2025年江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院專職輔導(dǎo)員招聘考試筆試試卷(附答案)_第1頁
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2025年江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院專職輔導(dǎo)員招聘考試筆試試卷(附答案)_第3頁
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2025年江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院專職輔導(dǎo)員招聘考試筆試試卷(附答案)一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20題)1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是()A.校園文化建設(shè)B.學(xué)生思想政治教育C.學(xué)生日常事務(wù)管理D.學(xué)生心理健康輔導(dǎo)答案:B分析:輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,核心工作任務(wù)是學(xué)生思想政治教育。2.新時(shí)代高校思想政治工作的根本任務(wù)是()A.培養(yǎng)創(chuàng)新人才B.立德樹人C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.提高學(xué)生專業(yè)技能答案:B分析:新時(shí)代高校思想政治工作要把立德樹人作為根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。3.下列不屬于大學(xué)生常見心理問題的是()A.學(xué)習(xí)壓力大B.職業(yè)規(guī)劃迷茫C.人際關(guān)系和諧D.戀愛困擾答案:C分析:人際關(guān)系和諧是良好的狀態(tài),不是心理問題,而學(xué)習(xí)壓力、職業(yè)規(guī)劃和戀愛方面常引發(fā)大學(xué)生心理問題。4.學(xué)生有下列哪種情況,學(xué)??梢越o予開除學(xué)籍處分()A.曠課累計(jì)達(dá)10學(xué)時(shí)B.考試作弊一次C.違反治安管理規(guī)定受到處罰,性質(zhì)惡劣的D.頂撞老師答案:C分析:根據(jù)學(xué)校規(guī)定,違反治安管理規(guī)定受到處罰且性質(zhì)惡劣的可給予開除學(xué)籍處分,A、B、D情況通常達(dá)不到此嚴(yán)重程度。5.以下哪種活動最有利于培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神()A.個(gè)人演講比賽B.寢室文化節(jié)C.專業(yè)知識競賽D.圖書館志愿服務(wù)答案:B分析:寢室文化節(jié)需要寢室成員共同參與、分工合作,能很好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,其他選項(xiàng)更側(cè)重個(gè)人能力。6.學(xué)生在學(xué)校組織的體育活動中受傷,學(xué)校()A.一定承擔(dān)全部責(zé)任B.若盡到教育、管理職責(zé)則不承擔(dān)責(zé)任C.無需承擔(dān)任何責(zé)任D.只承擔(dān)部分醫(yī)療費(fèi)用答案:B分析:根據(jù)相關(guān)法律,學(xué)校若盡到教育、管理職責(zé),對于學(xué)生在體育活動中受傷不承擔(dān)責(zé)任。7.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員與學(xué)生談心談話的技巧()A.直接批評學(xué)生錯(cuò)誤B.認(rèn)真傾聽學(xué)生訴求C.表達(dá)同理心D.給予積極反饋答案:A分析:直接批評學(xué)生錯(cuò)誤容易引起學(xué)生抵觸情緒,不利于談心談話效果,應(yīng)采用更溫和、引導(dǎo)的方式。8.某學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,申請國家助學(xué)金,輔導(dǎo)員在審核時(shí)首先應(yīng)關(guān)注()A.學(xué)生學(xué)習(xí)成績B.學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況證明C.學(xué)生平時(shí)消費(fèi)情況D.學(xué)生是否擔(dān)任學(xué)生干部答案:B分析:申請國家助學(xué)金主要依據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難情況,所以應(yīng)首先關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)情況證明。9.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,要以()為核心。A.愛國主義教育B.理想信念教育C.道德規(guī)范教育D.全面發(fā)展教育答案:B分析:加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育要以理想信念教育為核心,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。10.大學(xué)生社會實(shí)踐活動的主要目的不包括()A.提高學(xué)生專業(yè)技能B.