2026屆江蘇省揚(yáng)州市樹(shù)人學(xué)?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列物質(zhì)中，不屬于合金的是()A．不銹鋼 B．氧化汞 C．黃銅 D．生鐵2．下列實(shí)驗(yàn)方案涉及不合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)集氣瓶中是否是O2伸入帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃B鑒別硬水和軟水蒸發(fā)，是否有固體出現(xiàn)C鑒別水和雙氧水加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象D檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成水點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D3．19世紀(jì)化學(xué)家對(duì)氧化釔的化學(xué)式有過(guò)爭(zhēng)議，便進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。經(jīng)測(cè)定釔原子核內(nèi)有10個(gè)中子，核外有39個(gè)電子，其氯化物的相對(duì)分子質(zhì)量為191.1．若釔在氯化物和氧化物中的化合價(jià)相同，則氧化釔的化學(xué)式為（）A．YO2B．Y2O3C．Y3O2D．Y2O4．下列符號(hào)能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A．O B． C．Fe D．H5．為了貫徹落實(shí)全國(guó)、全省生態(tài)環(huán)境大會(huì)精神，哈爾濱市從2018年9月15日至12月10日，翌年3月10日至5月15日實(shí)行全域禁止露天焚燒秸稈，從而使哈爾濱入冬以來(lái)的空氣質(zhì)量狀況有很大提高。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙不僅污染空氣，而且危害人體健康B．計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有：臭氧、二氧化硫、二氧化碳、可吸入顆粒物C．空氣是一種混合物D．空氣的組成一般是比較固定的6．有人通過(guò)聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是A．分子之間有間隔 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．分子的質(zhì)量和體積都很小 D．分子是由原子構(gòu)成的7．下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是A．二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑B．加入二氧化錳能使雙氧水分解放出氧氣的總量增加C．催化劑能增大反應(yīng)速率，而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變D．要使雙氧水分解放出氧氣，必須要加入二氧化錳，否則反應(yīng)就不能發(fā)生8．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A．銅 B．氯化鈣 C．金剛石 D．氮?dú)?．下列符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全要求的是()A．易燃易爆藥品放在火源附近 B．隨意丟棄實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品C．向燃著的酒精燈里添加酒精 D．實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛10．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B．過(guò)氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會(huì)有大量氣泡生成C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味氣體11．下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書(shū)寫不正確的是A．氯化鈉NaClB．氯化鐵FeCl3C．氧化鎂MgO2D．氫氧化鈣Ca(OH)212．下列屬于有機(jī)合成材料的是A．尼龍布 B．納米銅 C．棉花 D．金剛石薄膜二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素產(chǎn)生了興趣，為了探究氧化鐵能否加快過(guò)氧化氫的分解，他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行氣體的制備和測(cè)量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)過(guò)氧化氫溶液濃度/%過(guò)氧化氫溶液體積/mL過(guò)氧化氫溶液溫度/℃氧化鐵的用量/g收集40mL氧氣所需時(shí)間/s①510200128.5②510201.216.8③1510201.210.5④51070032.7（1）若要證明氧化鐵是過(guò)氧化氫分解的催化劑，還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后質(zhì)量和_____未發(fā)生改變。請(qǐng)寫出過(guò)氧化氫在氧化鐵的催化下反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____，該反應(yīng)屬_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）（2）完成上述實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的測(cè)定需要用到如圖1中的部分裝置，請(qǐng)按組裝順序?qū)懗鏊玫降难b置代號(hào)_____。（3）用一定量10%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總量_____（選填“減小”“不變”或“增大”）。（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和④對(duì)比可知，溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快，同理通過(guò)實(shí)驗(yàn)②和③對(duì)比可知，得出結(jié)論是_____。查閱資料：將新制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液，加熱到80℃時(shí)，才有較多氧氣產(chǎn)生，而相同質(zhì)量5%的過(guò)氧化氫溶液加入催化劑，常溫下就會(huì)立即產(chǎn)生氧氣。（5）采用相同質(zhì)量5%的過(guò)氧化氫溶液，圖G虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請(qǐng)你在該圖2中用實(shí)線畫(huà)出利用催化劑制取氧氣的大致曲線（假定兩種方法過(guò)氧化氫均完全分解）。_________（6）同學(xué)們還想探究催化劑的顆粒大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率是否有影響，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。___________14．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)寫出題中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_______（選填裝置編號(hào)，下同），收集氧氣可選擇D裝置其原因是________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。