12.顯微鏡是我們觀察奇妙的微觀世界不可缺少的工具。使用雙目顯微鏡時，下列操作不正確的是(

)A.用光線調(diào)節(jié)旋鈕調(diào)節(jié)視野亮度B.用紗布擦拭物鏡和目鏡C.觀察物像時要使雙目視野完全重合D.操作完畢，要將載物臺降至最低處13.使用雙目顯微鏡觀察一滴池塘水中生物時，如果需要調(diào)節(jié)事業(yè)亮度，下列做法不能達到目的的是(

)A.調(diào)整反光鏡 B.調(diào)節(jié)遮光器 C.轉(zhuǎn)動亮度調(diào)節(jié)鈕 D.調(diào)節(jié)光源的亮度14.使用顯微鏡進行觀察時，視野出現(xiàn)的圖像是“上”，那么載玻片上的圖形是(

)A.“上” B.“下” C.“丅” D.以上皆有可能15.“工欲善其事，必先利其器”，顯微鏡就是生物實驗中常用的觀察儀器。放在顯微鏡下觀察的生物材料須(

)A.加工成裝片 B.完整的生物結(jié)構(gòu) C.薄而透明 D.加工成切片16.顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，要判斷污點的位置，下列做法不正確的是(

)A.轉(zhuǎn)動反光鏡，看污點是否在反光鏡上B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更換物鏡，若污點消失，則污點在物鏡上C.移動玻片，若污點不動，則污點不在玻片上D.轉(zhuǎn)動目鏡，若污點隨之移動，則污點在目鏡上17.關(guān)于液晶數(shù)碼顯微鏡，下列說法不正確的是(

)A.液晶數(shù)碼顯微鏡的操作步驟與雙目顯微鏡類似B.液晶數(shù)碼顯微鏡的操作步驟與單目顯微鏡類似C.液晶數(shù)碼顯微鏡能夠?qū)⒐鈱W(xué)圖像轉(zhuǎn)化成數(shù)字模擬信號D.液晶數(shù)碼顯微鏡能夠觀察平面標本，也能觀察立體標本18.使用顯微鏡觀察一滴水中的生物時，安裝5×的目鏡和10×的物鏡，那么，水中生物被放大的倍數(shù)是(

)A.15倍 B.50倍 C.500倍 D.150倍19.使用單目顯微鏡觀察玻片標本時，如果周圍環(huán)境光線較強，應(yīng)該(

)A.使用反光鏡的凹面 B.不使用反光鏡C.使用反光鏡的平面 D.反光鏡的哪一面也可20.花生萌發(fā)時根尖呈白色，請判斷花生根尖細胞中不存在的結(jié)構(gòu)是(

)A.細胞膜 B.葉綠體 C.線粒體 D.液泡21.2023年11月23日上午，第十批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回到祖國母親的懷抱。在韓中國人民志愿軍烈士遺骸返回祖國后，確定遺骸身份，建立遺骸遺傳信息檔案時，應(yīng)檢測哪一部分結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)(

)A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.線粒體 D.細胞核22.如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是（圖中半圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）(

)

A.A B.B C.C D.D23.小明喜歡喝鮮榨果汁，這種汁液主要來自(

)A.細胞膜 B.細胞核 C.液泡 D.細胞壁24.制作洋蔥表皮臨時裝片時，應(yīng)在載玻片中央滴一滴(

)A.清水 B.鹽水 C.生理鹽水 D.糖水25.在洋蔥表皮細胞中，具有支持、保護作用的結(jié)構(gòu)是(

)A.細胞膜 B.細胞壁 C.液泡 D.細胞核26.在顯微鏡下，觀察用碘液染色的洋蔥表皮細胞時，細胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是(

)A.細胞壁 B.細胞質(zhì) C.細胞核 D.液泡27.制作番茄果肉細胞臨時裝片時，應(yīng)在載玻片中央滴一滴(

)A.清水 B.鹽水 C.生理鹽水 D.糖水28.中科院的翟中和院士說：“我確信哪怕一個最簡單的細胞，也比迄今為止設(shè)計出的任何智能電腦更精巧?！奔毎巧矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，有關(guān)它的說法錯誤的是(