增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感C.促進(jìn)學(xué)生了解社會D.豐富學(xué)生課余生活答案:D分析:社會實(shí)踐主要目的是提高專業(yè)技能、增強(qiáng)責(zé)任感、了解社會,豐富課余生活不是主要目的。11.輔導(dǎo)員要做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,應(yīng)首先()A.了解就業(yè)政策B.聯(lián)系企業(yè)提供崗位C.組織就業(yè)講座D.指導(dǎo)學(xué)生制作簡歷答案:A分析:了解就業(yè)政策是做好就業(yè)指導(dǎo)工作的基礎(chǔ),才能更好地為學(xué)生提供準(zhǔn)確的就業(yè)信息和指導(dǎo)。12.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí),輔導(dǎo)員首先應(yīng)該()A.了解沖突原因B.批評沖突學(xué)生C.要求學(xué)生互相道歉D.通知家長答案:A分析:了解沖突原因是解決沖突的前提,只有清楚原因才能采取合適的解決辦法。13.以下哪種行為屬于學(xué)術(shù)不端行為()A.引用他人觀點(diǎn)并注明出處B.和同學(xué)討論學(xué)術(shù)問題C.抄襲他人論文D.參加學(xué)術(shù)研討會答案:C分析:抄襲他人論文是典型的學(xué)術(shù)不端行為,A是正確引用,B、D是正常學(xué)術(shù)交流。14.學(xué)校開展心理健康普查的主要目的是()A.篩選有心理問題的學(xué)生B.建立學(xué)生心理健康檔案C.提高學(xué)生心理健康意識D.以上都是答案:D分析:心理健康普查可以篩選問題學(xué)生、建立檔案、提高學(xué)生意識等,以上選項(xiàng)都是其目的。15.學(xué)生無故曠課,輔導(dǎo)員應(yīng)該()A.立即給予處分B.先了解情況再處理C.通知家長帶回教育D.讓班長監(jiān)督其上課答案:B分析:先了解曠課原因,再根據(jù)情況處理,避免盲目處分,能更好地解決問題。16.下列關(guān)于高校班級建設(shè)的說法,錯(cuò)誤的是()A.班級建設(shè)只需要班干部參與B.良好的班級氛圍有利于學(xué)生成長C.班級建設(shè)要注重培養(yǎng)班級凝聚力D.班級建設(shè)應(yīng)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展活動答案:A分析:班級建設(shè)需要全體學(xué)生參與,不是僅班干部參與,B、C、D說法正確。17.輔導(dǎo)員在進(jìn)行心理健康教育時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括()A.保密性原則B.強(qiáng)制性原則C.尊重性原則D.發(fā)展性原則答案:B分析:心理健康教育應(yīng)遵循自愿原則,不能強(qiáng)制學(xué)生接受,保密性、尊重性、發(fā)展性是應(yīng)遵循的原則。18.某學(xué)生考試成績不理想,情緒低落,輔導(dǎo)員最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.鼓勵學(xué)生下次努力B.分析考試失利原因C.批評學(xué)生學(xué)習(xí)不努力D.讓學(xué)生多參加課外活動轉(zhuǎn)移注意力答案:B分析:分析考試失利原因能幫助學(xué)生找到問題所在,針對性改進(jìn),比單純鼓勵或轉(zhuǎn)移注意力更有效。19.學(xué)校開展校園文化活動的主要意義不包括()A.提高學(xué)校知名度B.豐富學(xué)生精神生活C.傳承學(xué)校文化D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展答案:A分析:校園文化活動主要是為了豐富學(xué)生生活、傳承文化、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高學(xué)校知名度不是主要意義。20.輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中,應(yīng)樹立的理念是()A.以管理為中心B.以教育為中心C.以學(xué)生為中心D.以制度為中心答案:C分析:輔導(dǎo)員工作要以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生需求和發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生成長成才。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括()A.思想政治教育B.班級建設(shè)C.學(xué)生事務(wù)管理D.心理健康教育與咨詢輔導(dǎo)答案:ABCD分析:高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級建設(shè)、學(xué)生事務(wù)管理、心理健康教育等多方面。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有()A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.專業(yè)興趣缺乏答案:ABCD分析:學(xué)習(xí)動力、方法、壓力以及對專業(yè)的興趣等方面常出現(xiàn)問題影響大學(xué)生學(xué)習(xí)。3.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的途徑有()A.課堂教學(xué)B.社會實(shí)踐C.