（2）用大理石和稀鹽酸制取CO2時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，若用F裝置收集CO2氣體應(yīng)從________處進(jìn)入(選填導(dǎo)管口編號(hào))。15．實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制取多種氣體。制取O2：……制取CO2：CaCO3＋HCl→CaCl2＋CO2＋H2O已知：用大理石（固）和鹽酸（液）制取CO2，CO2是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。試回答：（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式_____。（2）下列有A、B兩種發(fā)生裝置和D、E兩種收集裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①寫出圖中儀器的名稱：I_____，II_____。②用裝置A或B制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先應(yīng)_____。③用裝置E和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測(cè)量O2體積，另一儀器名稱為_(kāi)____。（3）下列對(duì)制取以上兩種氣體的分析中不正確的是_____（填選項(xiàng)字母）。A制取CO2和O2的發(fā)生裝置可能不同BO2和CO2都能用向上排空氣法收集C可以用E裝置收集CO2D用D裝置收集O2時(shí)，O2應(yīng)從b管導(dǎo)入（4）通過(guò)制得的氧氣和氫氣模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn)，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①關(guān)閉K，通入氫氣，點(diǎn)燃。為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先_____，將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒，鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅，不熔斷。②打開(kāi)K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的_____有關(guān)。16．興趣小組需配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液，如圖是某同學(xué)配制溶液的操作示意圖：（1）配制該溶液需要食鹽_____克；（2）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序_____，玻璃棒的作用_____；（3）若步驟②稱量時(shí)出現(xiàn)了指針偏左，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____；（4）如果配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于12%，其原因可能有_____（填序號(hào)。A所用的氯化鈉固體中含有雜質(zhì)B量取水時(shí)，仰視讀數(shù)C將水倒入燒杯時(shí)，有少量水濺出D將氯化鈉固體倒入燒杯時(shí)，還有部分氯化鈉固體粘在紙上三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的情況下，可以分解生成氧化亞鐵和二氧化碳，某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置模擬冶煉鐵的過(guò)程，判斷樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好，B中氫氧化鈉溶液足量)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，先打開(kāi)K通入一氧化碳再加熱裝置A中固體質(zhì)量不再減少后，停止加熱，待裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K，實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝置A中固體質(zhì)量減少了a克，裝置B中液體質(zhì)量增加了b克?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)儀器①的名稱是____。(2)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是裝置B的質(zhì)量增加且____。(3)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收，不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng)，則a___b(填＞或＜、=)(4)D處為收集尾氣的裝置，應(yīng)選擇______裝置(填甲，乙或丙)。18．結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：（1）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①應(yīng)選用圖中的裝置_____（填標(biāo)號(hào)），連接好裝置后，檢查氣密性的方法是_____。②向裝置中加入藥品時(shí)，應(yīng)先加_____（填“過(guò)氧化氫溶液”或“二氧化錳”，下同），再加_____。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。③檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____。④二氧化錳在過(guò)氧化氫分解中起_____作用。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣。①應(yīng)選用圖中的裝置_____（填標(biāo)號(hào)），還需要補(bǔ)充的儀器是_____。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。②用排水法收集氣體，利用的氧氣性質(zhì)是_____。③若收集到的氧氣不純，可能的原因是_____（寫一點(diǎn)）；若實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，可能的原因是_____（寫一點(diǎn)）。（3）調(diào)整鐵架臺(tái)上的旋鈕來(lái)改變?cè)嚬艹?，可把裝置B的氣體發(fā)生裝置改造成裝置A的氣體發(fā)生裝置。調(diào)整時(shí)，一定要調(diào)節(jié)鐵架臺(tái)上的旋鈕_____（填a或b或c）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注意微量元素的攝入。血紅蛋白中的鐵是人體內(nèi)氧的輸送者，人體攝入鐵不足會(huì)引起缺鐵性貧血，乳酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6。（1）乳酸亞鐵是由_____________種元素組成的，乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是__________。（2）鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________？（寫出簡(jiǎn)明計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