)A.動、植物的細胞結(jié)構(gòu)中都有細胞膜，起保護和控制物質(zhì)進出的作用B.除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞C.所有的植物細胞都有葉綠體和液泡D.草履蟲雖然只由一個細胞構(gòu)成，但它能完成各項生命活動29.畫生物細胞結(jié)構(gòu)示意圖時，下列做法正確的是(

)A.在圖形右側(cè)標注圖形名稱B.用HB鉛筆勾畫細胞結(jié)構(gòu)C.在圖形左側(cè)標注結(jié)構(gòu)名稱D.用2H鉛筆點較密的點表示細胞核30.在學(xué)習(xí)過程中，框架圖是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法，下列選項中符合該框架圖中I、II、III對應(yīng)關(guān)系的是(

)

A.I-細胞質(zhì)、II-線粒體、III-葉綠體B.I-動物細胞、II-液泡、III-細胞膜C.I-種子植物、II-孢子植物、III-被子植物D.I-細胞膜、II-細胞質(zhì)、III-細胞核二、非選擇題（共40分）31.（每空1分，共6分）學(xué)習(xí)了生物的特征后，同學(xué)們興致勃勃地在校園里觀察生物，發(fā)現(xiàn)了它們體現(xiàn)出的生物特征。（1）高大的銀杏樹上葉片金黃，簌簌飄落。體現(xiàn)的生物特征：____________________。（2）石榴樹上掛滿了紅彤形的小燈籠——石榴，石榴的顏色、大小、形態(tài)各不相同。體現(xiàn)的生物特征：____________________。（3）草叢底下的鼠婦被碰到后，縮成了小球。體現(xiàn)的生物特征：____________________。（4）喜鵲在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小螞蚱體現(xiàn)的生物特征：____________________。（5）一場大雨過后，草叢中的蘑菇迅速長大。體現(xiàn)的生物特征：____________________。（6）通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們還知道除病毒外的絕大多數(shù)生物都是由_______構(gòu)成的。32.（每空1分，共15分）下圖是某生物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。（1）圖中所示的結(jié)構(gòu)為_______（填“動物”、“植物”）細胞，作出此判斷的依據(jù)是此細胞具有【_______】__________、【_______】__________和【_______】__________等結(jié)構(gòu)。（2）結(jié)構(gòu)【⑤】_______能將水和二氧化碳等物質(zhì)合成有機物，并把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在其中；結(jié)構(gòu)【①】_______能將細胞內(nèi)的有機物分解并釋放能量，供給細胞的各種生命活動利用。（3）細胞能夠有條不紊的進行各項生理活動，原因是結(jié)構(gòu)【_______】_______控制作用。（4）結(jié)構(gòu)【_______】_______比較堅韌，不易變形，具有支持、保護作用。（5）若將洋蔥蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的玻片標本放在顯微鏡下觀察，不能觀察到【_______】_______。33.[每空1分，其中第(5)題2分，共7分]下面是某生物調(diào)查小組的同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”活動中所拍攝的部分照片，請據(jù)此完成下列問題。（1）圖中不屬于生物的是_______（填序號），應(yīng)該在調(diào)查表中除去。（2）對圖中的生物分類，可以分為_______和植物，圖中屬于植物的有_______（填序號）；（3）雄蛙鳴叫是求偶行為，當(dāng)有人走近時，蛙會停止鳴叫，這說明蛙具有______________特征。（4）青蛙呼吸時需要吸入_______，呼出二氧化碳。（5）同學(xué)們在調(diào)查過程中遇到了一些問題，以下做法正確的是____（多選）。A.看不清池塘中有什么生物，就不用觀察了B.特別注意樹皮、草叢等隱蔽處容易被忽略的小生物C.仔細記錄不認識的生物的特征及其生活環(huán)境D.遇到不喜歡的生物可以不記錄34.（每空2分，共12分）某校生物興趣小組的同學(xué)觀察了紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞，看到了圖3中A、B視野中的物像。據(jù)圖答下列問題：（1）考慮到實驗材料已經(jīng)有顏色，所以該實驗取消圖1所示的e_______這一步驟，那么制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片的正確順序是______________（用字母和箭頭表示）。（2）圖2中的兩個目鏡放大倍數(shù)分別是10×和16×，兩個物鏡放大倍數(shù)分別是10×和40×，若看到細胞最多時，所選