校園文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案:ABCD分析:課堂教學(xué)傳授理論知識,社會實(shí)踐增強(qiáng)體驗(yàn),校園文化營造氛圍,網(wǎng)絡(luò)提供新途徑,都是加強(qiáng)思想政治教育的途徑。4.學(xué)生宿舍管理的主要內(nèi)容包括()A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.紀(jì)律管理D.文化建設(shè)答案:ABCD分析:學(xué)生宿舍管理涉及安全、衛(wèi)生、紀(jì)律和文化等多個(gè)方面,以營造良好的居住環(huán)境。5.輔導(dǎo)員與家長溝通的方式有()A.電話溝通B.家長會C.家訪D.微信溝通答案:ABCD分析:電話、家長會、家訪、微信等都是輔導(dǎo)員與家長溝通的有效方式。6.以下屬于學(xué)生社團(tuán)活動的有()A.文學(xué)社舉辦詩歌朗誦會B.志愿者協(xié)會組織公益活動C.學(xué)生會組織校園歌手大賽D.書法協(xié)會開展書法培訓(xùn)答案:ABD分析:學(xué)生會是學(xué)生自我管理組織,校園歌手大賽是學(xué)生會組織活動,不屬于社團(tuán)活動,A、B、D是社團(tuán)活動。7.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括()A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.意志健全D.人際關(guān)系和諧答案:ABCD分析:智力、情緒、意志和人際關(guān)系等方面良好是大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。8.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)遵循的原則有()A.快速反應(yīng)原則B.依法依規(guī)原則C.教育疏導(dǎo)原則D.保守秘密原則答案:ABC分析:處理突發(fā)事件要快速反應(yīng)、依法依規(guī)、教育疏導(dǎo),保守秘密不是處理突發(fā)事件的主要原則。9.學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義在于()A.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神B.提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力C.促進(jìn)學(xué)生就業(yè)D.推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展答案:ABCD分析:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能培養(yǎng)學(xué)生精神和能力,促進(jìn)就業(yè),對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展也有推動作用。10.以下哪些情況輔導(dǎo)員需要及時(shí)介入()A.學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重心理問題B.學(xué)生之間發(fā)生激烈沖突C.學(xué)生曠課次數(shù)較多D.學(xué)生家庭發(fā)生重大變故答案:ABCD分析:學(xué)生心理、沖突、曠課、家庭變故等情況都需要輔導(dǎo)員及時(shí)介入處理。三、判斷題(每題1分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員只需要做好學(xué)生的思想政治教育工作,不需要參與學(xué)生的日常事務(wù)管理。()答案:錯(cuò)誤分析:輔導(dǎo)員不僅要做好思想政治教育,還要參與學(xué)生日常事務(wù)管理。2.學(xué)生在學(xué)校發(fā)生意外事故,學(xué)校一定承擔(dān)賠償責(zé)任。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)校是否承擔(dān)賠償責(zé)任要看是否盡到教育、管理職責(zé)。3.心理健康教育只是針對有心理問題的學(xué)生。()答案:錯(cuò)誤分析:心理健康教育是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。4.輔導(dǎo)員與學(xué)生談心談話時(shí),應(yīng)多使用命令式語言。()答案:錯(cuò)誤分析:應(yīng)使用溫和、平等、引導(dǎo)的語言,避免命令式語言。5.學(xué)生社團(tuán)活動可以隨意開展,不需要學(xué)校審批。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)生社團(tuán)活動需經(jīng)學(xué)校審批,確?;顒雍戏?、有序開展。6.大學(xué)生只要學(xué)習(xí)成績好,就不需要進(jìn)行思想政治教育。()答案:錯(cuò)誤分析:思想政治教育對學(xué)生全面發(fā)展至關(guān)重要,不能只看重學(xué)習(xí)成績。7.學(xué)??梢噪S意開除學(xué)生。()答案:錯(cuò)誤分析:學(xué)校開除學(xué)生需依據(jù)相關(guān)規(guī)定,不能隨意進(jìn)行。8.輔導(dǎo)員可以在未經(jīng)學(xué)生同意的情況下查看學(xué)生個(gè)人物品。()答案:錯(cuò)誤分析:這侵犯學(xué)生隱私權(quán),需經(jīng)學(xué)生同意。9.