合金是在金屬中加熱熔合其他的金屬或非金屬制得的具有金屬特性的物質(zhì)。不銹鋼、生鐵和黃銅屬于合金，氧化汞屬于氧化物。故選B。2、B【解析】

A.檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條，若復(fù)燃則證明是氧氣，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理；B.硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水；蒸發(fā)不正確，最少應(yīng)該蒸發(fā)干所有的水，軟水硬水都會(huì)出現(xiàn)雜質(zhì)，硬水中雜質(zhì)雖然較多，但兩者并不明顯，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。C.雙氧水在二氧化錳催化作用下分解較快，放出氧氣，水加入二氧化錳沒(méi)有明顯現(xiàn)象。則鑒別自來(lái)水和雙氧水，可以分別加入二氧化錳，觀察是否有氣泡產(chǎn)生來(lái)判斷；D.點(diǎn)燃蠟燭，在火焰上方罩一只干冷的燒杯，若燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說(shuō)明蠟燭燃燒生成水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選：B。3、B【解析】

同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，釔原子的相對(duì)原子質(zhì)量為10+39=89，其氯化物的相對(duì)分子質(zhì)量為191.1，所以一個(gè)氯化物分子中釔原子的的個(gè)數(shù)為：（191.1-89）÷31.1=3，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，氯元素顯-1價(jià)，所以釔元素的化合價(jià)為+3價(jià)，釔在氯化物和氧化物中的化合價(jià)相同，則氧化釔的化學(xué)式為Y2O3。故選B。4、C【解析】

A、該符號(hào)能表示氧元素、一個(gè)氧原子，但是不能表示氧氣，故錯(cuò)誤；B、該符號(hào)只能表示氮?dú)膺@種物質(zhì)，不能表示一個(gè)原子，故錯(cuò)誤；C、該符號(hào)可以表示鐵元素、一個(gè)鐵原子和鐵這種物質(zhì)，故正確；D、該符號(hào)只能表示氫元素、一個(gè)氫原子，但是不能表示氫氣，故錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

A、焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙不僅污染空氣，而且危害人體健康，不符合題意；B、計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有：臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物，不包括二氧化碳，符合題意；C、空氣是由氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體等多種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意；D、空氣的組成一般是比較固定的，因?yàn)榭諝獗旧碛凶詢裟芰?，不符合題意。故選B。6、B【解析】

根據(jù)微粒的性質(zhì)分析，人們能夠聞到茶香，是因?yàn)楹邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，最后運(yùn)動(dòng)到人的鼻腔中去了，故選B。7、C【解析】

A、有許多化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑就能進(jìn)行，有許多反應(yīng)需要的催化劑不是二氧化錳，二氧化錳也不是只做催化劑用的，也可做反應(yīng)物，故A錯(cuò)誤；B、二氧化錳可以加快雙氧水生成氧氣的速率，不會(huì)改變生成氧氣的質(zhì)量，故B錯(cuò)誤；C、催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)，故C正確；D、用雙氧水制取氧氣時(shí)，加入的二氧化錳是催化劑，可以改變反應(yīng)的速率，并不是說(shuō)不加入反應(yīng)就不能發(fā)生，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量。8、D【解析】

A、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氯化鈣是由鈣離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的，故選項(xiàng)正確。

故選D。【點(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉.9、D【解析】

A．易燃易爆藥品放在火源附近，易引發(fā)爆炸；B．隨意丟棄實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品，易導(dǎo)致污染環(huán)境；C．向燃著的酒精燈里添加酒精易引起燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸；D．實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛，防止被傷害。選D。10、D【解析】

A、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，放出大量的熱，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、過(guò)氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液，硫酸銅溶液作催化劑，會(huì)有大量氣泡生成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。11、C【解析】A、氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為NaCl，故正確；B、氯化鐵中，鐵元素的化合價(jià)是+1，氯元素的化合價(jià)是-1，氯化鐵的化學(xué)式是FeCl1．故正確；C、MgO2中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為：（+2）+2×（-2）=-2，因此錯(cuò)誤；D、因氫氧化鈣中鈣為+2價(jià)，氫氧根為-1價(jià)，則化學(xué)式為Ca（OH）2，故正確；故選：C。12、A【解析】

A、尼龍是世界上出現(xiàn)的第一種合成纖維，是有機(jī)合成材料，符合題意；B、納米銅中銅原子和普通銅的銅原子都一樣，只是納米銅顆粒很小。納米銅呈現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)較普通銅更為活潑，甚至改變了固有認(rèn)為的性質(zhì)。因?yàn)樗怯摄~構(gòu)成，所以它屬于金屬材料，不符合題意；C、棉花是天然材料，不符合題意；D、金剛石薄膜是近來(lái)興起的一種亞穩(wěn)態(tài)材料，兼具了金剛石和石墨的優(yōu)良特性，而具有高硬度。高電阻率。良好光學(xué)性能以及優(yōu)秀的摩擦學(xué)特性。它是非金屬單質(zhì)材料，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、化學(xué)性質(zhì)過(guò)氧化氫水+氧氣分解ABE不變反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快將等體積、等濃度且溫度相同的過(guò)氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混合，測(cè)定生成40mL氧氣所需時(shí)間即可【解析】

（1）催化劑具有“一變，兩不變”的特點(diǎn)，即能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故要證明氧化鐵是過(guò)氧化氫分解的催化劑，還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)未發(fā)生改變，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+氧氣，該反應(yīng)符合由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)；（2）要探究氧化鐵能否加快過(guò)氧化氫的分解，需要有制取氧氣的裝置，故選擇A，還需要知道生成等體積的氧氣的裝置，故選擇BE；（3）用一定量10%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，加適量的水稀釋，反應(yīng)物的質(zhì)量不變，則產(chǎn)物的質(zhì)量不變；（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)②和③對(duì)比可知，變量為反應(yīng)物濃度，化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)并且反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快；（5）由于過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下能分解放出氧氣，所以，利用催化劑制取氧氣的大致曲線為：；（6）要探究催化劑的顆粒大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，可以將等體積、等濃度且溫度相同的過(guò)氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混合，測(cè)定生成40mL氧氣所需時(shí)間，故填：將等體積、等濃度且溫度相同的過(guò)氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混合，測(cè)定生成40mL氧氣所需時(shí)間即可。14、長(zhǎng)頸漏斗B氧氣密度比空氣大Ab【解析】

（1）題中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)需要加熱，屬于固固加熱型，屬于可選用的發(fā)生裝置為B；收集氧氣時(shí)，因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝獾拿芏?，可以采用向上排空氣法收集氧氣，可選擇D裝置；高錳酸鉀在加熱下反應(yīng)，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）用大理石和稀鹽酸制取CO2，反應(yīng)不需要加熱，屬于固液常溫型反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A。碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用F裝置收集CO2氣體時(shí)，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却?，所以二氧化碳?yīng)從b處進(jìn)入15、KMnO4K2MnO4+MnO2+O2試管長(zhǎng)頸漏斗檢查裝置的氣密性量筒CD驗(yàn)純濃度【解析】

解：（1）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）①據(jù)圖可知寫儀器的名稱：I是試管，II是長(zhǎng)頸漏斗；②用裝置A或B制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先應(yīng)檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品制取氣體；③測(cè)定液體體積需要用到量筒；（3）A、制取CO2和O2的發(fā)生裝置可能不同，故正確；B、O2和CO2的密度都比空氣大，都能用向上排空氣法收集，故正確；C、二氧化碳能溶于水，不可以用E裝置收集CO2，故錯(cuò)誤；D、氧氣的密度比空氣大，用D裝置收集O2時(shí)，O2應(yīng)從a管導(dǎo)入，故錯(cuò)誤；（4）按圖2所示裝置，①關(guān)閉K，通入氫氣，點(diǎn)燃，為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先驗(yàn)純，防止混有空氣（氧氣）點(diǎn)燃發(fā)生爆炸；②打開(kāi)K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。16、6④②①⑤③攪拌（加速溶解）減少氯化鈉的質(zhì)量ABD【解析】

（1）配制該溶液需要食鹽的質(zhì)量為（2）配制溶液的操作順序?yàn)槿∈雏}、稱量、倒入燒杯中（食鹽和水），溶解，故順序?yàn)棰堍冖佗茛?，玻璃棒的作用攪拌（加速溶解）。?）若步驟B稱量時(shí)出現(xiàn)了指針偏左，說(shuō)明食鹽加多了，應(yīng)進(jìn)行的操作是取下少量的食鹽。（4）A、所用的氯化鈉固體中含有雜質(zhì)會(huì)導(dǎo)致氯化鈉偏少，會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于12%，故A正確；B、量取水時(shí)，仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致水多，會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于12%，故B正確；C、將水倒入燒杯時(shí)，有少量水濺出會(huì)導(dǎo)致水少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故C不正確；D、將氯化鈉固體倒入燒杯時(shí)，還有部分氯化鈉固體粘在紙上會(huì)導(dǎo)致鹽少，會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于12%，故D正確。故選ABD。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈C中澄清的石灰水不變渾濁＜乙【解析】

(1)儀器①是酒精燈，故填：酒精燈；(2)因?yàn)槎趸寄苁钩吻迨宜儨啙?，故判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是：裝置B的質(zhì)量增加并且C中澄清的石灰水不變渾濁，故填：C中澄清的石灰水不變渾濁；(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，先打開(kāi)K通入一氧化碳時(shí)，玻璃管中空氣中的二氧化碳被裝置B吸收。已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的情況下，可以分解生成氧化亞鐵和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，A中減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量，所以裝置B中增加的質(zhì)量大于A中減少的質(zhì)量，它們的差量是玻璃管中原來(lái)含有的空氣中的二氧化碳的質(zhì)量，故填：＜；(4)尾氣中含有有毒的一氧化碳，排放到空氣中會(huì)污染大氣，所以要進(jìn)行尾氣處理，由于一氧化碳的密度與空氣的密度接近，所以不能選擇裝置丙。當(dāng)萬(wàn)用瓶中的水剩余較少時(shí)，時(shí)易從長(zhǎng)導(dǎo)氣管排出，故選裝置乙。18、A導(dǎo)氣管一端放入水中，雙手握住試管壁，觀察水下導(dǎo)管口處是否有氣泡產(chǎn)生二氧化錳過(guò)氧化氫溶液H2O2H2O+O2將帶火星的木條放在集氣