校園文化建設(shè)只需要注重物質(zhì)文化建設(shè)。()答案:錯(cuò)誤分析:校園文化建設(shè)包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化等多方面。10.學(xué)生獲得獎學(xué)金后,可以隨意支配獎金。()答案:正確分析:獎學(xué)金發(fā)放給學(xué)生后,學(xué)生有自主支配權(quán)。四、簡答題(每題5分,共5題)1.簡述高校輔導(dǎo)員的角色定位。高校輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。是學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友,要在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面幫助學(xué)生排解困難和困惑。2.談?wù)勅绾巫龊么髮W(xué)生的心理健康教育工作。一是開展心理健康普查,建立學(xué)生心理健康檔案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生;二是開設(shè)心理健康課程和講座,普及心理健康知識;三是組織心理健康活動,如心理劇、心理拓展等,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì);四是建立心理咨詢室,為學(xué)生提供專業(yè)咨詢服務(wù);五是加強(qiáng)與班主任、任課教師和家長的溝通,形成教育合力。3.學(xué)生發(fā)生沖突時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理?首先,立即制止沖突,確保學(xué)生人身安全;然后,將沖突學(xué)生分開,安撫情緒;接著,分別了解沖突原因和雙方想法;之后,組織雙方溝通,引導(dǎo)他們換位思考,認(rèn)識自身問題;最后,共同協(xié)商解決方案,化解矛盾,并對學(xué)生進(jìn)行教育,避免類似沖突再次發(fā)生。4.簡述如何加強(qiáng)班級建設(shè)。選拔培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,發(fā)揮其模范帶頭作用;制定完善班級規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生行為;開展豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力;營造良好的班級文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感;關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)全體學(xué)生共同發(fā)展;加強(qiáng)與任課教師的溝通,形成教育合力。5.輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作?了解就業(yè)政策和就業(yè)市場信息,為學(xué)生提供準(zhǔn)確就業(yè)資訊;開展就業(yè)指導(dǎo)課程和講座,傳授求職技巧和職業(yè)規(guī)劃知識;組織企業(yè)進(jìn)校園招聘,拓寬就業(yè)渠道;了解學(xué)生就業(yè)意向和需求,提供個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo);鼓勵學(xué)生參加實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐,提高就業(yè)競爭力;對就業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。五、論述題(10分)論述高校輔導(dǎo)員如何在日常工作中踐行“以學(xué)生為中心”的理念。在高校輔導(dǎo)員日常工作中,踐行“以學(xué)生為中心”理念至關(guān)重要。在思想政治教育方面,要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和成長需求。通過開展主題班會、談心談話等活動,了解學(xué)生的困惑和問題,用學(xué)生易于接受的方式進(jìn)行引導(dǎo),幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。例如,針對網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問題組織討論,引導(dǎo)學(xué)生理性看待,培養(yǎng)他們的批判性思維和社會責(zé)任感。在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,輔導(dǎo)員應(yīng)與任課教師保持密切溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議,組織學(xué)習(xí)小組,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵學(xué)生參加學(xué)術(shù)競賽和科研活動,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。生活關(guān)懷方面,要關(guān)心學(xué)生的日常生活。關(guān)注學(xué)生宿舍的安全和衛(wèi)生情況,組織開展寢室文化活動,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,積極

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